[優(yōu)]魯濱遜漂流記讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀后感1

　　人生就象一座島嶼，不經(jīng)歷暗礁、碎石，難以激起美麗的浪花。

　　蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基

　　在一個(gè)初夏的上午，外面一片晴朗，而我，正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。

　　書(shū)中講了魯濱遜和同伴們下海，走到一個(gè)不知名的海區(qū)并遇難了，魯濱遜在孤島上三十五年的經(jīng)歷。

　　被困在孤島的魯濱遜，與世隔絕，雖然寂寞。但他堅(jiān)持在島上寫(xiě)日記，帶著狗去打獵，甚至還教會(huì)了島上的一個(gè)野人說(shuō)話。這樣，即使他再生活到文明社會(huì)，依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神是令人敬佩的。

　　還有一次，魯濱遜準(zhǔn)備做一只大木筏逃離海島，砍樹(shù)的工具是石頭斧子，他砍了四十幾天，才砍倒了那棵參天大樹(shù)，雖然累得半死，但沒(méi)放棄，又做了兩個(gè)月，做成了一只可以載幾百公斤的'船。推了幾個(gè)小時(shí)，卻沉入了大海。他有點(diǎn)傷心，仍然沒(méi)有放棄。他的這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅(jiān)定，不為自己悲慘命運(yùn)氣餒的精神品質(zhì)。正是這些好的品質(zhì)，才讓他度過(guò)了這悲喜交加的三十五年！

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺，我們遇到困難時(shí)，不應(yīng)怨天尤人，而要頑強(qiáng)面對(duì)，不經(jīng)歷困難就不可能獲得成功和希望。

魯濱遜漂流記讀后感2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)，閱讀書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。書(shū)籍內(nèi)所蘊(yùn)含的情感是豐富多彩的當(dāng)你閱讀一本書(shū)并達(dá)到一定程度時(shí)，內(nèi)心就能與作者產(chǎn)生共鳴，閱讀的滋味或許是高興的`，或許是悲傷的，但都是余味悠長(zhǎng)讓你流連忘返。

　　魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚，他明明可以繼承家業(yè)，直接過(guò)上中介產(chǎn)級(jí)生活的，但他仍然堅(jiān)持著自己的想法，獨(dú)自一人乘船外出闖蕩。我從開(kāi)頭這一部分可以看出，魯濱遜是一個(gè)不依賴生活，具有冒險(xiǎn)精神的人。

　　中途，他因在去非洲賣(mài)黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船，就此流落荒島，在之后的28年中，他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)小王國(guó)，他先是拿自己在船上取來(lái)的物資作為基礎(chǔ)，不停的開(kāi)發(fā)島上的資源，食物不夠了，他就拿剩下的小麥種子反復(fù)種收，獲得了許多麥子，他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了，他就用陷阱捉住動(dòng)物，并蓄養(yǎng)著，以備不時(shí)之需。最終，他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島，回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國(guó)。

　　讀了這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到了獨(dú)立生活的重要性，魯濱遜能在一無(wú)所有的情況下孤身一人，在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活28年，可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析當(dāng)前狀況，具有冒險(xiǎn)精神的人，他告訴了我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要勇敢地去面對(duì)生活，勇于挑戰(zhàn)自我的道理。

魯濱遜漂流記讀后感3

　　“讀一本好書(shū)就仿佛與一個(gè)高尚的人談話”。

　　今年暑假我讀了很多書(shū)，其中，英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。

　　主要內(nèi)容講的是愛(ài)冒險(xiǎn)愛(ài)航海的魯濱遜離開(kāi)了安逸的生活展開(kāi)了一段刺激的冒險(xiǎn)之旅，在旅途中遭遇意外的他來(lái)到一座孤島，將船上僅存的物品搬運(yùn)到島上之后，魯濱遜開(kāi)展了一次二十八年的艱苦奮斗，他沒(méi)有放棄生存的念頭，反而勇敢面對(duì)，用自己的雙手向大自然索取并創(chuàng)造了生存條件，還結(jié)交了“朋友”，最終返回了自己的故鄉(xiāng)。

　　作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

　　設(shè)想如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，他可以過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，但是卻不能體驗(yàn)真正的生活。他也就不會(huì)懂得用自己的'雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。

　　魯濱遜是勇敢的，他敢于向世俗挑戰(zhàn)、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個(gè)素不相識(shí)的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

　　魯濱遜的樂(lè)觀向上堅(jiān)持不懈同樣深深打動(dòng)著我，生活中我們往往會(huì)遇到各種磨難與挑戰(zhàn)，但是很多人都選擇放棄，因而失去了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)該迎難而上，雨后才能見(jiàn)彩虹。

　　看完這本書(shū)，我想：我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，絕不輕言放棄，始終保持著從容樂(lè)觀，積極向上的生活態(tài)度，不被困難所嚇倒，努力取得最終的勝利。

魯濱遜漂流記讀后感4

　　當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我的心如同起伏的波濤久久不能平靜。魯濱遜那智慧勇敢，剛強(qiáng)堅(jiān)毅，積極樂(lè)觀的性格給我留下了深刻印象。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，主要內(nèi)容就是寫(xiě)主人公魯濱遜因出行冒險(xiǎn)旅游，途中被大風(fēng)浪蕩在無(wú)人荒島上，在孤島上經(jīng)歷千難萬(wàn)苦，并在孤島上生活二十八年，最后回到英國(guó)的故事。

　　在孤島上，他戰(zhàn)勝了低落情緒，改變了生存條件：挖掘隧道，馴養(yǎng)羊，種植麥子，制作面包……救了野人“星期五”，后來(lái)他用自我安慰法戰(zhàn)勝了自己的情緒。為了生存，他不僅要給饑餓作斗爭(zhēng)而且還給兇猛的動(dòng)物作斗爭(zhēng)，他用勤勞的雙手以及智慧的大腦，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，用自己的勇敢，善良，剛毅創(chuàng)下了一番奇特的孤島生活。魯濱遜所做的一切都深深觸動(dòng)著我的心靈，像一束強(qiáng)光指引著我前進(jìn)的.方向。

　　和魯濱遜相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家過(guò)，都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。有一次，老師讓我背誦一篇課文，我念了五遍就感覺(jué)累了，想要放棄，突然魯濱遜的高大形象浮現(xiàn)在我眼前，于是，我又硬著頭皮念了十遍，終于把那篇課文背過(guò)了。

　　以后，無(wú)論遇到多么大困難，我不能輕言放棄，也要像魯濱遜一樣，勇敢面對(duì)，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

魯濱遜漂流記讀后感5

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜.克魯索,因不聽(tīng)父母的勸阻,一心想去海外冒險(xiǎn),不料孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,難以生存.他以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于回到了英國(guó)。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

　　讀完了這本書(shū)，使我不由自主的想起了我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那是星期六的下午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我也不去細(xì)想，便去問(wèn)爸爸。當(dāng)他仔細(xì)的告訴我解法時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的'簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)想一想，便能做出來(lái)了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來(lái)要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時(shí)，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們，只有這樣，才會(huì)有奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感6

　　最近我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的魯賓遜是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，而且毅力非凡的人。他獨(dú)自一個(gè)人流落到一個(gè)孤島上，并堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，還收留了一個(gè)土著人星期五，最終得救了。

　　最喜歡這本書(shū)里的一句話害怕困難的心理比困難本身更可怕。這句話告訴我們，遇到困難不要選擇逃避，要勇往直前，這樣才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。

　　于是，我想起曾經(jīng)看到的'一個(gè)故事：一個(gè)患絕癥的人和一個(gè)患感冒的人同時(shí)去醫(yī)院體檢，醫(yī)生不小心把他們的體檢單弄混了，患絕癥的人以為自己只是得了小感冒，高興地回家了，本來(lái)只能活半年，卻奇跡般的又多活了一年。而患感冒的人以為自己得了絕癥，回到家里茶不思飯不想不到，一個(gè)月就死了。這真應(yīng)了那句話，害怕困難的心理比困難本身更可怕！

　　想想我有時(shí)候也會(huì)有這種心理，就拿我寫(xiě)作文兒來(lái)說(shuō)吧，我寫(xiě)作文兒常常不能寫(xiě)過(guò)一頁(yè)半，想要多寫(xiě)一些感到十分困難。有一次，五會(huì)作文班的趙老師讓我們必須寫(xiě)到兩頁(yè)，當(dāng)我寫(xiě)到一頁(yè)時(shí)，怎么也寫(xiě)不出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候我就想起了這句話：害怕困難的心理比困難本身更可怕。于是，我又重新振作起來(lái)，腦子里頓時(shí)又有了素材。我一揮筆，洋洋灑灑寫(xiě)了兩頁(yè)多。

　　所以說(shuō)，遇到危險(xiǎn)和困難，我們不要選擇害怕和逃避，只要勇敢面對(duì)，就能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡！

魯濱遜漂流記讀后感7

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)持”在魯濱遜的身上安了家。魯濱遜因輪船失事，而漂到了一個(gè)荒島上，魯濱遜在這個(gè)荒島上呆了28年，他在此期間，靠著堅(jiān)持不懈，建造了一個(gè)隱秘的堡壘和一棟鄉(xiāng)間別墅，他靠著自己的`雙手捕捉野山羊，徒手制造桌椅，晾制葡萄干，自力更生，做衣服，制面包，造小船……在島上奇跡般地活了下來(lái)，堅(jiān)持著，最終總算盼來(lái)了一艘來(lái)自英國(guó)的船。試想，如果魯濱遜不堅(jiān)持，認(rèn)為自己必死無(wú)疑，那么他肯定不是被活活餓死，就是被野人給吃了。想想，一些貧困家庭的孩子，堅(jiān)持著，考上了大學(xué)，他們有著魯濱遜的品質(zhì)，他們也是“魯濱遜”。還有一些癌癥病人，靠著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持著不也活了幾十年嗎？他們也是“魯濱遜”。

　　“堅(jiān)持”在奧運(yùn)會(huì)上更是出了名。小巨人姚明，大家最熟悉不過(guò)了，他的腳踝卻突然骨折了，5個(gè)月都沒(méi)碰一下籃球，而他為了參加2008北京奧運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上忍痛“戰(zhàn)斗”，苦苦堅(jiān)持著，他也是“魯濱遜”。還有位德國(guó)媽媽運(yùn)動(dòng)員丘索維金娜，她已經(jīng)33歲了，早就退役了，可她的孩子得了白血病，她再上“戰(zhàn)場(chǎng)”，為得獎(jiǎng)金給孩子治病，她堅(jiān)持著，因?yàn)樗龍?jiān)信孩子的病能治好……

　　我想對(duì)那些總說(shuō)“不要”的同學(xué)說(shuō)：“就算你們?cè)僭趺磁驴嗯吕�，你們也苦不過(guò)魯濱遜，要想成功，就必須堅(jiān)持下來(lái)，付出汗水，否則，只會(huì)一事無(wú)成�！蔽蚁搿安灰�”從此要下崗了吧？

　　學(xué)學(xué)魯濱遜吧，堅(jiān)持到底，就是勝利！

魯濱遜漂流記讀后感8

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作。它講述的是魯濱遜因海難而在荒島上生活了二十七年的故事，魯濱遜為我們展現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡。

　　魯濱遜從小夢(mèng)想成為航海家。他不顧家人的`勸阻，為了完成自己的夢(mèng)想而離家出走�？墒�，航海途中突遇風(fēng)暴，他只身一人在廖無(wú)人煙的荒島上生存下來(lái)。他從遇難的輪船上搬來(lái)各種生活資源，開(kāi)始了獨(dú)立的生活。他憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，穩(wěn)定了生活來(lái)源。后來(lái)，他又和海盜進(jìn)行了一番大費(fèi)周折的斗志斗勇，他終于收服了海盜，離開(kāi)了荒島。

　　二十七年！這是一個(gè)怎樣的概念？如果換作是我，即使是一分鐘，我都會(huì)感到孤獨(dú)，覺(jué)得恐懼，甚至忍受不了那里的寂靜，選擇放棄生命。而魯濱遜呢？他靠著點(diǎn)滴來(lái)源開(kāi)始生活，卻能創(chuàng)造奇跡，過(guò)著自給自足的生活。那是為什么呢？不錯(cuò)，正是因?yàn)樗�的勇敢、智慧、勤勞，還有意志力，如果他不具有這些品質(zhì)，他就不會(huì)有這二十七年的島上生活了。所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勤奮。那么，就一定有收獲。

魯濱遜漂流記讀后感9

　　今年寒假里，我有空閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，在后來(lái)的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服！

　　這本書(shū)在給我?guī)��?lái)收獲的`同時(shí)，也使我深思。如果是我流落荒島會(huì)怎么樣呢？我從小怕苦怕累，只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。我的命運(yùn)只有一種，要不是餓死，就是凍死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

　　讀完此書(shū)，經(jīng)過(guò)種種思考，我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜” 。

魯濱遜漂流記讀后感10

　　在我的書(shū)櫥中，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。一有空，我就把它拿出來(lái)，反復(fù)地讀。仔細(xì)地看，一看起來(lái)就常常忘記了吃飯，國(guó)為它寫(xiě)得太精彩了。

　　當(dāng)我讀到魯濱遜坐的船遇難時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)：一艘大船撞上了海底的礁石，正在緩慢的下沉，魯濱遜在冰冷的海水中奮力地逃生，我也為他捏了一把汗；讀到他看見(jiàn)海灘上孤零零的腳印時(shí)，我就嚇得全身發(fā)抖。每當(dāng)我讀完一次，我就會(huì)深深地感到，人的生命力是多么頑強(qiáng)��！

　　魯濱遜在災(zāi)難面前并沒(méi)在抱怨上天對(duì)他的不公平，而是在荒島中奮力求生。他在荒島上建起了自己的房屋，還種了許多稻子，他還從食人族里救出了一個(gè)黑人，給他聲名叫“星期五”。最后他平安回到了祖國(guó)的懷抱。

　　讀了這本書(shū)，我不由得陷入沉思。人類的.生命力如此頑強(qiáng)，為什么還有人認(rèn)為自己生活中的不如意而自殺呢？他們居住在高樓大廈里，甚至海灘上還有別墅。他們和魯濱遜相比，不就是天堂和地獄嗎？難道他們不感到愧疚嗎？魯濱遜在荒島孤單一個(gè)過(guò)了二十多年，唯一能和它說(shuō)話的只有一個(gè)黑人。而那些貴族們有幾十上百個(gè)仆人，房子大得像皇宮一樣。卻認(rèn)為生活中有太多的不如意，去追求那些按常規(guī)無(wú)法得到的東西而最終走上絕路。他們應(yīng)好好讀一下這本書(shū)。

　　同學(xué)們，我們所處的生活環(huán)境如此美好，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！

魯濱遜漂流記讀后感11

　　暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我?guī)е�疑惑打開(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話的含義。

　　這本書(shū)講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。

　　讀完了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，因?yàn)樗麜?huì)用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認(rèn)為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認(rèn)為自我的一生很痛苦；我認(rèn)為他是樂(lè)觀的，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認(rèn)為他是勤勞的.，自我開(kāi)辟了自我的王國(guó)；我還認(rèn)為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。

　　這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴，并教它說(shuō)話，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨(dú)。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如聞其事。

　　當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。

魯濱遜漂流記讀后感12

　　今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中主要寫(xiě)了作者魯濱遜·克魯索在與世隔絕的荒島上，利用自己的聰明才智戰(zhàn)勝一切困難，獨(dú)自在島上生活了二十多年的故事。印象最深的是魯濱遜·克魯索不同時(shí)期自制工具的一個(gè)個(gè)片段：在他發(fā)現(xiàn)禾苗剛長(zhǎng)出就被野獸吃后，會(huì)做個(gè)籬笆墻把莊稼圍起來(lái)；等莊稼快成熟了有飛禽來(lái)吃時(shí)，他會(huì)開(kāi)槍打死幾只用鎖鏈吊起來(lái)，用來(lái)嚇唬那會(huì)飛禽再也不敢來(lái)偷吃；等莊稼取得了豐收后，他想辦法做了瓦罐、石臼、篩子，用來(lái)舂糧食與篩面粉；在那樣的.環(huán)境下想辦法烤出了非常好的大麥面包。

　　就像我們用的手機(jī)，你我以前應(yīng)該從沒(méi)想過(guò)相隔不管多遠(yuǎn)的人，通過(guò)小小的手機(jī)竟可以清楚的看到對(duì)方。你我也應(yīng)該沒(méi)想過(guò)人可以飛向太空吧，但就是有人飛上了太空，而且不止一人，以后還會(huì)有更多的人飛上太空。就是因?yàn)閯e人敢想敢做所以成功了。所以世上只有你想不到，沒(méi)有你做不到的。

　　只要你想好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)趕上，通過(guò)努力學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來(lái)。加油！

魯濱遜漂流記讀后感13

　　最近，我看了一本書(shū)，它的名字叫《魯濱遜漂流記》它是丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的，我讀了這本書(shū)后受益匪淺。

　　這本書(shū)主要講了，魯濱遜出生在一個(gè)收入中等的家庭，可他的`心底卻有一個(gè)愿望，他希望自己可以去航海，可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的財(cái)產(chǎn)，他的親戚也勸他不要去航海，可魯濱遜不聽(tīng)。有一天他有了機(jī)會(huì)，他朋友的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去，結(jié)果他們?cè)庥隽瞬恍遥�在航海的途中遇到了大風(fēng)，大浪，大雨。不得不停留在一個(gè)小島上，可這些災(zāi)難還是不能打破魯濱遜想航海的心，這時(shí)正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了�？蛇@只船在航海的途中遇到了海盜的襲擊，船上的人，有的死亡，有的傷，還有的做了浮虜，而魯濱遜就是其中幸運(yùn)的一員，于是魯濱遜隨著海盜來(lái)到了他們的“基地”但在一次航海捕魚(yú)時(shí)和一個(gè)孩子一起逃到了一艘漁船上，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅艘恢淮蟠�上，他們�?lái)到了一個(gè)小島上，船長(zhǎng)向魯濱遜買(mǎi)下了那個(gè)孩子，并發(fā)誓到等這孩子長(zhǎng)大后給他自由。接著魯濱遜又登上了一艘船，可途中這艘船遇到了滔天巨浪，這滔天巨浪把船只給撕裂了，可能是上帝眷戀魯濱遜，整艘船上只有魯濱遜活了下來(lái)，漂到了一個(gè)小島上，而魯濱遜靠著自己的智慧在島上整整活了28年，直到28年后一只船只路過(guò)這里，將魯濱遜帶回了英國(guó)。

　　讀了這本書(shū)后我明白了：一個(gè)人即使遇到再多不幸，也不能灰心喪氣，一定會(huì)有奇跡發(fā)生的。

魯濱遜漂流記讀后感14

　　讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)好久了，但至今還被書(shū)中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)著。主人公魯濱遜以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他身上我學(xué)到了很多很多。

　　魯濱遜本是個(gè)富家子弟，但是他依然放棄了眼前美好、舒適的生活，踏上了航海之旅。一次又一次的.挫折與困難，他都憑著自己的智慧和意志，頑強(qiáng)地做著抗?fàn)�。在長(zhǎng)達(dá)35年的旅途中，他充分利用自然條件和個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，使自己過(guò)上了美滿的生活。

　　如果我是他，在航海暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙堅(jiān)持的新年。如果我是他，當(dāng)我孤身一人在荒島上的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難，然后化悲痛為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人吃掉，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣站出來(lái)與敵人搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)膽量。

　　當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事情想得美好，而忽略不計(jì)生活中的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略了逆境所帶來(lái)的益處，而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不畏艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

　　有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。”當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我想我們要做的還有很多很多。

魯濱遜漂流記讀后感15

　　這本書(shū)的故事情節(jié)很新奇，引人入勝。它的故事是這樣的：魯濱遜初生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就喜歡冒險(xiǎn)。在他19歲的時(shí)候，不顧父母的反對(duì)，為了尋求自由，就踏上了漫漫的航海征途。在一次航海中，魯濱遜所乘的穿在一荒島附近觸礁了。船上的水沒(méi)有了，乘客也被淹死了。只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲哀與絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，他依靠著自己的雙手與智慧，在這個(gè)荒島上自力更生。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)，蔬菜地，小麥的園子。甚至還養(yǎng)了寵物。

　　生活條件越來(lái)越好，生活開(kāi)始漸漸富足起來(lái)而魯濱遜也過(guò)上了他當(dāng)初想要的自由的生活。在一個(gè)人獨(dú)自的.生活里，他還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。他從食人族的手中得手中救下了一個(gè)俘虜，取名星期五。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜。然后他們一同勞動(dòng)一同生活。后來(lái)魯濱遜制服了英國(guó)叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島，返回祖國(guó)，過(guò)上了真正自由幸福的生活。

　　一個(gè)人離開(kāi)國(guó)家，離開(kāi)集體，是過(guò)上了自由的生活�？墒�。他的內(nèi)心是孤獨(dú)的是絕望的，一個(gè)人沒(méi)有家，沒(méi)有國(guó)就像一顆飄零的浮萍，不知道自己該飄向哪里。魯濱遜努力讓自己過(guò)得更好就是為了能早日尋求機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。而他也很樂(lè)于幫助別人，把自己的友善傳遞到了許多人的身上，而這個(gè)友善最終也回到了他的身上，讓他重新的回到了祖國(guó)的懷抱。

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