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《童年》讀后感[優(yōu)]
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
我讀過(guò)很多書(shū),但這本《童年》讓我永不忘記。
這本書(shū)的主人公叫阿廖沙,他小時(shí)候父親早逝,不得不跟著母親去外公家寄居;外公一家生活條件惡劣。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)六親不認(rèn)、勾心斗角;打罵更是家常便飯;好不容易有了個(gè)朋友,結(jié)果又被趕走……苦難一件件地接踵而至,根本不給這個(gè)可憐的孩子喘息的時(shí)間。沒(méi)過(guò)多久,母親也離開(kāi)了他。本該是一生當(dāng)中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,結(jié)果它全部被苦難填滿(mǎn)。
其實(shí)這本小說(shuō),寫(xiě)的就是高爾基他自己的童年。與我們幸福的童年相比,他的童年沒(méi)有教室,沒(méi)有老師,沒(méi)有好玩的玩具,不能開(kāi)心玩耍,更沒(méi)有父母無(wú)微不至的關(guān)心。
再想想我的'童年,那是多么幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,穿著干凈整潔的校服,吃著可口的飯菜,還有父母的疼愛(ài)。我們更要好好的學(xué)習(xí),高爾基在這樣黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí),最終成為了一名偉大的作者。
所以我們面對(duì)困難時(shí),不要喪失勇氣和信心,在磨練中成長(zhǎng)。
《童年》讀后感2
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的.童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。
《童年》讀后感3
作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的`能手,去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷;
二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”,主角是伊萬(wàn)和外婆;
三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心;
四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死,寫(xiě)得有血有肉,有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
《童年》讀后感4
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時(shí)候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經(jīng)常毒打親人和阿廖沙,而且兩個(gè)舅舅極其自私粗野。在他的周?chē)泻芏嗟某舐、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環(huán)境使他變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、富有同情心的人。
讀完這本書(shū),讓我知道了高爾基的`童年是怎樣的—我覺(jué)得很黑暗,令人發(fā)指、恐怖。但在這種黑暗勢(shì)力外還有許多善良的好人。再想一想我們的童年,我們的童年是多么的美好、安順呀!我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)、呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大,想要什么就能有什么?墒歉郀柣耐昃筒皇沁@樣的,沉重的生活下有無(wú)盡的苦難,和我們小時(shí)候的生活完全相反。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。
《童年》讀后感5
一想到童年,我相信大家想到的就是孩子在奔跑、玩鬧,發(fā)出清脆的笑聲,以及他們快樂(lè)的面容。但高爾基的《童年》就大不相同。
第一章開(kāi)始,年幼的'阿廖沙就失去了父親;第二章開(kāi)始,剛出生的弟弟也走了;第三章時(shí),他來(lái)到了充滿(mǎn)暴力和仇恨的姥爺家。
說(shuō)實(shí)話(huà),我看到第二章,就不敢往下看了,那么慘的家庭,我可是第一次見(jiàn)。我心里一直在由衷的感嘆:“上帝呀,你為什么要對(duì)無(wú)辜的家庭下毒手!”再想一下我們現(xiàn)在的童年是真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想要啥有啥。有些孩子很貪婪,要一個(gè)還不滿(mǎn)足,還要一大堆東西。
還好阿廖沙有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的外婆,她把充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光透過(guò)心靈的窗射進(jìn)阿廖沙的內(nèi)心。愛(ài)可以給人勇氣和自信,所以我非常喜歡外婆。但是也不能太過(guò)寵愛(ài),現(xiàn)實(shí)中,有些熊孩子因?yàn)榇笕苏f(shuō)的一句話(huà)“孩子還小,沒(méi)關(guān)系的”而變得猖狂。
高爾基的《童年》是那么的悲慘,讓我更加珍惜眼前美好的生活。
《童年》讀后感6
今天,我讀了一本名叫《童年》的書(shū),讀后受益匪淺。
這本書(shū)講的是:一個(gè)名叫阿廖沙的男孩,他的.家里很貧苦。后來(lái),阿廖沙到了他外祖父家,外祖母對(duì)他很好,但外祖父對(duì)他不好,經(jīng)常打人。后來(lái)他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿廖沙就自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母。
其實(shí),書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒(méi)有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀!
只有努力,才能幸福,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
《童年》讀后感7
讀完名著《童年》,我思考了一下我們的童年,從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無(wú)情的現(xiàn)實(shí),殘酷的'世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗,他只不過(guò)想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。
我們的彩色世界里無(wú)一絲灰暗,阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色,但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。
《童年》讀后感8
在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫(xiě)的《童年》這本書(shū),感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開(kāi)了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺(jué),家里還有兩個(gè)爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)的`舅舅,關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場(chǎng)大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒(méi)有再去念書(shū)了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認(rèn)為阿廖沙的童年非常可憐,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過(guò)程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽(yáng)光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。
《童年》讀后感9
在這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《童年》。
它是高爾基寫(xiě)的。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的`朋友“小茨岡”:吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的:沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切便足夠了。
《童年》讀后感10
早就聽(tīng)說(shuō)《童年》這本書(shū)很好看了,我便找了個(gè)空閑的時(shí)間看看。
《童年》這本書(shū)是前蘇聯(lián)著名的作家高爾基寫(xiě)的。里面講述的是主人公阿廖沙的父親去世后,便和母親去了外公家。但是外公吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常打人;兩個(gè)舅舅也不例外,自私粗暴,爭(zhēng)奪家產(chǎn)。他的.母親受不了這樣的環(huán)境,所以就選擇離開(kāi)了阿廖沙,獨(dú)自去了別的地方。阿廖沙受盡了折磨和苦難,但是他遇到了慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外婆。當(dāng)阿廖沙孤獨(dú),無(wú)助,煩惱的時(shí)候,外婆總會(huì)幫他解憂(yōu),給他講故事;當(dāng)他受傷的時(shí)候,外婆也會(huì)幫他包扎。外婆就像一盞燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。小茨岡和“好事兒”也都是阿廖沙的好朋友,小茨岡勤勞能干;“好事兒”樂(lè)觀、友善、知識(shí)淵博,因此阿廖沙也很崇敬他。
《童年》其實(shí)就是高爾基小時(shí)候的往事。我想想高爾基的童年,再想想我的童年,簡(jiǎn)直差多了。
這本書(shū)使我懂得了許多道理,黑暗終將會(huì)過(guò)去,但未來(lái)會(huì)走向光明。
《童年》讀后感11
今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,這給了我很深的感受。
這本書(shū)生動(dòng)地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛(ài)他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下,他來(lái)了。這讓我深深意識(shí)到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂(lè)得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,老師熱情地教我們知識(shí),學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤(rùn)的小樹(shù)苗,吸收著越來(lái)越多的`知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。家里有大魚(yú)大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光,給我們留下最好的童年印象。
《童年》讀后感12
在暑假里,我看了很多書(shū)。其中有一本是有名的作家高爾基寫(xiě)的——《童年》。在這本書(shū)中,讓我體會(huì)到了主人公阿列克賽童年的艱苦。
他從小就失去了父親,只好跟母親來(lái)到外婆家。在外婆家并沒(méi)有給他帶來(lái)任何快樂(lè),很多人因?yàn)樨毟F而早早地病死了,他的好朋友茨岡也被他的倆個(gè)舅舅害死了,只有樂(lè)觀的外婆經(jīng)常會(huì)保護(hù)他,可后來(lái)他的媽媽也因病死了,最后他被外公趕了出來(lái),只好過(guò)著流浪的童年生活……
想到阿列克賽的童年是多么的艱苦,而我們的現(xiàn)在的童年是又多么的幸福快樂(lè),以前我總是感到不滿(mǎn)足,現(xiàn)在想想真的`很慚愧。以前我還怕這怕那,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難都會(huì)哭哭啼啼,看了《童年》以后,使我懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活。做任何事都可能會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地去面對(duì),今后不管有多少困難等著我,我都不會(huì)退縮,要勇于嘗試。
我一定要珍惜現(xiàn)在幸?鞓(lè)的童年,不怕困難,長(zhǎng)大了做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
《童年》讀后感13
我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),就太對(duì)不起在工作崗位上努力的父母了。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的`代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
《童年》讀后感14
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的`人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課。想要什么,大人就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感15
愉快的假期即將結(jié)束了,在這個(gè)暑假里我看了很多老師給我們推薦的書(shū)籍,其中給我印象最深厚的是高爾基寫(xiě)的《童年》。
在我六歲那年,我看了注音版的《童年》,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得那個(gè)孩子好苦,好可憐。這個(gè)暑假我又重新讀了這本書(shū),也有與幼年時(shí)不一樣的感想。
這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩,也有很多不文明的現(xiàn)象,比如:家暴、逃學(xué)等等。作者小時(shí)候就生活這樣的環(huán)境之下,是多苦啊!如果是我,一定是度日如年,一分鐘也不想在那樣的環(huán)境下生活。不過(guò)也有一些人對(duì)作者很好,溫柔的.呵護(hù)著作者,讓他感受到人間的溫暖。我們新時(shí)代的少年,有著與作者完全不同的童年。我們吃得飽,穿得暖,可以坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。
作者的童年是黑暗的,我們的童年是五彩的;作者生活在一個(gè)黑暗的世界,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,在愛(ài)的沐浴下健康的成長(zhǎng),我們是幸福的一代。
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