《神秘島》的讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《神秘島》的讀后感范文，歡迎大家分享。
《神秘島》的讀后感范文1
看過(guò)《神秘島》，我被其離奇的情節(jié)、豐富的科學(xué)知識(shí)深深的吸引，整個(gè)沉浸在小說(shuō)營(yíng)造的世界中了。特別是對(duì)小說(shuō)中那位學(xué)識(shí)豐富的工程師佩服得五體投地，而那艘神秘的潛艇和摩尼船長(zhǎng)，更是傳奇般的`人物啊。5個(gè)流落荒島的勇敢的人，一開始一無(wú)所有，卻靠著頑強(qiáng)的意志與自然的力量抗?fàn)�，用雙手創(chuàng)造了一片適宜生活的樂(lè)土。許多細(xì)小的情節(jié)尤其令人感動(dòng)：最印象深刻的是工程師在島上找到了野生的煙草，偷偷把煙草種植成熟，裝到煙斗點(diǎn)燃，送到純樸的水手面前時(shí)，水手那激動(dòng)的反應(yīng)，真是對(duì)人間最美好的友情的禮贊！
戰(zhàn)勝自然的勇氣和真摯的友情，這是我從書中最大的收獲！
《神秘島》的讀后感范文2
《神秘島》這部小說(shuō)也是凡爾納的，是除了《海底兩萬(wàn)里》之外的另一部很精彩的小說(shuō)。故事的大概內(nèi)容是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的`北方人，他們落在太平洋的一個(gè)荒島上，他們?cè)谀莻�(gè)荒島上生存了很多年，但是似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們，原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。他們?cè)趰u上用自己的雙手創(chuàng)造一切。其實(shí)他們?cè)趰u上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們最終回到了祖國(guó)。
這個(gè)小說(shuō)告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻熱愛(ài)自己的國(guó)家，并且要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
《神秘島》的讀后感范文3
讀了《神秘島》這本書后，才知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。工程師等被一個(gè)國(guó)家當(dāng)了俘虜，于是工程師遇到和他遇難的幾個(gè)人，于是他們想了一個(gè)計(jì)劃，在夜深人靜的時(shí)候，他們?nèi)ズ＿叧酥鵁釟馇蛉ト魏我粋�(gè)地方，他們的計(jì)劃成功了，可是落到了一個(gè)無(wú)名島，在那里，有成群的野獸，所以是靠打獵為生，當(dāng)們正玩得開心的`時(shí)候，才知道這里并不安全，那里有海盜，他們和海盜搏斗了許多天，勝利結(jié)束了，最后，他們回到了故鄉(xiāng)。
這本書給我了一個(gè)啟發(fā)：做事一定要堅(jiān)強(qiáng)，以后上了工作崗位，也會(huì)對(duì)你有所幫助。
《神秘島》的讀后感范文4
這本書里寫了一個(gè)情節(jié)，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候，那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)明家，要是有人侵入我們的國(guó)土，我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋�(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒(méi)有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí)，有很多知識(shí)，做很多為人們帶來(lái)好處的`物品。
《神秘島》的讀后感范文5
《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納的名著之一。故事描述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的.故事。
書中的故事主人公形象鮮明：堅(jiān)毅智慧的工程師、知識(shí)淵博的記者、勇敢善良的水手、聰明伶俐的好學(xué)少年、忠心耿耿的黑人納布，還有改邪歸正的罪犯和神秘的船長(zhǎng)。
他們團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一直到造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)；種植了小麥、蔬菜甚至煙草；養(yǎng)殖了各種動(dòng)物，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩作為仆人，過(guò)上了富足的生活。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識(shí)自然、改造自然，如何去認(rèn)識(shí)困難、克服困難的書，我很受啟發(fā)。
《神秘島》的讀后感范文6
故事中工程師史密斯，記者史佩萊，水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠實(shí)的仆人納布。他們乘上一只大氣球想逃離敵營(yíng)，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)掛到了一個(gè)荒島上。
在荒島上，史密斯等人遇到了很多的危險(xiǎn)，但他們憑借自己的指揮以及一個(gè)神秘人的幫助，每次都能戰(zhàn)勝困難生存下來(lái)。這個(gè)神秘人究竟是誰(shuí)呢？島上的火山就要噴發(fā)了，這個(gè)神秘人終于主動(dòng)和他們聯(lián)系了一次，并且指引他們找到了他。誰(shuí)知這個(gè)神秘人竟然是內(nèi)莫船長(zhǎng)。內(nèi)莫船長(zhǎng)幫助了他們是他們擺脫了困境，回到了自己的.國(guó)家。
《神秘島》的讀后感范文7
我讀了一本世界名著叫《神秘島》，一篇以美國(guó)南北內(nèi)戰(zhàn)中在南部要塞被俘的五個(gè)里士滿的`俘虜為主角寫的書。其中：有賽勒斯史密斯和仆人納布，還有一個(gè)水手、一個(gè)少年和一個(gè)隨軍記者。這五個(gè)戰(zhàn)俘齊心協(xié)力抓住了一個(gè)氣球送信的機(jī)會(huì)逃走了，由于風(fēng)暴太大無(wú)法控制氣球，飛到南太平洋上，他們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的荒島，把這個(gè)火山島命名為“林肯島”。為了生存他們?cè)趰u上種植莊稼，訓(xùn)養(yǎng)野生動(dòng)物，最后得到了勝利，他們有幸見(jiàn)到了尼摩艦長(zhǎng)。
“鄧肯號(hào)”把他們接走了，回到了自己的祖國(guó)，后來(lái)這些共渡患難的人一直生活在一起，成為最好的朋友。從這本書上我懂得了只要團(tuán)結(jié)一志，不怕困難，一定可以取得勝利。
《神秘島》的讀后感范文8
回到家中，我迫不及待的看了起來(lái)。這本書講述的是五個(gè)美國(guó)的北方人乘坐熱氣球逃到一個(gè)荒島上，并在這里建設(shè)美好家園的故事。讀完這本書后，我心里充滿了對(duì)這些人的敬佩。他們從貧苦的逃難者到成為林肯島的主人，經(jīng)歷了多少磨難��！但他們?cè)谀ルy中選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，并用自己的智慧創(chuàng)造出了美好的'家園，并最終勝利的返回了自己的國(guó)土。
這本書讓我悟到了一個(gè)道理：作為一個(gè)人，一定要有勇氣、自信和豐富的知識(shí)。這樣，不管遇到怎樣的困難，我們都能堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，并用智慧與雙手克服困難去創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
《神秘島》的讀后感范文9
這本書主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)北伐俘虜乘氣球逃離南軍大本營(yíng)，遭遇暴風(fēng)雨后，他們降落在一個(gè)無(wú)人知道的小島上。他們開始在那里探險(xiǎn)、生活，過(guò)上了美滿幸福的生活，最后在一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，在大家共同的努力下，終于乘坐一艘船回到了美國(guó)。
這五名戰(zhàn)俘能在荒島上生存下來(lái)，是多么的不容易��！這靠的是他們堅(jiān)韌不拔，靠的是他們不畏困難，靠的是他們團(tuán)結(jié)一致，正是有這種精神的支持，他們才能回到日思夜想的祖國(guó)。
我要向書中的`主人學(xué)習(xí)，只要有生活的希望就絕對(duì)不放棄。
《神秘島》的讀后感范文10
這本書很適合我讀，我也喜歡，這里有很多精神值得我學(xué)習(xí)，他激勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我們充滿冒險(xiǎn)的`心情，還有史密斯的發(fā)明經(jīng)歷，讓我贊嘆不已，所以我非常喜歡史密斯。
我希望大家也看一看《神秘島》讓我們一起努力吧！
《神秘島》的讀后感范文11
五名戰(zhàn)俘為了生存，在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球，他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了，他們?cè)谏厦鎰趧?dòng)，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢，堅(jiān)定，敢與大自然抗?fàn)帲档拇蠹覍W(xué)習(xí)。其中也有許多知識(shí)。不僅僅是思想知識(shí)，也是在生活中的`好方法。
《神秘島》的讀后感范文12
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國(guó)時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無(wú)名小島上，開始了一段新的歷險(xiǎn)生活。
仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實(shí)都是知識(shí)在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識(shí)來(lái)幫忙：制造放大鏡和利用太陽(yáng)的幫助產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。
培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！爆F(xiàn)在想想是多么有哲理呀！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的'這些東西不就是知識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的嗎？
我以后一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿知識(shí)的人。
《神秘島》的讀后感范文13
在這一周我把神秘島讀完了，神秘島主要講的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間五個(gè)人和一條狗乘坐人氣球逃生，但是熱氣球遇到暴風(fēng)雨，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在赤手空拳的情況下，他們憑著自己的.智慧制造出陶器，玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，把小島建立成一個(gè)繁榮的樂(lè)園，它們還挽救了一個(gè)在附近孤島居住十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的朋友，他們還一起打退海盜。
可是好景不長(zhǎng)，火山爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi)，在千鈞一發(fā)的時(shí)候這時(shí)鄧肯號(hào)救了他們。這本書快告訴我們當(dāng)自己落難時(shí)不能依靠他人，要靠自己創(chuàng)造生命。
《神秘島》的讀后感范文14
今天我讀了神秘島這本書，它是法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的。它由三部分故事組成，第一部分是高空遇險(xiǎn)者，第二部分是荒島上的人，第三部分是海島的秘密。
讀完這本書我知道了它叫神秘島的原因是：這片島嶼里有個(gè)叫“花崗石宮”的住所，但是它隱蔽在草叢里很難看見(jiàn)，看不見(jiàn)的人會(huì)以為這個(gè)島沒(méi)有能住的地方，在這片島嶼生活的有5個(gè)人，是被龍卷風(fēng)卷到這來(lái)得，他們?cè)谶@生活了4年。
4年中他們?cè)趰u嶼上從一無(wú)所有到把這片島嶼變成自己的`家園，經(jīng)過(guò)了艱辛的努力和超長(zhǎng)的生存能力。我從這本書中學(xué)到了人在惡劣的環(huán)境中一定要學(xué)會(huì)生存戰(zhàn)勝自己。
《神秘島》的讀后感范文15
書中的希留斯。哈丁上尉、吉登。史皮萊特和其他三個(gè)勇敢的人，讓我十分敬畏。他們?cè)诠聧u上不失望、不絕望，但還是生存了下去，同魯濱遜一樣，不過(guò)卻是五個(gè)人，在荒蕪人煙的島上頑強(qiáng)的生存著。
書里每一個(gè)人的身上都有股無(wú)畏的精神。這讓我想到了現(xiàn)在的我，我不像他們?nèi)绱说挠赂�，�?huì)膽小，會(huì)害怕。我的夢(mèng)想就是成為一名合格的軍人。但是，這樣的我，不可能會(huì)當(dāng)好一名軍人，而書中的.五個(gè)人，不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
如果地球上的所有人都擁有了勇敢，有了不怕困難的勇氣。這樣，我們就可以打倒身邊的所有困難！
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