《海底兩萬(wàn)里》讀后感(精)
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
如果你喜歡看科幻小說(shuō),你一定很熟悉法國(guó)著名科幻作家凡爾納。他的作品我看過(guò)很多,包括《環(huán)游地球80天》,《地心歷險(xiǎn)記》,《十五歲的船長(zhǎng)》,《神秘島》等等。今天我?guī)恪逗5變扇f(wàn)里》。
這部作品是凡爾納著名的科幻小說(shuō),講述了尼摩船長(zhǎng)和朱納斯教授的奇妙冒險(xiǎn),他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極。
當(dāng)朱納斯教授和他的朋友們?cè)诎拇罄麃喓Q笾袑ふ覀髡f(shuō)中的“海怪”時(shí),他們意識(shí)到原來(lái)的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。哈哈的笑.真好笑,原來(lái)不是“海怪”。我非常羨慕他們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀崮ΥL(zhǎng)的'帶領(lǐng)下看到和參觀世界各地的海洋。然而不幸的是,最后只有教授們回到了陸地上,尼莫船長(zhǎng)死了。
我非常喜歡這本書(shū)。除了它精彩的故事,另一個(gè)原因是通過(guò)這本書(shū),我了解了世界上的五大洋,這增加了我的知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)水下世界是多么美麗。我很喜歡凡爾納的科幻小說(shuō)。下次我會(huì)告訴你他的其他作品。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。
在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的`珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。
在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識(shí)。書(shū)中講了的.是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險(xiǎn)帶來(lái)的驚喜,體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
我總喜歡看冒險(xiǎn)小說(shuō),這是一本《海底兩萬(wàn)里》,才讀幾行,我就愛(ài)不釋手了。
主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國(guó)家就派他去調(diào)查清楚這個(gè)來(lái)者不善的海怪。
之后,他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪,而是一個(gè)巨大的形似鯨魚(yú)的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn),開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)之旅。
艇里有著十分先進(jìn)的儀器,非常好,為冒險(xiǎn)旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹(shù),美麗無(wú)比。還有那一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機(jī)重重的。
一艘潛水艇,一個(gè)神秘的'船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,一個(gè)野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。讓人能在讀后贊美探險(xiǎn)者的勇敢,同時(shí)也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
這個(gè)周末,我讀了法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大,里面的人物和他們善良樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授?等麪柡湍岬隆Lm在追捕鸚鵡螺號(hào)時(shí)意外掉入海中,被尼摩艇長(zhǎng)救起,開(kāi)啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)卻生死未卜,下落不明。
在這本書(shū)中,最令我印象深刻的章節(jié)是《缺氧》。這個(gè)章節(jié)主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰,沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(zhǎng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都?xì)獯跤,手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力,終于撞開(kāi)了冰層。可教授已經(jīng)暈了過(guò)去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險(xiǎn)。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的'。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書(shū)主要講了一些人在船上的`故事,船被“大鯨”撞到了,魚(yú)插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫(xiě)完,書(shū)的最后是省略號(hào)。
這本書(shū)使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書(shū)中的落水者、魚(yú)插手都很勇敢,魚(yú)插手用魚(yú)插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難……我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……
但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的.種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
我以后要像尼摩船長(zhǎng)一樣,學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因?yàn)橹暗陌姹咎^(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。手捧著這本書(shū),那藍(lán)色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對(duì)我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強(qiáng)的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(zhǎng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的'過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細(xì),內(nèi)容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(zhǎng)取得了交流,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)也讀自己的書(shū),而且尼摩船長(zhǎng)也對(duì)他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走?催^(guò)這本書(shū)后,我對(duì)這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對(duì)自然科學(xué)有更大的。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源,海洋是我們大的,保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長(zhǎng),一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航
海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科
學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類的時(shí)候也要重視科技給人類自身帶來(lái)的危害,使我的'心靈有了更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的書(shū),它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國(guó),阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起周游,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
看完這本書(shū)后,我的.心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋,知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特罕見(jiàn)的動(dòng)物記了下來(lái),回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪,教授的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過(guò)了很多天,尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào),經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(zhǎng):“外面的這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的.時(shí)間長(zhǎng),所以人們都叫他“魚(yú)”。”
他們駕著小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講述了凡爾納和他的朋友們,——仆人康塞爾,魚(yú)叉手尼德蘭,尼摩船長(zhǎng)尋找海怪的經(jīng)歷。最奇妙的叫“血戰(zhàn)章魚(yú)”:在美國(guó)海岸,那里的水很淺,只能淹死船的龍骨。突然,一只大章魚(yú)跳出了深海。大章魚(yú)像個(gè)怪物。這個(gè)怪物的.身體甚至比山還大!最后打不過(guò)凡爾納先生,因?yàn)闇\海水很少。沒(méi)幾天,章魚(yú)就被活活烤熟了。
看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:越是在危險(xiǎn)的地方冒險(xiǎn),越是不能用蠻力解決眼前的問(wèn)題,否則,可能會(huì)造成更糟糕的問(wèn)題。因此,作者凡爾納曾在他的書(shū)中說(shuō):“你越是處在危險(xiǎn)的地方,就越要學(xué)會(huì)如何冷靜下來(lái)!比绻x擇用智慧,可以靜下心來(lái)一段時(shí)間;如果你選擇使用蠻力,那你就是在等待災(zāi)難。你的一切,你掌控,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
尼摩船長(zhǎng)是個(gè)神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博,而且在危險(xiǎn)時(shí)刻又能沉著冷靜,一次次地化險(xiǎn)為夷。
他為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……有一次,在南極,“諾第留斯號(hào)”被困在厚厚的冰層下,艙內(nèi)嚴(yán)重缺氧,船員們都神志不清,許多人昏了過(guò)去。尼莫船長(zhǎng)冷靜沉著,他組織船員,一批一批的出去破冰,并用熱水往冰上澆。最后,終于化險(xiǎn)為夷。還有一次,諾第留斯號(hào)碰上了暗礁,阿隆納斯,康賽爾還有尼·德蘭去附近的'一座荒島上捕獵,卻與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。
土著人包圍了他們,要?dú)⑺浪麄儭>驮谶@千鈞一發(fā)之際,尼莫船長(zhǎng)出現(xiàn)了,他帶領(lǐng)阿隆納斯,康賽爾,尼·德蘭沖出了包圍,回到了潛艇上,他又用電網(wǎng)封住了潛艇的門(mén),使土著人無(wú)法靠近,他們才得以脫險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。
《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng),才開(kāi)始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(zhǎng)的。
尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識(shí)了各種的貝殼和水母,他們還看見(jiàn)了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。
他們?cè)趰u上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。
他們捕捉過(guò)鯊魚(yú),他們看過(guò)海底火山,他們還看過(guò)毀滅的`城市。
…………
看了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚(yú)類……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
最近我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),讀了這本書(shū)后,令我有了很多感受。
這本書(shū)主要講了人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們決定要把他捉起來(lái),阿尤納斯,他的仆人康賽爾及捕鯨手之王——尼德一起參加了捕捉行動(dòng),沒(méi)想到在捕鯨過(guò)程中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜,后來(lái),他們知道了怪物原來(lái)是一個(gè)巨型游艇,名叫鸚鵡螺號(hào),船長(zhǎng)是尼摩,人稱尼摩船長(zhǎng),然后它們就在船上生活,在船上生活時(shí),他們遇到了種種困難,但都被他們的機(jī)智與勇敢克服了,最后他們?nèi)似桨驳鼗氐搅岁懙厣稀?/p>
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得作者把書(shū)中的景色描寫(xiě)得非常美,有美麗的.珊瑚墓地,耀眼的彩珠場(chǎng),壯觀的海底火山等,這些景色令人陶醉,令人向往。還有我覺(jué)得阿尤納斯教授,康塞爾,尼德談們?nèi)撕軝C(jī)智很勇敢,他們面對(duì)困難沒(méi)有絲毫恐懼,還用他們的機(jī)智勇敢克服了困難,這種臨危不懼的精神很值得我們學(xué)習(xí)。恩,真想和尼摩船長(zhǎng)他們一起乘著鸚鵡螺號(hào)去海底旅游啊!