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【熱門】青銅葵花讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
暑假里,我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》,這本書的主人公是兩個孩子—青銅和葵花。
這本書主要講了葵花父母雙亡,青銅家收養(yǎng)了她,從此過上了快樂、充實(shí)的生活,但最后,葵花還是被干校的人接了回去,而啞巴青銅,在葵花的指導(dǎo)下,終于學(xué)會了說話。
看完書,我心情十分奇怪,像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸。酸,是因?yàn)榍嚆~和葵花分開了。甜,是因?yàn)樗齻冊谝黄鸬目鞓窌r光。而苦,又是因?yàn)榍嚆~家為了撫養(yǎng)起葵花不惜得罪人家……書中的.葵花十分聽話,我十分慚愧,因?yàn),我每次都很晚做完作業(yè),而媽媽一直陪到我做完作業(yè),十分勞累,我應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)她那種乖巧。
記得有一次,天氣很熱,可還沒有到夏天。一放學(xué),幾乎所有孩子都拉著家長光速沖到小賣部,要大人買一支冷飲給她們解解暑。我也想,于是拉著爺爺去了,我走到一半,就聽見討價還價聲:“8元一支!不行,7元,不然不買……”聽著越抬越高的價錢,我突然想起了葵花,她可從來不吃那么貴的食品……頓時,我拉著爺爺很堅決地走了回去,夕陽將我們的影子映得十分高大……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們,青銅的節(jié)儉,葵花的懂事,以及好多好多……
青銅葵花讀后感2
今天我讀了一本曹文軒寫的純美小說—《青銅葵花》。這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的'好朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花離去的地方……
在這本書中,第七章的故事使我感觸最深。這一章講了:一年的三月,大麥地遭到了蝗災(zāi),大麥地所有的人家種的莊稼都被蝗蟲給吃了。青銅家的米缸里一丁點(diǎn)兒米也沒有了。面對此情形,一家人并沒有一蹶不振,而是開始挖野菜和蘆根吃。就這樣他們一直堅持到了大糧船給大麥地人們送來糧食的那一天。他們那頑強(qiáng)的精神是多么令人佩服!
我讀了這本書,我明白了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不是呢?這是兩姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,又不愛痛苦。凡是體味她們的人,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。我今后一定要做一個懂得體味痛苦與歡樂的人。
青銅葵花讀后感3
這本曹文軒純美小說實(shí)在太感人了!太讓人激動!
大雁飛盡時,青銅家的大房子終于蓋成了。大麥地人會時不時的看大房子,他們越看越覺得,這座“金屋”使大麥地最窮的.人家開始興旺了。爸爸爬上屋頂,做了一件讓青銅和葵花差點(diǎn)嚇破膽的事,爸爸劃了一根火柴把火柴扔在屋頂,頓時著起了薄薄的一層小火苗,并迅速從屋頂中間蔓延到屋頂邊緣。不過火一會兒就滅了,葵花疑惑不解地問媽媽,火為什么一會兒就滅了,媽媽說“小傻瓜,這草不像麥秸那樣一見火就著,這火是燒去草毛、草渣、亂草。
一天葵花聽人說馬戲團(tuán)去稻香渡演出。青銅和葵花就去看馬戲表演了。大年初一,葵花去表演節(jié)目沒有一條項鏈可不好看了。青銅想盡一切辦法,終于想出了一個辦法,他從房檐上取下幾條冰凌放在盤子里,先把冰凌弄碎,又向媽媽要了一根很結(jié)實(shí)的紅線,他又找了一根蘆葦,一頭對著冰凌吹,青銅把嘴都吹麻了,終于,一個冰項鏈做出來了,葵花戴著它,演出獲得了。
這一張寫出了哥哥為了滿足妹妹小小的心愿,會不惜一切代價滿足她;青銅做了好哥哥,在那么冷的天氣下為妹妹做那寶石般的“冰項鏈”,多好的哥哥呀!
青銅葵花讀后感4
讀了《青銅葵花》這本書,別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發(fā)了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué),每天只能和老牛作伴。
葵花的命運(yùn)更是悲慘,五歲時媽媽就應(yīng)生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風(fēng)吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學(xué),故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學(xué),每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué),這讓她十分幸福。
葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫?汕嚆~是一個堅強(qiáng)的'男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強(qiáng)。
我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí),也要象青銅有一顆金子般的心!
青銅葵花讀后感5
也許青銅和葵花,相遇這是一種機(jī)緣。也許是命中注定的。
在國慶假期里我讀了一本書。名叫《青銅葵花》讀了這本書,我的感受特別深。
這本書主要講了葵花的爸爸因?yàn)橐粓鲆馔舛,葵花被青銅一家人收養(yǎng)了,青銅一家人把最好的東西都給了,她結(jié)果葵花被城里人接走的故事。
令我感受最深的就是,葵花因?yàn)槟棠滩〉,沒錢住院的事兒去撿銀杏。這件事,表現(xiàn)了葵花對奶奶的`愛。其實(shí)撿銀杏賣不了多少錢。但是葵花還是執(zhí)意要去。
《青銅葵花》這本書,講述了孩子們之間的友情,葵花被青銅爸爸媽媽喜愛著,又被青銅這位哥哥寵愛著,就算青銅他們吃苦也不會讓葵花吃苦。
這讓我感受到,青銅一家人很喜歡葵花。他們注定一生都要保護(hù)葵花。
青銅葵花讀后感6
在漫長的人生道路上,苦難也許會突如其來地降臨在我們身上,毫不留情。它會在短暫的時間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命,將好端端的世界弄得面目全非。有些人面對苦難,則是叫苦連天,等待苦難對他們的‘懲罰’。而有些人卻安安靜靜地思考解決的辦法,正如《青銅葵花》中他們面對苦難的.做法則是完全不同。
在苦難面前,他們是強(qiáng)者,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人則是叫苦連天的弱者。在苦難面前,青銅和葵花的貧窮,使他們的生活與命運(yùn)變得飽受折磨,讓人心痛不已,他們從未吃過一頓飽飯,吃過山珍海味,從未享受過父母的疼愛,從未住過一間漂亮的房屋,從未穿過華麗的衣服,從未讀過名人名著,從未有過許多知心朋友的快樂。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻與他們大不相同,錦衣玉食,讀名著、與伙伴互幫互助,擁有精美的首飾。青銅還在一場火災(zāi)中變成啞巴,如果是我肯定心灰意冷。他們在幼小的年齡飽受痛苦?墒,他們卻沒有因此退縮,而是大膽向前,因?yàn)樗麄冎佬腋Vǹ傆幸惶鞎`放。
這本書讓我明白了與苦難結(jié)伴而行,在苦難中磨練、在苦難中成長,更能讓我們懂得把握好美好的生活,珍惜自己所擁有的一切。
青銅葵花讀后感7
寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書。
這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來雕刻葵花,一次機(jī)會,讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長?删驮12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書讓我明白了:這本書是對苦難和痛苦的一種確定,也是對苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的,我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的'人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂觀向上,坦然面對。
追求快樂只是一種享樂,而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂,它是在苦難之后的一種自信。每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,如果在少年時代有種對痛苦的風(fēng)度,那長大時才能成為強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感8
暑假,我讀了《青銅葵花》這本小說。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是個孤兒?ǖ母改杆篮螅龔某鞘衼淼搅肃l(xiāng)下青銅的家。不久,她便融入了這個家庭。
葵花與青銅一起生活,一起長大。為了讓葵花照張相,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋,赤腳站在冰天雪地里;為了葵花寫作業(yè)時有燈點(diǎn),青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看場戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了葵花晚上回家不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;為了葵花報幕時漂亮些,青銅吹的腮幫子疼,做出了一串世界上獨(dú)一無二的冰項鏈給葵花戴……
12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市?ㄗ吆,青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在城市的'方向。在一次大雨后,青銅終于因思念葵花而喊出了葵花的名字!青銅會說話了!看到這里,我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花深厚的兄妹之情!
讀了這本書,我知道了只有體會苦難,才能嘗到甜蜜!對我來說,我要堅持不懈的努力學(xué)習(xí),在生活中遇到困難不能氣餒,不能放棄,要動腦筋、想辦法去解決,這樣不斷前行,相信自己總有一天會出人頭地的!
青銅葵花讀后感9
經(jīng)過幾周的轉(zhuǎn)變我終于回到了以前,“三天不看書,上房要揭瓦”的日子,三天來,我看我了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》。
這是一個痛苦而美麗的故事。故事里講的是啞巴男孩青銅和女孩葵花,一個特別的'機(jī)緣,讓七歲的女孩葵花和同村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起度過了火災(zāi),水災(zāi)和蝗災(zāi)。但是在葵花十二歲的那年,她被命運(yùn)召回了城市,一個故事就這樣過去了。在清貧的家里及便錢少青銅一家也讓葵花去讀書,她努力學(xué)習(xí),從不厭煩。而對我們來說,我們的生活是那樣嗎?有時我們上學(xué)是不得不去的,有一點(diǎn)被動,但其實(shí)上學(xué)是幸福的,在學(xué)校我們可以學(xué)習(xí)很多知識,從而增長見識,開拓視野,知識還是可以把你變成一個文明的公民。在學(xué)校,你還可以交到很多朋友,從而不會有一條魚在水里的寂寞,一只鷹在天空的寂寞,一頭牛在無垠草原的寂寞。
這本書寫進(jìn)苦難,講苦難寫得深刻,寫的又能讓人讀出美好,講愛寫得充滿生機(jī)和情誼,想一股溫暖的清澈春水。
每個年代都有它的痛苦和磨難,而我們不能逃避,要勇敢面對它,挑戰(zhàn)它,要像青銅和葵花一樣,像大麥地的群眾一樣用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去。
青銅葵花讀后感10
這是一個男孩和女孩在苦難中成長的故事。葵花,從小就沒了媽媽,爸爸跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的.朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動了蒼天,他竟會說話了……
每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”
這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!
這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》的作者是中國著名的作家曹文軒,我非常喜歡讀這本書。
《青銅葵花》這本書,是曹文軒走到了許多地方,寫出了這本書,如20xx年9月在巴西里的約熱內(nèi)盧,20xx年7月在斯德哥爾摩,20xx年10月在四川阿壩,正是因?yàn)樽哌^這么多的地方才精心的寫出了這一本書。
這本書主要講了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相沖的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭。
讀了這本書,我明白了,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹凡事不能關(guān)歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。咱能體味他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書,從中受益匪淺。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項鏈……
他們生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的'是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案,就是,不怕困難,堅強(qiáng)地走人生道路。
堅強(qiáng)是一個人成功的必備品質(zhì),失去了堅強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會失敗。
青銅葵花讀后感13
在假期里,我看了曹文軒寫的《青銅葵花》。文中一開篇就介紹了女主人公——美麗優(yōu)雅的葵花。她是一個不幸的女孩。她媽媽因?yàn)樯y產(chǎn)而死,她從此與爸爸相依為命。誰知在那天,葵花的爸爸溺水而亡,葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)。青銅因?yàn)橐粓龃蠡鹱兂闪藛“,但葵花輕而易舉地便知道他在比劃什么。
每當(dāng)讀這本書時,我的.心情也在變化。讀到葵花成了孤兒,我會默默哭泣;讀到青銅與葵花手牽手在草地上奔跑時,我會開心地笑;讀到奶奶生病,葵花懂事到獨(dú)自去江南摘銀杏賣錢,我會擔(dān)心……最讓我不可思議的是“冰項鏈”:過年了,葵花的小學(xué)舉行春節(jié)晚會,葵花被選中當(dāng)主持人,她的老師說葵花再戴一條銀項鏈就更美了。青銅得知了這件事,便把掛在茅屋上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅線,大冬天用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手凍紅了,但他心甘情愿,只為妹妹葵花。
我覺得青銅一家非常善良,充滿愛心。如果每個人都像青銅一家那樣,這個世界該會多美好!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神!
青銅葵花讀后感14
青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花?ò职职芽◣У搅艘粋叫大麥地的鄉(xiāng)村,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了她,從此她不在孤單,葵花把青銅當(dāng)做她的哥哥看待,青銅也把葵花當(dāng)做妹妹,兩人和睦相處。
青銅是個啞吧,但是很勤勞也很懂事,他省錢給妹妹上學(xué),為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈,他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣,讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療,可時錢還是少了,于是葵花又放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會騰出錢來。讀到這里我深深的感動,我真想對葵花說;你真善良我要向你學(xué)習(xí)。我們要向青銅葵花一樣,學(xué)習(xí)他們樂觀向上,不向困難低頭的精神,不管遇到什么事都要樂觀,敢與面對,正如一位作家所說:我們每一個時代的.人都有每個時代的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事,還教會我們面對苦難堅韌不拔、樂觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),更是真摯深沉。
葵花母親死的早,和爸爸相依為命。這樣的.開頭讓人有一些傷感,中間爸爸也死了,讓我的心立馬提了起來,好在有青銅一家的幫助。我認(rèn)為結(jié)尾青銅并沒有看見葵花,只是他有了幻覺,因?yàn)榭ǔ霈F(xiàn)的話,一定會大喊一聲“哥”!
這本擁有“大師風(fēng)范”的書,讀著讀著,在對比童年中,令我感受深刻,珍惜現(xiàn)有的一切,現(xiàn)在的努力,就是為將來鋪路。這樣的經(jīng)典美文,真值得我們一再品讀,我準(zhǔn)備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細(xì)米》、《天瓢》和《根鳥》。經(jīng)常徜徉于書海,一定會令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質(zhì)吧!