《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得(15篇)
當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得1
書，是一種神圣而美好的東西，它帶給了我們精神上的享受，是必不可少的精神食糧，每一本書都蘊含著各種寶貴的知識，讓人感悟深深。若傍晚閑暇，你便可泡上一壺茶，坐在窗前悠悠地看書�？搓柟馓S在書頁間，聽著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光，似乎抹到了書上。 泛黃的書頁頓時亮了許多。
有這么一本書，它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學獎的作品。這本神奇的童話書名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這，也是我最愛看的一本書�！赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個故事：男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野，愛捉弄小動物。之后他捉弄了小精靈，受到了懲罰，被變成了一個很小的小人，沒有身體上的優(yōu)勢，他反被動物們欺負了。后來他騎上白鵝 跟著大雁們開始了一場從南到北的長途旅行。在這次艱苦的長途旅行中，尼爾斯飽受困難的磨練，這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復了原型，也變成了一個善良勇敢又懂得保護動物的'大好人。這部作品既幽默而又生動形象，十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏，我讀得可真是津津有味呢。同時，我還明白了不少人生的哲理。
第一章節(jié)中，尼爾斯變成了拇指小人，力氣變小了，而遭到了動物們的報復。這讓我明白不但要善待小動物們，而且要對任何人和任何動物都友好、寬容，不然他們也是會牙還牙的！
最后的那一章節(jié)中我深深的領悟到:并不是所有的朽木都不可雕也，尼爾斯從前那么頑劣調皮，最后還不是變成一個替家人分憂，人見人愛的好孩子么。 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書完全全把我給迷住��！我忍不住看了一遍又一遍，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。 我覺得自己仿佛也進入了尼爾斯的神奇故事里，這本看似薄薄的書，帶給了我深深的感悟。這對我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹，那么這本書就是最好、最天然的肥料。結出來甜甜的果子，自然是這篇作文嘍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得2
假期里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本很有意思的書，書里主要描寫了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。尼爾斯是個調皮的、令人討厭的壞孩子，總是欺負一些小動物。一天，他在路邊遇見了一個小精靈，尼爾斯就用捕蟲網逮住了小精靈。結果，他受到了懲罰，被小精靈變成了一個只有大拇指那么大的小人。尼爾斯騎在雄鵝莫柏的.背上和一群大雁一起遷移�？墒�，莫柏飛得太慢了，怎么也追不上雁群。一只大雁告訴他們的領頭阿卡：“那只鵝飛得太慢了，跟不上我們�！卑⒖▽δ亟校骸翱禳c!快點!”莫柏拼命地飛著，想表示一下鵝不是無能的動物。深夜，大家都睡著了，只有尼爾斯翻來覆去睡不著。突然，狐貍斯密爾來到了雁群旁。他望著肥美的雁肉，饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁，伸出手，抓起大雁就跑。清醒的尼爾斯發(fā)現了斯密爾在作怪，連忙跑上前去追他。這樣的事一次又一次地發(fā)生，但尼爾斯卻能一次又一次地將危機化解。
久而久之，大雁們覺得尼爾斯非常善良。阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈，他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應了，不過有個條件：讓莫柏安然無恙地回家。阿卡飛了回去，把這喜訊告訴了尼爾斯，尼爾斯高興極了。他們一路上飛著，在路上，尼爾斯做了許多好事：救松鼠、為拯救黑老鼠而消滅灰老鼠、對付斯密爾、為小灰燕鄧芬療傷、救綠頭鴨雅洛……。最后，尼爾斯和莫柏終于安全地回到了家里。尼爾斯變回了原來的樣子�？戳诉@本書讓我懂得了：一個善良的人會得到好的報答，一個心中充滿仇恨的人，如果做了對他人不利的事則會受到應有的懲罰。
我非常喜歡這本書，它讓我領略了瑞典的地理風貌，歷史變遷，讓我在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛，并獲得了豐富的地理和歷史知識。所以我們要向尼爾斯學習，處事冷靜、勇敢、不慌張，尊重他人，熱心幫助別人，也要愛護動植物，與它們做朋友，維護生態(tài)平衡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得3
“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。他對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！边@就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結尾。主動幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的'形象我永遠忘不了。
我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活[注: 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。]，最后一一踩死。哎，我真不應該這么做，因為它們是大自然不可缺少的組成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動物的好處說也說不完，所以人類應該保護好環(huán)境，給動物一個安身之地[注: 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作為建業(yè)的根基。]，不該驅趕、殘殺它們。
人要保護動物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得4
在這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書,讓我的生活更加地豐富多彩!
看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大,鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎?
哦!原來是一個十分調皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對小精靈搞了一場惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助，但是，因為尼爾斯經常欺負家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了好孩子。
在這場奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是，庫拉山的鶴之舞表演大會，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動作,有的打轉，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點秩序,但是他們的表演非�；�。讀完后我就可以想到當時的場面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語,也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個完美的句號，讀到這，不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識很強的童話，著重展示了瑞典的自然風光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動植物習性。這些知識在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現,有的是為了向讀者敘述歷史事實，有的是為了講述地形地貌，有的`是為了介紹動植物的生活和生長規(guī)律......在生活中,我們應積累豐富的語言素材，來增強文章的感染力和生動性。
這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂的星星，穿越歷史的風煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細無聲”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得5
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛讀書學習,調皮搗蛋,好捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指般大的小人兒,正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風光,學習了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的
最后一句話時,不禁為尼爾斯這個小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個不愛讀書、調皮搗蛋的孩子,成長為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個人來說，都很重要。當朋友遇到困難時，我們要盡力幫助他，為他排憂解難;當我們快樂時，要和朋友一起分享，這樣就會使我們的'快樂加倍。
看著這本書，眼前便會浮現出一個個熟悉的面孔：愛捉弄同學的賀濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數個相同的細胞，讓人有時歡喜有時憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地揮灑自己張揚的個性。
我想如果開學后把這本書推薦給他們看，他們一定會喜歡的，或許會收到意外的收獲也未可知哦!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得6
故事的主人公尼爾斯曾經是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經歷了一次長途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他成為了一個勤勞、
善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁群的領頭雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經一百多歲了，性格堅強，眼光敏銳，飛行技巧十分高超，帶領著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時，遇上了大風暴，險情重重，阿卡用它堅定的`意志和豐富的經驗，帶著雁群安全逃離。倘若沒有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的命運也許就會改變。
說了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家，尼爾斯經常作弄它，拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想;和大雁一起在藍天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過程中發(fā)生了許許多多的故事，令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過海峽時，突然卷起一陣狂風，使雁群被迫降落在一個海島上。尼爾斯因為睡不著所以出去四處閑逛，就在這時海上忽然升起一座城市，高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進去，被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了，城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下，而且還比劃著說商品只值一枚銅幣。可尼爾斯偏偏連一個銅幣也沒有，這時尼爾斯想起進城時在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣，便連忙飛奔出城去找。當他撿起銅幣時，美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇，讓人看了流連忘返。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風光，比如
湍急的羅納河，和河兩岸的秀麗美景，還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后，尼爾斯實現了他的夢想恢復了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得7
“男孩對飛走的鳥無比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指�！弊x到這兒，《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學校必讀書目中的一本，主要講了:一個名叫老是欺負動物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀的身上，跟著大雁去旅行，在旅行的`過程中他遇到了許多危險，旅行回來后因為善良感動了小精靈，恢復了原形，也成了一個熱愛動物的人。
在看完這本書后，我不禁想對人們呼吁：動物是人類的好朋友，是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲、狗可以看門……許多動物都對我們有好處，我們應該去關愛動物。誰都可以去想一想：假如這個世界上沒有了動物，那會怎么樣呢？雖然植物的花開了，很美，但卻永遠結不出果子；再也聽不到鳥兒那美妙的歌聲；再也無法在小溪中看見小魚的身影……想一想，如果沒有了動物，這個世界會變的多么凄涼呀！
人與人也是這樣：欺軟怕硬，互相殘殺，開啟了多次的戰(zhàn)爭，讓許許多多無辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處，才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭，使我們的世界充滿愛，成為愛的人間！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得8
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關心愛護深深打動了。
對于“愛護”二字，相信大家并不陌生，愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的'人民幣�？粗@慘不忍睹的現狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應該重視愛護動物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對準魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護小動物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數無辜的小動物，一定要將這個消息上報政府，讓他們受到應有的懲罰。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關愛動物，當他遇到危險時，動物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險去保護動物；你會怎樣做呢？請不要只把愛護小動物掛在嘴邊，讓我們謹記阿卡的“人類不該將整個地球據為己有”的話！行動起來，一起愛護動物吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得9
今天，我讀了一本書，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了小男孩尼爾斯平時不聽爸爸媽媽的話，還欺負牲畜、家禽等小動物。一天早上，尼爾斯醒來后，發(fā)現自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來的樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來的樣子。尼爾斯再也不欺負小動物了，反而對小動物們很好。
看完這本書，我懂得了做人一定要善良，不能欺負他人，要樂于助人，關愛身邊的人，這樣才能受到大家的.歡迎。
有句話說得好，送人玫瑰，手有余香。在我的身邊，就有個非常關愛小動物的人。他每天都會給小貓喂食，也會給小貓搭建一個小窩。他還樂于助人，只要別人有困難，他都會去幫忙。盡管他在學校里并不引人注目，但我們知道他是一個可以信任的人。有的人經常傷害小動物，每次見到小動物就打。新聞上就報道過大學生傷害小貓的事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應該受到法律的制裁。
我們應該像歸來后的尼爾斯一樣，關愛身邊的人和小動物。世界就變得更加和諧，人們也會變得更加快樂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪?拉格洛芙因為創(chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學獎。
故事得主人公是一個生活在農場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個小搗蛋，總是捉弄他們家的小動物，所以，小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個巴掌大的小不點兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個過程中，尼爾斯像變了個人似的，他全力保護小動物們，歷經千辛萬苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團聚，又變回了一個正常的小男孩兒。
通過這個故事，我明白了許多道理。我認為最重要的一點就是人與人要互相關愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當有危險時，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關;最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個正常的小男孩兒。我想：人與人之間應該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛，人與自然界的動物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的.過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的，人類不能
因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物，相反，我們應該和動物成為朋友，為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了!作文
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得11
書是知識的源泉，書中的每個字都蘊含著哲理。暑假里，我閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，它讓我懂得了許多。
尼爾斯是個聰明淘氣的孩子，因惹惱了小精靈，被變成了幾寸高的小人，跟著雄鵝一同與大雁開始了驚險的旅程。它們甩掉狐貍，抵抗暴風驟雨，齊心協(xié)力覽食，團結合作共度難關。最后，尼爾斯不顧自己仍是一個相貌怪異的小人，從父母的屠刀下救出了雄鵝與雁群，自己也變回原來的模樣。
我很敬佩雄鵝與雁群，它們一次又一次地救了尼爾斯，默默地奉獻，不求任何回報，將此視為一種責任與義務。雄鵝甚至不顧天氣寒冷，自己都渾身冰涼，用羽翼為尼爾斯遮風擋雨，溫暖身體，無怨無悔。尼爾斯也很懂得感恩，在雄鵝與雁群面臨被屠宰的情況下，他立即想起它們舍命救他的`情景。他的心便充滿了感激與疼愛之情。終于克服了疑懼不顧一切地救出了它們。這一切讓我對“送人玫瑰，手留余香”這句諺語有了更深的理解。
《尼爾斯騎鵝旅行記》把我?guī)肓酥R的海洋，讓我明白了許多人生的道理。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得12
寒假里，我讀了不少的課外書，這些書豐富了我的知識積累，開闊了我的視野。在這些書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書講述了一個不愛學習的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開始了長途的旅行。在這次旅行中，他增長了見識，交到了新朋友，但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉，變成了好孩子，最后他恢復了原形，回到了家中。
我覺得這本書十分有趣，既讓我看到了別的國家美麗的自然風光，又讓我看到尼爾斯的轉變，由一開始的調皮不愛學習，到后來變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法，使得這個故事妙趣橫生，讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學習，然后應用到我自己寫的文章中。
在書中，我認識了許多有趣的人物：有頑皮但后來變得懂事的尼爾斯，有堅強白鵝莫頓，還有慈愛勇敢的`雪山老雁阿卡……這些人物當中，我最喜歡的還是尼爾斯，在他身上，我知道了只有經歷過困難和磨難，才能成為最好的自己。并且有一點我特別的感動，因為尼爾斯變小了，力量也小了，但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到再大的困難也不低頭。這些，都是我在以后的生活中需要好好學習的行為和品德。
“背棄一個信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥”，“在一切困境中，出路肯定是有的，關鍵是靠自己去尋找”，“好的名聲比黃金更值錢”，書中有不少的傳說，這些傳說當中又蘊含著不少像以上的道理�！叭祟惒粦摪汛蟮負䴙榧河小保@句話就告訴我們，不要殘忍地對待動物，而是要保護它們，和它們和平共處。
這本書我非常的喜歡，也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽，可謂是實至名歸!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得13
前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自己安危，去救莫頓，他首先進入廚房，用小刀一點一點的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關頭沒有打自己逃跑的念頭，而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的'隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯此刻是個“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時，阿卡隊長和莫頓為尼爾斯準備了材料，并且還請大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學習，有福同享，有難同當這是我們對朋友，對別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫寫了這部精彩的故事，能讓我們讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得14
最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，一打開這本書，它就帶著我走到了閱讀的仙境。
這本書的內容豐富，扣人心懸。這本書主要也一個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機會中，被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空，跟隨著大雁們去南方一個美麗的小島去度過整個冬天。每當大雁群暫時離開尼爾斯時，尼爾斯總是在一旁默默的哭泣，因為他認為再也見不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣，許多冒險的事情，如：它們一起看到了美麗的山川大地，也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中，尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁，再也不是那個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的尼爾斯了，而是洗心革面做一個善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼爾斯達到了要求，變成的原來的模樣，但他再也聽不懂動物之間的`談話了，也再也不能跟動物朋友們做游戲，聊天了，這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書，讓我一時難以平靜下來。首先，我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒，但通讀了全文以后，使我意想不到的是：尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了，這使我對尼爾斯有了新的看法，同時使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個深刻地的道理：尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良，樂于助人的高貴品質深深地打動了我的內心，他之所以能從一個淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事，樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得15
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開闊了視野，并從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人著想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉(xiāng)時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的`身學到了：
1、遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會過去的。
2、要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。
3、不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹?”
再想一想自己，前一段時間還因為和一位同學發(fā)生了誤會。因為沒有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家里。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師說：“我不想當班長了�！崩蠋熣徑獾貙ξ艺f：“你當班長，是在鍛煉你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什么，幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會，說明我也有做的不好的方面，今后，我要努力當好班長，多為大家著想，我想，我會做到的。
不經歷風雨，怎能見彩虹?
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