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    意林讀后感

    時間:2024-09-18 11:51:06 讀后感作文 我要投稿

    意林讀后感【推薦】

      讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的意林讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    意林讀后感【推薦】

    意林讀后感1

      意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情……讀了以后,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

      咱們這說不算太富裕,但咱們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

      意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個人是拐子,在學校里經(jīng)常被同學們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……母親為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。最后有一天,她知道了事實真相,明白母親用心良苦的'她淚流滿面的跪在了母親面前,感謝母親為她做的這一切。

      這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生!

    意林讀后感2

      靜靜地,坐在窗前,看著陰沉的天空,聽著耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……

      看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水,經(jīng)歷春秋冬季的的重重困難,終于把夏季召喚而來。當它的伙伴在這里嘗到雨水豐沛,草木繁茂時,它卻疲憊得無力進食。狼群攻擊它,它毫無反抗。它頓時血肉模糊,可它死去的地方,一只小牛犢悄然地出生……

      我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多么強大的親情,多么濃厚的母愛!我的眼前悄然浮現(xiàn)出2008年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐著地,脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住房頂塌下來的磚塊,拱起一座堅不可摧的堡壘。當救援部隊挖掘出來時,這位偉大的母親已經(jīng)走,可在她架起生命橋的下面,還咂著嘴做著夢的`幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經(jīng)離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個硬塊——一只手機。上面寫著:“寶貝,我愛你!”在場的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福著這偉大的母親走好!祝福著她在天國中幸福而美滿!

      我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護我,處處為我這個寶貝兒子著想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報。學業(yè)上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出多少……

      大筆揮揮天網(wǎng)復,山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時學識父母念,學成之時回報間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!

    意林讀后感3

      上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

      《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的`故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

      翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

      整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

      如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。

      《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

      

    意林讀后感4

      這周的《意林》就是最后一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個吉祥的數(shù)字》了。

      這篇文章講述的是:羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢,這是他的第3次謀殺,他進入浴室,打開電暖器,在熱棒通紅時,關了電源控制器,過了一會,伊迪斯洗澡的時候,羅納德數(shù)到3的時候打開了控制器。電源已經(jīng)接通了,羅納德因為伊迪斯死了,于是他打開伊迪斯的存折,發(fā)現(xiàn)伊迪斯在9月4號的時候取走了所有的錢,又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報了警,而且伊迪斯沒死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時,后門突然打開,沉重的腳步聲沿著樓梯沖向他。困在貪婪中的'人是無法看到真相的。

      困在貪婪中的人是無法看到真相的。 是啊,假如一個人被金錢蒙上了眼睛,那么他就什么事都辦的出來。這使我想到了一句俗話:有錢能使鬼推磨。錢不是萬能的,但沒錢時萬萬不能的。所以,人人都想要錢,而正是這樣,被困在貪婪中的人眼里就只有錢,他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣,他十分貪婪,為了錢,已經(jīng)計劃了3次謀殺,沒想到他的把戲失敗了,其實他應該早就發(fā)現(xiàn)的,只是因為他一心想的錢,就沒有發(fā)現(xiàn)。

      在現(xiàn)實中,也有類似這樣的例子,就像上次我們班李仲達因為受到萬月橋攻擊而花錢請保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來,有人告了老師,他們所拿到的錢,全都還給了李仲達,這就是后果。

      是啊,一個人如果不是廉潔公正的話,活著也不好活啊。

    意林讀后感5

      上個月,按老師的要求,我去雜志店買了《意林》雜志雜志,以前從沒讀過《意林》雜志的我,總以為《意林》雜志是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》雜志后,我真正品讀到了《意林》雜志的豐富多彩。

      《意林》雜志中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本雜志的故事,有的`帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本雜志中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》雜志帶給我樂享人生的寶貴財富。

      翻開雜志的第一頁,出此刻眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀雜志生活充滿樂趣。

      整本雜志分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不一樣的心態(tài)會帶給你不一樣的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

      如果你認為《意林》雜志中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;雜志中還有搞笑的漫畫;個性是在數(shù)的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還能夠?qū)W到許多知識。

      《意林》雜志——一本充滿夢幻、充滿感恩的雜志,仔細看看這個雜志名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本雜志讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好雜志!

    意林讀后感6

      今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

      劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗;钪婧茫绕涫悄芘c自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實灑脫,也就是幸運,也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因為矯情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時的感覺,盡管有時感覺到嗓子冒煙?吹揭粋個小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時,張穎那甜甜的,毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

      還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心與愿望,把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結,女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子,用心血與汗水為關山的孩子們托起了金色的.希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土,所以被感動。也或許是同為教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個故事了。記錄下這些,只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

    意林讀后感7

      “一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》。

      《意林》是適合中小學生看的雜志,里面有很多感動人心的故事,而在故事的開頭,會有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好,你可以去買一本看看。在這本書中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單,可卻充滿了父愛,充滿了兒子對父親的愛。

      還有一篇寫親情的'故事令我很感動,它的概括全文語句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長》,一個很有詩意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里,去看父母多年領養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣,她們玩的很開心,回去之后,父母向小魚說明了真相:原來15年前,父母生了小魚之后,很想要個男孩,可第二個孩子依然是女孩,由于戶口關系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個女孩就是巧妹。

      小故事,大道理,意林——意在言中,佳作如林。

    意林讀后感8

      我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽光,勵志的精神理念。同時我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

      意林有好多雜志,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時光>,<萌偵探紀事>,<萌淑女駕到>等等,這些雜志都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

      這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫這本雜志的是皆無艾爾,她說:?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名?淑女?,夢的起源。

      確實,在這本雜志中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

      這是一本?穿越?小說,更是一本充滿歡樂魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給她辦了一個盛大的生日聚會,可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女老師,去淑女學校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的淑女之路。

      因為愛,父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂吧!

    意林讀后感9

      《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天跟冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

      星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的`媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

      我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天跟冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天跟冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說!拔业膵寢屖乔鍧嵐,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我跟媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

      讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

    意林讀后感10

      今天我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵人心,感人肺腑!特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少倍的時間,去達成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。

      而我們呢?用句通俗點的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會向外飛翔看廣闊美好的大地,不會用生命去譜寫一首曲歌,不會用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護在懷中,不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我們自認不比他們差,那只是從出生開始,出生后他們不斷努力,比我們這些平庸的人還要上進,終于一份耕耘,一份收獲他們得到了應有的回報。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩地過日子,過一天算一天,時光匆匆亦如流水,一去不復返。

      我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時間,不要把時間浪費。

      我看了許多關于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實實的'。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸得過一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅持。

      我一定會堅持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會放棄,就如那水滴石穿一般的精神!我不會浪費每一分每一秒,我會好好利用!我不會浪費上帝賜予我健康的身體,我會好好珍惜!我是不會退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會勇往直前。

      前方的路在等我,我會堅持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰曾經(jīng)說過:“人生只為精彩!

    意林讀后感11

      最近,我們讀了《意林》這本書。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎?對了,我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

      這個故事講述的`是:一群老鼠總是被貓追捕,發(fā)現(xiàn)如果在空中飛翔,貓就抓不到了,所以就想盡辦法學會飛翔,在這個過程中,有成千上萬的老鼠死了,但是歷經(jīng)千辛萬苦,這群老鼠終于能躲過貓的追捕,在天空中飛翔了,它們就是蝙蝠。

      看完這個故事,我為這些老鼠堅持不懈、持之以恒的精神所感動,這些老鼠為了躲避貓,而費盡了心思,犧牲了成千上萬的老鼠,這些精神是我們沒有的,所以他們的努力沒有白費,變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠,從而使自己的命運掌握在自己的手中,讓貓吃不到他們躲過災難,這種精神使我們所沒有的。比如說,xx人被人打了,結果打他的人得意忘形,三番兩次的打他。結果,xx人只好學武術,學拳擊,本想使自己逃脫被打的命運,但是總是不成功,xx人放棄了,最后繼續(xù)被打。另一個人也被打了,同樣,他也是學武術,學拳擊,也總是不成功,但他堅持不懈,最后逃脫了被打的命運,把命運掌握在了自己的手中。

      這個故事讓我受益頗深,讓我明白了,要有堅持不懈的精神,不管遇到什么情況,都要堅持下去,把自己的命運掌握在自己的手中,而不是靠別人幫忙,從而沒有自主性,把命運交給了他人。

    意林讀后感12

      昨天上午,我翻閱了《意林》上的一篇文章,它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂頌》里的兩個完全不同的人物的經(jīng)歷。一個是出身貧寒的樊勝美,一個是富二代安迪。由于起點不同,兩個人便處在了不同的跑道上,一個斗志已被生活折磨殆盡,一個則自信積極擁有精彩人生。

      看到這兒,有人就有了疑問,不就是個出身不一樣嗎?為什么會有如此大的差別,其實家境決定一個人成功的難易,家境好的人人生往往是道多選題,在這偌大的保護傘下,可以做自己熱愛的事情,也不用擔心被“雨”淋濕,相反,大多數(shù)人卻無法選擇,毫無退路。這猶如龜兔賽跑,我們的起跑線是由父母,甚至是祖先決定的。更可怕的是所謂強者愈強,弱者愈弱。最氣人的就是富二代,一個比一個努力,那么現(xiàn)實中的“樊勝美們”是否永遠無出頭之日?那倒也不一定。

      在人生的'接力賽中,真正的接力棒是思想,而不是金錢和地位,陸小曼就是個典型的例子,她出生高貴,天資聰慧,但她卻用這些優(yōu)勢肆意揮霍,結果她變得麻木、萎靡,甚至是紙醉金迷,正是因為“兔子”在中途偷懶,才讓“烏龜”贏得比賽,所以,雖然起點不同,但我們也能夠用奮斗來縮短家境的差距。

      成功不是你達官顯貴了,而是找到自己努力的方向,有時候并不是機會改變了你的命運,而是你抓住了機會改變了自己的命運,生活中的許多事是我們無法決定的,難道就因為差距大我們就自暴自棄,不努力了嗎?那些努力的富二代神一般地存在著,普通人也可以付出雙倍的努力,拼搏出精彩的人生,拼搏出自己的富一代。

      把一手好牌打好并不難,能把一手爛牌打好才更值得人稱道。手握爛牌更需要策略,記得不要去怨天尤人,要抬頭認清眼前的路,用奮斗縮短差距。

    意林讀后感13

      生活,總有壓力!我想到在寒假我讀的一本書能減壓力的書——《意林》。

      《意林》是我的爸爸從新華書店給我買的,《意林》上的文章像一股靈泉流入我的心,那文章徹底的感動了我,我讀的文章不是文章,反而像一一個如泣如訴的人,向我訴說著那感人的故事,心就在那一刻徹底的被感動了。

      其中讓我感動的文章是《最溫柔的手》,這一篇文章向我說明了你想要的東西你要自己去爭取,不要受外人的影響。這里面說的是一個校工的女兒長得貌美如花,她喜歡彈鋼琴,那時,有一個除了她父母的之外的一個知心朋友,也是她的`的知音,天天聽她彈鋼琴,時光如箭,日月如梭,當他在大學教書的時候,他的朋友,那個女孩子紅顏薄命,在一場車禍中,她大難不死,但她那心靈的窗戶被重重的關了起來,當他知道后立馬娶了她,可雙方的父母不同意,可他相信堅貞的友情,他把她接回來后把所有的東西都裹上了海綿,也不讓他做重活,飯菜都是他自己做的,時光在流動,她一位外國親戚接她回來看眼睛,結果她的眼睛治好了,他在機場等她,她回來了,她的父母立刻將她接回了家,當她走時她摸了他那長滿了老繭的手,她覺得這是世間最美的手。

      什么事情都是美好的但自己不去爭取,那么你肯定就是碌碌無為的人。

    意林讀后感14

      四年前,我訂了一本叫《意林》的雜志,里面的故事內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)生動感人,讓我明白了許多道理,也學到了不少知識。

      其中,20xx年11期的那篇“有個理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個語文成績排在班里倒數(shù)第十名的一個女孩?伤辉试S自己掉隊,為了寫好作文,進行了各種嘗試:把歌詞擴寫成故事,把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進小說里。兩年后,她的語文成績列入了班里的前十名。

      同時,陸佳蕾認真地學習《現(xiàn)代漢語詞典》,她幾乎把里面5.6萬個詞條都畫花了。在參加中國漢字聽寫大賽中,她氣定神閑地寫出了“婉孌”,“珉玉”,“裂罅”,“海宴河清”等11個詞,最終奪得了那一期的冠軍?赐赀@篇文章后,我被陸佳蕾那不服輸,堅持不懈的學習精神所折服。想一想,5.6萬個詞條是什么概念,那得用多少時間去學,去記啊!

      四年級暑假的`時候,語文老師布置了一項作業(yè),叫全班同學練習漢字聽寫,讓我們每天聽寫一些容易寫錯記錯的和一些沒學過的漢字。剛開始,我學習興趣很濃,一天就記了三十多個漢字,連挑剔的媽媽都夸我學習能力強呢!可是幾天之后,我一看到那些漢字就頭痛,感覺每天聽寫這些不認識的漢字好枯燥,都有點想放棄了?梢幌氲疥懠牙伲揖驼駣^起來,她能把那么多詞記住,我也一定行!

      那年開學后,我參加了學校年段的漢字聽寫比賽,并很榮幸地獲得了一等獎,我知道,這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰,讓我懂得了只要堅持不懈,就一定會成功!

    意林讀后感15

      自從我們上學開始,一直在老師的關愛下成長。這種關愛有時慢慢成為習慣,可是我們是否用自己的行動關愛過我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

      這篇文章主要講的是一位教地理的`劉老師有胃病,不過,她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學們?nèi)螒{怎么請求劉老師歇一會,劉老師說:“你們的功課要緊!钡诙,講臺上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時學校停電時,值班老師就會敲打掛在教學樓下一節(jié)鋼軌,用來當下課鈴。當時班上沒有一位學生擁有手表,因為同學們都是學校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強忍著,裝作若無其事的講著。一個坐在前排的學生這時舉手說:“報告老師,我要上廁所!眲⒗蠋燑c了點頭說:“快去快回!边^了一會,學校里面?zhèn)鱽砹恕拌K鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺上,同學們把劉老師送進了醫(yī)務室。校長以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學不安的說:“我,因為我們老師胃痛的堅持不了了,還要堅持上課。”校長給以贊許的目光。后來,才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會,就會有生命危險。

      這位同學睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個道理:我們要關心我們身邊的人,特別是那些關愛我們的人。讓我們行動起來,從點滴的事做起,從現(xiàn)在做起。

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