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    初中培根隨筆讀后感

    時間:2024-10-11 02:15:51 讀后感作文 我要投稿
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    初中培根隨筆讀后感

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的初中培根隨筆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中培根隨筆讀后感

    初中培根隨筆讀后感1

      相信許多人在面對死亡時都會有這樣的體驗,或者說是所有的人都會有這樣的體驗。面對死亡,我們不知所措,我們恐慌,我們懼怕?墒牵覀冊谂率裁茨?

      正如培根所說,我們其實并不是懼怕死亡本身,而是懼怕伴隨死亡而來的種種一切。日益衰竭的器官,變得十分丑陋的容顏,不能進(jìn)食的口腔,再也無法說出來的言語,倦曲的身體……都會讓我們聯(lián)想到別離的那一天,聯(lián)想到永別,聯(lián)想到死亡。而更突出的是,當(dāng)昨天還在一個辦公室同事,同個餐桌就餐,同一條小道上散步。僅僅一個夜晚,也許就是一瞬間,一個意外就可能陰陽兩隔。那時候,我們對死亡是多么的憎恨和恐怖啊!

      面對死亡 —— 隨風(fēng)搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風(fēng)搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風(fēng)搖曳 —— 夢 里 夢 外面對死亡 —— 隨風(fēng)搖曳 —— 夢 里 夢 外但是,歲月會讓我們成熟,歲月會讓我們堅強(qiáng)和偉大。只要我們回首人生時無所遺憾,我們也許就會平靜的面對死亡,無論是我們的親人、朋友,還是我們自己。這就是“人生最好的挽歌,無過于當(dāng)你在一種有價值的`事業(yè)中度過了一生后能夠說:‘主啊,如今請讓你的仆人離去。’”(培根語)釋意。

      見過了太多的生離死別。在已步入老年人行列之后,對死亡已沒有年輕時的那種憂慮和恐懼的心理。就是今年父親在住院最嚴(yán)重最讓人憂心的日子里,好象也沒有太多的對死亡的概念。那個時候,只是想如果有能力,有辦法改變或改善他的痛苦,就是最好的對他的回報和安慰了。所以,當(dāng)看到年輕的護(hù)士為給他找血管注射,慢慢的從手背一直打到手腕的時候,就特別想有一個經(jīng)驗豐富的人來給他注射,以減輕他的痛。而在這個過程中,與死亡無關(guān)。

      有時候,想到安樂死。從內(nèi)心真實來說,我贊成實行安樂死,無論是對我的親人,還是對我自己。人的一生其實是很痛苦的,所以應(yīng)該讓善良的人們,讓經(jīng)歷了諸多痛苦的人們,在生命的最后時刻,快樂、安祥、平靜的離開這個美好的世界。

      愛玩小聰明者,一般得實惠多多。許多小聰明的人,雖然沒有特別能耐,也沒有驚人業(yè)績,卻每每總能玩得讓領(lǐng)導(dǎo)心花怒放。于是,升職、提薪、加級……便一一如期而至。

      無論怎樣,面對死亡,我肯定會無所畏懼。雖然,我會悲傷,但不會怕。

    初中培根隨筆讀后感2

      說起培根,我們從小背誦的名言警句有很多都出自于他,但在歷史長河里,他卻沒有盧梭,伏爾泰,但丁等人那么出名。這或許與其所處的時代有很大關(guān)系,畢竟史學(xué)上更在乎顛覆時代的人,而培根有學(xué)識,有地位,有志向,卻恰好沒趕上時代更迭的節(jié)點(diǎn)。但盡管如此,作為近代哲學(xué)、科學(xué)發(fā)展的奠基人之一,被羅素譽(yù)為“給科學(xué)研究程序進(jìn)行邏輯組織化的先驅(qū)”,培根無疑是偉大的。在其尚存于世的思想中,拋去那些強(qiáng)調(diào)王權(quán)、呼吁忠君、地心說等過時思想,打開時代的枷鎖,會發(fā)現(xiàn)他超然的冷靜與理性。

      《培根隨筆全集》中所有文章的標(biāo)題皆是以“談”字開頭,主題隨后,不事雕琢而自有其干凈之美。最先吸引我的便是《談死亡》。在文中,培根總結(jié)出人對死亡其實有一種愚陋的恐懼,且受宗教迷信與伴隨之物影響,恐懼可能放大;但我們依然能夠抵御死亡的恐懼:“復(fù)仇戰(zhàn)勝死亡,感情蔑視死亡,榮譽(yù)渴望死亡,悲奔赴死亡,恐懼搶占死亡……”簡潔的排比句里,培根不僅僅說出了自身的生死觀,更是站在人性之上俯視死亡。他當(dāng)然沒有說出死亡的感受——死亡是一瞬間,還是一個過程?他未有經(jīng)歷,就閉口不言。故而,他用生來感受死亡,用情感來量度死亡,詮釋了應(yīng)對死亡時極高的理性精神,彰顯的是對死亡的坦然無畏。

      另一篇令我印象深刻的是《談感情》!案星椤边@個被歌頌了千百年的主題,在培根筆下卻失去了火熱的色彩。我們處于一個歌頌愛的時代,無論是真摯還是浮華。似乎生于人海之中,紅塵滾滾,唯有愛能讓我們找到自我獨(dú)特的標(biāo)識。但這都太俗了。甚至有可能是我們被愛欺騙了!罢l主張感情至上,誰就會放棄財富和智慧。”他以特洛伊的故事,總結(jié)出自身對感情的.態(tài)度:感情之中存在愚蠢。且并非感情本身愚蠢:它創(chuàng)造并完善了人類;但它又往往使人上癮,喪志,剝奪大志,引偉人向眾人。故而對于感情,比起發(fā)揚(yáng)它,培根更傾向于控制它,壓抑它,分散它,以實現(xiàn)個人的大夢。

      之后的《談利己之道》《談國家強(qiáng)盛的原因》等,皆是如此風(fēng)格:冷靜,且句句在理。

      這種寫作風(fēng)格,犧牲了溫度,飽滿了厚度,不以趣味吸引讀者,卻以智慧折服他們,雖讀來艱深,可是純正,是一些缺少辯證者的雪中之炭;蛟S也僅有如此淡泊的風(fēng)格才能能孕育最純正理性的智慧。

    初中培根隨筆讀后感3

      《培根隨筆》,可謂是英國隨筆文學(xué)的開山之作!簡潔的語言,優(yōu)美的文筆,透徹的說理,迭出的警句,字字珠璣,是培根生活的結(jié)晶,是人生的智慧之作。它雖是隨筆,篇幅幾乎都不長,但每一篇都凝聚著作者對于人生、哲學(xué)、社會結(jié)構(gòu)和思想體系的認(rèn)知與思考。

      這本書,呈現(xiàn)給你的,是多少精辟的哲理!潛移默化中,你會從中逐漸領(lǐng)悟到這些老練銳利的文字的'振聾發(fā)聵的力量。而這些文字之所以會具有這種力量,我想,這與《培根隨筆》的作者——弗朗西斯·培根四十多年的宦海沉浮有著密切的聯(lián)系。弗朗西斯·培根出生于位高權(quán)重的官宦之家,他聰慧而富有才華,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣“,他十二歲就上了劍橋大學(xué),但父親早逝,又是次子,所得的遺產(chǎn)并不多。弗朗西斯·培根自立謀生,成為律師,經(jīng)歷幾次沉浮成為朝廷重臣,卻又牽連因一樁受賄案而罷官為民。培根一波三折的經(jīng)歷,為他寫《培根隨筆》奠定了豐富的社會認(rèn)知經(jīng)驗與人生閱歷,但同時也不難看出,封建時代英國王朝所統(tǒng)治時期思想文明的日漸落后,而培根正是對于時代新思想文化熱潮所提出的革新觀點(diǎn)。

      這其中,也有培根對于人的性格、行為所提出的建議。譬如《談報復(fù)》,但有人做了對不起你的事,你是不是會報復(fù)呢?培根認(rèn)為,”報復(fù)是一種野道,人性越是趨之若鶩,法律就越應(yīng)將其鏟除“,道理確實如此。當(dāng)你的仇恨埋藏在心里越久越深,仇恨越會吞,噬你的心靈,但你的心中卻不會認(rèn)為自己的仇恨有什么錯,會給他人帶來如何之深的傷害,那么,我們?yōu)楹尾环畔逻@不可挽回的令人耿耿于懷、心痛不堪的仇恨,去寬恕他人?“寬恕別人的過失,便是自己的榮耀!比舾赡旰,回首這歲月的往事,你不會因為報復(fù)而無奈、悔恨亦或是悵惘,寬恕了,氤氳心頭的,只會剩下縷縷的感動與安慰。

      在相似的人生追求與軌跡下,很多的靈魂都在迷失,在彷徨,在苦悶。閱讀《培根隨筆》,可以讓我們的心靜下來思考!墩劧蜻\(yùn)》教給我們厄運(yùn)可以造就堅韌,培育美德,使人的意志愈加堅強(qiáng),在厄運(yùn)過后總會有春風(fēng)十里;《談父母與子女》則啟示我們父母對于子女的溺愛會加劇自己的不幸,同時也會影響子女之間的和睦,加劇勾心斗角;《談花銷》則使我們懂得如何去花銷……

      《培根隨筆》使我們在時光荏苒中,懂得了成長,懂得了人生。當(dāng)你的心累了、傷了、亂了,不妨?xí)秤卧谶@本書當(dāng)中,放飛心靈,同時亦在品味道理。細(xì)膩之處,如明亮璀璨、馨香流轉(zhuǎn)……

    初中培根隨筆讀后感4

      讀了《培根隨筆》,感覺自己深受教育。

      培根是哲學(xué)家,遠(yuǎn)在萬里之外的英國,還是幾百年前的古人。這三點(diǎn)對我來說都是距離。我對哲學(xué)家一向不怎么感冒,總覺得哲學(xué)太深奧,我搞不懂也不想搞懂;作為一個歐洲國家的英國,隔得那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)不像祖國的某個省,某個城市那樣能給我親切感,所以我對這個國家也不怎么感冒,因為暫時也不奢望有朝一日能去牛津或者劍橋留學(xué),所以也不想對它感冒;幾百年前的古人,我一直以為與他們之間的代溝太大了,我對他們總是敬而遠(yuǎn)之的。

      但是,一讀《培根隨筆》才發(fā)現(xiàn),所有的距離都不是問題,我和幾百年前的英國哲學(xué)家培根原來也可以親近。這實在是《培根隨筆》的魅力的功勞。

      哲學(xué)是深奧難懂的,有康德的三大批判為證,據(jù)說黑格爾的《小邏輯》也繞暈了不少聰明人的腦袋。但《培根隨筆》給人的感覺不一樣,它很好懂,沒有艱澀的哲學(xué)名詞,也不故弄玄虛。僅僅從文字的語氣看,完全是一個大叔在跟你拉家常,只不過談的不是柴米油鹽,而是人生、智慧、愛情、友誼等高雅的話題,當(dāng)然這些話題也是很多哲學(xué)家喜歡討論的。要是所有的哲學(xué)書籍都這么好懂,我一定會喜歡哲學(xué)。這感覺,完全就是一個知識廣博、生活經(jīng)驗豐富的大叔在和你談心,談著談著,你就被他征服了,你也就信服他說的那些道理;聽著聽著,你不知不覺中就長了見識,明白了很多事理。

      讀《培根隨筆》所長的見識之一就是,知曉了不少西方世界的事。作為一個生活經(jīng)驗豐富的人,培根在他的書中談了不少的見聞,當(dāng)然談的是他所在的英國和歐洲的事情。讀他的書,仿佛就是一個歐洲通在帶著我們游歷,歐洲各國的風(fēng)士人情,歷史掌故,山川地貌,由他娓娓道來,我們再一一聽下去,如沐春風(fēng)。原來遠(yuǎn)在萬里之外的'歐洲,那里的風(fēng)俗人情跟我們這里的大同小異,好人也同樣熱心腸,壞人也同樣搗蛋。高鼻子藍(lán)眼睛的那些家伙,其實很幽默風(fēng)趣善良。

      讀完《培根隨筆》,我對這幾百年前的古人也產(chǎn)生了親近感,不覺得有什么代溝,除了覺得他博學(xué)、幽默、機(jī)智外,并不覺得他高高在上,也沒覺得他板起一副面孔。由此我覺得,古人并不是古板之人,在感情上與現(xiàn)代人完全是相通的,我先前對他們你印象,實在是偏見。

      以上算是讀《培根隨筆》的感受,也算是收獲。我想,以為有機(jī)會,我一定多讀讀這樣的書,讀書的好處看來還真的不少呢!具體的好處肯定不止這些,培根在他的《論讀書》中,對讀書有全面的洞見,我以后一定再好好學(xué)習(xí)。

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