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    《昆蟲記》的讀后感

    時間:2023-02-05 17:39:58 讀后感作文 我要投稿

    《昆蟲記》的讀后感15篇

      細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《昆蟲記》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《昆蟲記》的讀后感15篇

    《昆蟲記》的讀后感1

      你了解昆蟲嗎?世界上的昆蟲你又知道多少呢?

      也許有些人會說知道,上網(wǎng)查一下,就全知道了;的確,在這個互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達的時代,萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生,應該學會從書中汲取知識,而不是依賴網(wǎng)絡。

      這個暑假,我又看了一遍《昆蟲記》。

      這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾,書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲,從它們的生活習性,生活地方,捕食方法等來介紹昆蟲。

      這本書簡單易懂,知識豐富,很多昆蟲的名字很奇特,比如:豌豆象,萊豆象等,還有許多奇特地習性。

      以前我認為昆蟲都是很惡心,令人厭惡的,但自從讀了《昆蟲記》后,昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死,有勞動,掠奪等許多活動,他們中有食草的昆蟲,有食肉的昆蟲,好像身臨其境般,把我?guī)нM了昆蟲的.世界。

      繼續(xù)閱讀《昆蟲記》,我看到法布爾細致入微觀察毛蟲旅行,我看到他不顧危險捉黃蜂,看到他大膽假設,謹慎實驗,反復推敲過程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢火蟲的捕食過程……

      一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|疑精神,勤勉的作風,這一次,在他身上,我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。

      我想,這部書不僅要學習書中的昆蟲知識,更重要的是他那種精神。今后,我也要向法布爾學習,與他一樣,做一個熱愛科學,孜孜不倦,勇于探索、堅持不懈的人,好好學習,努力成為對社會有用之人。

    《昆蟲記》的讀后感2

      集昆蟲學和文學稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

      它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

      法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的'頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

      我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

    《昆蟲記》的讀后感3

      相信大家都有討厭的蟲子吧!我曾經見到過兩種我最討厭的蟲子,一種是長腿蜘蛛,看起來很小,但是腿又細又長,看起來有點可怕;另一種就是“火車蟲”,走動的時候腳像翅膀一樣,看起來像一條履帶,看一眼我全身都會起雞皮疙瘩。

      雖然我對蟲子很反感,但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子,還敢把蟲子裝進口袋里。要是我,估計以后這件衣服都不敢穿了,直接扔掉。就算蟲子沒毒,那也夠惡心的,畢竟是蟲子;要是有毒,那就更不可能抓了,畢竟誰會給自己找麻煩呢?這就可以說明法布爾對自己的判斷很有信心,很有膽量,手法也很嫻熟,勇氣可嘉。

      再就是他對昆蟲的研究很深。在很多人看來,正常人誰研究昆蟲。〉强吹诫S便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料,這說明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學家,不可能也不會一整天都“監(jiān)視”昆蟲,自然也無法體味到感受。那毫無疑問,肯定不好受。

      但是法布爾做到了。他可以很長時間連續(xù)地觀察昆蟲的變化,而且他也不嫌棄什么,只要是昆蟲,他就會拿來研究。而且,他觀察時一般都會很深入,以此來保證結果是正確的。

      比如黃蜂那一篇文章,為什么會描述地如此詳細?那肯定是因為他在黃蜂的巢中對黃蜂的各種行為習慣都做了詳細的記錄。除此之外,還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食?獵物該怎么處理?你能想到的`上面都有,你沒想到的上面也有,書上的知識很豐富。

      大自然中有很多的東西是人類所不知道的,我們要像法布爾一樣,不畏懼困難,獻身于科學研究!

    《昆蟲記》的讀后感4

      暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

      《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的`散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學習了科普知識。

      小時候,每到夏天,我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲,掏過螞蟻洞,撅過蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關于昆蟲的知識,竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。

      法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!《昆蟲記》讀書筆記600字

    《昆蟲記》的讀后感5

      今天我和媽媽去了圖書館,在一個角落的書柜找到了一本書,名為《昆蟲記》;氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷,在網(wǎng)上大致了解了一下這本書!独ハx記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。

      一開始我看到這本書,以為是以一個小昆蟲為第一視角的故事,類似于歷險記那樣展開描寫的,但當我打開第一頁時,我才知道這是一本以作者為第一視角,觀察動物生活習性的記錄筆記。但你其實仔細一看,你會發(fā)現(xiàn),他雖不是冒險故事,卻勝似冒險故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生,一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上,多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現(xiàn)?粗粗,書中的樹木、小草、星空就在眼前,仿佛還能聞到那種獨屬于大自然的味道……

      作者的寫作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時還會幽默一下,我和家人分享時,都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲們一個個的登場,讓我對書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇,如果可以把里面的昆蟲全部換成人,我敢說,絕不比科幻大片遜色!

      看著昆蟲像人一樣的生活,我也學到了不少知識,例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;禪是怎樣脫殼的等等……是作者認真記錄昆蟲的`每一天每一夜將我?guī)нM了這個出不去的科學“怪圈”。

      同時作者也告訴我,科學不僅僅有機械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西,它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領悟了讀書是多么的重要!

    《昆蟲記》的讀后感6

      奶奶家有一個院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據(jù)我觀察,這個小院子里居然有很多種小昆蟲,像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會有一只迷路的飛蟬落在院內的灌木上。

      直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣,它們和我們人類一樣有豐富的感情。漸漸地我對《昆蟲記》入了迷,也和院子里的小昆蟲們成了伙伴,有空的時間我會靜靜地觀察它們的舉動。

      《昆蟲記》是法布爾先生寫的,他有著對大自然和小昆蟲們無比的熱愛,用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習性,生活,勞動,婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們,法布爾先生建造了一個叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時間,多年以后終于寫成了《昆蟲記》。

      法布爾先生的語言十分生動,通過他的講述你會了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的`網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務;螳螂如何捕蟬。不用多說,你會知道這些故事是如何吸引人的!

      我仿佛穿越了時空,來到法布爾時代的荒石園?,法布爾先生戴著厚厚的眼睛,蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們如何唱歌。我屏住呼吸,不想打擾法布爾先生的工作。

      我被法布爾先生的工作態(tài)度感動了。我明白了做任何事情都要認真仔細,即使遇到再多的困難,也要堅持。

    《昆蟲記》的讀后感7

      我曾經讀過《昆蟲記》一書,它是由法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的一部長篇生物學著作,是一部不朽的世界名著。在法布爾的筆下,昆蟲們都栩栩如生,躍然紙上。

      《昆蟲記》中涉及蜣螂、蟬、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、甲蟲、蟋蟀、象鼻蟲等100多種昆蟲,記錄了它們真實的生活。在書中,法布爾用通俗易懂、生動有趣的語言以及散文的筆調,深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生活習性等,真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等,既表達了他對生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學知識,體現(xiàn)了他觀察細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的百科全書,還是一部將昆蟲的生活與人類社會巧妙聯(lián)系起來,散發(fā)著濃郁的文學氣息的文學經典。

      法布爾用一個個淺顯易懂的小故事向我們呈現(xiàn)了一個奇特、有趣的.昆蟲世界。就以蟬和蜘蛛為例。原來蟬并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的時間,脫殼以后才能發(fā)出美妙的“歌聲”,這個過程比我們想象的要復雜得多。而且不是所有的蜘蛛都有劇毒,大多數(shù)蜘蛛的毒性跟我們日常生活中所見的蚊子的毒性差不多,并不會對我們的身體造成大的傷害,只有極少數(shù)蜘蛛才有劇毒。

      《昆蟲記》這本書,能給人無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),是一本值得同學們閱讀的好書。

    《昆蟲記》的讀后感8

      一直以來,我對昆蟲的認知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕,那只蟲子的外形又是奇形怪狀。

      直到最近,我閱讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細地描述了一些昆蟲的種類以及生活習性等等,使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認識。夏天的夜空里,一閃一閃的螢火蟲是很美麗的,那一只只小小的蟲子看起來是那么弱小,可誰知道那是一只兇惡的獵手?《昆蟲記》里告訴我說螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。

      道路邊的螞蟻是隨處可見的,它們一直都是在忙碌著,我不知道它們在忙些什么。作者告訴我們,螞蟻能用觸角交流,而且蟻群里有明確的分工,兵蟻是為戰(zhàn)斗而生的;工蟻忙著收集食物,蟻巢深處還有一只蟻后,它是整個蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩,你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的.聲音嗎?《昆蟲記》里有非常詳細的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發(fā)出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益,有的對人類有害,我們只有努力學習掌握更多的知識,才能區(qū)分它們,對有益的保護,有害的消除。大千世界,無奇不有,我們和這些昆蟲共同生活在這個世界里,人類是偉大的,但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲,它們也是大自然的一份子。

      在生活和學習中,我要學習法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細心觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬得很慢,下雨前蜻蜓會低飛,向日葵會跟著太陽轉。我更要努力學習,像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘!

    《昆蟲記》的讀后感9

      《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學家一般的思想,美術家一般的觀察本事,文學家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

      經過作者的描述,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情景,蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小

      的小蟲子,會將自我的卵產在蟬卵上頭,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自我生長發(fā)育所需。

      小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的',看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種

      無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉,產卵后便再也不回來了,不管自我的親生子女能否健康成長!

      在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

      在這本書中,作者不是經過解剖等工序來完成自我的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描述黃蜂,作者很細致地描繪了當時怎樣冒著危險去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習性,寫得十分精彩趣味。

      我十分喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。

    《昆蟲記》的讀后感10

      這個暑假我閱讀了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,它帶領我進入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲,更加熱愛昆蟲。

      這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲,從生活習性到闡述的道理,從方方面面介紹著各種昆蟲的生活習性。例如螳螂是一個十分厲害的心理專家,但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家,靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征,但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂,我們就吃不到可口的蜂蜜,如果世界上沒有蝴蝶,就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆十分厲害的毒牙,十分兇猛,可以非?斓.至獵物于死地。

      從小樹立遠大理想,理想可以是一個人前進的動力,不論今后理想是什么,都要把個人理想當成今后的目標,向目標前進;要刻苦努力的學習,積極參加課外實踐活動;要遵守校規(guī)、班規(guī),團結友愛,同學間互相幫助;要積極的鍛煉身體,勞逸結合;從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴做起,養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實守信、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人。

      《昆蟲記》讓開闊了我的眼界,增長了我的知識,還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴謹?shù)某种院,吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神?/p>

    《昆蟲記》的讀后感11

      這一段時間,本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊都愛不釋手,什么手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。

      法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事,生動有趣、充滿詩意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的'大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

      我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性,領略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律?粗@些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

      而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學的研究,在如此艱苦的物質環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!

    《昆蟲記》的讀后感12

      一開始,我聽到有昆蟲記這本書的時候,我心里想竟然還有這種書,等我拿起昆蟲記這本書時,我一看,原來是著名的作家法布爾先生寫的,當時我很驚訝,不過我還是馬上拿起昆蟲記這本書開始讀了起來。

      當我看到樵葉蜂的時候發(fā)現(xiàn),樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣,樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而別的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建筑掛在樹上的'巢穴,比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個特點是,我們平常見到的蜜蜂是黑色條紋的,其他的地方都是黃色,但是樵葉蜂的條紋是白色的,其他的地方根別的蜜蜂一樣,也是黃色的。還有你在葉子上發(fā)現(xiàn)很多小孔的時候,其實那些就是樵葉蜂干的。我感覺樵葉蜂它是個剪東西的好能手,因為法布爾他也說了那些小孔很漂亮,所以我覺得它會是個剪東西的好能手。

      等我看到最后一篇碧蒼的時候,我看到一些內容,說碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時,它都會飛過去,把那些死東西清理干凈,當然我也知道還有很多昆蟲也是可以的,我看著看著,發(fā)現(xiàn)有一種昆蟲的小時候,就專門在這樣的動物里面喝血。我推斷出碧蒼它這一個昆蟲一定是一個清潔家,所以我喜歡碧蒼。

      我感覺法布爾寫這些昆蟲寫的非常詳細,直到現(xiàn)在我才知道給我推薦昆蟲記的原因,所以我超喜歡昆蟲記這本書。

    《昆蟲記》的讀后感13

      在古代,埃及人認為,蜣螂是一種神圣的動物,而且他們認為小甲蟲是從原球里出來的。事實上,這個圓球只是它的食物而已,這個圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

      對于蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當?shù)牡胤饺,他們走得十分艱辛,而且他們走的都是險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運食物,等到他們不注意時,那些賊蜣螂便會把糞球運走,被偷走糞球的蜣螂就會自認倒霉,不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的`食物時,它仍毫不氣餒,重新再來......

      看到這,我就想到看過的一篇文章,講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學會了游泳,還學會了彈鋼琴,雖然他在學鋼琴時,他的十個腳趾無數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來,但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當別人問他為什么這樣做時,他笑著回答了一句,至少我還有腳。

      不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂觀精神,而且遇到困難時是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學習嗎?

    《昆蟲記》的讀后感14

      德國詩人歌德說過:"讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們:讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

      在4月份,老師組織我們看了《昆蟲記》這本書,使我有感而發(fā)。

      這本書主要講了法國杰出昆蟲家、文學家法布爾耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

      我印象最深的是《神秘的.池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們:大自然所支配的一切,永遠是那么巧妙和諧。

      《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲,還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書,我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們!

      古人曰:"芒羊補牢,為時未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

      《昆蟲記》的初中讀后感3

      近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

    《昆蟲記》的讀后感15

      讀完《昆蟲記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面和關于昆蟲的科學知識。

      從小學三年級的語文教材里了解到:法希爾,法國著名文學家、昆蟲學家,曾獲諾貝爾文學獎。法希爾曾經說過:“在對某個事物說是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止!

      法希爾一生都沒離開過昆蟲世界,他童年時在昆蟲世界里成長,長大以后也在研究昆蟲,在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的精力,最后才寫下這一部昆蟲巨作。

      讀完《昆蟲記》,法希爾先生變成了我的昆蟲老師,是他帶我認識了會玩心理戰(zhàn)術的'螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強盜”紅螞蟻……

      如果說思維是大海,那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長大。

      讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個生命,包昆蟲在內,都有著捍衛(wèi)自己領地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開心。現(xiàn)在人類欺負著其它生命,我請那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲時期,昆蟲來欺負我們,我們會好受嗎?所以,我們應該愛護動物,共同保護環(huán)境,齊心協(xié)力來維持生態(tài)平衡。

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