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    《魯濱遜漂流記》讀后感

    時(shí)間:2023-01-26 15:08:45 讀后感作文 我要投稿

    《魯濱遜漂流記》讀后感【推薦】

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家分享。

    《魯濱遜漂流記》讀后感【推薦】

    《魯濱遜漂流記》讀后感1

      在暑假里,我讀了英國著名小說家丹尼爾?笛福的一本歷險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》。

      這本書主要記載了機(jī)智勇敢的魯濱遜在航海中,不幸遇到災(zāi)難,僅存活下來的他在荒蕪的島上流落整整28年,他憑借自己堅(jiān)韌不拔的毅力和天才般的創(chuàng)造能力為自己創(chuàng)造出生存的環(huán)境,還改造了大自然的故事。

      《魯濱遜漂流記》這本好書讓我深刻體會(huì)到:在生活中無論做什么事,只要有堅(jiān)韌不拔的意志和毅力總能取得成功。

      在我們的生活中,也需要這種意志。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,學(xué)校突然組織每班同學(xué)都到操場訓(xùn)練武術(shù)操。這樣的夏天坐著不動(dòng)汗珠子都不由自主地冒出來,更何況去烈日下練操。我們哀嚎起來,拖著步子來到操場。原以為隨便練兩下可以蒙混過關(guān),草草了事,意外的是學(xué)校很重視這次武術(shù)操,特地請(qǐng)來了專業(yè)訓(xùn)練老師,讓我們練習(xí)出拳,勾拳,還要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)扎馬步。這下可混不過去了,在烈日下扎馬步把我們練得個(gè)個(gè)大汗淋漓,豆大的'汗珠順著臉頰淌下來,前胸后背也都被汗水浸透。我還沒練到一分鐘時(shí),便已經(jīng)體力不支,頓時(shí)臉色蒼白,手腳無力,少了許多生氣,冷汗也從額頭冒出,看來我是中暑了。正當(dāng)我想要放棄練習(xí),準(zhǔn)備報(bào)告老師時(shí),我眼前猛然浮現(xiàn)出了魯濱遜在荒島上靠自己堅(jiān)韌不拔的意志頑強(qiáng)生存的情景。他可以在如此惡劣的環(huán)境下生存下來,而如今我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就要選擇放棄嗎?想到這我頓時(shí)像充了電似的,一下子精神起來,學(xué)習(xí)魯濱遜的精神堅(jiān)持做完了每一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)姿勢(shì)都做得勁道十足,還被老師表揚(yáng)了呢!訓(xùn)練過后,我早已汗流滿面,狼狽不堪,但我腦海中依然浮現(xiàn)著魯濱遜的樣子,久久不能消失……

      讀了《魯濱遜漂流記》我真正明白了“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍”,讓我們都學(xué)會(huì)用堅(jiān)韌不拔的意志和毅力去迎接生活中的困難,最終取得成功。

    《魯濱遜漂流記》讀后感2

      《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福寫的。這本書講了魯濱遜在外漂泊三十多年的神奇經(jīng)歷。三十年,在人生的長河中是多么漫長!

      開始,魯濱孫想當(dāng)一名水手,經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后,被摩爾人俘獲。他憑借自己的智慧逃了出去,被一條大船救起。于是,他與船長成為了朋友,然后船長就帶著他到巴西去做生意?梢婔敒I孫是一個(gè)適應(yīng)性非常強(qiáng)的人。

      可回來的時(shí)候,他自己的船遇到了風(fēng)暴。漂到了一個(gè)荒島上。然后,他就在島上生活了二十多年。

      在島上,他先把船上能用的東西搬出來,以便在島上生活。在島上,他開心過、難受過、生病過、也遇到危險(xiǎn)過。他都用雙手解決了問題。沒有食物,他自己種;沒有工具,他自己造。他在島上曾一度想自殺,但他是想過,他自己沒死,是上帝保佑了他。所以沒自殺。另外,他還收留了一個(gè)可憐的野人。成為他的仆人。他就是星期五。這個(gè)忠誠的星期五,幫他的主人離開了荒島。我們也要像魯濱孫一樣,自己的事情自己想辦法完成。不能讓自己在未來成為“啃老族”。

      回到英國,他重新開始了工作。使得他賺了五千多英鎊。魯濱孫的`生活比出海前還好。這時(shí),他想回巴西定居。他原本想走水路,可是考慮到有海盜出沒,就選擇走陸路到離巴西很近的地方再走水路,這樣會(huì)比較安全。

      到了中途,他們遇到了野獸,“星期五”最勇敢,他玩弄并殺死了一只大熊(因?yàn)橐叭丝偱c野獸打交道)還殺死了不少狼。使大家平安到了巴西。

      在巴西,他又打聽到原來的荒島已經(jīng)成為一個(gè)有人、有野獸的島了。并且繁殖了很多。他們已經(jīng)把荒島變成“富裕島”了。人生不管遇到什么都是老天給我們的最好的禮物,我們一定要懂得珍惜,用心體驗(yàn)其中的種種境遇,才能在生活中學(xué)有所用。

      魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,遇到危險(xiǎn)要寵辱不驚,同時(shí)也告訴我們,要做一個(gè)誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。從這里可以看出,老船長是一個(gè)誠實(shí)守信的人,魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。而“星期五”是一個(gè)勇敢智慧的人。我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

    《魯濱遜漂流記》讀后感3

      “媽,我要去探險(xiǎn),你給我報(bào)個(gè)探險(xiǎn)夏令營吧!說不定我也能撿個(gè)野人呢!”聽,我又在說一些奇怪的想法了。而我的這些想法呢,都是從一些書或電視上突然蹦出來的。這次探險(xiǎn)的想法呢,是從《魯濱孫漂流記》上來的。

      《魯濱孫漂流記》的故事并不復(fù)雜:出自商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱辛。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一個(gè)人被拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了二十八年的孤獨(dú)時(shí)光。

      這本書我認(rèn)為有幾處精彩的地方,一是他剛剛上島的`時(shí)候九月三十日到十一月二十四日。沒有用任何傳奇、浮夸的描寫手法,而是以樸實(shí)的語言和逼真的細(xì)節(jié)描寫,記述魯濱孫初到荒島手無寸鐵,為生存所面臨的困境和為之做出的努力。生動(dòng)形象的突出了魯濱孫的實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏精神。二是魯濱孫寫日記的方法。魯濱孫寫日記是對(duì)比著寫,左邊寫壞處,右邊寫好處。他用這種方法,樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他還總結(jié)了一句話:“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到可以安慰自己的事情!边@句話充分的體現(xiàn)了魯濱孫的樂觀主義精神。

      在這本書里,除了精彩離奇的故事外,還有一個(gè)吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許多平常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。這是多么的令人敬佩。】墒,看看現(xiàn)實(shí)中的人們,遇到點(diǎn)小挫折就去跳樓自殺。你有沒有想過你自殺后的后果是什么,讓家人悲痛欲絕嗎?不是的,只要你想一想魯濱孫在遇到困難時(shí)是怎么做的,以什么樣的心態(tài)去面對(duì)的,你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!

      這本名著我真心推薦給大家,希望大家能從這本書中汲取到知識(shí)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感4

      最近班上掀起了讀《魯濱遜漂流記》的熱潮,當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí)卻仍然癡迷在驚心動(dòng)魄的情節(jié)中流連忘返。久久不能使心情平靜下來。這本書是英國著名作家丹尼爾·笛福所著,主人公魯濱遜從小就對(duì)大海十分著迷,他不聽家人的勸告,獨(dú)自離家出走。在航海過程中遇難,其它的人無一生還,他幸運(yùn)地被拋到一個(gè)無人的荒島上。黑暗、饑餓、孤獨(dú)、害怕一起向他襲來。他也絕望、傷心過,但為了活命,他還是勇敢地面對(duì)一大堆的困難。在小島上,他為解決饑餓的問題,學(xué)會(huì)了種小麥、種水果和做粗糙的面包……另外,他還學(xué)會(huì)了獵捕動(dòng)物,馴養(yǎng)山羊。最厲害的還是與野人搏斗,還收留了一個(gè)取名“星期五”的野人做仆人!當(dāng)然在這期間,他也有過許多的失。罕热缬灭ね磷鐾咂,他做了一堆,就沒個(gè)實(shí)用的!要不泥土不能凝結(jié),要不因暴曬而碎。

      還有制作木質(zhì)家具他也做了很多無用功,花費(fèi)了他將近半年的時(shí)間才做出了一些馬馬虎虎的家具,但他從不放棄,魯濱遜就是靠他的毅力、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才存活下來的。他的離奇歷險(xiǎn)過程讓我為他的九死一生感到萬幸、為他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而感到佩服、為他三十五年后重返祖國感到高興!再想想我自己,從一出世就成為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的掌上明珠,簡直過著飯來張口,衣來伸手的.日子。生活中不夠獨(dú)立,遇到困難總想躲避。記得有一次,老師讓我們選自己易錯(cuò)題目練習(xí)。結(jié)果,媽媽又查出一條錯(cuò)誤,叫我訂正,而我卻不耐煩地說:“重選一條不就行了嗎?干嘛這么費(fèi)事?”但媽媽堅(jiān)決讓我訂正。我們鬧得很不愉快,現(xiàn)在想起來真后悔!訂正一條錯(cuò)題就這么難嗎?在困難面前,我不夠有耐心和勇氣去面對(duì),而是選擇繞道而行。還有,到了晚上,我就喜歡纏著家人,因?yàn)槲遗潞。我想,如果我到了荒島上,結(jié)果還沒被餓死或是被野獸吃掉,早就被眼前的一切嚇?biāo)懒!讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),無論做什么事,成功的背后都要付出辛勤的勞動(dòng)、無數(shù)的汗水與無比的勇氣!當(dāng)我遇到困難時(shí),先不要著急,要冷靜地想辦法,勇于面對(duì)困難、克服困難,才能解決困難,F(xiàn)在最重要的還是要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,有了這一基本條件,才能有信心和勇氣,成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人!

    《魯濱遜漂流記》讀后感5

      讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神,最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。

      我仿佛看到一個(gè)在輪船上遠(yuǎn)眺的人,他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,一心想和大海一起生活,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸和困難并沒有使魯濱遜想過放棄反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),上蒼帶給魯賓遜的.困難對(duì)于他而言,更具有挑戰(zhàn)性!

      因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),他登上了開往倫敦的航船,不幸的是在海上遭遇到了風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜外無一幸免。真正的生存挑戰(zhàn)由此開始!流落荒島的魯賓遜在一個(gè)山巖下建立了自己的棲身之所,又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經(jīng)過魯濱遜的觀察和實(shí)驗(yàn),終于在荒島上種起了糧食。后來他救下一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以魯賓遜就給這個(gè)俘虜取名為星期五,就這樣魯賓遜多了一個(gè)伙伴,一個(gè)幫手。魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢,他和星期五在這個(gè)荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年,他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng)把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

      這本書教會(huì)我們:只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的一句名言,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上也的確如此,一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

      這是一本讓我們學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不低頭的書。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄。我希望自己也能成為一個(gè)像魯賓遜那樣的人,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)擅于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

    《魯濱遜漂流記》讀后感6

      沒有傾訴的對(duì)象,沒有可口的食物,沒有牢固的房屋,獨(dú)身一人能否在荒無人煙的小島上生存28年呢?能,那他又是誰?他就是魯濱遜。

      他不習(xí)慣平平淡淡的生活,他也不留戀安逸的生活,于是他三番五次地離開小康家庭,出海探險(xiǎn)。當(dāng)他遭遇海難流落到一座孤島時(shí),他沒有自暴自棄,而是樂觀地運(yùn)用充滿智慧的頭腦和辛勤的雙手,經(jīng)過千辛萬苦,終于把荒島改造成了"世外桃源"。

      說實(shí)在的,我真是特別佩服他奮發(fā)向上的精神。他生活在一個(gè)條件不錯(cuò)的家庭里,本應(yīng)按著他父親的意愿生活下去,可是他并沒有因此而放棄自己的理想,而是一次又一次地想創(chuàng)造出屬于土地天地。而當(dāng)今社會(huì)呢,一些人自以為擁有豐富的物質(zhì)財(cái)富,優(yōu)越的`條件,渾渾噩噩,整天游手好閑,無所事事,平庸地過一輩子,根本不會(huì)為心中的理想去奮斗,去拼搏,到最后,一無所成。

      因此,我們不僅在生活中要積極進(jìn)取,要求上進(jìn),而且還要具備探索生活的精神,堅(jiān)持不懈,勇于創(chuàng)新,不要讓自己的一生就這么平平淡淡地流逝。

      不僅如此,我還特別敬佩他那臨危不亂的勇氣。當(dāng)流落荒島時(shí),魯濱遜也沒有氣餒,他克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活力下來,在荒島上建立起了擁有自己物質(zhì)和精神財(cái)富的王國。

      是啊,如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救時(shí),就必須要鎮(zhèn)定,要做到臨危不亂,要利用自己的智慧,想方設(shè)法去改變現(xiàn)狀,讓原本阻擋我們前進(jìn)的絆腳石變?yōu)樽呦虺晒Φ膲|腳石,而不是自暴自棄。

      魯濱遜的一生,或許他敢于實(shí)踐,或許他敢于與困難抗?fàn),或許是他不安分的冒險(xiǎn)精神,或許是他創(chuàng)造和開拓的精神,充分體現(xiàn)了人類智慧的無窮魅力。他的一生已深深地在我腦海中留下了印記。

      讀完了整本書,那個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。他讓我明白不要做溫室里的花朵,走出溫室,走進(jìn)野外,感受冒險(xiǎn)所帶來的刺激,成為在暴風(fēng)雨下也能自由翱翔的海燕吧!

    《魯濱遜漂流記》讀后感7

      讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解了主人公魯賓遜的身世:父親是德國不來梅市人,他移居英國后,先住在郝爾市,經(jīng)商發(fā)家后,就做了生意,最后搬到約克市定居,并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜,是當(dāng)?shù)氐囊患颐T望族,因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內(nèi)。

      魯濱遜從小就有航海的夢(mèng)想。有一次,他的一個(gè)朋友要出海,并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界,魯濱遜答應(yīng)了。船行駛了不幾日,就被遇上了海上突如其來的風(fēng)暴,船被掀翻了,船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板,隨著海浪漂流到一個(gè)荒島上。為了生存,魯濱遜克服了重重困難,以自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和機(jī)智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類世界的文明,并在荒島住了整整二十七年。有一天,他以自己的智慧勇敢地救出了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的伙伴,教會(huì)他“是”“不是”和“主人”的意思,最終讓野人們也加入到了自己的行列中來,成為島上的一份子。最后,他在船長的幫助下,乘船離開了小島,回到了故鄉(xiāng)。他回到故鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn),父親去世了,母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財(cái)產(chǎn)被捐出去了,四分之一的財(cái)產(chǎn)交給了國王。在老葡萄園主的幫助下,他找到了幾個(gè)合伙人,幾個(gè)合伙人幫助他成家立業(yè)。

      從《救下野人得到伙伴》這個(gè)片段中,我覺得魯濱遜非常勇敢,他打退了三四個(gè)野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的,不像某些人,為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個(gè)事例:我大哥周小華,20歲。前幾天我們到老人街散步,途中看見幾個(gè)綁匪正在向一位老人勒索錢財(cái),我媽媽用眼神示意大哥去幫老人,而大哥害怕自己受傷,就沒去。結(jié)果我媽媽回家告訴大姨媽,大姨媽把大哥狠狠得批了一頓。但生活中有些人愛樂于助人,比如我爸爸:有一天,爸爸正在睡午覺。突然一陣鈴聲把他給吵醒了,爸爸一看手機(jī)是楊阿姨打來的。阿姨想請(qǐng)爸爸過去修電腦,爸爸滿口答應(yīng)。到那兒一看,原來是電腦主機(jī)壞了。爸爸可是修主機(jī)的高手,但不知道爸爸是怎么了,修著修著竟然觸了電,在醫(yī)院療養(yǎng)了好多天。

      我們應(yīng)該向我爸爸學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都有一顆樂于助人的心,更要有克服困難的決心和勇氣。

    《魯濱遜漂流記》讀后感8

      英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的生活。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)的創(chuàng)造精神和開拓精神。 當(dāng)我翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中,如果我是魯賓遜…… 如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?

      不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。 如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的.生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。 如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。 我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我才心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的快樂。 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認(rèn)為,不管什么事情,一旦去做,是絕對(duì)會(huì)成功的。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。 魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    《魯濱遜漂流記》讀后感9

      在疫情禁足期間,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

      主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國的中產(chǎn)家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法,怕出什么危險(xiǎn),出什么事故,但是魯濱遜并沒有就此放棄。

      一次,魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心,剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開就不可能再回去,就一直堅(jiān)持走下去,這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。

      還有一次,魯濱遜在航海的過程中遇到暴風(fēng),船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個(gè)人被刮到了一座荒無人煙的孤島上。但是他并沒有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養(yǎng)了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚,這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過了下去。就這樣整整過了26年。

      26年后的一天,魯濱遜無意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻(gè)野人,所以便取名“星期五”。星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。

      有一天,荒島上來了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長,魯濱遜和野人星期五一起救出了船長,船長爽快地答應(yīng)帶他們回英國。

      在荒島上過了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國。

      魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),在我的閱讀過程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂觀的心態(tài)。他被迫流落荒島,卻沒有就此頹廢,等待上帝對(duì)他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養(yǎng)牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的`一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題,有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來,就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒有這樣,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用自己的雙手讓自己過得舒服,這點(diǎn)非常讓我敬佩。

      魯濱遜的故事非常有趣,勵(lì)志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書,去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn),并且向他學(xué)習(xí)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感10

      今天,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也變得不怎么愉快,而我的心情卻是激動(dòng)的,是震撼的,想知道為什么嗎?那是因?yàn)槲易x了一本特別好的書——《魯濱遜漂流記》。

      我鄭重地翻開書,開始閱讀,這本書主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對(duì)去冒險(xiǎn),可是中途遇到了危險(xiǎn),被困于孤島上,靠自己的所知所學(xué),終于成功地生存了下來,并救出教化了野人,經(jīng)過28年的等待,才回到了祖國。

      書中最令我印象深刻的是魯濱遜在孤島上寫下的那么多日記。一字一字中顯露他的心情,一句一句中坦露他的心事,一段一段中表現(xiàn)他的情感,一篇一篇中體現(xiàn)他的品質(zhì)。他勇敢,在遇難時(shí),成為唯一的幸存者;他善良,用巧妙的方法救下了野人,教化了他,為他取名“星期五”;他智,在一無所有的環(huán)境下依靠自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在荒島上做出了許多他人不可能做到的事;他堅(jiān)強(qiáng),在只有一人生活時(shí),不抱怨,不氣餒,對(duì)生命有著渴望,到最后才會(huì)生存下來……如此多的品質(zhì),有哪一個(gè)不令我們感到敬佩呢?可是,如今社會(huì),又有哪一個(gè)人是擁有這些品質(zhì)的呢?這使我不禁感嘆,現(xiàn)在的社會(huì),如今的`人類,難道不能擁有這些品質(zhì)嗎?答案當(dāng)然是能,可是,又是為什么才會(huì)造成這樣的現(xiàn)象呢?

      作為祖國花朵,祖國未來?xiàng)澚旱奈覀兙拖袷菧厥业幕ǘ洌爝^著衣來伸手,飯來張口的生活?墒,我們也長大顧,總想為父母做點(diǎn)事,為家里付出,但是,每當(dāng)我們提出這些時(shí),父母總會(huì)以一種心疼的口氣說:“寶貝呀,你只要把書念瘦子,就行了,其他的交給我們就好了。”而我們又無法反駁,只能無可奈何地回房看書,難道我們只要學(xué)習(xí)就好了嗎?不需要擁有更多精神嗎?我覺得,我們應(yīng)該去擁有像魯濱遜一樣的品質(zhì),做一個(gè)聰明機(jī)智,善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。這才是實(shí)實(shí)在在的。

      生活如詩,生活如畫,生活如酒,生活如歌,也許優(yōu)秀,也許美麗,也許剛烈,也許悠揚(yáng)。但是生活更如書,需要我們用無數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)去書寫,只有去做一個(gè)擁有精神品質(zhì)的優(yōu)秀之人,你的未來才會(huì)變得更精彩,祖國將更繁榮!

    《魯濱遜漂流記》讀后感11

      書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。經(jīng)過老師的推薦和同學(xué)們的極力稱贊,我?guī)е艽蟮钠谕_了《魯濱遜漂流記》這本書,果然感覺到了作者別出心裁的寫法并有了意外的收獲。

      《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱孫在海上遇難后,克服了重重困難,頑強(qiáng)的生活了二十多年的事情。塑造了一個(gè)不畏艱險(xiǎn),聰明能干,機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上的人物形象。

      在英國著名小說家笛福的筆下,主人公魯濱孫的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的'很多地方,碰到過很多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次魯濱孫乘船前往南美洲的途中,他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。在島上,他表現(xiàn)出“既來之則安之”的心態(tài),依靠自己的野外生存經(jīng)驗(yàn):在有水、有樹蔭、能防野獸,蓋起簡陋的住所,解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島,卻一直沒有成功。獨(dú)自生活多年之后,他在島上救下了一個(gè)將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年,他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,他們和船長一起返回了英國。

      在原著中,有很多扣人心弦的語句,這些語句并不是他英勇救下野人“星期五”,而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。如:

      現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開始一心一意去安排自己的生活,盡管改善自己的生活了。

      看完《魯濱遜漂流記》這本書之后,我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),雖然會(huì)受到挫折,但他那敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。與他比較起來,我們生活中的困難,只不過是九牛一毛罷了。

      我們應(yīng)該以魯濱孫為榜樣,像他一樣具有敢于嘗試的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,不能自暴自棄,要樂觀向上。讓我們像魯濱孫一樣擁有可以勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)吧!

    《魯濱遜漂流記》讀后感12

      這個(gè)寒假我把《魯濱遜漂流記》認(rèn)真、細(xì)心地閱讀了一遍。

      魯濱遜是英國人,出生于十七世紀(jì),他從小就想去航海,去海外世界探索,長大后不顧父母的阻攔,偷偷去航海了,結(jié)果成為奴隸了,他想盡一切辦法逃離,卻流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。

      魯濱遜沒有放棄,靠著頑強(qiáng)、堅(jiān)持、智慧終于建成屬于自己的房子,他還種了麥子,養(yǎng)了好多只山羊,用樹條編了筐子,還做了燒湯用的陶器,自己也做了一只小船,就靠這些讓自己平安地活了下去。

      自己還救助了一個(gè)野人,并取名叫“星期五”,星期五對(duì)他很忠誠,他也教給星期五好多知識(shí),還幫星期五改掉了吃人的習(xí)慣。

      后來魯濱遜幫助船長搶回屬于船長的大船,最后,便坐著這船回到了家鄉(xiāng),令人吃驚的是:他在小島上生活了二十八年。

      魯濱遜用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的城堡,當(dāng)然,魯濱遜不僅是個(gè)有智慧的人,還是一位堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人,我在書里看到過他說的一句話:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手。”因?yàn)樗麤]有助手,所以他做起事來都很費(fèi)力,也無數(shù)次失敗過,但它從來都不灰心,而是總結(jié)失敗又從新開始做。

      魯濱遜真?zhèn)ゴ,那樣艱難的'處境,它不僅去面對(duì),還勇于去挑戰(zhàn),F(xiàn)在,想了一下我自己,在生活上,我有優(yōu)越的條件;在學(xué)習(xí)上,我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少,我卻不好好學(xué)習(xí),總是敷衍了事,每當(dāng)我考不好的時(shí)候,我不是像魯濱遜一樣分析原因,冷靜思考,而是不停的哭,還亂耍脾氣;每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),不是像魯濱遜一樣自己想辦法動(dòng)腦子解決,而是連看都不看,就問同學(xué),而且,過后也就忘了,也不再提起。這就是我在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,跟魯濱遜比起來,我倆的差距真是太大了,為了改掉這些壞習(xí)慣,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事不急躁,善于動(dòng)腦的人。

      每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,我們要勇于去挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,就讓我們戰(zhàn)勝困難,在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長吧!

    《魯濱遜漂流記》讀后感13

      暑假里我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》,書中的主人翁是魯濱遜·克羅索,他的勇敢、機(jī)智、善良給我留下了深刻的印象。

      他的父母從小就希望他學(xué)習(xí)法律,可是他卻選擇了航海,第一次出海遠(yuǎn)航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說和阻攔,但魯濱遜卻是執(zhí)意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折,當(dāng)他看到海面上的狂風(fēng)怒號(hào)、波浪滔天時(shí),真的讓魯濱遜嚇破了膽,他的水手朋友看見了他這副模樣,就勸他還是放棄航海算了,可魯濱遜并沒有就些結(jié)束,后來在水手朋友們的鼓勵(lì)下慢慢的習(xí)慣了一些海上的生活,可是好景不長,沒過幾天,他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴,把他們的船都打得沉沒了,幸運(yùn)的是他們通過別人的小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結(jié)束。

      可是魯濱遜并沒有對(duì)航海就此失去信心,我覺得這正是值得我學(xué)習(xí)的地方,他很快又進(jìn)行了第二次的出航,可是這次卻遇到了更大的麻煩,他們?cè)诤I暇尤挥龅搅撕1I,結(jié)果他被海盜船長留下做了奴隸,每天吃不飽飯,還要干苦活,在這種困難面前魯濱遜并沒有放棄生活的希望,終于有一天他乘出海打魚的機(jī)會(huì),憑借他的機(jī)智和勇敢,終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土,最后遇到了好心的船心,把他送到了巴西,種起了他的甘蔗園,結(jié)束了他的'第二次航海。

      可是魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,八年后他再一次地踏上了航海之路,噩運(yùn)再次降臨到魯濱遜的身上,這次航海中除他之外全船覆沒,他漂流到了一個(gè)荒島上,開始了他為期二十七年的孤島生活,二十七年來,為了生活,他修帳篷,建堡壘,頑強(qiáng)拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習(xí),他無數(shù)次遇到野人、野獸,但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí),二十七年中他憑借一顆善良的心,勇于救人、機(jī)智能干的行為值得我學(xué)習(xí),憑著他的這種精神,終于在三十五年后,他最終回到了他的祖國,雖然魯濱遜前后航海歷時(shí)三十五年,但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富。∵@就是魯濱遜

      ——

      一個(gè)普通的英國男孩。

      讀過這本書以后,我想說:“魯濱遜,你真勇敢,你是英雄,我要向你學(xué)習(xí)!”,在今后的學(xué)習(xí)生活中我也將象魯濱遜那樣,面對(duì)困難不后退,面對(duì)難題勤動(dòng)腦,面對(duì)挫折不放棄。

    《魯濱遜漂流記》讀后感14

      最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,它講述了一個(gè)傳奇英雄魯濱孫的故事:盡管在家里父母的反對(duì),放棄發(fā)展事業(yè),就像航海,浮動(dòng)的世界,但在他踏上甲板的第一天起,他開始了他的危險(xiǎn)的多這次旅行……命運(yùn)他是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)奴隸,最后失去了一個(gè)荒島的同伴。但魯濱孫并沒有因?yàn)樗劳龆鴷炑#菓{借他的智慧和驚人的毅力生存下來,甚至在島上,山羊、大麥、陶器也成了這個(gè)島上的國王。后來,在他離開家鄉(xiāng)三十五年后,他幫助一名英國上尉,回到了家鄉(xiāng)。

      魯濱孫是多么勇敢啊。他開始對(duì)小島絕望,他說:“我為這個(gè)荒涼的環(huán)境感到悲傷,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有希望獲救,只有死亡,野獸不是燕子,是野蠻的……”但是,慢慢地,他體現(xiàn)了獨(dú)特的性格,充滿了對(duì)生活的希望,不是整天沉浸在自己的悲觀設(shè)計(jì)中,一心一意地開始安排自己的生活,他建造了一個(gè)小房子;做桌子,一個(gè)小盒子;一個(gè)羔羊,一條狗;小麥,大米……就這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

      魯濱孫的力量不僅讓我敬佩,他的樂觀精神也讓我佩服得不得了。當(dāng)我們第一次來到荒島時(shí),魯濱孫沒有助手,沒有工具,沒有經(jīng)驗(yàn),所以要花很多時(shí)間和精力去做任何事情。做一塊木頭要用四十二天時(shí)間。他做了許多徒勞的事,失敗了,但他從不氣餒,失望,總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),重新開始。艱苦的工作給了他一個(gè)愉快的回報(bào),最后他成了一條船,面包、陶器、房子,沒有一個(gè)人不費(fèi)很大力氣克服許多困難。看到這里,我不禁想起過去,如果我不成功,就會(huì)氣餒,然后不做。這是錯(cuò)誤的,應(yīng)該像魯濱孫,總結(jié)失敗的.經(jīng)驗(yàn),重新開始。

      在人生的道路上,走過天真的歲月,走出校門,走進(jìn)人生的更遠(yuǎn)的道路,就像魯濱孫漂泊一樣,過著與眾不同的生活。漂泊其實(shí)就是人生。如果假設(shè)是不離開,不是通過研究樂觀的年,怎么會(huì)真正的成功,證實(shí)了日心說的。如果沒有創(chuàng)業(yè)的想法,就沒有辦法承受創(chuàng)業(yè)中企業(yè)家的挫折心,怎么會(huì)有這么多成功的創(chuàng)業(yè)者?如果沒有反封建、反侵略的思想,沒有荊棘的路這么多人,我們?cè)趺茨苡幸粋(gè)燦爛的中國嗎?在科學(xué)上,在經(jīng)濟(jì)上,在歷史上,沒有阻止你的步伐,反對(duì)你的想法,用你的手行動(dòng),用你的心態(tài)樂觀,面對(duì)所有……

    《魯濱遜漂流記》讀后感15

      中學(xué)的時(shí)候,就看過《魯濱遜漂流記》,那時(shí)候覺得他一個(gè)人在島上的生活是那么的豐富多彩,唯一的不足就是太孤獨(dú),而后面,魯濱遜也有了星期五作伴,可惜是個(gè)男的,不然就更完美了。

      今天,再次重讀魯濱遜,原本以為成年后的我會(huì)覺得這一切幼稚可笑,但沒想到,我比中學(xué)那會(huì)兒更想來上一番體驗(yàn)。

      這次重讀,我母親也在邊上,然后便把故事講給她聽。老人家問的最多的是“他怎么知道做陶罐”、“他怎么知道做羊脂蠟燭”、“他怎么知道種小麥做面寶”……等等一系列問題。一開始我回答的是,估計(jì)看過別人做,自己也就根據(jù)記憶中的樣子去嘗試。后面我突然想到,在這樣一個(gè)荒島,誰能定義什么是陶罐、什么是蠟燭,以及什么樣的面包可以稱之為面包。

      有誰規(guī)定陶罐就該是圓的,蠟燭就該是純凈的,面包就該是蓬松的。打破世俗定下的條條框框,按照自己心目中的想法去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn),這是多么愜意的一件事。或許,這也是我到了三十而立的年紀(jì),還如此天馬行空,羨慕荒島獨(dú)居生活的原因吧。

      其次,魯濱遜除了造這些常見物品,他還可以做玻璃,可以培育更好的麥種,只要他在國內(nèi)認(rèn)真的上完了高中課程。

      是的,忽然間發(fā)現(xiàn),很多基本生活常識(shí),都是在高中接觸并了解。玻璃的主要成分是硅,沙子也是硅,只要溫度等條件合適,就可以造出玻璃,這是高中化學(xué);基因的.隨機(jī)組合,人為篩選育種,這是高中生物;杠桿原理,溶解、升華、液化等條件,這是高中物理。但就是這些基礎(chǔ)的理論知識(shí),他可能會(huì)成為你在荒島環(huán)境下生存下來的根本保障。

      最后,魯濱遜無論是一個(gè)人,還是帶著星期五,他沒有停止寫日記,做記錄。人類文明的傳承,很多人認(rèn)為,就是起源于我們學(xué)會(huì)了記錄?淘邶敋ど,刻在石頭上,刻在竹簡上;把智慧的結(jié)晶一代代傳播下去。

      母親問我,這要是拍成電影就好了,我便上網(wǎng)查了下,還真有!但評(píng)論幾乎統(tǒng)一,那就是電影破壞了我們對(duì)這樣一個(gè)只屬于自己的無人島的終極想象。看樣子,和我一樣憧憬這情形的成年人很多很多,或許一切都被定義好的世界真的太枯燥了吧。與君共勉!

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