精選讀后感的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這本書里主角笑貓是一只豪爽的貓，他愛他的家庭、朋友。但是因為他的一個孩子死了，孩子的媽媽——虎皮貓悲痛欲絕，整天神經(jīng)恍惚。為了讓虎皮貓忘記悲痛，便去了望龍山，到了馬小跳奶奶的家里�，F(xiàn)在笑貓一家整天高高興興的，就連虎皮貓也忘了那個孩子。接著又和馬小跳奶奶家里的阿黑實行了認親行動，找到了阿黑失散多月的孩子。后來又和阿黃去看大熊貓相親會場。一只大熊貓對著坐在樹上的母熊貓唱歌，另一只大熊貓翻起跟斗來，那唱歌的.大熊貓緩緩地向樹上爬去，突然有一只大熊貓把那唱歌的大熊貓打倒在地，那唱歌的大熊貓出局了。接著后來的大熊貓和翻跟斗的大熊貓打起來，后來的大熊貓勝利了……
笑貓愛虎皮貓愛胖頭愛二丫愛三寶愛阿黑愛阿黃……總之笑貓愛所有的人，他愛他的大家庭，這個大家庭里有親人、朋友、主人、養(yǎng)育過他的人。所有的人他都愛，不對任何一個人有敵意，對任何一個人都友好。如果我們想笑貓一樣，對自己薄一點對別人好一點，那你就不會有仇人。世界就會和平。
讀后感的作文 篇2
遨游在書之海洋中，一篇《無名鼠的嘆息》吸引了我的眼球，那次無名鼠升入天堂后的嘆息，羨慕，抱怨，嘆息自己因無才華而默默無聞，羨慕他人因才華而赫赫有名，抱怨上帝給了別人各種各樣的才華時，自己卻一無所獲……讓我不禁浮想聯(lián)翩。
“那你呢？你有努力過嗎？”“我沒有才華，所以從不努力。”上帝與那只無名鼠的對話令我記憶猶新。
愛迪生曾說，天才是1%的靈感加99%的汗水。才華和努力雖然是成正比的，但才華在里面可能只占百分之一，千分之一，萬分之一。努力，是成功必不可少的一部分，也是讓默默無聞的人發(fā)光發(fā)亮的必要因素。他長大后，成為了一位偉大的發(fā)明家，靠的是什么？就是那不可缺失的努力。
人的一生好比一個種子，每個人的機會都是平等的，每個人都同樣被埋進了泥土里，可是為什么有的種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。有的種子卻只能一生被埋沒在泥土中，等待他的只能是腐爛。前者，它不懼頭頂壓著的千斤巨石，不懼怕被烈日，風雨，蚊蟲，日復一日的折磨，不懼怕會被人踩在腳底……他努力地把根扎入更深的地方，努力地汲取土壤中寥寥無幾的水分，努力用葉子產(chǎn)生光合作用制造養(yǎng)分。春華秋實，最終回報的是那累累碩果以及人們百靈鳥叫聲般的嘖嘖贊嘆，后者，他懼怕自己會被頭頂?shù)那Ы锞奘瘔嚎�，懼怕自己會被如猛獸般的暴風雨擊打，懼怕有天某人會踩在自己身上，從而使自己前面所花的心血在風馳電掣中毀于一旦使自己前功盡棄。各種各樣，五花八門的'困難，如潮水般勢不可擋地涌來，使自己忘了自己本身就是一個種子，一顆獨一無二的種子。迎難而退，成天無所事事，蹉跎著光陰，最后的下場可想而知——腐爛。其實才華本質(zhì)上就擔任著“種子本身”這一角色。同是一樣的種子，若是把才華看的太為重要，便只能一輩子做一顆平凡的種子。正是不怕困難，迎難而上，持之以恒，才能結(jié)果，才能走向成功！
無名鼠啊！世界上有兩種動物會到達金字塔的頂端，一種是鷹。它那與生俱來的飛行能力，使它只要努力一點，就很容易能到達頂端；一種是蝸牛。它不如鷹那樣輕松自在就能飛
上頂端，但也沒有徒勞地望塵莫及，而是不顧一切地爬。這當中可能會掉下來，但只要永不言棄，知難而進，相信當他站上金字塔頂端時，一定會比鷹收獲更多的興高采烈，一定會看見自己夢寐以求的風景。
無名鼠�。∧愕膰@息是徒勞的，你的羨慕是徒勞的，你的抱怨是徒勞的。一份耕耘，一分收獲。如果你有才華，但為什么不去努力呢？如果你沒有才華，那為什么不更努力一點呢？
無名鼠啊！請相信“功夫不負有心人”，只要你去努力，有一天你的名聲一定會如雷聲一般響亮，變得婦孺皆知的！你的理想實現(xiàn)也就不是夢了！
教師點評：
這是一位很愛看書的孩子。本次寫作采用議論的方式表達所得，文中選擇“種子不懼艱難破土而出，蝸牛堅持不懈達到頂峰”的事例，有力地說明只要持之以恒地努力付出，希望就大于失望。條理清晰，文筆流暢，頗有見地，充滿了上進�！肮Ψ虿回撚行娜恕保晾砻詴r刻激勵著這位好學的孩子。
讀后感的作文 篇3
讀了嚴文井爺爺?shù)耐挕缎∠鞯母琛泛螅艺媸鞘芤娣藴\。
故事中的小溪流有著堅持不懈的高貴品質(zhì)，不論他遇到千難萬險，都一路往前再流淌。在奔流的路上，小溪流遇到了枯樹樁和枯草，這是兩個懶東西，它們不明白小溪流為什么一直奔流不息。是的，我想懶人是永遠無法理解勤奮的真諦的，他們只會把時間白白浪費，最后一事無成，淪為敗者。就這樣，小溪流一直向上，永不停歇，永不疲倦，也不顧烏鴉的勸阻， 小河，變成大江，正是因為它的這種堅持不懈的精神，最后才成功匯成海洋，
回想往事，我也有過這樣勤奮付出收獲成功的經(jīng)歷。記得那一年我八歲，爺爺開始教我寫毛筆字，我先從描紅開始練習，起先由于我我比姿勢不正確，不是描不到外面，就是筆觸不對，練了好長時間還是不得要領(lǐng)。每當我看到舊字歪歪扭扭的.，我的心情就很不好，爺爺看到我沮喪的樣子，爺爺有點難過。那天晚上，爺爺告訴我，只要堅持不懈就能成功。爺爺就重新開始一步一步教我寫毛筆字。我的毛筆字終于練好了，爺爺豎起大拇指夸我真棒。
我們要向小溪流一樣，堅持不懈地努力，就能成功。
讀后感的作文 篇4
《上學的路有多遠》講的是主人公梅子，她也想去上學，但學費是30元，還有40天開學。梅子經(jīng)過賣冰棒好不容易湊夠了學費。上了學，她刻苦學習，考上了清華大學，幫村里蓋上了學校……
上學對于我們來說是多么理所當然！我們的學習環(huán)境冬暖夏涼；生活環(huán)境更是優(yōu)越，吃的、穿的、用的，爸爸媽媽總是給我們最好的！但文中的梅子，卻因為30元錢差點兒上不了學，30元對于我們來說是零花錢啊……
書中讓我感動的不止有梅子的刻苦好學，還有許多善良的人：梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜……他們都用自己的方式幫助了梅子，而梅子也回報了鄉(xiāng)親們。在生活中，如果遇到需要幫助的人，我也要盡自己的一份力……
讀了這書后，我的'心久久不能平靜下來，我要學習梅子的那種發(fā)奮圖強的精神，用好成績來報答爸爸、媽媽、老師，還有為我們創(chuàng)造著美好生活的偉大祖國！
讀后感的作文 篇5
看完《愛的教育》，心中滿滿是愛。我走進了主人公安利調(diào)的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎、樣去愛。安利調(diào)是辛福的，在他的生活中，愛無處不在。
書的每一篇文章都非常感人，我印象最深的是一個清掃煙筒的孩子，他把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄掉了，無法回家。于是路過的同學都用對自己有用的`銅幣來幫助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他。我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是5擁有一切高尚品質(zhì)。在這本書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
我記得在夏丐尊。先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話“教育之愛是本永遠看不完的書往社會帶來新身感有學不完的知識。但凡打開了，就有讀下去的念頭。愛的教育，樂在其中，感受愛的溫暖。
偉大的愛，無私的愛，默默無聞的愛。這本書主要講了一個四年級男孩人安利詞以記的形式，從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月個分，記錄爺了他在生活中一點一滴所積累的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界中成長。
讀了這本書，我終于采刻體會到同學之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學會寬怒理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力幫助他人。人與人之間的關(guān)愛是無私的、珍貴的、非凡的。
沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有樣。沒有水就不能稱其池塘,沒有愛就沒有教育。”這句話完整地概括出一個中心愛用池塘與水的關(guān)系，刻畫出愛對教育的重要性。
讀后感的作文 篇6
今天，我看了《巨人的花園》這一篇文章之后，深受感悟。
《巨人的花園》這篇文章寫了 一個感人的故事：當別處都春暖花開時，巨人的花園卻又冷又靜。一次，孩子們闖進了巨人的花園，只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花，草地上長滿了綠茸茸的青草，頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了，他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來了花園 v的寒冬，后來經(jīng)過一個小男孩的'提醒，巨人就把花園讓給了孩子們，是他們留住了春天，留住了快樂··· ···巨人自私的行為也讓我看到了自己的“影子”。
我記得有一次，老師說：“今天是世界讀書日，我們坐在這個座位看書的同時，也有許許多多的貧困山區(qū)的孩子們渴望可以讀到一本好看的，嶄新的課外書，今天，我們就回到家將自己看過的，不要的課外書捐贈給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也和我們一起獲取學習上的精神食糧�！蔽野蛋档叵耄骸拔覒{什么要捐書給他們啊，他們又不是我親戚朋友。第二天，大家都把自己的課外書捐贈給了貧困山區(qū)的孩子。老師夸他們有愛心，肯熱心幫助別人。這時，我卻慚愧得低下了頭。我仿佛就像故事里的巨人。
第二天，我悄悄地把書放在了老師的桌面上。
同學們，我們一定要記住分享是一種美德，是一種修養(yǎng)，因為快樂能互相傳遞，要打開你的心靈，就應(yīng)真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬，就應(yīng)該想辦法把別人點亮；如果你是一盆水，就應(yīng)該想辦法把別人洗干凈；如果你是一口井，就應(yīng)該想辦法讓別人品嘗你；如果你是一粒稻谷，就要長出更多的稻谷；如果你是一朵云，就要想辦法給干旱地區(qū)送去甘霖；如果你是··· ···
與別人分享是快樂的泉水，你的人生也將會變的更加快樂！