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一片葉子落下來讀后感作文推薦
內(nèi)容簡介：《一片葉子落下來》是一個關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：一片葉子落下來讀后感（讀后感/1000字）
《一片葉子落下來》是一個關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數(shù)是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。扉頁上寫著——奉獻給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨�？從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。“沒有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。是的，每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內(nèi)心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？可惜的是當時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——“萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生�。∩纹涠虝�，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實質(zhì)的區(qū)別，當我們這樣想時，反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時準備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。誠實地說，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。
第二篇：一片葉子落下來讀后感（讀后感/1000字）
《一片葉子落下來》是一個關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。
作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數(shù)是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。扉頁上寫著——奉獻給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨幔?/p>
從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩�！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。“沒有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。
是的，每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內(nèi)心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？可惜的是當時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——
“萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞，歡笑。最后我們死去�！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε�，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生�。∩纹涠虝�，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實質(zhì)的區(qū)別，當我們這樣想時，反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時準備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。
誠實地說，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。
第三篇：一片葉子落下來讀后感（讀后感/1000字）
《一片葉子落下來》是一本勵志的繪本，它講述了一則關(guān)于生命的故事。作者是美國的利奧·巴斯卡利亞博士，他是世界著名的演說家和作家，他致力于傳播“愛”，他的書成為人們口中的“愛的圣經(jīng)”，他的演講變成“愛”的傳播途道。
這本書的扉頁有一句話:這本書奉獻給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。是的，這本書適合每一個愿意用時間去思考生命的人。因為書中的主人公——弗雷迪，用他一生的經(jīng)歷向我們詮釋了生命存在的意義和價值。
文中的弗雷迪是一片葉子，他一天天長大，也學會了許多東西。慢慢的，一個春天過去了，一個夏天也過去了，秋天，到了。樹上的葉子陸陸續(xù)續(xù)被秋風吹落，他們有的落在樹底下，有的被秋風吹到很遠很遠的地方，弗雷迪看到兄弟姐妹們一個個從樹上落下去、迎接死亡，他感到驚奇、陌生，還有一絲絲害怕。
“‘這都是怎么回事呢？’弗雷迪追問說，‘既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎要生長在這里呢？’”
“丹尼爾繼續(xù)實事求是地回答:‘這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？’”
夠了，我想夠了。葉子的一生非常短暫，他們只有三百六十五個白晝和黑夜，他們只能看到一個春天、一個夏天、一個秋天和一個冬天。但是，即使在這么短的時間里，葉子們也做了很多有意義的事情。正如丹尼爾所說:“這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長一段快樂時光……”
時間很長也很慢，人世間，無時無刻不上演著生離死別的場面。
記得那個晴天，天氣異常的好。我正在家寫作業(yè)。突然，電話鈴響起。
“喂？外婆�！蔽医悠痣娫挕�
“乖孫女……你外祖父去世了，剛走……外祖父是因病去世，你也別太傷心……”
不知道為什么，我覺得外婆的聲音特別平靜，而我卻已潸然淚下。
“好，外婆，我知道了�！�
我放好電話，腦海里卻全是昔日和外祖父一起度過的歡樂時光。父母生意忙，而外祖父住在合浦，一年與外祖父見面的機會也就只有兩三次。此時，外祖父那挺拔的身軀仿佛就在我眼前�？墒俏抑�，外祖父已經(jīng)去到了一個很遠很遠的地方，再也不能相見。
母親通完一番電話，輕輕抱住我:“女兒，外祖父已經(jīng)九十多歲了，也到了該離開我們的時候了，因為沒有什么東西是永恒的。生老病死，乃常事，外祖父在這個世界上活了九十多年，看過了太多太多風景，我想，他也沒有遺憾了。所以，不要哭，好好生活，做你想做，愛你想愛，不要辜負了外祖父對你的愛�！�
是啊，我還要繼續(xù)生活，我要努力，在今后的人生里，替外祖父好好欣賞那些他未能領(lǐng)略的風景。
人總是要分別的，別怕，別哭，人本就為了某些東西而生，也注定在做完該做的事之后而死。
《一片葉子落下來》教會我尊敬生命、熱愛生命，在有限的一生里做些值得去做的事，愛我值得愛的人。這也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神、文化的一小部分。
第四篇：一片葉子落下來讀后感（讀后感/800字）
寒假，我在先鋒網(wǎng)上看了一個好書導讀視頻，推薦我們?nèi)タ础兑黄~子落下來》這本書。我知道這本書是討論生死的，可是我一點也不理解生死，所以并沒有去看這本書。
我的同學晨晨一直生病，很嚴重的病。媽媽帶我去兒童醫(yī)院看過他。他是我一個不算很好的英語班同學，一個調(diào)皮活潑的男生。在醫(yī)院看到他時，他的頭發(fā)剃光了。不過，他還是很高興的樣子。我和他玩了一會兒，媽媽和晨晨媽在一邊低聲地聊天。從醫(yī)院出來的時候，媽媽眼睛紅了。
我問媽媽：“晨晨會死嗎？”媽媽大吃一驚，問：“誰告訴你的？”我回答道：“我知道人會死的。人老了會死，人生了很嚴重的病也會死的�！眿寢屃⒖躺鷼獾卣f：“不許胡說，晨晨不會有事的。他不會死的�！蔽业拖骂^，半天不敢說話。但是我還是問了：“媽媽，你會死嗎？”媽媽想了想，輕聲地說：“當然。媽媽會老的。你不是知道嗎？”我緊緊地摟著媽媽，我真的很害怕離開媽媽。她要是死了，我永遠也看不到她了。晚上，就沒人摟著我睡覺了。
回到家，我突然想到了那本書。我這時很想看看，到底什么是生死呢？書柜里就有，我取出來，坐在沙發(fā)上靜靜地看起來。
當我讀到“那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，丹尼爾落下去了。他安詳?shù)芈湎氯チ�。他落下去的時候，好像還在安詳?shù)匚⑿��！蔽铱蘖�，很傷心地哭了。丹尼爾死了。我并不明白他落下去的時候還會微笑。我問媽媽，媽媽笑了笑，拿起書繼續(xù)讀著：“他不知道，冬天過了春天會來，也不知道雪會融化成水。他不知道，自己看起來干枯無用的身體，會和雪水一起，讓樹更強壯。尤其，他不知道，在大樹和土地里沉睡的，是明年春天新葉的生機�！眿寢尭嬖V我，弗雷迪和他的朋友們會以另一種生命的形式存在，死亡并不代表一切毀滅。
我好像有點懂，又好像不是全懂。我以為死了就是什么都不存在了，但是這本書告訴我死亡之后還有另一種生命形式。那么晨晨死后會變成什么？媽媽死后還會去哪里？本來，想從這本書里找到答案，可我發(fā)現(xiàn)越來越糊涂了。我還是怕死，尤其怕媽媽死。就是媽媽死了以后變成一種什么新的生命形式，我想抱抱她時，她還會像原來那樣嗎？
我還是很害怕死亡。我真希望每個人都不要死。不過，我相信，慢慢地，我會像弗雷迪那樣，變得很勇敢。
第五篇：一片葉子落下來讀后感（讀后感/300字）
葉子弗雷迪春天還是個小嫩芽，到了夏天，它長大了，和它的伙伴們一起為老人、小孩子遮蔭，它的生活快活極了�？汕锾欤鼈冏兩�。丹尼爾對弗雷迪說：“任何東西都會有死的一天，包括我們。但生命，是永遠不會死的�！弊詈�，弗雷迪落了下來。那一刻，它感到雪很溫暖，它怎么也沒想到，盡管死了，但自己還會變成生命的養(yǎng)料……
我們，也一樣。雖然說活的時間能比葉子們長很多，可我們也終究會死。雖然死還是會死，但死得快樂還是悲傷，需要我們自己決定。假如像葉子弗雷迪那樣，夏天為人們做出貢獻，自己也會快樂。如果一輩子都只靠別人的幫助，可能當時很快樂，但你永遠不可能成功。
兩條路，由你去選擇。如果和我選的一樣——幫助別人，那就讓我們一起向著那個目標前進吧！
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