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【推薦】草房子有感作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的草房子有感作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草房子有感作文 篇1
我一直以為白天是充滿光明的，是讓人快樂(lè)的，是通往成功的；而黑夜是充滿黑暗的，使人痛苦的，是走向失敗的。但自從看了《草房子》以后，我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。
主人公桑桑，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，在黑夜中度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，病痛一直折磨著他，他卻依然微笑前行，最終換來(lái)了美好的“白天”。這其中也包括他的朋友細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)�，沒(méi)有一個(gè)人不是從艱難困苦中走出來(lái)的。細(xì)馬每天放羊，購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，盡量用最少的錢(qián)去交換最上等的物品，堅(jiān)持一段時(shí)間后，建造了全新的房子；杜小康家破產(chǎn)了，他靠自己勤勞的雙手放野鴨、賣(mài)小零食……終于家境又變得殷實(shí)起來(lái)。
讀到這里，我也不禁想起了我與竹笛的故事。
從小，我就對(duì)電視里吹奏笛子的人羨慕不已，聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲如醉如癡。在我的再三請(qǐng)求下，我擁有了一根屬于自己的竹笛。吹奏時(shí)，我總是激動(dòng)不已。有了興趣，我就很認(rèn)真地去學(xué)，殷切希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。
一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)得十分輕松，超越了很多人。但隨著不斷的學(xué)習(xí)，難度越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，雙吐、三吐、花舌，一系列的吹笛技巧困擾著我，讓我感覺(jué)像是在黑暗中迷失了方向，讓我無(wú)所適從，甚至開(kāi)始討厭笛子。終于有一天，老師忍不住批評(píng)了我：“你怎么吹的？三吐一點(diǎn)都不清楚。這首曲子明明表達(dá)的是快樂(lè)的情感，吹出來(lái)的音符是在跳躍的，你做到了嗎？還有……”回到家，望著窗外黑黑的夜空，我不禁潸然淚下。老師的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩，我沉默著，靜靜地思考著……
突然，我被那皎潔的月光深深地吸引住了。望著那半痕新月在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)的身影，我暗暗告訴自己：我一定要像月亮一樣，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的黑夜中，不斷成長(zhǎng)，最終成為一輪皎皎的明月，照亮整個(gè)心扉！
就這樣，我在“黑夜中”奮力練習(xí)，將考級(jí)曲目一遍又一遍地練習(xí)。一碰到有問(wèn)題的地方，我就認(rèn)真傾聽(tīng)老師那拷貝來(lái)的'錄音。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于明白了：對(duì)于一首曲目，不是會(huì)吹、會(huì)背就好，而是要做到聲音忽高忽低、忽快忽慢地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)吹到充滿激情的曲子時(shí)，就要表現(xiàn)出“仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈”的豪情壯志；當(dāng)吹到思念家鄉(xiāng)之曲，就應(yīng)當(dāng)有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的淡淡鄉(xiāng)愁；當(dāng)吹到依依惜別的曲子時(shí)，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別之愁；當(dāng)吹到喜逢佳節(jié)之曲，就應(yīng)當(dāng)有“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的喜悅之情……
總之，無(wú)論吹奏哪首曲子，都應(yīng)該全身心投入，要吹得繪聲繪色，要吹得抑揚(yáng)頓挫。我就以此為目標(biāo)，不斷地一遍遍模仿，一直練到嘴巴酸疼，手指麻木，才肯罷休。
到了考級(jí)的日子，我鄭重其事地拿出竹笛，貼上新的笛膜，向考官鞠躬后，吹奏了起來(lái)：雙吐、反復(fù)、花舌、顫音、三吐……一個(gè)個(gè)技巧，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符在我腦中回憶著，這些小精靈歡快地跳躍著，讓我真切地感覺(jué)到成功離我又近了一步。的確，功夫不負(fù)有心人，在考官遞給我的考級(jí)證書(shū)上赫然寫(xiě)著三個(gè)大字“優(yōu)秀級(jí)”。我難抑心中的那份激動(dòng)，一蹦三尺高。
此時(shí)，我知道為什么自己會(huì)成功了，那是桑桑用微笑代替痛苦，那是月亮在黑暗中堅(jiān)持的身影不斷激勵(lì)我一直向前奮進(jìn)！
草房子有感作文 篇2
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》，讀后，我頗有感觸。
金黃色的草房子，樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說(shuō)它只是草房子，但是它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘著一只小木船，走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué)，他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來(lái)欺負(fù)禿鶴。所以，在眾人眼里，他不僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子，還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛(ài)奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠；拆了父親母親臥室里的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú)；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但是自從紙?jiān)聛?lái)到油麻地，做了桑桑的同學(xué)后，桑桑變得溫和起來(lái)，也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N特別的關(guān)心。最近，紙?jiān)陆佣B三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他一定要弄個(gè)究竟。他只身來(lái)到板倉(cāng)，躲到大河邊，靜靜地等待紙?jiān)碌?出現(xiàn)。但是接下來(lái)發(fā)生的事情，使桑桑感到無(wú)比震驚——紙?jiān)轮赃t到，是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí)，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人，單單盯上了紙?jiān)�。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現(xiàn)，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí)，那幾個(gè)孩子追上來(lái)，抓信桑桑痛打一氣。只見(jiàn)他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān)�，自己卻無(wú)能為力。他很不甘心，吃力地爬起來(lái)，向劉一水他們撞了過(guò)去。雖說(shuō)把他們撞到了水里，但是自己又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁�，一邊拿起船槳，吃力地劃船過(guò)了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉，讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué)，他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的責(zé)任，這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。
草房子這部小說(shuō)讓我深切地感受到：生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡(jiǎn)陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校，歲月的老人，一筆筆記錄下了桑桑以及他的小伙伴，小學(xué)六年美好而純真快樂(lè)的時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼，令人感動(dòng)而向往。是啊，人與人之間如果能象他們那樣純潔無(wú)暇，我們的生活就會(huì)變得溫馨無(wú)比。
草房子有感作文 篇3
本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的'悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......
其中令我印象最深的是：桑桑想到鴿子們只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，心里就起了憐憫，便動(dòng)起了他“聰明”的腦瓜，想為鴿子們改善住處。他趁父母不在家，叫來(lái)了好朋友阿恕和朱小鼓幫忙。把碗碟統(tǒng)統(tǒng)收拾出來(lái)仍在墻角，然后把四條腿鋸了，把玻璃敲了。再?gòu)陌⑺〖彝祦?lái)了幾塊板子，將每一層分成了三格，四層就能住下十二戶“人家”。桑桑覺(jué)得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺(jué)得很高尚，自己都被自己感動(dòng)了。晚上，母親望著一個(gè)“殘廢”的碗柜高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時(shí)，就將桑桑拖進(jìn)家中，關(guān)起來(lái)一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍。但桑桑不長(zhǎng)記性，僅僅相隔十幾天，他就又舊病復(fù)發(fā)了......
我想桑桑要是身在我們這個(gè)較富裕的城市，一定會(huì)大有作為的：記得又一次，學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng)，讓我們把自己的勞技作品帶到學(xué)校里，在班中選出最好的兩件，再送去主辦老師那里，進(jìn)行篩選。我就回家自作主張地用一些木塊，拼起了一架直升飛機(jī)，然后拿給我爸爸看，爸爸不僅沒(méi)有說(shuō)我，還主動(dòng)幫助我進(jìn)行修改呢！結(jié)果得到了老師們的一致好評(píng)，放在了學(xué)校櫥窗里展覽。桑桑如果在我們學(xué)校的話，憑著那令人難以捉摸的腦袋，一定會(huì)讓父母，同學(xué)和老師們刮目相看的！
這么些看似平淡無(wú)奇的故事，催人淚下，撼動(dòng)人心，使我久久無(wú)法忘懷。
草房子有感作文 篇4
稀稀落落地讀著《草房子》，感受著孩子們的童年生活，讀著讀著，心也沉靜下來(lái)，伴著透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)的余暉，大腦中閃現(xiàn)的是一個(gè)詞“干凈”，那是一個(gè)干凈的世界，是一群干凈的孩子。
紙?jiān)碌摹案蓛簟眮?lái)自于她身上所散發(fā)出來(lái)的那種淡淡的憂愁，來(lái)自于她對(duì)生活的那種期盼，那種讓你一眼就能覺(jué)察到的“萬(wàn)花叢中的一點(diǎn)綠”，保持優(yōu)異的成績(jī)，總是時(shí)不時(shí)地關(guān)心著桑桑的一切；桑桑的“干凈”來(lái)源于他那種傻傻的，校長(zhǎng)兒子特有的傲慢與單純，富有同情心，特有的幽默感，在經(jīng)歷了一系列的變化之后，逐漸成熟起來(lái)的內(nèi)斂；細(xì)馬的“干凈”是在用自己的心，自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公，用自己的干凈雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家；柳柳的“干凈”是每一個(gè)這個(gè)年齡孩子都有的稚嫩，總喜歡撒撒嬌，偶爾的淘氣，在知道哥哥生病以后卻一下子的成熟；禿鶴的“干凈”是孩子的傻氣，想要得到大家的尊敬不斷地努力；秦大奶奶堅(jiān)守著那垛矮矮的草房；桑喬最后能夠自信的面對(duì)自己認(rèn)為“骯臟”的過(guò)去；邱二娘坦然地面對(duì)心中的牽掛接受細(xì)馬；還有很多很多人……
但是，讓我印象最深刻的就是杜小康，他的干凈首先來(lái)自他外表的干凈，總是干干凈凈的，即使是在家族破敗之后，沒(méi)有錦衣玉食，卻依然干干凈凈。來(lái)到了蘆葦蕩，那時(shí)他生命中最黑暗的三個(gè)月，是他也忍不住顫抖的生活狀態(tài)，他依然保持著干凈，干凈的養(yǎng)鵝，干凈地陪伴著心里已經(jīng)有些失衡的父親，干凈地期待著有一天能夠重新回到熱愛(ài)的校園中去。他的干凈還在于他一直保持著心中的對(duì)學(xué)習(xí)的那一份期盼，他是富有的，有著一般同齡孩子都沒(méi)有的東西，二年級(jí)的時(shí)候就有了皮帶，居然有了唯一的自行車(chē)，有一年四季的衣服，有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多，在他家落魄以后似乎顯得都是那么的不堪一擊，因?yàn)樗挠赂遥チ撕蜕Ｉ：貌蝗菀捉⑵饋?lái)的'友誼；因?yàn)楦赣H的病重，他失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的窘迫，他不得不去養(yǎng)鴨，不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是干凈的，他依然相信自己能夠上學(xué)的時(shí)候，他愿意在樹(shù)枝上唱歌，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的時(shí)候，他選擇在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)�，開(kāi)始新的生活。也許很多人都會(huì)覺(jué)得這樣在同學(xué)面前失態(tài)，丟臉，就連桑桑也是這么覺(jué)得的，但是杜小康不這么認(rèn)為，他知道自己的優(yōu)勢(shì)在于多年的雜鋪生活讓他學(xué)到了很多的雜貨鋪的本領(lǐng)，他知道人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)需要的是什么，怎樣的貨才好，他問(wèn)桑桑“你會(huì)看不起我嗎？”“不會(huì)”，于是他贏回了桑桑的友誼，贏得了大家的一種默契和尊重，也贏得了生意。難怪桑喬都說(shuō)“也許油麻地，杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風(fēng)吹散的鴨群，他累得躺在蘆葦上，頭深深的埋在了鴨絨中，當(dāng)他父親看到他的時(shí)候，陽(yáng)光下的這個(gè)孩子，滿腳的血泡卻依然那么的干凈；那個(gè)“五個(gè)雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當(dāng)看到守了整整14年的紅門(mén)還是被債主摘走的時(shí)候，手緊緊地握著……那是對(duì)未來(lái)的一種奮斗動(dòng)力。
在夕陽(yáng)下，在微風(fēng)中，吹動(dòng)寬大的衣袖，那是一個(gè)干凈的孩子，就如同我心中對(duì)干凈孩子特有的喜愛(ài)和渴望一樣，把那份干凈一直留在心中……
草房子有感作文 篇5
《草房子》是一本精彩的書(shū)。讀后我被深深地感動(dòng)了。
這是我老鄉(xiāng)作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。
在文中，校長(zhǎng)桑喬想統(tǒng)一自己的油麻地小學(xué)，多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個(gè)固執(zhí)又可惡的老太婆，非常頑固就是不肯讓步，甚至 組建了自己的“戰(zhàn)士”---雞鴨鵝，擾亂孩子們上課，在上頭查時(shí)丟盡了臉�？吹竭@里面，我生氣得咬牙切齒，這個(gè)保守頑固的老太婆，不但不搬家，還搗亂小朋友上課，真討厭。
但是，桑桑和喬喬這兩個(gè)可愛(ài)又禮貌的孩子，他們不像別人一樣叫她“老太婆”，尊敬地稱(chēng)她為“奶奶”，還和孤獨(dú)的秦大奶奶和氣地聊天，替她解悶，他們把秦大奶奶像堅(jiān)冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛(ài)，自己也有不少的快樂(lè)。不久，她的戰(zhàn)士們被她一只只的'賣(mài)了。秦大奶奶主動(dòng)搬家了，離開(kāi)了油麻地小學(xué)，而且她也常常守望護(hù)著油麻地小學(xué)的瓜果蔬菜與孩子們。最后，她為了保護(hù)一個(gè)孩子用汗水換來(lái)的南瓜，落入水中，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。
在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的典型例子。
我們班有個(gè)同學(xué)叫笑笑，她的生活由奶奶照顧，成績(jī)不太好，作業(yè)做不完都是她的家常便飯，她個(gè)子特別小，性格比較內(nèi)向，每天都獨(dú)處，基本沒(méi)朋友。她非常有愛(ài)的來(lái)找我交朋友，試圖與我交朋友，希望能提高成績(jī)，她甚至把她自認(rèn)為最寶貴的東西當(dāng)禮物送給了我，和她交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)挺可愛(ài)、挺好學(xué)的。她告訴：其實(shí)她上課有認(rèn)真聽(tīng)，但是老師的語(yǔ)言與速度她不理解，我的解釋是她最能接受的，我是她最喜歡的老師。經(jīng)過(guò)她一再的鼓勵(lì)，加上她對(duì)學(xué)習(xí)的努力，我改變了對(duì)她的看法，慢慢和她成為好朋友，成為其他同學(xué)眼中不能理解的好朋友。
《草房子》還有許多讓人感動(dòng)的故事，講也講不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。比如杜小康的孤獨(dú)之旅，像白雀的《紅菱船》……
草房子有感作文 篇6
這周老師叫我們看《草房子》這本書(shū)，我懷著激動(dòng)的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長(zhǎng)篇小說(shuō)。
小說(shuō)講述了主人公桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕砒的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著冷靜，垂暮老人在最后的一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。
這篇小說(shuō)還獲得過(guò)了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，冰心文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。讀了這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，我很喜歡的文中人物是陸鶴，因?yàn)樵谖乃囇莩鰰r(shí)，有一個(gè)角色是禿子，柳三不愿意當(dāng)禿子，陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫(xiě)紙條，說(shuō)自己想試一試，結(jié)果陸鶴這個(gè)角色演絕了。這使我想起了我笛子考級(jí)，那一次笛子老師宣布要笛子考級(jí)了，我自告奮勇地報(bào)了3級(jí)最后我順利通關(guān)。但是我最喜歡的人物還是桑桑，因?yàn)樗苌屏�，在杜家快要破產(chǎn)的時(shí)候，杜小康在學(xué)校門(mén)口擺攤子，是桑桑先去買(mǎi)東西幫助他。
這使我想到了今年發(fā)生的四川汶川發(fā)生的`大地震，那場(chǎng)地震使很多人喪命，受到了全國(guó)人民的關(guān)注，大家紛紛捐款，用自己力所能及的行動(dòng)幫助受災(zāi)群眾，這就體現(xiàn)了人們的愛(ài)心。我也非常向往油麻地里無(wú)憂無(wú)慮的生活，我忽然發(fā)現(xiàn)，油麻地里的草房子上閃爍著金色的光芒，這不象征著油麻地人良好的品質(zhì)嗎？
草房子有感作文 篇7
在這個(gè)美好的假期，我讀了《草房子》這本書(shū)。里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我，金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
這本書(shū)敘述了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的就屬禿鶴那章了，他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴，只是，他是一個(gè)十足的小禿子，所以油麻地小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對(duì)自己的頭很在意了，誰(shuí)摸他的頭他就和誰(shuí)急。禿鶴的父親就給他買(mǎi)了一頂帽子，桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔，有一天學(xué)校要會(huì)操，禿鶴想?yún)⒓�，可他沒(méi)帶帽子老師不讓他參加，最后禿鶴在臺(tái)上鬧，蔣一輪老師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒(méi)有合適的選擇，才讓禿鶴來(lái)試試，這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
最讓我感動(dòng)的.就屬秦大奶奶。她是書(shū)中最頑強(qiáng)的一個(gè)，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家的眼中，她是一個(gè)可惡的老婆子，經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)！
草房子有感作文 篇8
初次接觸《草房子》是在一堂語(yǔ)文課上，由于教科書(shū)涉及了這本書(shū)的部分片段，我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個(gè)小時(shí)的觀看中，眼睛竟?jié)駶?rùn)了十幾次。
用了一天的時(shí)間，讀完了這本不到300頁(yè)的書(shū)，竟是發(fā)自心底的感動(dòng)。我奇怪了，這本書(shū)寫(xiě)的只不過(guò)是20世紀(jì)60年代的一群鄉(xiāng)下小孩，只不過(guò)是他們6年的小學(xué)時(shí)光，卻緊緊地牽動(dòng)著我的心緒。驀地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久未曾這樣感動(dòng)過(guò)了。
我微笑著回想那一個(gè)個(gè)讓我心動(dòng)的鏡頭，幾個(gè)小主人公的臉龐好像一朵朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花，在我的面前得意地?fù)u晃，桑桑，紙?jiān)�，禿鶴，阿恕，細(xì)馬我的心被映得暖暖的。
“桑桑與人玩籃球時(shí)，被對(duì)方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來(lái)了，也沒(méi)有將手中的球丟掉，還堅(jiān)持將它投到籃筐里，紙?jiān)驴匆?jiàn)了這些，就用細(xì)白的牙齒咬住薄薄的。血色似有似無(wú)的嘴唇，彎曲的雙眉下，眼睛在陽(yáng)光下跳著亮點(diǎn)。這時(shí)，桑桑如果看到了這雙眼睛，就一定會(huì)聽(tīng)出：桑桑，你真了不起！這如此簡(jiǎn)單的.，充滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動(dòng)的圖畫(huà)，而在這樣干凈悅目的文字里，我仿佛聽(tīng)到了兩個(gè)孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了悅耳。我喜歡這種全身心投入的愉悅，好像在音樂(lè)廳里聽(tīng)交響樂(lè)，身體的每個(gè)器官都在愜意地跳舞。
“他（細(xì)馬）喜歡看魚(yú)鷹捕魚(yú)，喜歡聽(tīng)遠(yuǎn)處的牛哞哞長(zhǎng)叫，喜歡看幾個(gè)獵人帶了幾只長(zhǎng)腿細(xì)身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽(tīng)蘆葦叢里一種水鳥(niǎo)有一聲無(wú)一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風(fēng)車(chē)在風(fēng)里發(fā)狂似的旋轉(zhuǎn)”每當(dāng)看到這樣的字句，我都會(huì)默默地多讀幾遍，類(lèi)似這樣樸實(shí)又優(yōu)美的語(yǔ)句，似乎是曹文軒的長(zhǎng)項(xiàng)，他不忽視對(duì)任何個(gè)人物的描寫(xiě)，他們外表的其貌不揚(yáng)和生活中的平淡無(wú)奇也許注定了他們內(nèi)心的思想豐富，甚至顯視出奇的華美與浪漫，小學(xué)生也許說(shuō)不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說(shuō)了。讀曹文軒的文章，總能激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)一種難得的大眾化的古典美，因?yàn)橘|(zhì)樸，因?yàn)檎鎸?shí)，還是因?yàn)樽匀慌c人靈犀相通？我想三者都有吧。我迷戀，崇尚并且追求著這樣的感覺(jué)，畢竟在這個(gè)年代，能夠讓人真正感動(dòng)的東西已經(jīng)不多，尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺(jué)，是想笑想哭的沖動(dòng)，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心。
“在黃昏時(shí)分，桑桑的號(hào)啕在哭，告訴這里的所有人，秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)地分別了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因?yàn)榫纫粋�(gè)孩子而落入水中，而這一次落水，僅是為油麻地小學(xué)的一只南瓜�！蔽叶⒆∵@些文字，它們既不鼓動(dòng)，也不煽情，卻實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我。在鋼筋水泥的叢林里生活，我們幾乎已經(jīng)忘卻，或者從未知道過(guò)怎么樣去愛(ài)，怎樣去恨，怎樣去觸動(dòng)每一根未曾退化的感性神經(jīng)。正如曹文軒說(shuō)的那樣，能夠感動(dòng)今天孩子們的東西無(wú)非還是生離死別，游駐聚散，悲憫情懷。厄運(yùn)中的相扶，困境中的相助，孤獨(dú)中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷勤情愛(ài)而讓我們感動(dòng)的早已不是抒情的浪漫主義或?qū)憣?shí)的現(xiàn)實(shí)主義，因?yàn)檫@些對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)顯得太過(guò)空乏和蒼白了，我們需要的應(yīng)該是道義的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！
使古典回歸自然，帶著一點(diǎn)點(diǎn)歷史的舊色的談?wù)劦泥l(xiāng)土氣息，既然道義、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依舊會(huì)為自己父輩的故事所動(dòng)容。在大自然這個(gè)廣闊的空間中，歷史的莊嚴(yán)感動(dòng)與沉重感早已蕩然無(wú)存，但它的睿智與古典美并沒(méi)有隨風(fēng)而逝，反而以一中更加輕松的方式走進(jìn)今天孩子們掩上的心扉。
做個(gè)孩子，那也是很快樂(lè)的。
草房子有感作文 篇9
今天我讀了一本名叫草房子的書(shū)，是曹文軒寫(xiě)的，讀完后我深有感觸！
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的`六年。
主人翁桑桑是一位樂(lè)于助人、調(diào)皮可愛(ài)又聰明的男孩兒。他愛(ài)動(dòng)腦筋，用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚(yú)吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感，當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過(guò)去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個(gè)包，需要用燒紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻一點(diǎn)也不怕。
在這本書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙?jiān)拢Y一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門(mén)，江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，讓我久久不肯放下此書(shū)，。在這本書(shū)中，桑桑是一個(gè)貫穿全文的線索，他是個(gè)性格鮮明的人，可又是個(gè)不幸的人，得了一種怪病。在這本書(shū)中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個(gè)禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒(méi)自暴自棄，在學(xué)校的演出中，他勇敢的擔(dān)任了一個(gè)至關(guān)重要的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，他的成功源于他對(duì)自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說(shuō)起吧，是金子總會(huì)發(fā)亮的！
《草房子》這本書(shū)很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一樣樂(lè)于助人？如果遇到別人需要幫助時(shí)我能否給予他人幫助呢？我決定，以后一定要象桑桑學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
草房子有感作文 篇10
《草房子》帶給我的是一種純真而又無(wú)言的美，書(shū)雖然已經(jīng)讀完，但思緒總是被它牽動(dòng)著，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，久久揮之不去。
有時(shí)抬頭眺望窗外，一排排金黃的草房子仿佛佇立在眼前，房子里蹦跳著調(diào)皮但富有正義感的桑桑；天真而純潔的紙?jiān)�，站在窗邊托著腦袋遙望；堅(jiān)持不懈，努力奮斗的杜小康用堅(jiān)毅的眼神凝視黑板，企圖改變紅門(mén)里的命運(yùn)。草房子外的草地上，一個(gè)瘦小的江南小蠻子，怕在草地上數(shù)著羊，絲毫不理會(huì)別人異樣的眼光，這就是細(xì)馬。
禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著追求，秦大奶奶在生命最后一刻閃耀著的人格光輝，杜小康與抵抗厄運(yùn)時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的眼里，也讓我們感到蕩漾在草房子里的悲憫情懷。
草房子里的'每一個(gè)故事都撼動(dòng)人心，由始至終充滿著美感，讓人無(wú)法言喻。獨(dú)有的溫情，在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的今天，喚醒了人們內(nèi)心深處的溫情，也顯得彌足珍貴、格外感人。
窗外，推土機(jī)的轟鳴聲不絕于耳，塵土飛揚(yáng)在高樓中，讓人看了別有一番滋味；道旁樹(shù)木的枝葉早已枯萎，皺皺巴巴地低垂著，連新抽出芽的嫩葉，也裹上了一層厚厚的灰塵；樹(shù)上一段枝干躺在地上多日，竟無(wú)一人將枝干移走，只記得繞道而行。草房子里隨處可見(jiàn)的溫情，在繁華的城市里，隨著城市的發(fā)展，如同水在鍋上，滋滋幾聲蒸發(fā)在冷漠中不再是無(wú)數(shù)人揮灑眼淚的地方。
溫情，不應(yīng)該再是一種語(yǔ)言，而應(yīng)是一種品質(zhì)，讓城市不再冷漠，不應(yīng)再是無(wú)數(shù)人揮灑眼淚的地方，讓愛(ài)溢滿人間！