【推薦】月亮初中作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的月亮初中作文7篇,希望對大家有所幫助。
月亮初中作文 篇1
“明月幾時有?把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟�!笨傆羞@么一首詩,總有這么一首歌來抒發(fā)人們內心對親人的思念。此時,月便是信使。
深藍的天空中掛著一彎金黃的月,下面有一個六七歲的女孩,墨色的長發(fā)披在腰間,兩只手撐著腦袋趴在窗邊,皺著眉頭,想著想著:月亮,離我有多遠呢?
中秋佳節(jié),是家人團聚的日子,吃月餅聊家常。于是女孩便特別希望每年的中秋節(jié)快些降臨,如此,她便可與媽媽在一起了。媽媽總是在外地工作,一年到頭回來不了幾次,但每年的中秋節(jié),媽媽總會回來和她一起過。那一天,便是她最快樂的一天!一輪圓月掛在柳梢頭,它散發(fā)出的光輝顯得更加美麗柔和了。
媽媽沒有多少文化,但她知道嫦娥奔月的故事。于是,女孩總會在睡前臥在媽媽的懷里,一邊聽媽媽講嫦娥偷靈藥的.故事,一邊觀賞窗外皎潔的圓月。此時,月亮變得很大,很大,她似乎跑到了女孩和媽媽的跟前,“占據(jù)”了整個窗子,也裝滿了她們愛的心房!
月亮離女孩到底有多遠呢?
中秋過后,月亮的形狀又會慢慢變小,就像是媽媽離她的距離一樣,越來越遠……
她便又會站在月亮底下,凝望著月亮,如凝望著媽媽一般……天空中高掛的圓月啊,看似遙遠又似近在咫尺……
月亮離她有多遠?月亮離我有多遠?這一刻,可能在咫尺,或許又會開始遙遠。但我心中的“月亮”啊,她一刻也未離開過我。
月亮初中作文 篇2
夕陽易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵
花開花落的煩惱、人生本是不快樂的
因為擁有的時候、我們也許正在失去
而放棄的時候
我們也許又在重新獲得
對萬事萬物、我們都不可能有絕對的把握
刻意去追逐與擁有
就很難走出患得患失的誤區(qū)
生命需要升華出安靜超然的精神
明白的人懂得放棄
真情的人懂得犧牲
幸福的人懂得超脫
有一種心情叫失落
有一種美麗叫放棄
一次默默的放棄
放棄一個心儀卻無緣份的朋友
放棄某種投入?yún)s無收獲的感情
放棄某種心靈的期望
放棄某種思想
心里生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始
在新的時空內將音樂重聽一遍,將故事再說一遍
因為這是一種自然的.告別與放棄
它富有超脫精神
因而傷感得美麗
人生很多時候需要自覺的放棄
因為世間還有太多美好的事物
對沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求
為了獲得,而忙忙碌碌
其實自己真正所需要的
往往要在經歷許多年后才會明白
而對已經擁有的美好
我們又因為常常得而復失的經歷
而存在一份忐忑與擔心
雖然我不是因你而來到這個世界
卻因你而更加眷戀這個世界
如果能和你在一起
我會對這個世界滿懷感激
如果不能和你在一起,我會默默的走開
卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激
感激上天讓我與你相遇與你別離
完成上帝所創(chuàng)造的一首詩
生命給了我們無盡的悲哀
也給予了我們永遠的答案
于是,安然一份放棄,固守一份超脫
不管紅塵
世俗的生活如何變遷
不管個人的選擇方式如何
更不管握在手中的東西輕重如何
我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰
我們像往常一樣向生活的深處走去
我們像往常一樣在逐步放
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的
追逐自己的人生
追求自己的幸福
尋求自己的摯愛
繪畫自己的藍圖
月亮初中作文 篇3
今夜的月亮,不很清澈,不很明亮。今夜下著蒙蒙細雨,坐在課外班課堂上的我,心早已飛向遠方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細雨聲,投影的光,已變成那個夜晚,不亮的月光……
小時候,幾乎每個晚上完成作業(yè)后,我們都會騎著自行車,借著月色,到長安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋,我和媽媽又騎上了車,到天安門附近走街串巷。到了國家大劇院,我們把車停了下來。國家大劇院在夜晚顯得萬分安靜。周圍的水波光粼粼,皎潔的月亮懸掛在空中,灑下一片銀白色的月光。池邊星星點點地站著幾個人,有老人,有情侶,都是來賞月的。我們融入其中,感到無比輕松,無比安閑自在。月光由水面反射,照到了臉上,也照到了心中。這是照相機照不到的,照不到的潔凈。
“該回去了。”媽媽在我耳邊輕輕地說。我心中的靜寂忽然被打破,心中有些不滿,但肚子卻不爭氣地叫了起來。唉,餓這東西是怎么也忘不掉的。我調轉車頭,跟著媽媽拐進了一條我從來沒注意過的小胡同。
忽然,我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來越大,也越來越密,我們雖冒雨前進,但還是越來越難騎。路邊有個圖書館,雖已關門。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面,等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步,地面上騰起一層霧氣,月亮,漸漸變得朦朧。月光不再明亮,但月亮卻沒有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光,盡管已經不再明亮。這時,我心中充斥著的,不再是饑寒交迫的恐懼,而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美,而站在圖書館前避雨的我,竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮,飛向了遙遠卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我,我閉上了眼睛,眼前卻是一片明亮。在這個朦朧的雨夜,我乘著月亮飛翔!不被作業(yè)困擾,不為考試束縛,這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去,飛下去……
乘著月亮,我仿佛飛到了宋朝。通過月光,我看到了兩個人在一個空空的庭院里散步。月光照到竹柏上,竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來,他們是東坡和懷民。我想,他們的心境和我的一樣,都是平靜如水,如這月光。
在這個如同淤泥般的`生活中,蘇軾卻出淤泥而不染,還在寧靜的夜晚欣賞那潔凈的明月,這種超脫令我驚訝。對我來說,繁重的學業(yè)即將拖垮了我,但和蘇軾相比,這種苦又算得了什么呢?現(xiàn)在再回頭一看,學業(yè)已不再繁重,忙碌似乎變成了樂趣。
現(xiàn)在的我,坐在英語課堂上,迷迷糊糊中,又看見了那雨霧朦朧中,那皎潔的明月,那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中,月光透過雨絲,照在我的心中,把疲憊與厭煩掃走,只留下一顆明澈如月的心。
月亮初中作文 篇4
回憶起童年,腦海里最清晰的,便是那皎潔明亮的月。
兒時,我總愛在月朗風清的夜,躺在媽媽的懷中,仰望天上的銀盤,纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔,像春天的細雨,夏夜的輕風;又像秋風中的`落葉,冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中,便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟,似乎鼓著腮幫子,是在羨慕著我呢!我又想象著和它對話,驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛,似月光般飄渺的音,我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢里我和媽媽圍著月亮,唱著、跳著、笑著……
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),我總是期盼著這一天的到來,我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨,天空慢慢披上黑袍;月亮升起來了,掛在天際,像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中,定定地望著。奶奶慈祥地笑問:“這么入神,看什么呢?”我則指向那輪柔和,開心地答道:“月亮啊!我看見嫦娥的玉兔了,在桂樹下找月餅吃呢!”一家人開懷大笑。我又看見,笑聲飄到了天空中,那調皮可愛的玉兔,嚇得鉆進了月旁的一叢云朵中,只露著兩只長長的耳朵,在天上輕輕地隨風擺動。我笑得更歡了,眼睛瞇成了月牙,嘴也咧成了月牙,眼里盛滿著月光,也因這一笑,溢了出去。
倏地,一團螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看,不知何時,四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起,迎著一個個小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩,一顆小月亮就屬于我了�?商焐系脑铝了坪醪毁澩�,連忙躲進云中,生氣了。我也明白了他的好意提醒,流連地看了幾眼“小月亮”,便松手將它放回夜空。不一會兒月亮又出來了,還是那么皎潔,還是那么笑意盈盈。月光輕輕地撫摸著我,這可不是在表揚我么?
童年的時光,伴著月,伴著愛,伴著樂,又伴著真,可不是一生中最珍貴、美好的?可不是最令我懷念與回味的?
月亮初中作文 篇5
豆角與月亮實在沒有什么實質上的聯(lián)系,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因為小時候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,并且里面摻雜著夢幻,可有一點是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉眼十幾年逝去,我也由一個幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對月亮的執(zhí)著認識總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個,但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛采摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細細體會,我可以感覺出月亮的朝氣,并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是,若是有時間我便會坐在月下,去慢慢地、細細地體會那種感覺。有時甚至可以感覺到我便是那彎彎的'新月,我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時才好看,但豆角不一定新鮮的才好吃。
也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會坐在月下,細細地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛采下的,而是被風吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下,一位小老太婆,一盤發(fā)澀的老豆角,微風吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經歷的一切。月兒的圓缺正預示著我的入生。如若用四個字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會升起那彎彎的豆角月亮……
月亮初中作文 篇6
我喜歡看月,更喜歡品月。因為在我心中,月就是浩浩天地間的一面明鏡,夜越黑,月就越亮,不懼煙火熏染,不怕灰塵玷污。
自古以來,人們便以月寄情,“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”,似乎在每個人心中,月都有一個特殊的含義,寄托著人們內心的感情。
月,你夜夜出來,卻夜夜不同,有時那么豐滿,而有時卻虧的那么遺憾。千百年來,月,你陪伴了多少人啊,不管是帝王,還是布衣。望著明月,悲傷者悲傷,得意者得意。而你,目睹著世界的變遷,歷史的`發(fā)展卻依然如故,保持著變化中的永恒。
月,你出現(xiàn)在世間,明明白白,毫無遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現(xiàn)出你的形狀——那完美的圓。
在從前的時候,我和我的爸爸經常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲,他說,我猜,我說,他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個節(jié)目。當然,大多數(shù)情況都是我猜錯了,所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看,我每一次表演都會讓爸爸笑得很開心,我看到爸爸笑得那么開心我也感到很高興。
現(xiàn)在,爸爸到外地工作去了,我好思念他啊,好懷念和他在一起玩游戲時的情景啊,希望我的思念伴隨著月亮交界的光輝,傳達到遠在異鄉(xiāng)的爸爸的心中。
月亮初中作文 篇7
自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)著光芒,撒下皎潔的光,那么溫柔,如輕紗一般。人們說太陽火熱,我說月兒幽美;人們說太陽生機,我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈,我說月兒體色柔和;人們說太陽金光四溢,我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡,我說月兒清輝四射。
一輪明月的出現(xiàn),更加渲染了大地的清幽與雅致,烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識春風面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”(杜甫《詠懷古跡》)“環(huán)佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼,讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半,在不少古詩詞中,月亮這一意象常常是詩人哀思的借托,是詩人心境的寫照。古人詩仙李白就有許多關于“月”的`詩句,自斟自酌時,他會發(fā)出“舉杯邀明月,對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛(wèi)國之時,寫出了“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳動聽的琴樂。當我們寂寞的時候,月就是我們忠實的伙伴�!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對家鄉(xiāng)親人的深深思念�!敖虾稳顺跻娫�,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。
中秋節(jié)時,她快樂顯出滿月,秋風瑟瑟,她會傷心,顯出細細的月牙兒。但無論怎樣,月亮從沒消失。她堅持每天出來,帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的,她比人類更長久。仔細想想,月亮難道不像我們人類嗎?她會快樂,會顯出滿月,她會傷心,會顯出殘月。在每個中秋節(jié)中,我都對月亮的感受很深,是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團圓了!
【月亮初中作文】相關文章:
月亮初中作文02-06
月亮初中作文(精選15篇)11-19
【精選】月亮初中作文四篇05-18
【精選】月亮初中作文八篇04-27
精選月亮初中作文三篇04-22
月亮初中作文15篇06-04
月亮初中作文(15篇)09-02
月亮初中作文通用15篇04-01
有關月亮初中作文四篇05-10
有關月亮初中作文五篇05-09