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初中優(yōu)秀作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
像朝霞灑滿了大地，像太陽升上了山崗，像東風(fēng)吹綠了原野，像海浪涌上了沙灘……不知不覺中，我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)�！敝袑W(xué)部。不敢想象，現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重；不敢想象當(dāng)初那個愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧！
與小學(xué)階段相比，初中多了些辛苦。開學(xué)初，學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。那幾天，老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常，一會兒烈日炎炎，一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒，立正、稍息、正步走，沒有一個同學(xué)在困難面前低頭。最終，我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評，并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級”的光榮稱號，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得：單絲不成線，孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量啊！
與小學(xué)階段相比，初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對我們的寬容，初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂：“初中生活有點累，規(guī)章制度一大堆，胡攪蠻纏不管用，抓住你來別想飛”。嘿嘿……
與小學(xué)階段相比，初中多了些快樂。雖然有點累，但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上無微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨，時時敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們，和他們在一起，我真正感受到友情的可貴和無私。學(xué)習(xí)上的.競爭互助，困難時的相攜相幫，使人永生難忘。
與小學(xué)階段相比，初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧，給人力量。
初中的生活，有無窮的魅力。如繁花粲然盛開，如楊柳婆娑裊娜，如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上，有這段時間的歷練錘打，我們什么都不怕！
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞，良辰美景奈何天，我不清楚柳夢梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思？
不喜歡將所有的愛情都和反對封建禮教扯上關(guān)系的，或許每個人都渴望遇見那個自己一直在夢里相遇的人，她在花叢下等你，光風(fēng)霽月，但卻又絢爛之極，想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。
良辰美景奈何天？
或許沒有上天注定，她也不會和他一塊兒當(dāng)壚賣酒，他也依舊只是一個自由的書生。
或許沒有上天注定，她也不會和他浪跡天涯，或許她還是王素府里的歌姬。
縱使他眉如墨畫，縱使她是冰肌玉骨，縱使他落筆驚風(fēng)雨，縱使她風(fēng)姿動月華？
或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長劍揮舞，正氣如虹的卓一航。
或許他依舊是天子的得意門生。她依舊是西冷湖畔一株無依的孤魂。
一桿胡琴依舊在不動聲色的拉來拉去，宛如歲月輕輕掠過，不留痕跡。
舞臺上的'人物們描眉畫眼，玉環(huán)紫鈿，一代換了一代還依舊用婉約悠長的吳音儂語歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。
良辰美景奈何天？
或許悲哀的愛情不是我永遠(yuǎn)的守護(hù)在你的身邊你卻不知道我愛你。
而是你是盛世傾城的煙火，絢爛之極，我只是長安月下一名無名的看客，我知道你，你卻不知道我，一切僅此而已。
或許悲哀的愛情不是我們相隔十萬千里，無法將心思投寄。
而是，我喜歡上了你，卻在愛之前早已失去了愛的權(quán)利。
只是描眉畫眼，只有吳音儂語。
舞起繾綣的美麗，只道一句：
良辰美景奈何天，此心不知與誰寄？
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
我國歷史上有一個著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國時代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團(tuán)解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯，竟向藺相如負(fù)荊請罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中，會和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的'民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小，小事化無，增進(jìn)友誼。有一次，我在放學(xué)路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來一群人，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點。
有一次，我看見個電視報道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長眼睛��！”“我潑在自己家門口，誰叫你走過來的�！睗娝哪羌亦従诱f。一開始罵了句，后來又打了起來，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進(jìn)鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居，把鄰居打死了。后來他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無期徒刑，結(jié)果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對方，會造成小事變大，大事變禍?zhǔn)�，產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如，發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結(jié)果還是兩敗俱傷，為了一點小事就這樣，我覺得太不應(yīng)該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德：諒解，如果不諒解對方就小事變大事，大事變禍?zhǔn)�，以后，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對方，要不然就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德，形成文明的風(fēng)尚！
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生，回想三年前，我們曾是如此要好的朋友，三年前，我們?nèi)缤忝�，三年前的路上有你的陪伴�？扇昵暗哪且痪湓挘屛覀冇颜x化為灰燼，讓我們姐妹分離，讓你的陪伴遠(yuǎn)離我的身旁……
還有許多真心話未道，還有一切解釋未說，你卻已經(jīng)離我而去，曾經(jīng)發(fā)生的一切，都如電影，一次次在我腦海里放映……
也許你早已忘卻，可我卻記得，那是一個陽光明媚的早上，我們依舊如常，同去學(xué)校，你從家走出來，手中小心翼翼的拿著那一個精致的許愿瓶。我好奇的湊過去，開玩笑地說：“這是給我的嗎？謝啦！”話音剛落，卻被重重打了一擊，“才不是給你的呢？這是給老師的玻璃許愿瓶。今天是老師的生日�！蔽疑鷼饬恕昂撸∮惺裁纯傻靡獾陌�？明天我?guī)�比這更美的'來�！�
到學(xué)校，你把禮物放在課桌里�！鞍嚅L，老師叫你去辦公室。“”來啦“你被叫走了。我偷偷的從課桌里拿出那禮物”真美！我也好想要一個啊！”正在我陶醉在這禮物的美中時，后面的同學(xué)嚇了我下，我手一抖，只聽見啪的一聲碎響，只看見那美麗的禮物被摔得粉身碎骨。我愣住了，不知如何是好，只得裝得沒發(fā)生過這事，但事究竟瞞不住，老天要拆穿我的謊言，我認(rèn)了。你剛想把禮物拿出去時，就看見已經(jīng)去世了的許愿瓶，你大發(fā)雷霆，這時我就已經(jīng)知道，我完蛋了。“她——”大家指著我，你哭了，跑出教室，你的心深深被我傷害了，就這樣，我自食了其果，你轉(zhuǎn)學(xué)了，不再看見你的身影，可我卻一直不能對你說出那句話……
朋友，如果時光可以倒流，我要好好珍惜和你在一起的美好時光，如果有時光機(jī)，我一定要回到和你在一起的日子，對你說出那句話，如果有后悔藥，我一定要請其所有將它買下，可是，這些都是夢�。∵@些是不會實現(xiàn)的��！早知今日何必當(dāng)初，朋友，我真的想誠懇的對你說一句：“朋友，對不起！”
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