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充實(shí)初中作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的充實(shí)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
充實(shí)初中作文 1
不知不覺(jué)中，初一生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我有許多的感觸。
我們的語(yǔ)文老師姓潘，名字給人一種“五光十色”的感覺(jué)，和藹可親，講課時(shí)內(nèi)容非常詳細(xì)，總是把這篇文章的語(yǔ)法和解題方法一塊講。有時(shí)一句略略幽默的話(huà)語(yǔ)，總把我這個(gè)“詞窮”的語(yǔ)文課代表救回來(lái)，緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課，我總是十分充實(shí)又輕松。
數(shù)學(xué)課也是我喜歡的課程。數(shù)學(xué)老師年齡不大，個(gè)子和她的姓一樣，高高的`，她挺喜歡穿裙子的，幾乎每天的穿著都跟裙子有關(guān)，連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙——她不僅是人兒美，說(shuō)話(huà)時(shí)也喜歡“美”，常常逗得我們哈哈大笑。
“噓——”教室在下課時(shí)也安靜了許多，想你也猜到了吧！這當(dāng)然是我們的班主任兼英語(yǔ)老師。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，打扮的也不隨性，一看就有些嚴(yán)師的風(fēng)范，默寫(xiě)不能默90分以下，下課時(shí)不能太吵，可是，一上起課來(lái)，我們便都拋下了對(duì)他的偏見(jiàn)，他講課十分生動(dòng)，繪聲繪色�？粗v臺(tái)上他的一言一行，有些同學(xué)私底下叫他“美男子”，你可別告訴他喔！
下課時(shí)，我和同學(xué)們一起在走廊里聊天，窗臺(tái)上的盆栽長(zhǎng)得茂盛，綠瑩瑩的，在陽(yáng)光的照耀下，勝是好看，我上前擺弄著它們，想著充實(shí)的初中生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中不禁歡喜。
充實(shí)初中作文 2
一眨眼，初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有汗水，有歡笑，有淚水，而最令我記憶猶新的，是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次拔草。
那還是剛開(kāi)學(xué)不久的炎熱下午，同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來(lái)到拔草區(qū)域，在班長(zhǎng)的指揮下，開(kāi)始了拔草。
同學(xué)們一開(kāi)始還是歡聲笑語(yǔ)，對(duì)第一次拔草興奮不已。可是一會(huì)兒后，同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水，金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夕陽(yáng)也漸漸西下，將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上，灑在同學(xué)們辛勤的汗水上，此時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光，同學(xué)們的心也是閃亮的�？�，那個(gè)長(zhǎng)得高高壯壯的.男同學(xué)，犧牲了自己的校服，抱起一大堆草就往垃圾池跑去；那個(gè)早已浸透了衣襟的男孩兒，正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐，然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去；還有幾個(gè)女同學(xué)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具；還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草，閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里？每個(gè)同學(xué)都各盡其職，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。
我們的拔草任務(wù)完成得很出色，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兏冻�，所以我們收獲頗豐。
在生活中，我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)，不管一個(gè)人多聰明，多能干，個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。
這次拔草讓我們感觸頗多，收獲頗豐，充實(shí)了我們的初中生活，為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。
充實(shí)初中作文 3
為什么要充實(shí)自己呢？因?yàn)槲覀儽仨殦碛懈嗟闹R(shí)，長(zhǎng)大后，才比較好找工作�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”若想要得到成功那甜美的果實(shí)，就必定先要求自己辛苦付出。
在這個(gè)廣大的世界上，無(wú)論是誰(shuí)，都要充實(shí)自己，老師也不例外，教導(dǎo)學(xué)生的老師，雖然已經(jīng)完成學(xué)業(yè)了，但在空閑時(shí)間，還是要多多進(jìn)修，讓自己所了解的事物越來(lái)越多，也才能有更多的知識(shí)可以傳授給學(xué)生。醫(yī)生也必須廣泛的閱讀醫(yī)學(xué)方面的.書(shū)籍，如果出現(xiàn)了新的疾病，才能及時(shí)醫(yī)治。病人的生命才能更有保障，而我國(guó)的醫(yī)療技術(shù)也才能日漸進(jìn)步。
每個(gè)人都要充實(shí)自己，我也不例外。我認(rèn)為我應(yīng)該要多多充實(shí)我的體能，因?yàn)槲也粫?huì)打籃球，跑步也很慢。假日時(shí)，我應(yīng)該要常去慢跑、騎單車(chē)，也要向爸爸或老師請(qǐng)教打籃球的技巧，自己再多多練習(xí)，相信只要堅(jiān)持下去，一定可以成功的。除此之外，我的數(shù)學(xué)能力要加強(qiáng)，從今以后，我一定要把數(shù)學(xué)的觀念都弄懂，如果出現(xiàn)了疑惑要馬上提問(wèn)，在課余時(shí)間，也要多練習(xí)一些題目。即使我成為了數(shù)學(xué)天才，我依然要持之以恒。
如果一個(gè)人沒(méi)有好好的充實(shí)自己，那他所學(xué)的知識(shí)以及技能就會(huì)比別人少，受苦的一定是自己。由此可見(jiàn)，充實(shí)自己真的非常重要。充實(shí)自己不但可以使自然課多采多姿，對(duì)社會(huì)也可以有所貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，成為一個(gè)懂得充實(shí)自己的人。
充實(shí)初中作文 4
處在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)會(huì)感到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，有時(shí)會(huì)感到“堅(jiān)持不懈難”，但，有難有苦也必有甜，豐富多彩的初三生活讓我又愛(ài)又懼又恨！
“酸”
剛剛升入初三的我們，還不曾忘記同學(xué)之間的深情厚誼，但正是這“可惡”的初三，硬生生的把我們拆散了，在分離的瞬間，心里忽然揪著般的疼痛，涌上一股酸澀的味道，千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，說(shuō)不出。但家有家法，校有校規(guī)，我也只能把這股“酸”放在肚子里！
“苦”
初三的生活的辛苦的，這也印證了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句老話(huà)。面對(duì)著早上六點(diǎn)的起床聲，面對(duì)著“三點(diǎn)一線”的生活規(guī)律，面對(duì)著那需強(qiáng)記的化學(xué)元素符號(hào)，政治上理解不透的大道理，著實(shí)讓我們苦聲連連。但我們無(wú)可奈何，沒(méi)有風(fēng)雨。何來(lái)彩虹呢？
“辣”
初三的體育訓(xùn)練是“辣”的。老師的'一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”讓我牢記，也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日，冬迎寒風(fēng)，每天堅(jiān)持跑步，跳繩，無(wú)不是為了春的收獲。為了自己，忍忍吧！
“甜”
雖然還沒(méi)有考上理想中的一高，但看到往年的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們回來(lái)看望老師時(shí)，臉上洋溢的燦爛的笑容，我心里感覺(jué)也是甜的。每次父母一提到一高，就千叮嚀，萬(wàn)囑咐地讓我加油、努力，當(dāng)我萬(wàn)分自信“一高，沒(méi)問(wèn)題”時(shí)，父母久而不見(jiàn)的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜，拼了！
初三的生活傷感不失激情，苦澀不失甜蜜。我必為初三畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
充實(shí)初中作文 5
對(duì)于今年的暑假，只得說(shuō)“充實(shí)”！這里所指的充實(shí)肯定不像清華北天的學(xué)子的假期那么充實(shí)，只是與我以往的假期相比更加充實(shí)。
以前的假期只是看電視，偶爾寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，到點(diǎn)了去上課。月復(fù)一日，幾乎沒(méi)什么特別的。今年的假期既充實(shí)，而且還勞逸結(jié)合，簡(jiǎn)直比以前充實(shí)了許多。
首先是英語(yǔ)。自從疫情反撲，輔導(dǎo)班就停了課。以為停了課就不用再看那折磨人的.單詞和課文了，看到停課那條信息，有說(shuō)不上來(lái)的開(kāi)心�？蓻](méi)想到我們班的王老師倒讓我們兩天背一個(gè)單元單詞，三天背一個(gè)單元課文�！疤靺龋�不讓我去找輔導(dǎo)班老師�。 �
好在我也能堅(jiān)持，截止到明晚十點(diǎn)，八上的單詞我就背完了。原來(lái)我也是可以做到嘛，真應(yīng)了那句：“你不逼自己一把，都不知道自己有多優(yōu)秀�！币郧邦A(yù)習(xí)的時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)單詞。原來(lái)不是我不能，而是我沒(méi)嘗試過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。我對(duì)數(shù)學(xué)真的不太友好，看到一題就想暈倒。好不容易有個(gè)假期可以放松一下，但老師又發(fā)了每日一練。心想只要媽媽不逼我寫(xiě)，我就不寫(xiě)了�！�
媽媽又不上班了，每天看著我寫(xiě)每一練。在這兒吐槽一句：“媽?zhuān)闶悄苈?tīng)懂我心聲嗎？”上個(gè)月的每日一練還好，幾乎都是學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，可這個(gè)月全要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的還是大boss——因式分解。
在媽媽監(jiān)督下，聽(tīng)洋蔥學(xué)園的課，還要寫(xiě)筆記，本來(lái)七分鐘就可以搞定一節(jié)課，硬生生用了15分鐘。
物理、化學(xué)也預(yù)習(xí)了不少。
早讀也很不錯(cuò)，早上起床以后背英語(yǔ)課文和文言文。可能是我天生對(duì)英語(yǔ)課文記憶比較快，不一會(huì)兒就背下來(lái)了。但文言文也就一言難盡了。
以上是勞，接下來(lái)就是逸了。
疫情反撲前，每周湊沒(méi)有每日一練的那天出去玩一晌�？梢呔靡院笾荒芤恢芸匆粓�(chǎng)電影了，還只能在家里。不過(guò)燈一關(guān)，窗簾一拉，還真有影院的感覺(jué)。倒是座子軟了不少。
這個(gè)假期充實(shí)的原因是大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。而且在Timing的學(xué)習(xí)群中還要打卡，發(fā)每天的計(jì)劃，凡是堅(jiān)持不下來(lái)的人只好等著被群主踢出去了。列計(jì)劃倒是個(gè)不錯(cuò)的東西�。�
充實(shí)初中作文 6
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了，回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì)，還有小吃街!媽媽?zhuān)覀內(nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)�！翱梢匝�!下午就去，看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話(huà)，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣(mài)糖葫蘆了!賣(mài)糖葫蘆了!”路邊賣(mài)糖葫蘆的小攤，高聲的呼喊著。攤主一見(jiàn)到人，尤其是小孩兒，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“要不要買(mǎi)糖葫蘆呀!很好吃的`!”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著媽媽也買(mǎi)了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲，你賣(mài)東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往里走，就越有意思，有賣(mài)面具的，賣(mài)玩具的，賣(mài)小書(shū)的，賣(mài)吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢(qián)，母親付了錢(qián)，就著帶我去看燈了，還是很熱鬧。
充實(shí)初中作文 7
一個(gè)月過(guò)去，我的暑假生活即將結(jié)束，還剩下幾天就該開(kāi)學(xué)了�；赝麄�(gè)假期，經(jīng)歷了許多難忘的事情而使我的暑假愉快而充實(shí)。
假期開(kāi)始，我來(lái)到了大美青海，在這里，水波蕩漾的青海湖令我心醉神迷、被稱(chēng)為中國(guó)的"天空之鏡"的茶卡鹽湖令人嘆為觀止，這些都讓我感受到祖國(guó)大好河山的壯麗，而別具匠心的塔爾寺、當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族濃郁的高原風(fēng)情也令我難以忘懷。
回來(lái)以后，看電影也是一種休閑方式，十分驚悚卻充滿(mǎn)激情的《侏羅紀(jì)世界》，情節(jié)引人入勝、催人淚下的《我不是藥神》，滿(mǎn)是笑點(diǎn)卻又引人深思的`《西虹市首富》等等都令我暑期生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
暑期在休息的同時(shí)，我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。媽媽給我報(bào)了作業(yè)班，每天上午八點(diǎn)過(guò)去，下午六點(diǎn)鐘回來(lái)。之前在家寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著就走神了，做著做著就分心了，報(bào)了作業(yè)班后，看著大家都在認(rèn)真的寫(xiě)，自己也就不敢分心，這樣作業(yè)效率也就提高了。在做作業(yè)的同時(shí)，體育鍛煉也是必不可少的，我的體育本來(lái)就差，如果不練，開(kāi)學(xué)的體育課以及跑操肯定讓我頭疼，于是每天早上6點(diǎn)半，我便開(kāi)始起來(lái)，在訓(xùn)練的同時(shí)學(xué)習(xí)技巧，這樣就可以在開(kāi)學(xué)時(shí)達(dá)到游刃有余了。
即將要上初二了，先修也是必不可少的，首先先修的是物理，物理是一門(mén)靈活的學(xué)科，與生物相似，不能單純地去記，而更多需要理解和運(yùn)用，要學(xué)會(huì)舉一反三，才能學(xué)好。其次是三大科和四小科的預(yù)習(xí)，之前我就是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前沒(méi)有提前預(yù)習(xí)再加上課業(yè)的緊張，平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間去預(yù)習(xí)，所以課上聽(tīng)起來(lái)就十分的吃力，所以必須要預(yù)習(xí)。
做了這么多，我的暑假生活也已經(jīng)接近尾聲了，回想一下，這個(gè)暑假真是愉快而又充實(shí)呢！
充實(shí)初中作文 8
這次的寒假是我升入初中以來(lái)的第一個(gè)寒假，它會(huì)是怎樣的多姿多彩呢？請(qǐng)跟隨我的腳步一起走進(jìn)我那充實(shí)又好玩的寒假生活吧！
不管是什么假期，作業(yè)總是最重要的。放假前，我就聽(tīng)同學(xué)和家長(zhǎng)們說(shuō)這初中的假期作業(yè)
可是多的嚇人�。∈切W(xué)作業(yè)的好幾倍。我的心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，像一只待宰的羔羊一樣等著屠戶(hù)的屠刀。但是當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)的那一刻，我徹底傻眼了，大吃一驚。別說(shuō)多了，我連看都沒(méi)看懂作業(yè)要求及內(nèi)容。滿(mǎn)滿(mǎn)一大張紙，足以說(shuō)明作業(yè)量的多。最后經(jīng)過(guò)班主任姚老師的再三解釋下我終于勉強(qiáng)明白了昨夜內(nèi)容。同時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)比同學(xué)們說(shuō)的還要多，還有很多的預(yù)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，甚至還不如小學(xué)那些純體力的作業(yè)來(lái)的要輕松。我的背上像壓上了一座大山一樣沉重。一放假我就開(kāi)始著手進(jìn)行作業(yè)的`書(shū)寫(xiě)以及對(duì)下冊(cè)知識(shí)的預(yù)習(xí)。在我的努力下作業(yè)以及基本完成了，只剩下一些背的古詩(shī)和預(yù)習(xí)。在假期里我還讀了海底兩萬(wàn)里等很多本有意義的書(shū)，受益匪淺。
還有就是課外學(xué)習(xí)，為了下一個(gè)學(xué)期能夠更好地學(xué)習(xí)，不感到費(fèi)勁，我還參加了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的課外補(bǔ)習(xí)班。
勞逸結(jié)合是很重要的，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)我適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒電子游戲放松一下。旅游是大多同學(xué)在假期都會(huì)去干的一件事情。今年我就來(lái)到了有亞洲四小龍之稱(chēng)的“花城新加坡”體驗(yàn)了這里豐富的多元種族文化，還了解到了許多新加坡的歷史。我還參觀了有亞洲第一之稱(chēng)的“新加坡國(guó)立大學(xué)”并在和外國(guó)人交流的過(guò)程中提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
我還報(bào)了鋼琴班，彈鋼琴可以讓我改掉浮躁好動(dòng)的毛病還可以陶冶情操。我還參加鋼琴九級(jí)的考試在我好幾天的緊張的準(zhǔn)備下我發(fā)揮良好順利通過(guò)了考級(jí)。
這就是我的寒假生活，充實(shí)而又有意義，你的寒假生活是怎樣的呢？
充實(shí)初中作文 9
當(dāng)我第一次踏進(jìn)英橋一中的時(shí)候，我對(duì)這里的一草一木都感到很陌生，但我知道，從邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校那一刻開(kāi)始，我的初中生活一定是很充實(shí)的。
每天天還沒(méi)亮，我們紛紛起床，并且到食堂去買(mǎi)早餐吃，吃完早餐我們又快速到操場(chǎng)集合，每天都得做早操，在做操的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，作為中學(xué)生，我們深深知道，只有通過(guò)做操鍛煉好身體，才有精力去學(xué)習(xí)。每次做完操后，我們就靜悄悄地聽(tīng)著校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，主要內(nèi)容就是希望我們改正做得不好的，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。早操后，我們就打掃清潔區(qū)，之后就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲了。
上課鈴聲響了，我們唱起了響亮的歌曲，等待老師的到來(lái)，老師一到教室，同學(xué)們都會(huì)站起來(lái)說(shuō)聲：“老師好！”。上課的時(shí)候，老師講的課十分生動(dòng)有趣，這樣，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師都會(huì)認(rèn)真詳細(xì)地解釋給我們聽(tīng)，老師在讀課文的時(shí)候，就像唱著美妙的歌曲，讓人聽(tīng)得難以忘懷。
這些都是我的初中生活，由于我上課認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，但我不會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，我要爭(zhēng)取每一次成績(jī)都能名列前茅。我也會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充實(shí)的我初中生活。
哦，對(duì)了，我一開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，還要進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的，無(wú)論是日曬雨淋，我們都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，但同學(xué)們都能克服各種困難，認(rèn)真訓(xùn)練。只要我們做得好，教官就會(huì)讓我們休息片刻，我們都會(huì)很認(rèn)真，爭(zhēng)取更多的休息時(shí)間。這種揮汗如雨的軍訓(xùn)生活是我們?nèi)松幸欢螌氋F的財(cái)富。
軍訓(xùn)的期間，每次吃完飯休息的時(shí)候，我們都很想家，好想和家人一起吃個(gè)飯，看電視，聊聊天，但我們也清楚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們必須要離開(kāi)親人的.溫暖懷抱，開(kāi)始獨(dú)立的生活。午休的時(shí)候，有些同學(xué)就在回憶自己小學(xué)時(shí)，過(guò)得如何如何的好，如果午休時(shí)間太吵，當(dāng)然也會(huì)被教官拉出來(lái)訓(xùn)話(huà)。這便是我剛到初中時(shí)的軍訓(xùn)生活。
這所學(xué)校，磨練了我的意志，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何克服困難，在還沒(méi)升入初中之前，我還是個(gè)幼小無(wú)知的小孩，經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的初中生活后，我懂得了很多，我的意志品質(zhì)得到了提升，總之，我學(xué)會(huì)了很多很多。
這便是我充實(shí)的初中生活。
充實(shí)初中作文 10
沒(méi)有童年時(shí)的無(wú)限趣味，沒(méi)有外出時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)好奇，假期是把枷鎖，假期之外是繁忙的學(xué)習(xí)生活，假期里又是瑣碎無(wú)趣的匯聚基地。生活讓自己無(wú)暇去飽滿(mǎn)我的人生，漸漸，筆頭生硬了，言語(yǔ)遲鈍了，充實(shí)的青春怠慢著，進(jìn)步的機(jī)會(huì)渺茫著……
這就是我對(duì)假期的感慨，滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，卻又全是失望。推掉所有的課程，卻并不能換回一份輕松。想想還是課堂的歡聲笑語(yǔ)更能激起我的熱血澎湃。懶惰和失落充斥、徘徊。
我要讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，想想和別人交流時(shí)可以思路清晰，對(duì)答如流，不咄咄逼人，而是從容隨和，生動(dòng)婉約。想想筆下有期待般的曲折精彩，更是有頗多的感慨。想想面對(duì)自己的人都默默贊嘆，這樣的我，就不會(huì)空虛了。
我要從現(xiàn)在努力起來(lái)，重新拾起我的愛(ài)好，讓習(xí)慣進(jìn)入我興趣的`樂(lè)園，我要讓自己發(fā)現(xiàn)，善于玩耍的習(xí)慣和善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有人說(shuō)，生活中的情調(diào)要靠自己去創(chuàng)造，與其苦苦地去追尋，不如先體會(huì)現(xiàn)在的快樂(lè)。到可以在書(shū)籍中尋找情趣，在網(wǎng)絡(luò)中滿(mǎn)足好奇，在音樂(lè)中體會(huì)閑情雅致，也還能貫穿古今，和朋友探討那些奔赴沙場(chǎng)的名將，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的軍師，的古人之恩，學(xué)今人之道，琴棋書(shū)畫(huà)，四書(shū)五經(jīng)。
媽媽告訴我，很多人百思不得其解，為什么自己每天吃山珍海味，卻不如每天背著窩頭上山的老人活得充實(shí)。為什么自己兩口子穿戴全是名牌，卻不如穿粗戴俗的老年夫妻恩愛(ài)，過(guò)得有滋味。為什么我們就不能像他們一樣不考慮生活的節(jié)奏，在閑暇時(shí)種花，飯后到公園散步。我們同樣可以感到充實(shí)，感到激情，感到生活的樂(lè)趣。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，都不如坐下來(lái)下盤(pán)棋來(lái)的實(shí)惠，就讓我化解所有不愉悅，逃避所有厭倦無(wú)助，精神空虛。讓自己充實(shí)起來(lái)！
充實(shí)初中作文 11
一直以來(lái)，總以為自己想要的生活是閑適而又慵懶的。直到有一天我突然醒悟：時(shí)光會(huì)帶走所有物質(zhì)、名利和欲望，只有充實(shí)自己，過(guò)好每一天才不枉此生。
一個(gè)周末對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是多大的幸福。放縱自己，聽(tīng)歌、看電視，玩電腦，我想這是大多數(shù)人的安排。曾經(jīng)的我也不例外，以為這些就是我生命的全部。于是我脆弱、懶散、傲慢。無(wú)論母親邀請(qǐng)我參加什么活動(dòng)我都拒絕，躲在自己的`小小世界里，無(wú)法自拔。
直到一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然停電了。我的世界一下子昏暗了，我平時(shí)的愛(ài)好顯得如此渺小。于是我呆坐在沙發(fā)上，目光呆滯地看著窗外。我還能做什么呢？我問(wèn)自己。沒(méi)有答案。以前喜歡捉迷藏、捏泥人，可是這些都已經(jīng)不再適合我了。直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我早已被這個(gè)世界拋棄了。失落中我想起自己半年前買(mǎi)的一本書(shū)，我打開(kāi)許久沒(méi)開(kāi)過(guò)的書(shū)房門(mén)，那本書(shū)就靜靜地躺在書(shū)桌上。
陽(yáng)光透過(guò)窗口撒在淺藍(lán)色的封面上，我迫不及待地拿起它，卻發(fā)現(xiàn)灰塵早已堆積了厚厚的一層。我突然感覺(jué)到愧疚和自責(zé)，用手拂去灰塵，暗暗下定決心，要把以前丟掉的全部找回來(lái)。當(dāng)我沉浸在書(shū)中曲折的情節(jié)中時(shí)，來(lái)電了。電腦主機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音催促著我，而我則毅然選擇了繼續(xù)體驗(yàn)讀書(shū)這奇妙的旅程。
仿佛過(guò)了很久，我一直讀到了故事的結(jié)尾。我抬頭望了望窗外，已是黃昏了。下班回家的路人步履匆匆，幾只小鳥(niǎo)停在屋檐上嬉鬧，天邊只剩一抹暗紅。我伸了伸懶腰，感到無(wú)比的充實(shí)和安定。我想我找到了自己想要的生活。
從此以后，閑暇時(shí)光里我會(huì)選擇看書(shū)或外出游玩。以前，我浪費(fèi)了太多的時(shí)間在虛擬世界里，現(xiàn)在我要開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)世界中找回自己，充實(shí)自己。一本書(shū)充實(shí)自己，在現(xiàn)實(shí)中找回自己。不要再虛擬的世界里荒廢一生。
充實(shí)初中作文 12
車(chē)窗緩緩搖下，呈現(xiàn)在眼前的是一片碧綠，一片墨籃，幾點(diǎn)音符在樹(shù)枝上歡呼跳躍。寒假時(shí)新春的傳遞者，自然少不了串門(mén)，走親戚。我的寒假，多半是在行程滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)窗前度過(guò)的。
奔馳在馬路上的汽車(chē)帶來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒穿過(guò)我的衣襟，襲人的溫度帶來(lái)松竹的陣陣清香。太陽(yáng)慵懶地臥在云層中，幾絲陽(yáng)光若隱若現(xiàn)地打到地上，呈現(xiàn)出一片祥和的鴨蛋黃。墨綠的山峰上矗立著幾顆挺拔的松樹(shù)，仿佛大山里的孩子，帶著夢(mèng)和希望眺望著遠(yuǎn)方。如紗的霧嵐籠罩著小山，墨綠色的山染綠了潔白的霧嵐，幾縷云彩編織成一個(gè)軟綿綿的大枕頭，載著生命和希望，期待著明天的朝陽(yáng)。遠(yuǎn)山上偶爾有幾個(gè)模糊的影子在搖晃著，但幸福的歌兒卻穿透云層載著清風(fēng)飄灑得干干凈凈。
山腳下，湖水猶如一面磨砂的大鏡子，倒映著寶石藍(lán)的天空，蒼翠的山林。冬姑娘用水一般的`絲線繡成一幅農(nóng)家玉竹圖放在水底，高低錯(cuò)落的玉竹搖曳著金枝玉葉和風(fēng)兒歡快地玩耍著。幾座樓房屹立在湖邊，彩色的磚瓦講述著主人的品味和繁華，一個(gè)流線型的陽(yáng)臺(tái)，帶給人一種特別的藝術(shù)感。屋頂上的煙囪冒著輕煙，黝黑的煙囪像一個(gè)黑漢子在屋頂山間眺望。幾個(gè)小孩往水中扔鵝卵石，泛著陣陣漣漪的湖面像打破的鏡子，反射出金色的光束。浪花飛奔著朝岸邊涌來(lái)，涌上石階，帶來(lái)銀鈴般“嘩，嘩”的笑聲。
近處，已被收割的麥野是一片金燦燦的黃色。山路兩旁，翠綠的小草，褐黃色的泥土夾雜著幾塊深灰色的石塊。不知何處捎來(lái)一股沁人心脾的野菊香，逗留在車(chē)窗前，頗有些不忍離去。馬路兩旁的莊稼都蒙上了一層灰塵，猶如一片冰雕襯托著天際邊一抹晶藍(lán)。它們?cè)诘却�，等待著一�?chǎng)雨露的洗禮。馬路像一條白色的長(zhǎng)蛇飛奔在山間，汽車(chē)駛過(guò)的軌跡像兩條飄飛的黃絲帶，舞出冬日的風(fēng)采。
冬日，暖洋洋的，人們的心也暖洋洋的。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，靜悄悄的冬日，給了人們一個(gè)休息的好機(jī)會(huì)。春天，夏天，秋天，我們疲憊的眼眶在燈下飄蕩，冬天來(lái)了，是該冬眠的時(shí)候了。沉睡的大地在冬日的陽(yáng)光下等待著春雷的召喚。
有人說(shuō)：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到來(lái)。
我說(shuō)：冬季，一個(gè)沉睡的仙子，握著春的腳步粲然而來(lái)……
充實(shí)初中作文 13
這世界五彩繽紛，但不錯(cuò)綜復(fù)雜。而人們則更是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有�？扇吮旧砭褪瞧婀趾兔艿木C合體。所以又顯得沒(méi)有那么神秘莫測(cè)了，可真的是這樣嗎？
我想也“不然”。前幾天，和老媽一起上街買(mǎi)菜，看到了觸目驚心的一幕！那大概是一家四口吧，在一張輪椅上坐著一個(gè)中年婦女，她的左邊的袖子處于自然下垂?fàn)顟B(tài)，可以看出她是缺了一只胳膊的。而她用僅存的一只胳膊虛弱地拖著一個(gè)半毀容的嬰兒。在她的身邊橫躺著一對(duì)父女，但他們都少了一條腿，從他們的表情可以看出他們的痛苦。無(wú)疑，他們一家四口正在街頭乞討。
出自于同情，我下意識(shí)的從口袋中摸出一張五元錢(qián)準(zhǔn)備放入他們的碗中�？晌业呐e動(dòng)卻立馬被我媽媽制止了。她告訴我他們這一家四口都只是故意裝的想博取路人的`同情，他們明明有工作能力，卻因?yàn)槿说亩栊远鴮?dǎo)致他們這樣懶惰地坐在這里或躺在這里。
聽(tīng)媽媽的解釋?zhuān)野胄虐胍�，可我看�?jiàn)的的確確是他們一家子的窘困和走投無(wú)路。媽媽和我說(shuō)了那么多，也很難在我的腦海中形成一種一家四口為了生活而欺騙大家的意識(shí)！我被媽媽拉著走了，但在他們的神情和渴望的眼神卻一直印在了我的腦海！
或許是命運(yùn)的安排，或許我和他們真有一定的緣分，在事隔了四個(gè)小時(shí)的傍晚，在那條街的拐角處，我看到了那一家四口正收拾著行囊歡快的交流著。他們似乎已經(jīng)徹底的改頭換面，他們有健全的四肢，嬰兒的臉也很白，他們的眼神沒(méi)有哀傷，卻有道不出的喜悅。
看見(jiàn)他們，我驚呆了，可是他們卻已經(jīng)認(rèn)不出我了。對(duì)于他們而言，我只是一個(gè)被欺騙的主顧，他們所乞討的人數(shù)以千萬(wàn)計(jì)，而我不過(guò)只是他們生命中擦肩而過(guò)的路人之一罷了，他們只是用偽善的另一面和憐憫他的主顧開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。可對(duì)我而言，他們騙走的不是錢(qián)，而是一顆真誠(chéng)的心。我真想沖上前去告訴他們：為什么不好好善待自己呢？你們都有工作能力，可為什么更寧愿出賣(mài)自己的自尊，也不愿出賣(mài)自己的勞力呢？你們不覺(jué)得在乞討時(shí)感到羞愧嗎？為什么要以自尊為代價(jià)去欺騙真誠(chéng)善良的人呢？
我始終都想不明白，也終于喪失了邁步的勇氣，但“善待自己”卻始終藏在了心底，可我還是希望，每一個(gè)人都能善待自己，不要以自尊和人格去換取最廉價(jià)的生存。那種心與物的交換已不再等價(jià)。請(qǐng)記住，善待自己！
充實(shí)初中作文 14
星期天，我破例一早就醒來(lái)了，因?yàn)榻裉斓奈乙孕∮浾叩纳矸葑哌M(jìn)常州新華書(shū)店，去感受那里洋溢的書(shū)趣。這可是我第一次單獨(dú)外出采訪，我的心怦怦直跳，特別激動(dòng)。
一進(jìn)入青少年新華書(shū)店，一股“讀書(shū)”熱浪撲面而來(lái)。書(shū)店里人流如潮，有陪孩子來(lái)買(mǎi)書(shū)的爸爸媽媽們，有流連于書(shū)架間忙著挑書(shū)的孩子們，有埋頭沉浸在書(shū)的世界中的小書(shū)迷……穿梭于擁擠的人群，看著那一個(gè)個(gè)或忙碌或?qū)Ｗ⒌纳碛�，我都不好意思上前打擾他們。
終于，那邊那個(gè)正在翻看一本繪圖本的'阿姨進(jìn)入我的視線，她顯得溫文爾雅。我走近了，輕聲叫了聲：“阿姨，您好！”她抬起頭問(wèn)：“你好！有事嗎？”我亮了亮胸前的記者證，忙說(shuō)：“我是常州晚報(bào)的小記者，我想采訪你一下�！卑⒁炭赡苁且�(jiàn)我有點(diǎn)緊張，沖我微微一笑說(shuō)：“好哇！你想問(wèn)什么呀？”心中的不安被那微笑趕到了九霄云外,我問(wèn)：“您今天是來(lái)給誰(shuí)買(mǎi)書(shū)的？”“今天我來(lái)給我兒子買(mǎi)書(shū)。”阿姨邊說(shuō)邊用手指了指不遠(yuǎn)處看書(shū)的小男孩說(shuō)，“他才上大班，我來(lái)買(mǎi)幾本書(shū)回家讀給他聽(tīng)�！薄鞍�，這么小就開(kāi)始看書(shū)啦！”“他也認(rèn)識(shí)些字了，能看些簡(jiǎn)單的書(shū)。其它的，我們讀給他聽(tīng)。”“他都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)哪些書(shū)呢？”“嗯，像《木偶奇遇記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《三毛流浪記》呀！”“哦，太厲害了！有些書(shū)我們才讀過(guò)呢！他小小年紀(jì)就看過(guò)這么多了！你們經(jīng)常來(lái)書(shū)店嗎？”“對(duì)，隔幾個(gè)禮拜就來(lái)。這里的氛圍好，我兒子也喜歡來(lái)。我們就是想讓他從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣�！�
這時(shí)，旁邊的一位叔叔插過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我女兒才上二年級(jí)，也愛(ài)往書(shū)店跑。她大大小小的書(shū)已經(jīng)看過(guò)好幾十本了。前幾天在講故事比賽中還得了獎(jiǎng)呢！愛(ài)讀書(shū)確實(shí)是好習(xí)慣呀！”說(shuō)著，叔叔還揚(yáng)了揚(yáng)手里捧的一疊書(shū)說(shuō),“看，今天又挑了這么一沓書(shū)。”我一邊點(diǎn)頭，一邊忙著往本子上記錄他們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái)，我陸續(xù)采訪了幾位。他們中有上六年級(jí)的大姐姐，有上初中的大哥哥，他們的功課比較緊，但他們?nèi)匀幻刻於紩?huì)抽時(shí)間看書(shū)，書(shū)成了他們每天的必需品。在交流中，我了解到他們竟然都不怕寫(xiě)作文，他們中還有些非常喜歡寫(xiě)作文的，成績(jī)也很棒！
匆匆結(jié)束采訪，因?yàn)槲艺娴牟蝗绦脑倮速M(fèi)他們的時(shí)間了，而我自己也早已忍受不住那書(shū)架上散發(fā)芬芳的新書(shū)的誘惑，也抽出一本《我要做個(gè)好孩子》，成為了那神情專(zhuān)注的一個(gè)。
這一趟新華書(shū)店之行，真是一次充實(shí)的精神之旅。
充實(shí)初中作文 15
哇，寒假終于來(lái)了!一陣陣歡呼聲震耳欲聾，直沖云霄。太陽(yáng)公公笑紅了臉，望著一只只歡快的“小鳥(niǎo)”從校園里跑出來(lái)。
雖說(shuō)這次考試考得不好，但是二老還是大發(fā)慈悲讓我玩一天。到了旱冰場(chǎng)，哇!酷，剛上來(lái)就差點(diǎn)被撞倒，剛想發(fā)脾氣，定睛一看，老同學(xué)!看著她差點(diǎn)沒(méi)把我笑暈，她，戴著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡，頭上頂著“蜂窩煤，”亂糟糟的，一副自我陶醉的樣子，“看姐帥不?”嘔!我立馬接上去“太帥了，簡(jiǎn)直無(wú)人能比了�！彼唤h飄欲仙，還想一條腿支地，但她簡(jiǎn)直忽略了一個(gè)關(guān)鍵的地方——旱冰鞋，只見(jiàn)她的輪子往前一滑，“蹦”慘不忍睹。
只見(jiàn)她慢悠悠的站了起來(lái)，邊捂著屁股邊說(shuō)“哎呦，我這把老骨頭都散架了，誰(shuí)來(lái)攙我一把啊!”見(jiàn)我只在一旁笑卻不動(dòng)彈，滿(mǎn)臉的傷心，“真是個(gè)沒(méi)良心的家伙�！薄昂�!跟你才說(shuō)幾句話(huà)就摔了一跤，再多說(shuō)幾句骨頭就不用要了，不玩了，還是去找我哥吧”說(shuō)完，就帶著她的“馬蜂窩”屁股一扭一扭的跑了。只剩下我在那兒哈哈大笑。有時(shí)也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)14歲的我還沒(méi)有長(zhǎng)大，偶爾還會(huì)玩一些幼稚的東西呀!哎，這幾天總是被寒假作業(yè)包圍著，簡(jiǎn)直是郁悶極了!
好不容易才休息放松一會(huì)兒。轉(zhuǎn)身一看，旱冰場(chǎng)的右邊正在舉行抓獎(jiǎng)活動(dòng)，好湊熱鬧的我迫不及待的跑了過(guò)去，本想從箱子里抓到一本書(shū)，誰(shuí)想隨手一抓，卻是一個(gè)美少女玩具娃娃，只是周?chē)悬c(diǎn)兒灰塵，擦干凈后，周?chē)W亮亮的。我突然興起，拿來(lái)梳子給她梳頭，卻怎么也梳不下去，只好快刀斬亂麻，結(jié)果有一半的'頭發(fā)掉下來(lái)，一邊頭禿了，再猛然一看，倒真像個(gè)巫婆在那直盯盯的望著前方。
無(wú)奈，只好把掉下的頭發(fā)用膠粘上去，然后拿把剪刀，把她的頭發(fā)剪掉一些，成為短頭發(fā)，換上高貴的服裝和一只粉色蝴蝶卡，真像一個(gè)即可愛(ài)又高貴的公主，渾身閃亮亮的。拉上弦，美少女自由的走動(dòng)著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！班浴泵郎倥舻搅说厣希瑴喩矸至思��？上О�!這個(gè)寒假過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)。
充實(shí)初中作文 16
時(shí)光荏苒，光陰似箭，時(shí)間一天天的在流逝，短暫的假期即將結(jié)束，但是每天都會(huì)充實(shí)，快樂(lè)。
寒假是我們期盼很久的一個(gè)假期，雖然很短暫。但是每一天過(guò)得都很充實(shí)，愉快。這次沒(méi)考試考得都馬馬虎虎，在我的意料之外，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。每天上午從八點(diǎn)開(kāi)始上課。下午三點(diǎn)下課剩下的時(shí)間就是按照作業(yè)清單上的要求寫(xiě)作業(yè)。在做作業(yè)期間，我學(xué)會(huì)做了許多數(shù)學(xué)習(xí)題，英語(yǔ)的口語(yǔ)也有了很大的'提高，語(yǔ)文上我看了?海底兩萬(wàn)里這本書(shū)，故事情節(jié)驚險(xiǎn)，人物描寫(xiě)深刻。
除夕，我和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。晚上，大家其樂(lè)融融一吃個(gè)年夜飯，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了0點(diǎn)，今年的除夕沒(méi)有鞭炮聲，總覺(jué)得有點(diǎn)空蕩蕩的，但是這是為大家的身體著想，也是為我們美可愛(ài)的地球著想。
眨眼就又到了正月十五，大家歡聚一堂，一起看著湖南衛(wèi)視的元宵喜樂(lè)會(huì)，吃著湯圓。
早上匆匆吃過(guò)象征著團(tuán)圓的湯圓后，我就急匆匆的出了門(mén)。正月十六，最后一天假期了，我和幾個(gè)閨蜜一起去逛廟會(huì)玩。有一個(gè)賣(mài)小雞的老奶奶看我們?cè)谒臄偽磺巴Ａ袅艘粫?huì)兒，滿(mǎn)面笑容的問(wèn)："要買(mǎi)幾只嗎？很可愛(ài)的？連忙回答："抱歉，奶奶，我們只是看看。"離開(kāi)那個(gè)老奶奶的攤位一段路，我說(shuō)："那些小雞好可憐�。《拣B(yǎng)不活，死了會(huì)傷心的。"她們說(shuō)："就是，才這么小，就被拿來(lái)賣(mài)，真是可憐死了。"這一天，大家似乎都沒(méi)心情玩。
這些人為了賺錢(qián)，真是什么事情都做得出來(lái)，小雞那么就被拿出來(lái)賣(mài)，好可憐的。
寒假過(guò)得充實(shí)又愉快。
充實(shí)初中作文 17
年少的我們，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)貪玩任性，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不知所措的迷茫。
初一初二的我把時(shí)間都用在上，沒(méi)有過(guò)付出，亦沒(méi)有過(guò)收獲。初三的我，厭倦了看著別人驕傲，厭倦了用羨慕的眼神仰望他們。我告訴自己：別人能做到的，我一定也可以。我知道自己要付出更多的努力；我知道選擇的道充滿(mǎn)了坎坷；我知道總會(huì)有人冷嘲熱諷。但，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，又何必在乎傷痛。
可我還是沒(méi)有，看著別人一步一步的向前奔跑，自己卻徒然放慢了腳步。
總有那么一些人，明明很累，但還要那么刻苦；總有那么幾個(gè)人，沒(méi)有回報(bào)的依然付出。我認(rèn)識(shí)的她們，就是這樣的人。
她們可以每天睡得很晚，起得很早，即使分?jǐn)?shù)并不那么稱(chēng)心如意；她們可以每天跑步，立定跳遠(yuǎn)，及時(shí)體育總還是倒數(shù)。我知道，她們很累，只是比我多了份。她們可以在委屈的時(shí)候痛哭一場(chǎng)，她們可以在失敗的'時(shí)候一言不發(fā)，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄。我知道，她們很累，只是比我多了份耐。即將面臨中考的我們，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓得我們快要喘不過(guò)氣�？捎械娜艘廊唤o自己加壓，強(qiáng)制自己跑步，強(qiáng)制自己復(fù)習(xí)。我知道，她們很累，只是比我多了份自制。
我想如果一年以后的她們并沒(méi)有考上理想的高中，她們也一定不會(huì)為此傷心流淚，因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)拼命追求過(guò)。真的很累，因?yàn)槲覀兩砩铣袚?dān)了太多這個(gè)年紀(jì)并不屬于我們的責(zé)任，只為了一年以后決定命運(yùn)的現(xiàn)場(chǎng)考試。
是的，很累，但很充實(shí)。
充實(shí)初中作文 18
書(shū)還能對(duì)我們的寫(xiě)作有幫助。像我們?cè)跁?shū)中看到的好詞好句可以摘錄下來(lái)，記在本子上，可以在下次寫(xiě)作時(shí)用上一點(diǎn)。
總之，書(shū)是我們的好朋友，它能夠幫助我們，也能使我們學(xué)習(xí)，所以書(shū)在我們的生活里扮演著重要的角色，它還讓我的生活很充實(shí)。
書(shū)的種類(lèi)有很多，如歷史書(shū)，小說(shuō)書(shū)，故事書(shū)，文學(xué)，電子書(shū)等眾多種類(lèi)，當(dāng)我們選擇時(shí)，要選對(duì)自己有幫助的'書(shū)中自己愛(ài)看的。有時(shí)，我也會(huì)去借一些雜志周刊來(lái)看。
在生活中，我們時(shí)常會(huì)閱讀。閱讀能讓我們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓我們的思維活躍起來(lái)。可如果我們能抽出點(diǎn)滴的時(shí)間用來(lái)閱讀，那是再好不過(guò)了。
書(shū)雖然可以幫助我們，可有時(shí)看書(shū)卻有一些壞處。
書(shū)，能在時(shí)時(shí)刻刻閱讀，在乘地鐵時(shí)，在排隊(duì)時(shí)，在等車(chē)時(shí)，都能拿出一本書(shū)來(lái)閱讀。比如說(shuō)，在圖書(shū)館時(shí)，我們可以放慢節(jié)奏，靜下心來(lái)慢慢的閱讀，而不能把閱讀當(dāng)成任務(wù)一樣，粗略的知道了書(shū)的內(nèi)容，可是要細(xì)致講卻一點(diǎn)也講不出來(lái)。
除此之外，書(shū)還能學(xué)習(xí)。像語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)等各學(xué)科的書(shū)。它們是我們每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代總會(huì)接觸到的書(shū)。它們是在上課時(shí)用的，是我們上課時(shí)不可或缺的一樣?xùn)|西。
比如在等車(chē)時(shí)，看書(shū)可能會(huì)因?yàn)楣饩�問(wèn)題而影響視力；在乘地鐵時(shí)，有時(shí)會(huì)很吵，所以我們閱讀時(shí)靜不下心，看書(shū)不能有一個(gè)安靜的環(huán)境也不行；還有……所以說(shuō)，看書(shū)最好在圖書(shū)館里看，因?yàn)槟抢镉职察o，光線又好。
書(shū)也能讓我們懂得很多道理。像勤奮，堅(jiān)持等。它們能幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣。所以說(shuō)，它們也是很重要的。
充實(shí)初中作文 19
盼望的期末考試終于結(jié)束了，我的心卻慌了。
期末的緊張復(fù)習(xí)，每天累的我有些頭昏腦脹。在天氣寒冷的情況下，我又不幸患了重感冒。夜里，躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈，上學(xué)前，媽媽給我吃了感冒藥，放學(xué)后，才帶我去診所扎針。持續(xù)了一周的感冒得以痊愈的時(shí)候，期末考試也跟蹤而至。我害怕考不好，被媽媽老師責(zé)備。所以，每天也是帶病堅(jiān)持復(fù)習(xí)�？朔酥刂氐美щy，我終于如愿以?xún)數(shù)膮⒓恿似谀┛荚�。自己感覺(jué)還可以，成績(jī)不得而知呢。
媽媽答應(yīng)我，考試結(jié)束，給我徹底放假。讓我得以放松一下緊張的心情，答應(yīng)我可以為所欲為。呵呵。于是我先決定睡它個(gè)自然醒。
早上，爸爸媽媽吃完飯，看我似睡非睡的樣子，關(guān)了我房間上的`門(mén)。聽(tīng)他們輕輕的嘆息：“這段時(shí)間，可把寶貝累壞了，讓她好好休息吧，愛(ài)睡幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)……”他們輕手輕腳的走出家門(mén)。聽(tīng)到門(mén)關(guān)上的一刻。我的睡意全無(wú)。躺著咋都不得勁。起來(lái)！我一看時(shí)間。平時(shí)沒(méi)怎么在意，時(shí)鐘現(xiàn)在才走到7點(diǎn)10分，原來(lái)爸爸媽媽上班的時(shí)間好早啊！那么媽媽可能更辛苦些，要給爸爸和我準(zhǔn)備早餐。父母也好辛苦！我看了看鍋里的飯菜：粥，饅頭，還有一個(gè)雞蛋和一盤(pán)小咸菜。沒(méi)食欲。我來(lái)到客廳，打開(kāi)了電視，看了一會(huì)，平時(shí)只要電視開(kāi)著的眼睛，今天說(shuō)什么也不能看得全神貫注。開(kāi)了電腦，可覺(jué)得好沒(méi)意思。
玩了一會(huì)電腦，有點(diǎn)想老師和同學(xué)了，一個(gè)人在家的時(shí)光好無(wú)聊。
聽(tīng)著電視的動(dòng)畫(huà)片，玩著電腦游戲，心卻是很空虛。還是忙碌的時(shí)光過(guò)得最充實(shí)。
充實(shí)初中作文 20
生活是充實(shí)的,就像金黃的谷殼里裝滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的米粒,就像把玉米棒子的皮剝開(kāi),里面露出一排排牙齒似的玉米……
星期五晚上，我剛一回家，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“今天晚上你要去學(xué)笛子，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)吃飯�！蔽野褧�(shū)包一放，就去做作業(yè)了。剛做完一張數(shù)學(xué)卷子，媽媽便叫我吃飯，吃飯時(shí)，媽媽又對(duì)我唐僧念經(jīng)：“這個(gè)星期的知識(shí)你掌握了嗎？這次去學(xué)竹笛，你一定要認(rèn)真，不然你又記不住指法了。你要把心思放在學(xué)習(xí)上，不要整天想著玩……”我的天哪，我剛回來(lái)，你就對(duì)我進(jìn)行“思想教育”�！昂昧�，我知道了。我一定聽(tīng)你的話(huà)。”上完竹笛課，已經(jīng)10點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“明天你再玩吧。快點(diǎn)睡了，明天還要做作業(yè)呢�！毙瞧谖寰瓦@樣緊張的度過(guò)了。
第二天，我吃了早飯便又開(kāi)始和作業(yè)進(jìn)行激烈的.“戰(zhàn)斗”�！鞍�，終于把積累和數(shù)學(xué)題還有收集資料這些作業(yè)做完了�！边@是，媽媽又神不知鬼不覺(jué)地走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有吹竹笛，還沒(méi)有復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，不能玩）�！蔽抑缓霉怨缘厝ゴ抵竦眩瑥�(fù)習(xí)詞語(yǔ)去了。不知不覺(jué)到了晚上，媽媽便用山歌般的嗓子喊道：“你別做作業(yè)了，吃飯吧�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙去吃晚飯�！白鳂I(yè)做完了嗎？”“是的，只剩下作文了�！薄跋牒迷趺磳�(xiě)了嗎？”“想好了，作文的題目就叫《生活是充實(shí)的》。”“明天寫(xiě)嗎？”“是啊，今天我作了這么多作業(yè)，可以玩了吧。”“當(dāng)然……可以了�！眿寢屢荒樀摹盁o(wú)奈”。我立刻奔向了令我“心曠神怡”的電腦)。
充實(shí)初中作文 21
讀書(shū)使人充實(shí)，讀語(yǔ)言文學(xué)方面的書(shū)籍，能使人有文學(xué)修養(yǎng)；讀品德方面的書(shū)籍，能使人品德高尚；讀歷史方面的書(shū)籍，能使人博古通今；讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，能使人思維活躍。總而言之，讀書(shū)讓人快樂(lè)。
讀書(shū)是我們的義務(wù)，更是我們義不容辭的責(zé)任。
除了課內(nèi)閱讀，課外我們應(yīng)多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。像《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典文學(xué)名著都可以找來(lái)看一看，讀一讀。你瞧，不少試卷和課堂作業(yè)里常涉及到其中的內(nèi)容。當(dāng)然其中的精彩的故事情節(jié)、鮮明的人物個(gè)性、優(yōu)美的詩(shī)詞佳句，無(wú)不令人耳目一新。
古詩(shī)詞的閱讀，不僅使我增長(zhǎng)了不少文學(xué)知識(shí)，還給我以身臨其境的.感覺(jué)，特別是一些經(jīng)典的名言佳句更使我明白了不少道理�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”讓我明白不要只迷信書(shū)本，實(shí)踐探索更為重要；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”使我懂得做人要正直清廉，不可茍全性命；孔子的名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”告訴我學(xué)習(xí)只是一時(shí)的，經(jīng)常復(fù)習(xí)才會(huì)得到新的知識(shí)；愛(ài)迪生的名言“天才=1﹪的靈感+99﹪的勤奮努力”使我領(lǐng)悟到天才并不是天生的，要成為天才必須經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)；“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我時(shí)刻銘記在心，因?yàn)槲以?jīng)深有體會(huì)；“世界上沒(méi)有一種東西是不經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)而得來(lái)的”我就深有感觸，那次試卷上的58分讓我很長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭來(lái)。
學(xué)習(xí)就要付出努力，努力才會(huì)取得好的成績(jī)，將來(lái)才會(huì)有出路，有出息。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我的人生變得充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)初中作文 22
奶奶因?yàn)樯眢w原因在家調(diào)養(yǎng)休息。怕她在家亂做家務(wù)影響恢復(fù)，我便自行成了她的“看護(hù)”。
我告訴奶奶：“有事叫我�！彼舱娌豢蜌猓悦住は床�，一些瑣碎的小事時(shí)刻找我。不過(guò)，我是非專(zhuān)業(yè)人員，自然也有疏忽的 時(shí)候。一天傍晚，奶奶竟然跑到塘邊，拉了一根大樹(shù)枝回來(lái)。被發(fā)現(xiàn)后，我被爸爸訓(xùn)了一頓，而奶奶則被全家人通力合作念了一遍“緊箍咒"
有時(shí)候，我真不明白奶奶到底在想什么。第二天，她居然還能怡然自得的'去淘米。我立即跑出門(mén)，接過(guò)米走到塘邊。準(zhǔn)備回家時(shí)，看見(jiàn)奶奶正在菜園：”奶奶，你在干什么？’’“把薄膜拿走，不然菜就悶死了。”我在一旁無(wú)奈地直搖頭。
我剛把米送回去，奶奶又有了新活動(dòng)——在拾柴。我健步如飛，跑到她面前，幾乎叫了出來(lái)：“奶奶，你干什么？”“噓，拾點(diǎn)柴，別叫。”“拾柴？晚上你又想‘上課’了？” 奶奶卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“只要你不說(shuō)，我不說(shuō)，誰(shuí)還會(huì)知道？”原先，我還納悶：柴總會(huì)暴露吧。傍晚，看見(jiàn)炊煙裊裊升起，我想我得到了一個(gè)最佳答案。我立即推開(kāi)門(mén)，沖到廚房，用我最高分貝沖奶奶問(wèn)：“你又干什么？”奶奶急得差點(diǎn)沒(méi)捂住我的嘴，”你叫什么，燒點(diǎn)水，不要緊的�！罢f(shuō)完又忙的不亦樂(lè)乎。我只能失敗而歸，心里頓時(shí)涌現(xiàn)一陣煩躁。
不知什么時(shí)候，估計(jì)是水燒開(kāi)了，奶奶樂(lè)得竟哼起了小調(diào)。我被弄得哭笑不得，心里既是興奮又是驚訝。以前，奶奶做了那么多家務(wù)，我從未見(jiàn)她有多開(kāi)心，現(xiàn)在只是水燒開(kāi)了，就樂(lè)地歡天喜地，為什么呢？思量許久，我終于明白了，因?yàn)槟鞘且环菥眠`的充實(shí)感。
充實(shí)初中作文 23
在剛剛過(guò)去的暑假里，我過(guò)得非常充實(shí)，但也很辛苦。
暑假后便是中學(xué)生了，為了能提早適應(yīng)初中的課程以及緊張的學(xué)習(xí)，我央求爸爸幫我報(bào)了課外班，來(lái)充實(shí)我的暑假生活。
雖說(shuō)科目不多，但卻是每天都有，時(shí)間相隔不遠(yuǎn)。這些課外班分別是上午的數(shù)學(xué)，下午的鋼琴和晚上的英語(yǔ)。
在這三門(mén)中，最吃力的就是數(shù)學(xué)了。初中有一個(gè)特別難的叫“有理數(shù)”，對(duì)于之前從沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)東西的我來(lái)說(shuō)，就像在聽(tīng)“天方夜譚”，不懂的東西回家還要自己查。最討厭的就是記那些公式，什么am×an呀，我只能拼命在本子上記，回家還要花時(shí)間背，但我還有別的事要做呀！
其次就是英語(yǔ)，按我們之前老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“背單詞、背課文、背語(yǔ)法”。以前我這三項(xiàng)都是分開(kāi)來(lái)的'，但因?yàn)闀r(shí)間很緊，我在休息時(shí)間就要把這些事做完，而且每天單詞量還在增多，從50個(gè)漲到100個(gè)，搞得我頭都大了。
因?yàn)槭亲约阂髞?lái)上的課外班，還得自己抓緊，不得放松。眼睛盯著黑板，耳朵在聽(tīng)，腦子在記，手上在寫(xiě)，速度不快不行。在第四天，我就崩潰了，心里直打退堂鼓：今天我不去了，我休息休息吧。但魯迅說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意，還是能擠出來(lái)的�！彼�，這個(gè)暑假我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
努力總有回報(bào)。我在課外班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)測(cè)試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。鋼琴考級(jí)也順利的通過(guò)了�；赝罴�，我可以自豪地說(shuō)，這個(gè)暑假，我不僅很充實(shí)，而且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。更重要的是，我還悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你做一件事覺(jué)得快要絕望的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槟怯锌赡芫褪抢杳髑暗暮诎怠?/p>
充實(shí)初中作文 24
小時(shí)候的生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知道什么叫憂(yōu)愁煩惱。
大概是五、六歲的孩童時(shí)代，我與爺爺共同坐在院子里的躺椅上，享受著徐徐的涼風(fēng)。爺爺用那布滿(mǎn)歲月痕跡的手，握著老式蒲扇，一晃一晃慢悠悠地說(shuō)：“唉，真是歲月不饒人啊!不知不覺(jué)我都已經(jīng)老了!想做什么都做不了了”隨后響起的是我稚嫩好奇的聲音：“爺爺，你為什么這么說(shuō)呀?”爺爺收起他的.蒲扇，敲了敲我的頭回答道：“以后你會(huì)明白的�！庇谑牵遗瓮约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大，
上小學(xué)了，年輕美麗的老師總是用耐心的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們。而那時(shí)的我們也是乖巧聽(tīng)話(huà)，每每都是端端正正地坐在桌前聽(tīng)講。學(xué)期末了，老師站在講臺(tái)上一字一句地給我們布置暑假要求。具體的事情我現(xiàn)在已經(jīng)記不太清了，唯一印象深刻的是，老師再三強(qiáng)調(diào)要我們利用暑期充實(shí)自己，多做有意義的事。那時(shí)，“充實(shí)”一詞仿佛瞬間觸動(dòng)了我的記憶，兒時(shí)爺爺說(shuō)的話(huà)頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。我似乎明白了其中的一些道理。
當(dāng)我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)時(shí)，突如其來(lái)的繁重的學(xué)業(yè)讓我每天都仿佛掉在無(wú)盡的書(shū)山題海中。我沒(méi)有被困難嚇倒，而是一步步迎向困難，接受困難的挑戰(zhàn)，攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。雖然常常會(huì)面對(duì)挫敗，但也有收獲成功的喜悅。在課余，我也會(huì)放松自己，享受生活的快樂(lè)。我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，學(xué)會(huì)了去追求生活給予我們的樂(lè)趣。我想，我找到了生活的意義，這就是充實(shí)自己。
現(xiàn)在，我終于明白了爺爺那句話(huà)的含義。只有不斷地充實(shí)自己，人生才不會(huì)留有遺憾。
我的心中曾經(jīng)有一顆種子，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它的名字就叫“充實(shí)”。
充實(shí)初中作文 25
在現(xiàn)今的社會(huì)，人們生活忙碌，甚至連陪家人出去游玩的時(shí)間都沒(méi)有，彷彿就像幅沒(méi)有了色彩的圖畫(huà)，如果想要人生成為一幅充滿(mǎn)色彩的圖畫(huà)，就必須努力的充實(shí)自己，豐富的知識(shí)和生活體驗(yàn)，就像畫(huà)布上的`顏料，使人生多采多姿，所以，只要一有時(shí)間就得要好好的規(guī)劃、充實(shí)自己的生活。
使自己充實(shí)的方法有許多種，就和圖畫(huà)擠顏料、調(diào)色和上色一般，而我現(xiàn)在就要分別以擠顏料、調(diào)色和上色，來(lái)說(shuō)明自己充實(shí)的方法和行動(dòng)，做一個(gè)既簡(jiǎn)單又明了的敘述吧！
擠顏料：這個(gè)意思就是必須要活動(dòng)筋骨，身體才不會(huì)太緊繃僵硬，利用下班、下課或者假日的時(shí)間，到球場(chǎng)打打球、跑跑步或者是爬山、參加鐵人三項(xiàng)，都是可以伸展筋骨的方式，不僅得到了健康，也等于為自己擠出了鮮艷的色彩。
調(diào)色：這里是指多充實(shí)自己的知識(shí)與智慧。平時(shí)可借由圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)閱讀獲取大量且豐富的知識(shí)，在日常生活中有更多優(yōu)良的書(shū)籍是值得你去閱讀思考，將書(shū)中的知識(shí)調(diào)勻，拌上你生活經(jīng)驗(yàn)，一格格色彩飽和的顏料就握在你的手中，端看你如何去運(yùn)用。但知識(shí)不僅于閱讀書(shū)本而已，也可以從日常的生活中累積經(jīng) 驗(yàn)，這些美麗的風(fēng)景也正在等待你來(lái)發(fā)掘呢！接著調(diào)好了顏色就等著你上色了！
上色：培養(yǎng)自己的興趣與嗜好，充實(shí)自己不限于一定要運(yùn)動(dòng)或者是看書(shū)，也可以依照自己的興趣來(lái)充實(shí)自己，即使是逛百貨公司、采購(gòu)，只要是自己認(rèn)為有益的方式都可以勇于嘗試，這樣也是一種充實(shí)自己的好辦法呢！
看完我以上的三個(gè)秘方，大家是不是認(rèn)同呢？讓我們?yōu)樽约旱娜松蕡D多上些色彩，讓它更鮮艷、亮麗，使工作、讀書(shū)的效率更高，讓我們一起好好充實(shí)自己吧！
充實(shí)初中作文 26
小時(shí)候的生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知道什么叫憂(yōu)愁煩惱。
大概是五、六歲的孩童時(shí)代，我與爺爺共同坐在院子里的躺椅上，享受著徐徐的涼風(fēng)。爺爺用那布滿(mǎn)歲月痕跡的手，握著老式蒲扇，一晃一晃慢悠悠地說(shuō)：“唉，真是歲月不饒人��！不知不覺(jué)我都已經(jīng)老了！想做什么都做不了了”隨后響起的是我稚嫩好奇的聲音：“爺爺，你為什么這么說(shuō)呀？”爺爺收起他的蒲扇，敲了敲我的頭回答道：“以后你會(huì)明白的�！庇谑牵遗瓮约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大，上小學(xué)了，年輕美麗的老師總是用耐心的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們。而那時(shí)的我們也是乖巧聽(tīng)話(huà)，每每都是端端正正地坐在桌前聽(tīng)講。學(xué)期末了，老師站在講臺(tái)上一字一句地給我們布置暑假要求。具體的事情我現(xiàn)在已經(jīng)記不太清了，唯一印象深刻的是，老師再三強(qiáng)調(diào)要我們利用暑期充實(shí)自己，多做有意義的事。那時(shí)，“充實(shí)”一詞仿佛瞬間觸動(dòng)了我的記憶，兒時(shí)爺爺說(shuō)的話(huà)頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。我似乎明白了其中的一些道理。
當(dāng)我邁進(jìn)了中學(xué)的.大門(mén)時(shí)，突如其來(lái)的繁重的學(xué)業(yè)讓我每天都仿佛掉在無(wú)盡的書(shū)山題海中。我沒(méi)有被困難嚇倒，而是一步步迎向困難，接受困難的挑戰(zhàn)，攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。雖然常常會(huì)面對(duì)挫敗，但也有收獲成功的喜悅。在課余，我也會(huì)放松自己，享受生活的快樂(lè)。我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，學(xué)會(huì)了去追求生活給予我們的樂(lè)趣。我想，我找到了生活的意義，這就是充實(shí)自己。
現(xiàn)在，我終于明白了爺爺那句話(huà)的含義。只有不斷地充實(shí)自己，人生才不會(huì)留有遺憾。
我的心中曾經(jīng)有一顆種子，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它的名字就叫“充實(shí)”。
充實(shí)初中作文 27
在我的心中，有一片海，海上灑滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小帆船，它們都乘載著我旅行的記憶。在旅行中，有許多有趣的記憶，記憶最深刻的，還是那一次。
早晨，我們一家來(lái)到了閬中古城，我們?cè)诼灭^里安頓下來(lái)，我在窗戶(hù)旁往外望，那交錯(cuò)的道路上布滿(mǎn)了小店，來(lái)往行人駱驛不絕。媽媽?zhuān)覀兛煜聵前桑?/p>
到了樓下，我陶醉在這古色古香的街道�；野椎膲Ρ�，木頭建的樓房，深褐色的瓦片。咦？我嗅到了一陣香味，朝小道里瞧去，那開(kāi)滿(mǎn)鳳凰花的小鋪下擺著剛出爐的張飛牛肉，讓人饞涎欲滴。
我繼續(xù)走著，眼前出現(xiàn)了一座古色古香的'城樓，共有三層，黑褐色的雕梁柱，朱紅色的大門(mén)，門(mén)上還有黃色的小圓球，我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是什么樓啊？媽媽胸有成竹地說(shuō)：是中天樓。哦。我似懂非懂地說(shuō)。
不久，便到了中午，我們?cè)诼放哉伊艘粋�(gè)鋪?zhàn)樱蛩愠晕顼�。我們坐在二樓的斜角，恰巧可以看到張飛廟，媽媽說(shuō)，張飛廟里有張飛的衣冠冢，人們?yōu)榱思o(jì)念他，還為他雕刻了雕像，說(shuō)著，飯菜便上桌了，醋湯豆腐、醋燒排骨，醋怎么都有醋呀？你仔細(xì)聞聞空氣中有什么味道。我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)聞了聞，空氣中竟然有一股醋味？哦，爸爸說(shuō)過(guò)，這里盛產(chǎn)保寧醋。我拿起筷子嘗了一口，嗯？還不錯(cuò)。
吃完午飯，我們一家在古城里散步。在路上，我們還路過(guò)了許多好玩的店鋪，沿路走下去，終于到了江邊。天色也暗了下來(lái)。
夜?jié)u漸深了，我們?cè)诮呑�，我望著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，心想：旅行真好��！它讓我在生活中懂得太多，也讓我更充實(shí)，我愛(ài)旅行！更愛(ài)旅行中的一切！
充實(shí)初中作文 28
行駛在寬廣的幸福大道上，欣賞著路邊的美麗景色，郁郁蔥蔥的松柏，叫不上名字的花兒，我和媽媽驅(qū)車(chē)幾十里地，終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地，也是培育秋霜梨的基地。
敲鑼打鼓，紅旗飄飄的集市上，聚集了前來(lái)觀看的人們。9點(diǎn)半左右，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了，胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)領(lǐng)愛(ài)心秋霜樹(shù)”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開(kāi)始啦！
鏡頭一：
基地的叔叔介紹說(shuō)：先品“吃不夠”西瓜，我們?cè)偃ノ鞴系乩锟纯�。大家迫不及待地等著切開(kāi)大西瓜，一個(gè)個(gè)足有十五六斤重，西瓜的皮很薄，瓤很紅，切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的，看著就一定好吃，真美味�。『貌蝗菀追值揭粔K，三下兩下就吃完了，吃完還想吃，真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜��！
鏡頭二：
鑫昂集團(tuán)史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史，據(jù)說(shuō)是引來(lái)黃河里的水，施有機(jī)肥料，絕不添加農(nóng)藥和化肥，吃不夠西瓜一年四季都有的'吃，大棚栽培技術(shù)，暢銷(xiāo)全國(guó)各大城市，為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光，今年還被評(píng)為最甜西瓜，摘得頭彩。
鏡頭三：
我們要去領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)啦！在一個(gè)鐵牌子上我們寫(xiě)上自己的名字和聯(lián)系方式，閑暇的時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草，等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享，因?yàn)槲艺J(rèn)領(lǐng)的是第九棵梨樹(shù)，又因?yàn)槔娴钠贩N是秋霜，我就稱(chēng)它為“秋霜小九”，希望在基地叔叔和我的照料下，小九能結(jié)最大的果實(shí)，也希望這棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得精彩充實(shí)，是一個(gè)令人難忘的六一啊！
充實(shí)初中作文 29
曾去過(guò)高三教學(xué)樓，那里即使是下課時(shí)間也安靜無(wú)比。四處張望著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)班級(jí)后墻的黑板報(bào)有些獨(dú)特。它的上面沒(méi)有五顏六色的彩筆字、畫(huà)，只有醒目的幾個(gè)大字：不拼搏等于白活!看到這，我的心為之一震，心里有種說(shuō)不出的酸。
不久，又讀到一篇短文。在非洲，每天早晨羚羊和獅子醒來(lái)的第一件事就是奔跑。羚羊?yàn)榱瞬槐华{子吃掉奮力奔跑，而獅子為了不讓自己餓肚子奮力追趕。讀到這，我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)……
回想起過(guò)去的時(shí)光，懶懶散散，直到初三時(shí)意識(shí)到中考將要來(lái)臨，才為之奮斗了一番。到了高中，雖說(shuō)是高一，但是不知為什么我覺(jué)得現(xiàn)在的生活不出三更加忙碌，累是有一點(diǎn)的，但是我覺(jué)得生活因此而更加豐富充實(shí)了許多。正如短文中所說(shuō)的：不論你是羚羊還是獅子，都應(yīng)在太陽(yáng)升起之時(shí)毫不遲疑的向前奔跑，因?yàn)楸寂艿娜松庞幸饬x，拼搏奮斗的人生才會(huì)體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
但是奔跑的人生不是那么簡(jiǎn)單容易的，中途可能會(huì)遇到挫折和困難。正如我的`初三生活，每天有太多的抱怨，整天抱怨老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和自己。每每考試失利都會(huì)悶悶不樂(lè)，沉默不語(yǔ)，但現(xiàn)在我懂得了戰(zhàn)勝中途的困難是一種快樂(lè)，只有不斷超越，敢于挑戰(zhàn)，生活才會(huì)多姿多彩。保持一種樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度才能享受這色彩斑斕富有意義的人生。
同學(xué)們，真正的享受生活并不是吃好、穿好，整天坐在電視電腦前面的悠閑生活，而是接受種種挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)努力奮斗，為自己創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空�，F(xiàn)在的任務(wù)是讓每一天充實(shí)起來(lái)，享受者充實(shí)的生活，而充實(shí)的生活就是接受挑戰(zhàn)。
我將銘記那句話(huà)“不拼搏等于白活”。再往后的日子里，我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己：只有拼搏的人生才有價(jià)值，并在拼搏中挑戰(zhàn)困難，享受充實(shí)生活。
充實(shí)初中作文 30
眨眼間，四個(gè)多星期的寒假生活已經(jīng)飛快的溜走了，雖然時(shí)間非常短暫，但是在這個(gè)假期生活中我依然過(guò)得很充實(shí)。
假期剛開(kāi)始的時(shí)候，我拼命地“趕”著我的寒假作業(yè)，生怕再一次寫(xiě)成“天書(shū)”，因此我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。為了不使剩下的假期荒廢，所以我制定了充實(shí)的寒假計(jì)劃：因?yàn)樵缟系膶W(xué)習(xí)效率比較高，所以我每天大約七點(diǎn)半起床，鞏固一下生物、地理、歷史和思品的重點(diǎn)知識(shí)，背五十個(gè)英語(yǔ)單詞，然后復(fù)習(xí)一下文言文、古詩(shī)……到了下午，我津津有味地讀著世界名著，看累了，便放起歡快的歌曲，我隨著音樂(lè)開(kāi)始翩翩起舞。
在這個(gè)豐富的寒假計(jì)劃中，日子一天天的過(guò)去，我盼望已久的春節(jié)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心的吃團(tuán)圓飯，桌子上全部都是可口美味、香噴噴的飯菜。吃完團(tuán)圓飯后，媽媽、弟弟和我到樓下放起了煙花，突然“轟”的一聲把弟弟?chē)樋蘖耍铱匆?jiàn)之后并沒(méi)有去安慰他，而是在一旁哈哈大笑了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟的哭泣聲后，就過(guò)來(lái)指責(zé)我，“你弟弟還小，聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲當(dāng)然會(huì)害怕了，你怎么當(dāng)姐姐的�！闭f(shuō)完，媽媽就給我“丟”下了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，讓我情不自禁的`從心頭里涌出了一股非常強(qiáng)烈的恐懼感。我靈機(jī)一動(dòng)，跑去安慰弟弟，“弟弟，你瞧，多漂亮啊，五顏六色的，姐姐帶你去放煙花好不好啊，不過(guò)有一個(gè)條件，你先要把眼淚擦干”，我的話(huà)音未落，弟弟興奮地說(shuō)：“姐姐，我不哭了，你帶我去吧！”
放完煙花，我們跑上了樓，擺好椅子，準(zhǔn)備看春晚，節(jié)目開(kāi)始了，有一個(gè)小品惹得我們哄堂大笑�！暗未鸬未稹睍r(shí)鐘的聲音從我們的耳邊跑過(guò)，“咚咚咚……”十二點(diǎn)的鐘聲響起了，樓下放鞭炮的聲音一個(gè)連著一個(gè)，好不熱鬧。
充實(shí)初中作文 31
一棵沒(méi)有根的樹(shù)容易被風(fēng)拔起，一艘沒(méi)有貨物的船容易被浪打翻，一顆沒(méi)有內(nèi)涵的心容易被挫折擊碎。只有不斷地充實(shí)自己，心才會(huì)飽滿(mǎn)起來(lái)。
充實(shí)自己，也許只要一杯溫水和一本帶著淡淡墨香的書(shū)。溫水入喉，奇妙的文字在眼前跳躍。我就曾這樣，在《大衛(wèi)科波菲爾》中得到了克服困難的勇氣和信心;在《水滸傳》中明白了人與人之間的情與義、善與惡;在《魯浜遜漂流記》中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在《紅樓夢(mèng)》中品味了大觀園中的人情冷暖。在閱讀中，一會(huì)兒與簡(jiǎn)愛(ài)漫步，傾聽(tīng)她那卑微卻又高貴的故事，一會(huì)兒在羊脂球的馬車(chē)上，觀看異國(guó)的那一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。我的心隨著書(shū)中的人物一起跳動(dòng)，他們笑，我也笑;他們悲，我也悲。在這些閱讀中，我的心漸漸地充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己，也許只要一路的風(fēng)景。明媚的'陽(yáng)光，或是細(xì)細(xì)的雨絲;樹(shù)上的綠光，或是芬芳的花香;寬闊的馬路，或是泥濘的山間小道。這一路上，都是大自然的饋贈(zèng)，無(wú)論是你喜歡或是不喜歡，你都身在其中。你靜下來(lái)，遠(yuǎn)離世俗的干擾，這個(gè)世界只剩下你和自然作伴。這時(shí)候，大自然會(huì)教給你遠(yuǎn)比書(shū)本還多的知識(shí)。只要你肯留心這一路的風(fēng)景，你的心便會(huì)充實(shí)起來(lái)。
充實(shí)自己，也許只要短暫的和親人在一起的時(shí)光，盡情享受親情和溫暖。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，親人為你高興;當(dāng)你受挫時(shí)，親人給你鼓勵(lì);當(dāng)你傷心時(shí)，親人給你最真切的安慰。我會(huì)將這份溫暖珍藏，讓自己的心充實(shí)起來(lái)，并傳播給更多的人和更多的心。
充實(shí)自己，有時(shí)就是這么的簡(jiǎn)單。無(wú)需太多的東西，它可以讓靈魂更加飽滿(mǎn)。
充實(shí)自己，從現(xiàn)在開(kāi)始。無(wú)論你身在何處，都要讓你的心變得充實(shí)而強(qiáng)大。
充實(shí)初中作文 32
滑冰是一種有趣的娛樂(lè)活動(dòng)，它不但可以鍛煉身體，還可以豐富我們的課余生活。
其實(shí)滑冰也是有酸甜苦辣。滑冰之酸滑冰的第一感覺(jué)是累，滑冰剛開(kāi)始滑的感覺(jué)，十分輕松，一種如癡如醉的感覺(jué)，腳慢慢地滑動(dòng)，仿佛坐上了千里馬，飛奔向前。漸漸的，越滑越慢，越來(lái)越累，就像背上了千斤重的扁擔(dān)，走也走不動(dòng)，疲倦使我不得不停下來(lái)，喝上一口水，吃下一點(diǎn)點(diǎn)心，仰望天空，看著朵朵白云，或許，仰望天空可以使人消除疲倦，放松一下。過(guò)了一會(huì)兒，不知是白云使我消除疲倦，還是上帝發(fā)了善心，收走了我的疲倦，賞了我無(wú)窮的力量，使我精神倍增，于是，滑冰場(chǎng)上又出現(xiàn)了我的身影�；鸹牡诙杏X(jué)是樂(lè)，滑冰也是一件快樂(lè)的事，在滑冰的同時(shí)，心身得到了放松，把我們從學(xué)習(xí)的疲倦中拉了出來(lái)，讓我在滑冰場(chǎng)上飛奔，享受那種連神仙也沒(méi)有的快樂(lè)，那種輕松而又沒(méi)有負(fù)擔(dān)的感覺(jué)，好像鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
滑冰也可以鍛煉我的身體，讓我們持久擁有健康的.生活，使我四肢靈活起來(lái)。健康，又讓四肢靈活起來(lái)，難道不快樂(lè)？滑冰之苦生活中，常常有樂(lè)就有苦，既然滑冰有甜頭，就少不了苦處。這是滑冰的第三感覺(jué)痛，在滑冰過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生滑倒，摔倒的事，摔倒時(shí)，我會(huì)感到很痛，但一想到滑冰的樂(lè)處時(shí)，便不痛了，是的，哪兒摔倒哪兒爬，再摔再爬，把摔倒當(dāng)作一次教訓(xùn)，下次注意，在我摔倒幾次后，多么痛呀，我想放棄，可卻咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：“持之以恒，萬(wàn)事必成”�；被彩且患执碳さ氖�，可以飛速前進(jìn)迎風(fēng)而去，順風(fēng)而回，像一條小魚(yú)兒，在巖石中穿梭著，左一拐，右一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，停下來(lái)，這是多么的刺激呀！
我喜歡滑冰，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，還可以充實(shí)我的課余生活。
充實(shí)初中作文 33
小時(shí)候并不知道“競(jìng)爭(zhēng)”是什么，上到四年級(jí)才對(duì)它略懂一二。俗話(huà)說(shuō)：一步走錯(cuò)百步歪。而現(xiàn)在，我正處在人生道路最關(guān)鍵的時(shí)候，我需要努力，需要奮斗，需要競(jìng)爭(zhēng)。正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，我的生活才更充實(shí)。
每次測(cè)試成績(jī)一出來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù)，我也馬不停蹄地調(diào)查。有時(shí)，邵偉考的比我低，他便裝作一位老學(xué)者，摸著“胡須”深沉地說(shuō)：“老了，不中用了，你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蔽覀兣醺勾笮�。
有一次，測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我傻眼了：李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶，幾天都沒(méi)精打采的。后來(lái)，偶然看到了培根的一句話(huà)：“灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！睂�(duì)呀，如果你一步步墮落，永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過(guò)去”，最后只會(huì)落得悲慘的下場(chǎng)。我應(yīng)該振作起來(lái)，努力奮斗，不斷競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí)，我猶如從冰窟窿里爬上來(lái)一般，歡呼著。此后，我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣，與她在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，生活上做朋友。在課后我分秒必爭(zhēng)，終于嘗到了甜頭。
在最近一次測(cè)試中，我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考，但它卻充實(shí)了我的生活，使我對(duì)自己更有了信心。我就像凱旋歸來(lái)的.將軍，高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說(shuō)：“凌同志，恭喜你。”同時(shí)，他伸出手準(zhǔn)備跟我握手，惹得我哈哈大笑，心里卻自豪得很。
從此，競(jìng)爭(zhēng)便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂(lè)，時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我太放松自己時(shí)，我便想起這樣一句話(huà)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。當(dāng)我一時(shí)貪玩，功課拖到晚上才做時(shí)，便會(huì)想起：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。就這樣，我不斷努力和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。
競(jìng)爭(zhēng)使我的生活有苦有甜，有哀有樂(lè)，豐富多彩，讓我的生活更充實(shí)。
充實(shí)初中作文 34
從古至今，試問(wèn)哪一個(gè)成功者不是劈風(fēng)浪，斬荊棘，上刀山，下火海而有所成就；哪一個(gè)不是勤奮+汗水+實(shí)踐而取得成功的。
每一個(gè)成功者的背后都曾流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，嘗過(guò)苦澀的滋味。就像《成功的花》，若不是有著《愛(ài)拼才會(huì)贏》的信念；在《六月的雨》中竟相開(kāi)放；與《舞娘》在《布拉宮廣場(chǎng)》的花園中跳舞，哪能引來(lái)《兩只蝴蝶》，使其《心醉》呢？人也同樣如此。
喧囂的浮華的生活是令大多數(shù)人向往，甚至說(shuō)是有些人一生夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，但是苦澀的生活，遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來(lái)得充實(shí)。像雙目失明的'海倫.凱勒，雖然她三歲起就在黑暗中度過(guò)，但是這苦澀的生活并沒(méi)有打消她生存的信念。最后成為世人敬佩的人。再如貝多芬，他雖然中年后雙耳失聰，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)并未為此而減少，不僅創(chuàng)作了大量的音樂(lè)，而且還能指揮大型音樂(lè)會(huì)，成為“世界文藝史上三大怪杰之一”。
而現(xiàn)實(shí)生活中一些人，生在福中不知福，虛度年華，驀然回首，空悲切，生活雖富福，過(guò)得舒坦，卻活到頭一無(wú)所獲，空手來(lái)到人間，空手離開(kāi)天堂。 因此，作為中學(xué)生的我們，要牢記苦澀的生活，遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來(lái)得充實(shí)。
要抓住機(jī)遇，抓住時(shí)間，對(duì)眼前的困難，挫折，勇敢直前，沖刺未來(lái)，沖刺明年的中考。
充實(shí)初中作文 35
周梅校園，如詩(shī)如畫(huà)。踏入周南梅溪湖嶄新的校園，每天奮筆疾書(shū)備考的初三高三學(xué)子隨處可見(jiàn)，這讓我對(duì)初中生活充滿(mǎn)憧憬。軍訓(xùn)雖然已離我遠(yuǎn)去，但烈日下?lián)]灑汗水的時(shí)光已深深印在我心中。一眨眼，我便在周梅校園度過(guò)了充實(shí)而有意義的四周。
在這里，我的學(xué)習(xí)是充實(shí)的。課堂上，老師們孜孜不倦的教導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，語(yǔ)文課詩(shī)情畫(huà)意，數(shù)學(xué)課沉著認(rèn)真，英語(yǔ)課活躍精彩，地理課幽默風(fēng)趣，歷史課博古貫今……每天我收獲到的新知識(shí)都使我進(jìn)步；課間，同學(xué)們?nèi)宄扇簢谝黄鹩懻撾y題的和諧背影讓我充滿(mǎn)斗志；考試時(shí)，教室里冷靜嚴(yán)肅的氣氛讓我不敢掉以輕心，便更加集中注意力，認(rèn)真作答。
在這里，我的生活是充實(shí)的。跑操時(shí)，望著同學(xué)們那一張張堅(jiān)定的面孔，我會(huì)感到渾身充滿(mǎn)動(dòng)力，努力跟著隊(duì)伍前行；放學(xué)后，同學(xué)們帶著愉悅肆意地談天、開(kāi)玩笑，讓我倍感親切，也卸去了一身的疲憊。他們的存在，是我前進(jìn)的動(dòng)力；他們的.存在，使我每一天都無(wú)比暢快、自在；他們的存在，是我充實(shí)生活必不可少的陪伴。
在這里，我的內(nèi)心是充實(shí)的。曾子曾說(shuō)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話(huà)正是我進(jìn)入初中以來(lái)時(shí)刻自我提醒的格言。如果我能把這種自我反省的好習(xí)慣運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，在每一天的事情做完后，再去仔細(xì)回想自己今天有什么不夠完美的地方，對(duì)那些不完美做出總結(jié)，并且找出應(yīng)對(duì)的方法，那我的每一天都將是充實(shí)而進(jìn)步的。
這段日子讓我脫去了小學(xué)的幼稚模樣，開(kāi)始了新的征程。充實(shí)的生活讓我體會(huì)到別樣的樂(lè)趣，在周梅校園學(xué)習(xí)生活，我們不僅要有曾子善于自省的良好習(xí)慣，更要有孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t虛，這樣，我相信我必然會(huì)學(xué)有所成！
充實(shí)初中作文 36
自從周一起，謝老師在班里又宣布了一項(xiàng)新規(guī)定——在學(xué)校完成所有作業(yè)并讓組長(zhǎng)檢查完后，才方可回家。這項(xiàng)規(guī)定一出來(lái)，我們都恨不得下午的課全是自習(xí)課，而且中午短暫的時(shí)光也變得特別珍貴。中午放學(xué)回家所有人都抱著上午布置過(guò)的作業(yè)，無(wú)一例外。
上了初三，明顯的感覺(jué)作業(yè)量變大了，要寫(xiě)的東西也越來(lái)越多了，再加上少了美術(shù)、音樂(lè)、信息三門(mén)興趣科目，現(xiàn)在的課程表只剩了語(yǔ)數(shù)外物化體政史這些科目。課程雖不無(wú)聊，但要寫(xiě)的東西多，而且第二天認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表們還會(huì)認(rèn)真檢查，只要作業(yè)稍有遺漏，就算是平日里關(guān)系再好的朋友，他們也會(huì)毫不留情的將名單交給任課老師。為了避免這種事情的發(fā)生，大家每逢在自習(xí)課上都會(huì)奮筆疾書(shū)的去趕作業(yè)，哪有什么時(shí)間去說(shuō)閑話(huà)？
如果有的家長(zhǎng)看監(jiān)控的話(huà)就會(huì)知道即使在課間也很少有人出去，大部分都在寫(xiě)作業(yè)。班里就算沒(méi)有老師也十分安靜，教室里只有筆尖落在紙上的“刷刷”聲。今天的作業(yè)很多所以一下午我都沒(méi)離開(kāi)位置，一直在瘋狂寫(xiě)作業(yè)，整理化學(xué)筆記真的是又要組織成嚴(yán)謹(jǐn)通順的語(yǔ)言，又要整理其中的重難點(diǎn)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在才僅僅四天我就用完了一根大容量的油筆。我一邊計(jì)算著數(shù)學(xué)題，邵和在一旁寫(xiě)著化學(xué)基訓(xùn)，她為了不連累文韜，也是急的直掉眼淚，生怕因?yàn)樽约簺](méi)寫(xiě)完作業(yè)害的他也回不了家。我忙著寫(xiě)數(shù)學(xué)題的同時(shí)也在極力安慰著邵和，好在投入學(xué)習(xí)使人忘記雜事，發(fā)泄了小情緒后又開(kāi)始寫(xiě)化學(xué)。
最后一節(jié)課是王老師的課，王老師出了名的好脾氣，經(jīng)不住我們的`軟磨硬泡，對(duì)了兩張卷子，剩下的時(shí)間就留給我們上自習(xí)了。緊趕慢趕，終于在六點(diǎn)二十左右寫(xiě)完了作業(yè)，讓邵和檢查完后一起回家。
這幾天真的是非常的充實(shí)啊！我們的新規(guī)定對(duì)于我們是很有幫助的，這樣晚上回家就可以有時(shí)間讀課外書(shū)，還可以早點(diǎn)休息，新的規(guī)定對(duì)我們大有所益。
充實(shí)初中作文 37
我的書(shū)屋里，有一整架書(shū)，每每獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū)，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊(cè)，慢慢翻閱，怡然自得。
古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)，及“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如希饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深，但也癡書(shū)切切，非同尋常。
記得小時(shí)候，一次從朋友處偶然借得《三國(guó)》，如獲至寶，愛(ài)不釋手。讀書(shū)心切，回家后立即關(guān)上房門(mén)燈光融融我倚窗而坐，室外燈火輝煌，街市嘈雜，我卻在書(shū)中神游，全然忘我，轉(zhuǎn)眼已星朦朧，萬(wàn)籟聚集，不由得有些睡意。讀完此章也罷！我挺直腰板，依舊靜心翻閱著……
迷迷糊糊地，我聽(tīng)到親切而柔和的喊聲。我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看，是母親在呼喚，我不知睡了多久，瞧見(jiàn)母親沖我笑道：“什么時(shí)候變得這么勤奮啦？”我漲紅了臉，慌忙合書(shū)去睡。
讀書(shū)從此成為我永遠(yuǎn)的樂(lè)事。外面的世界確實(shí)五彩繽紛，但送走了白天的學(xué)業(yè)之后我請(qǐng)有獨(dú)特——在幽靜臥室，伴一盞燈火，手執(zhí)義捐，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風(fēng)土人情，罵可笑可悲之輩，憐可悲可憐之人，體驗(yàn)與主人同樣的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的.感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜的揣摩人生的快樂(lè)，命運(yùn)的多變，人世的滄桑。時(shí)而在心底引發(fā)陣陣莫名的感悟，一股抑制不住的激情和靈感奔涌，于是乎，筆尖不由得顫動(dòng)起來(lái)，總想寫(xiě)些什么，說(shuō)些什么……
邊讀書(shū)邊反省，漸漸地讀書(shū)的興趣越發(fā)濃厚，于是我就越發(fā)渴求好書(shū)，一旦遂得心愿，無(wú)不興奮良久，歌之舞之，懷著珍愛(ài)的心情給新書(shū)包一書(shū)皮，挑剔兩三地檢查邊角，并將其整弄熨帖，一旦與友人侃起“書(shū)經(jīng)”，“幸甚至哉”，帶著一種近似狂熱的虔誠(chéng)。
閑暇之時(shí)，讀書(shū)之外仍想讀書(shū)，寄情于此，怡然自?shī)�，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
充實(shí)初中作文 38
今天下午我和媽媽去滑冰。
到了天郎城市公園，我和媽媽先到了公園前面的大廣場(chǎng)上來(lái)滑冰。一到廣場(chǎng)，我看到了四根大柱子，柱子上還畫(huà)著許多的臉譜，其中的一個(gè)臉譜頭上還畫(huà)著八卦的標(biāo)志。我還看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐也在滑冰，還一個(gè)小妹妹在拍皮球。在一個(gè)墻角，還有幾個(gè)爺爺在打撲克呢！
我們來(lái)到一個(gè)椅子旁邊坐下來(lái)，媽媽給我穿上滑冰鞋，扶著我站了起來(lái)讓我自己滑。我一開(kāi)始還有些不熟練滑不起來(lái)，媽媽就讓那個(gè)姐姐給我說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn)：1：腳要成八字行2：滑的時(shí)候不要蹲，一蹲就容易摔3：腰不能往后彎，要不也容易摔。聽(tīng)完姐姐說(shuō)的以后，我就按姐姐說(shuō)的去做，果然見(jiàn)效。我就圍著廣場(chǎng)，連滑了20圈，才摔了一跤，為什么摔了這一跤呢？是因?yàn)槲一奶�！到了花壇旁我想停下�?lái)，把腳一抬，本身因該是停下來(lái)的，可是可是它反而加快了，害的我一下子爬到花壇里的土上，來(lái)了個(gè)狗啃屎，把我手上的'皮給跐掉了，真疼！又滑了一圈，我就滑到媽媽身邊說(shuō)：“我們順著這條路一直滑到公園的那一頭吧！”媽媽說(shuō)：“好”。媽媽站起來(lái)，就和我一起走，在半路上，我看見(jiàn)一個(gè)在草地上用一塊一塊水泥板拼成的小路，我穿著滑冰鞋笨重的連滾帶爬的走著水泥板拼成的小路，走過(guò)小路我又拐到我原來(lái)走的地方滑。
最后我滑完了整個(gè)公園，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你滑了兩站路”我驚訝的說(shuō)：“是嗎”媽媽說(shuō)：“是呀，你不信算一下，從勞動(dòng)路到潘家村不就是一站嗎？再+上你回去的路不就是兩站么？”我高興的說(shuō)：“我可能要滑三站哩！”媽媽嗎說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“我在這個(gè)廣場(chǎng)再滑上0圈不就是三站嘛”媽媽微微的笑了。我又圍著另一個(gè)廣場(chǎng)滑了10圈，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“好的”于是我們就向回家的方向走去，雖然我腿、胳膊疼，頭暈、心臟怦怦的跳，但是，我心里還是很高興的。
滑冰讓我的生活感到十分充實(shí)！
充實(shí)初中作文 39
今天是雙減后充實(shí)的一個(gè)周末。
早上，我去上了書(shū)法課，還寫(xiě)了一幅參加傳統(tǒng)文化比賽的書(shū)法作品。下午，因?yàn)榘职謰寢屢獬鏊拓洠乙粋�(gè)人在店里一邊閱讀，一邊等媽媽回來(lái)，還花了半小時(shí)背誦了一篇文言文《女?huà)z造人》。
沒(méi)多久，媽媽送貨回來(lái)了。她流了很多汗，便帶我一起回家。她先洗了個(gè)澡，然后我們開(kāi)始休息，我想媽媽陪我下棋，便給媽媽講玩五子棋的規(guī)則。接著我和媽媽大戰(zhàn)了20局，最終我以15：5的成績(jī)大勝。哈哈，我這“鄭家棋王”真可謂名副其實(shí)！
看到媽媽很疲憊的樣子，我做了個(gè)很有男子漢的決定——今天晚上由我來(lái)主廚。于是，我擺開(kāi)架勢(shì)，先拿出今天晚上要做的菜：胡蘿卜、絲瓜、辣椒、瘦肉等，然后思考怎樣進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。你看，胡蘿卜含有胡蘿卜素及許多微量元素，絲瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，辣椒則含有多種維生素……我還仔細(xì)觀察了這根蘿卜，它長(zhǎng)得紅撲撲、圓滾滾的，看樣子挺新鮮。放到鼻子跟前，還能聞到一股淡淡的清香。我又摸了一下豬肉，很柔軟，有點(diǎn)像果凍，滑滑的'。我準(zhǔn)備切肉了，這可是個(gè)技術(shù)活，不能用蠻力，要上下前后來(lái)回摩擦，一邊摩擦一邊往下用力就可以了。第一次切肉，切的我滿(mǎn)頭大汗，生怕一不小心就把我的手也切了！
終于切好了所有的菜。我開(kāi)始炒菜啦！
先把鍋用大火燒熱，然后把油倒進(jìn)鍋里，等到油燒熱后馬上放大蒜，大蔥進(jìn)去爆炒，聞到有香味了，就把瘦肉放下去。這個(gè)時(shí)候，鍋里面發(fā)出滋啦滋啦的聲音，油也在里面蹦跳起來(lái)，我連忙把放紅蘿卜放下去，這才把油壓住，翻炒了幾下，感覺(jué)差不多了，最后放了點(diǎn)辣椒。原本以為出品會(huì)不錯(cuò)，一試，結(jié)果味道太淡了。還好我們家醬油多，媽媽建議加點(diǎn)醬油就夠味了。
雙減后，作業(yè)都在學(xué)校完成了，回到家就可以開(kāi)心地做做自己喜歡的事情，真好！今天真是充實(shí)的一天。
充實(shí)初中作文 40
每個(gè)人都有生日，每棵樹(shù)都有生日，每棵小草都有生日，每個(gè)國(guó)家都有生日。孩子們生日是開(kāi)心的，因?yàn)檫^(guò)一個(gè)生日就長(zhǎng)大一歲。大人過(guò)生日是帶有留戀的，過(guò)一個(gè)生日就老一歲。
我們的生日也代表媽媽的受難日。媽媽辛辛苦苦懷著我們十個(gè)月，再忍這巨痛生下我們。
以前，我的生日總過(guò)得很開(kāi)心。爸爸媽媽提前就預(yù)定好蛋糕，生日的'那天晚上爸爸親自下廚，做一大桌好菜，擺上生日蛋糕，插上蠟燭，然后，我?guī)е胰说淖８�，許下心中美好的愿望。
這樣的生日又甜蜜又溫馨，直到有一天我看到這樣一個(gè)故事：主人公在十二歲生日來(lái)臨之時(shí)，為了感謝她的媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)驚喜，跑遍全市各個(gè)花店，湊齊了十二朵粉玫瑰。生日那天，他和媽媽共同送出給彼此的禮物。
我覺(jué)得文中的主人公很聰明，很體貼、關(guān)心她的媽媽?zhuān)@個(gè)生日過(guò)得充實(shí)而有意義。她的做法值得我去學(xué)習(xí)，決定生日那天也為媽媽做些什么。
生日之前，爸媽還在上班，沒(méi)有回來(lái)。我把客廳、廚房、臥室全打掃了一遍，角角落落都沒(méi)有放過(guò)。然后，我把拖把洗干凈，仔細(xì)把掃過(guò)的地拖了一遍。接下來(lái)，我把客廳的沙發(fā)整理了一番，把茶幾上不該存在的統(tǒng)統(tǒng)清理到它們?cè)撛诘牡胤剑既舆M(jìn)垃圾桶，又換了個(gè)新的垃圾袋，把舊的扔在了樓下垃圾池里。
做完這一切，我累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁得坐在沙發(fā)上，美滋滋地想著媽媽回家后驚喜、開(kāi)心、欣慰的臉......
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲門(mén)響，一定是爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊過(guò)去開(kāi)門(mén)。爸媽進(jìn)門(mén)一看立刻露出驚喜的神情。爸爸說(shuō)：“呦！這是你干的？”我不好意思的笑笑，因?yàn)槲乙郧皬牟桓苫�，爸爸讓我做什么我都推三阻四。媽媽說(shuō)：“你怎么心血來(lái)潮把家收拾得這么干凈？”“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了啊，你們工作忙，我也要學(xué)會(huì)分擔(dān)些家務(wù)的嘛�！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我女兒真是長(zhǎng)大了�！�
這是我過(guò)的最開(kāi)心，最充實(shí)的生日，他讓我明白了很多，長(zhǎng)大了很多。
充實(shí)初中作文 41
古今中外，每一位偉人的人生都書(shū)寫(xiě)著智慧。他們?cè)S是用生活中的小事，許是用乃至轟動(dòng)全球的成功，告訴我們，人生需要不斷的思考，才會(huì)擁有最價(jià)值的人生。
人的一生，如果沒(méi)有智慧，何嘗不是枯燥無(wú)味。學(xué)校的我們，若不是用自己的智慧和思考，何以解決一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的難題。
我，一個(gè)從未下地干過(guò)活的“小公主”，但卻要和同學(xué)面臨一個(gè)至少對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)極大的挑戰(zhàn)：插秧。要將一根根秧苗插得橫看成行，豎看成列。對(duì)我們幾個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是難上加難。一組六人，剛開(kāi)始的手忙腳亂，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)不是一個(gè)巨大的打擊。但智慧和思考讓我明白了，合理分配的重要，將隊(duì)員分成三組。每組干自己的事。從一開(kāi)始的不知所措，到最后的圓滿(mǎn)完成，這何嘗不是一次智慧的轉(zhuǎn)變。
擁有智慧，每個(gè)人都有權(quán)利擁有。在學(xué)習(xí)上，用更好的方法來(lái)做題，是一種智慧。在生活中，用適當(dāng)?shù)膹U品變成可利用的'東西，這也是一種智慧。
而智慧的來(lái)源，就是思考。
穿越白云之上的思想，往往是對(duì)智慧最佳的解釋。人不能總活在小我的自我物質(zhì)世界里，而是你的思想要穿越白云之上，用白云之上的東西去理解，去感受，往往是最充滿(mǎn)智慧的。
智慧的人生需要思想的洗滌。一個(gè)人若沒(méi)了思想，那他的人生便失去了意義，失去了智慧。將思想穿越到白云之上，用常人肉眼看不到的東西去細(xì)細(xì)體會(huì)人生，從而去幫助別人，告訴別人，思想的境界遠(yuǎn)不止這么多。
白云之上的世界是一個(gè)博愛(ài)的世界，用與別人不同的思想去感染他人，這也是一種智慧。智慧的人生應(yīng)擁有快樂(lè)，擁有美麗，擁有幸福。
只要我們擁有了白云之上的思想，擁有了108將，何愁自己的人生不充滿(mǎn)智慧。在千篇一律的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，在困難面前保持一顆理智清醒的頭腦，都是智慧。
用智慧充實(shí)人生，用思想洗滌人生。用自己的白云之上的智慧思想，澆灌最有意義的人生。
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