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讓路初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓路初中作文，歡迎大家分享。
讓路初中作文1
在人生路上，你可能會(huì)給很多人讓路也會(huì)被很多人讓路，讓路的次數(shù)可能數(shù)也數(shù)不清。但是有沒有哪一次讓路的經(jīng)歷讓你印象深刻呢？我有。
一天下午我出去買東西，回來的路上迎面遇見了一個(gè)人。那是一位三十多歲的婦女，駝著背，身穿一件皺皺的黑白格子襯衫，下面穿著一條棕色的褲子，褲腳已經(jīng)有些磨損，腳下踩著兩只拖鞋。她神色麻木，眼角向下耷拉，兩個(gè)嘴角也向下抿著，整個(gè)人透出來一股陰郁麻木的氣質(zhì)。我不喜歡這樣的人。不是因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)地位如何，而是他們那種精神上透出來的麻木。這樣的人幾乎一輩子都在為生存而忙碌，卻不知道自己真正想要什么�？杀氖牵澜缟洗蟛糠值娜硕际沁@樣。雖說人不可貌相，可我不幸的沒有擺脫這個(gè)怪圈，認(rèn)為她就是那樣的人。
在我們相距兩三米的時(shí)候，我就向路的那一旁靠近，準(zhǔn)備繞過她前行，沒想到他也動(dòng)身了。這樣一來，我們的位置又變成了面對(duì)面，我們又同時(shí)換。又變成了最初的樣子。我有些不耐煩，天這么熱，我正準(zhǔn)備大步從她旁邊過去，她卻對(duì)我笑了笑，我有些驚訝，本以為她比我還不耐煩，但還是回了個(gè)微笑。她開口說讓我先過，我沒有推辭，因?yàn)槲腋杏X有一點(diǎn)尷尬，更不如說是對(duì)自己以貌取人的羞愧。我不禁想到了泰勒面對(duì)他的破壁人時(shí)起初也是和我一樣的態(tài)度，我在看那一段的時(shí)候驚訝的不行，誰能想到飽經(jīng)社會(huì)摧殘著底層人士會(huì)是世界上僅四位的面壁人的破壁人呢？不過我比泰勒心如死灰的.情況好一點(diǎn)。
想著這些，我竟忍不住笑了出來。再用新的目光去看待剛才的那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)人家身上也沒有我想的那種麻木感，或許是因?yàn)槲倚那椴畹木壒视只蛟S是她今天太累了才會(huì)露出那樣的神情。果然啊，以貌取人這事干不得。不得不說，這讓路這件事兒真的讓我受益匪淺。
讓路初中作文2
人類正逐漸嘗到污染的惡果了，于是，“低碳生活”便成為人們的熱點(diǎn)話題。低碳生活，看起來容易，循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等，可做起來并不簡單，因?yàn)榈吞忌钆c我們現(xiàn)在習(xí)慣了的便利生活沖突太大了！
拿我們家為例，“低碳”與“便利”之爭就常常發(fā)生。媽媽去市場(chǎng)買菜回來，我一數(shù)她手上竟然有五個(gè)塑料袋，可媽媽說沒辦法，濕的食物不能用環(huán)保袋裝，用盒子裝的話她要洗很多盒子，這樣一來，她會(huì)成為市場(chǎng)里的另類購物者了。爸爸說他上班踩自行車的話，他走一趟路后，臉上將黑了一層。我呢，玩的、吃的、用的東西都有精美的包裝，一天下來，我總能收集到一大堆垃圾……現(xiàn)代生活太“便利”了，人們?cè)谧非罂旖荼憷纳钪�，正在讓低碳生活�?美好愿望逐漸變得遙不可及，甚至成為幻影。
其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣，更是一種責(zé)任，我們必須要有所讓步，有所付出，才能真正減少排碳量。如果大家都不用塑料袋，那我們又怎么會(huì)因低碳而另類呢？如果大家都踩自行車出行，那么路上的廢氣灰塵又怎么這么多呢？如是我們都反對(duì)精美包裝的東西，那么垃圾將會(huì)大量減少……低碳生活，要求的是我們每一個(gè)人，受益的也同樣是我們自身，因?yàn)椋覀兩钤谕粋�(gè)地球上，它是我們唯一的家園。
便利，請(qǐng)給低碳讓路吧！
讓路初中作文3
有一種行為，叫做助人為樂;有一種感覺，叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)，叫做關(guān)愛他人;有一種幸福，叫做讓路�！}記
自古至今，謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
記得小時(shí)候聽過一個(gè)故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過一個(gè)人。一天，兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間，誰也不讓誰，兩個(gè)人吵得滿臉通紅，最后打了起來，雙雙掉進(jìn)了河里。
聽了這個(gè)故事，我陷入了沉思，兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓，不知道讓路。
一個(gè)人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒有，那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座，再加上一個(gè)淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多，你主動(dòng)讓出一步，你可否知道，現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會(huì)讓你的生活充滿光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂的香水時(shí)，總有幾滴濺到自己的身上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會(huì)報(bào)答你的，然而，我們也不能什么時(shí)候都讓著別人，那樣只能成為沒用的人。
別人欺負(fù)你，你不反抗，總是讓著他，就會(huì)讓他覺得你很膽小，那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，到了最后，受傷的`還是自己�？荚嚨臅r(shí)候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績給了別人，把表揚(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會(huì)悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那么，你就是一個(gè)為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
讓路初中作文4
給它讓一點(diǎn)路，它能拓出整片天空。
——題記
記得家后院有一片空地，是我幼時(shí)的樂土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹干，我也毫不介意，因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。
但是唯獨(dú)一個(gè)，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會(huì)吸收我喜愛的花的養(yǎng)分。于是，每年春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。
又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草!我皺著眉頭準(zhǔn)備過去將它清除，媽媽卻伸手?jǐn)r住了我，“何必那么在意，它也是個(gè)生命�！蔽揖髲�(qiáng)地扭過頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會(huì)再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的`那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個(gè)窗臺(tái)，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒有養(yǎng)它�！蔽矣行┬覟�(zāi)樂禍地想。
隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺(tái)上大片大片的花開，那窗臺(tái)似最好的舞臺(tái)，讓美麗肆意綻放�；氐轿业臉吠粒浅Ａ钗掖瓜讶叩臈椩僖补床黄鹞胰魏斡�。滿腦都是那盛開的花。這時(shí)媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說：“我猜你很需要這個(gè)�！蔽铱粗难劬�，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。
來年秋天，我也收獲了大片驚喜。
任何事物，都有它存在的意義，放下絕對(duì)，給它讓一點(diǎn)路，讓它有展示的空間，你便會(huì)出乎意料，它竟能這么好。
讓路初中作文5
中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多，這也是我們國家為什么稱作禮儀之邦的原因，而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事，卻也體現(xiàn)著一種美。
我想你們一定聽過一個(gè)故事，在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋，這時(shí)，橋的`兩邊來了兩只羊，當(dāng)他們走到橋中心時(shí)，沒有一只羊?yàn)閷?duì)方讓路，于是，兩只羊就廝打了起來，想把對(duì)方推到水里，然后自己走過去，可結(jié)果是兩只羊無一辛免的都落到了河里，并被沖走了，這不是自討苦吃嗎？如果他們都愿意為對(duì)方讓路，那還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎？顯然不會(huì)！由此觀之，讓路，乃大學(xué)問也！乃傳統(tǒng)美德也！
還有一次，那是一個(gè)雨天，天上烏云密布，不是的有一道道的閃電劃破長空，一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠(yuǎn)處傳來，地面上，已有了一層厚厚的積水，道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢，漸漸地，路上的車已經(jīng)排起了長龍，整條道路顯得很寂靜，偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜，這時(shí)，悠悠的救護(hù)車的聲音從遠(yuǎn)處傳來，因?yàn)榈缆返亩氯�，使得救護(hù)車也被攔下了，時(shí)間一分一秒的過去了，隨車的護(hù)士焦急的用著喇叭喊著：“請(qǐng)讓一下，我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療！”不知道是誰第一個(gè)讓來了路，一輛，兩輛，三輛，一輛倆的汽車相繼讓開了，并用車燈為這輛車照亮了前方的道路，為這一條生命讓開了一條生命的道路。
讓路是一種美德，是一種修養(yǎng)，讓我們學(xué)會(huì)讓路，學(xué)會(huì)一種謙讓的品質(zhì)吧！
讓路初中作文6
小的時(shí)候常聽家中長輩說，謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那時(shí)的我聽的似懂非懂，對(duì)“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。
這堵墻其實(shí)出現(xiàn)的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶里，那墻是磚頭壘起的.，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路上，墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著那墻總覺得特別的高大，我總是想越過那墻，走到對(duì)面那個(gè)晝夜喧鬧不停的世界。
這個(gè)想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。中考滿分作文一次，兩次，滑下來了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經(jīng)過，看了我一會(huì)兒，隨口說了一句：“你爬不過去就讓它一下不就行了�！蔽掖舸舻刂棺×藙�(dòng)作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉(zhuǎn)，消失在了墻壁中。
我愣了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過來，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發(fā)現(xiàn)原來這里一直都有一個(gè)出口，只不過我每次都向著認(rèn)定的地方努力，反而沒看見最好的出口。
這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事，時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里不能浪費(fèi)時(shí)間在那些死問題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓，讓出一條路來繞過那個(gè)坎，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出口就在前方。我們不能糾結(jié)在一個(gè)死的問題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過去，前面也許就是成功的希望。