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【精】窗外初中作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的窗外初中作文，希望能夠幫助到大家。
窗外初中作文1
每到臨近放學的時候，窗外的走廊里就會出現(xiàn)一雙雙眼睛。那一雙雙眼睛都慈愛的望著我們班的某些人，眼神是那樣專注。
我很羨慕同學能夠有家長來接，我也希望媽媽能來接我。“媽媽，你今天來學校接我吧!”我滿懷希望的望著媽媽說�！岸歼@么大了!自己回家好了�！眿寢尩椭^，但是堅決的回絕了我的要求。我的心中滿滿的，都是失望。
可，仍記得那天，天從早晨開始就灰蒙蒙的，沒有一點的陽光，沒有一點點生機。我?guī)Я税褌�，就去上學了。路上，我不斷的告訴自己：不論天氣多壞，媽媽也不回來接我的，因為，我要學會獨立。
一天都沒有出現(xiàn)陽光、藍天、白云，突然間，我好想念它們，可抬起頭，天上卻盡是那烏云!多么希望天能頓時由陰轉(zhuǎn)晴，可它卻偏偏不隨人意。
臨近放學時間，天空更是烏云密布，電閃雷鳴，風雨交加。大家都望著窗外，充滿希望的等待著家長。而我，只能希望雨能快些停下來。教室里的喇叭傳來一陣聲音：“所有學生等家長到教室里來接�！边@短短的一句話，讓我只能無助的望向窗外。我還在告訴自己：媽媽應(yīng)該不會來吧。就這樣，我再次拿起筆，寫作業(yè)。
又一次不經(jīng)意的抬頭，望向窗外。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——窗外，有一雙熟悉的眼睛，它正看著我，它是那樣地溫柔。媽媽!是媽媽!我驚喜地盯著她：衣服幾乎被大雨淋得濕透了，頭發(fā)很亂，下巴尖和發(fā)稍都在不停的滴水。走到教室外，大雨如注，地上的積水蓋過我的腳。
天氣沒有轉(zhuǎn)晴，我的心卻頓時陽光明媚。媽媽來接我了!我一直期盼的那雙眼睛終于出現(xiàn)在了教室外的走廊里!心里激動的`浪花洶涌澎湃，不斷翻滾著、吶喊著，雨天，讓我明白了：原來，媽媽對我的愛，不會因為年齡的增長、時間的流逝，而減少，她僅是希望我能獨立。
教室外的走廊里，有這么多雙眼睛，我很快地找到了那雙屬于我的眼睛，那雙對于我來說，具有獨特魅力的眼睛。
窗外初中作文2
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青”孟浩然筆下冬天剛過的初春給人帶來陣陣暖意；“半煙半雨橋頭，映杏映桃山路中”鄭谷立在江南橋頭，看著煙雨朦朧的雨色，心生觸動；“雨中草色綠甚染。水上桃花紅欲燃”雨中的一草一木。澄澈的湖水映襯著似火的桃色，令王維也為之驚嘆。
小時候家門前花園里有一株桂花樹。剛開始還只是一株小樹苗，后來竟一竄而上，高出窗臺不少。外公大抵是為了栽培方便些，將它種在了窗邊。每年的這個時候，便是桂花沁人心脾的香氣，不淺不淡地籠罩著整個屋子。掀開簾子，偶爾還可以望見窗外那抹溫和的.黃色，靜靜地立在庭院之中。讀書、寫字時，有時頭腦昏脹，便會放下手中的書本，立在窗邊，看一會花園中的景，屋子外的人。后來長大了些，便從此搬至市區(qū)中心，似是再無緣郊外相見機會了。
起身，撩開窗簾，遠處的高樓大廈，紛紛一片霓虹景色。巨大的顯示屏上反復播放著一段段宣傳片。不遠處的紅綠燈在不覺間又換了一個輪回，車停、人行；人停、車行，以此往復。左邊，一條蜿蜒曲折的河流，即便是在黑夜，河面上依舊閃著粼粼微波。對比天空，就如同星辰閃爍。
樓下綠化帶，有一顆香樟樹十分惱人。一到大風日子，便會有濃密的綠葉向窗邊靠近，夾雜著嘩嘩的樹葉聲。一個不小心，若是忘將窗戶關(guān)緊，開的大了些，帶風過后，陽臺上總會有些葉。最令人鬧心的，不是樹葉飄進屋子，而是這大樹擋住了書房的采光。原先房東說這書房采光俱佳，四季的光照都極為充足�？蛇@樹一長大，半面窗戶的陽光便都被遮住。家長向小區(qū)物業(yè)提出了多次申請，至今仍未解決。
偶一日，我走進書房，落地窗前擺著一堆新買來的教科書。我剛想拿起一本，卻被書面上的溫熱驚地縮回了手。似是想到了什么，猛地走到窗邊，那蔥綠蒼翠的一抹挺拔，早已消失不見。刺眼的日光就這樣赤裸裸地拍在臉上，心中說不出的空落。
若有來生，便做一顆大樹吧。春花秋月也好，夏日冬雪也罷，喜時隨風搖擺，哀時迎風落葉。
如此，極佳！
窗外初中作文3
又是一年初秋，書房木窗外桂樹依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香，可這一次我不會再將桂枝引進窗內(nèi)。因為世界萬物自有它的天地……
還記得去年的初秋，金風送爽，同時也送來金黃誘人的桂香。書房內(nèi)充斥著香甜濃郁的花香，窗外，濃烈的桂花將桂樹點綴成一片金子砌成的世界，伴著枝葉的沙沙作響，零星地飄進小星星般璀璨的桂花，可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛的花，可這卻會埋沒了他們充滿生機的驚艷，我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰，仔細地夾在珍藏的書中，讓它們沉沉睡去。也不知從何時開始，有一條小巧的綴滿金黃陽光的桂枝，從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出，將纖細玲瓏的身子搭在微開的窗縫上，還討好似的開滿了比陽光還燦爛的桂花。我格外驚喜，任桂枝向書房內(nèi)延伸，在奮筆疾書時抬頭看看，那桂枝溫馴地停在我頭頂，陪伴我度過無數(shù)日夜，那是的.心總是柔和的。
可出了一趟遠門，回來后卻見原本生機勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀，桂花紛紛從枝頭落下，發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷，僅余的桂花也失盡了顏色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書，幸好，桂花還在，我總算舒了一口氣�？晌夷菚r一直都心情沉重，無法釋懷我心愛的桂枝被折斷。后來，從鄰居口中得知，原來物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進我的窗內(nèi)，怕干擾人們生活，特意折斷所有過長的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起，埋葬了死去的桂枝。
本想會從此內(nèi)疚于桂樹的苦楚，不料今年初春看見窗外一片嫩綠時，恍然大悟。世間萬物皆有自己的天地，我那貪求桂枝生機的作法才是錯的。之后，我不再將桂枝引入窗內(nèi)，而是輕輕放回窗外，一片生機的窗外才是它們的天地。
窗外，金黃依舊，而心卻不再彷徨。有它相伴，足矣。
窗外初中作文4
不知什么時候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個人獨來獨往；不知什么時候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個人坐在窗臺上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨......
記得我曾經(jīng)的一個同學，問過我，你為什么喜歡雨天。我無語，因為我也不知道。她又問我，為什么喜歡坐在窗臺上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說。
以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個同學教我的。
那天放學后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？
因為要下雨了，想跟你一起去親生體驗一下。她還是笑著。
親身體驗?這個詞我可是想都沒想過啊。
沒事的，來吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書包扯下來，丟到家里的地上。
“轟”
雨，終于下來了�？粗饷嫦轮挠�，我有點不敢出去。
沒事的，一起去吧。
她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。
刺激嗎？她問。
這樣會不會感冒��？我怯怯地問。
沒關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。
因為這一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的.感覺。
可是，她不能永遠跟我一起當同學了，因為她父母的工作關(guān)系，她要出國了。
她走的那天，送給我了一個水晶球，里面有兩個小熊。她說，你要好好保管好啊，
還有，不要再淋雨了，真的會感冒的哦。
嗯。我異常聽話地答應(yīng)了。
我沒有再淋過雨，還是回到了坐在窗臺看雨的從前，又遠離了喧鬧的人群，獨來獨往......
窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個雨天......
窗外初中作文5
滴答滴……哎，窗外又下起了雨。像這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)好多天了。
不知道怎么的，我這次居然不感到這雨很煩人。大概是秋雨有一種使人靜謐，使人動情，使人懷想的魔力吧。又或者秋雨給人的感覺就是沉靜的。秋雨沒有春雨的柔和與嬌媚，沒有夏雨的熱烈與粗獷，卻比冬雨富有色彩。
此時的我早已不自禁的走到了窗戶邊享受著秋雨給人帶來的靜謐。時間一分一秒的過去。忽然，一滴小水珠濺到了我的手上，這時我才回過神來，雨已經(jīng)慢慢地小了下來，此時在看看窗戶外面的景物，這些景物早已和下雨前不一樣了。秋天對大自然的景物是公平的。讓她們都穿著一身金黃色的衣裳，可是雨對她們卻是不公平的。雨給遠處的山穿上了一件灰白色的裙子，并且還給遠處的上戴上了一頂灰白色的帽子。讓她們更加的迷人，讓欣賞景物的人都在欣賞遠處的景物“看遠處的景物多么的.好看啊’’一個小朋友對他的朋友說到。在看看雨給附近的景物帶來了什么，無非是給她們洗了個澡，把她們身上的灰塵給洗掉了。并沒有給她們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子。真為她們感到可憐，這時雨已經(jīng)停了，天空也變得明亮了許多。不一會兒，天空飛起了許多小鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，反佛在安慰她們說：“你們不要傷心了，雨雖然沒有給你們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子，但是你們還有我們啊，你們不要傷心了，和我們一起玩耍吧。天空中的鳥兒歡快的飛著，附近的小水珠也慢慢地干了。一切都好像沒有發(fā)生似的。人們等雨停了之后回到了勞作當中，小鳥兒也飛走了。
或許雨就是這樣，給附近的景物帶來了悲傷，卻讓他得到了鳥兒的安慰。
窗外初中作文6
坐在這個教室已經(jīng)六年，在疲倦時常常會看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點半時被教學樓擋住的太陽的余暉，這些風景，在時光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個世界灰蒙蒙的，好似我此時沉重的心情。
合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個校園經(jīng)歷的點點滴滴也一并被我鎖了進去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。
時光飛逝，如今，也許也是時候與這里告別了……
窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭，看見了一個熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對她說：
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣，沒有說話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時間凝固在了此時此刻，我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級也有了新的同桌，一切都變得和過去不太一樣，而略微長大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時間。在這一年里，累了，也常常會盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑，午后陽光的角度也早已改變，但也始終有些動人的.美麗。
生命的列車呼嘯狂奔而過，窗外的風景也一直是變化莫測難以預料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠會留在你內(nèi)心深處那個最溫暖最溫柔的角落。
突然覺得長大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因為自己開始懂得用窗外的風景點亮生命，溫暖心靈。
窗外初中作文7
窗外，有一個美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地擠上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場里人山人海，充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的`街道更加嘈雜了。
正午，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界�；鹄崩钡年柟饩目局蟮�，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘，許多來補習的學生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽傘下“蹭傘”。
傍晚，我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴散，天空一片殘紅，還點綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……
窗外的一切，都是一種生活態(tài)度。或許懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。
我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。
窗外初中作文8
一早起來，向窗外看去，意外的竟下起了雨。這樣的天氣，最好不要上班，約三五好友，圍著烤爐，烤肉拼酒。綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。人家的酒是自家釀制的，而且是剛剛出爐的。詩人好興致。酒是米酒就好，不要那種烈性的老白干，那種是棄婦用來心情不好的時候麻醉神經(jīng)的，不適合朋友聚會。把酒話桑麻，話什么都好，想說什么就說什么，無所顧忌。最好老公加班，被雨截在單位，不在家。這樣能更放松一些。享受著神仙都坐不穩(wěn)的烤肉的香氣與美味。在香氣氤氳中，有老友相伴。再好不過了。
如若好友爽約，看書也好，把窗簾拉得嚴嚴實實的，擁一衾棉被。這樣心里更有安全感。給心情好好的放個假。什么書都好，最好有一摞書，心里就會盛了滿滿的擁有的滿足。從上看到下，瓊瑤的言情小說也好，畢淑敏的散文也好，書也是老友。與書中的情思相約。再有一碟瓜子就更好了。邊用耳機聽音樂，一定用耳機，不是用音箱。聽自己最喜歡的.《天使在夜里哭》。所有平日里的喧囂與負擔都會談去。有與世隔絕的感覺。要是非要用音箱也好，滿屋都彌漫著音樂，那種有點傷感的，顆粒狀的音質(zhì)，略帶磁性的，沙沙的，宛如落雪聲，又如女孩兒的長發(fā)被風吹得揚起來又落下的沙沙聲，是我的最愛。
要是象今天這樣，不是休息日，非上班不可，也沒什么，就象現(xiàn)在這樣，坐在辦公室里，寫東西。雖是自己都不忍看的東西。就我一個人，擁有的是一段時間的獨自寧靜，因為難得，所以可貴。不用擔心有人來打擾，想到哪就寫到哪。也很好呀。
窗外雨潺潺，遠方的你，我的朋友，你還好嗎？好想你。
窗外初中作文9
每天早晨來到學校，我都會習慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時候，內(nèi)心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學習條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時不我待的提醒。
不知怎么地，我對窗戶就特別地情有獨鐘，對窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當站在教室的窗口，我總是會想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時候，溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬物復蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實。
我最喜歡夏天時的窗外。窗外的槐樹，粗壯的`枝干經(jīng)過了風霜的洗禮，存滿營養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進了窗戶里，然后如無其事地走進屋里關(guān)上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時間時，我總是刻意地不去關(guān)窗，讓槐香充溢整個房間，于是就伴隨著香氣進入夢鄉(xiāng)。
到了秋天的時候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個白棉襖，我用相機記錄下了這個美麗的時刻，讓瞬間成為永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實。
窗外初中作文10
你，很平凡，或許在別人眼中毫無存在感的你，在我的眼中卻能和四季爭奇斗艷，你，很平凡也很耀眼。
春天的你。二月的初春還帶著一點冬的寒意，但很快就被春暖融化，推開窗，讓那似剪刀的春風吹走冬的單一，迎面清新的空氣，一眼望到你。你依然穿著橘色的工作服，單一而平凡，但沒有了上一個冬天的厚重，變得輕盈了，你快速而認真的'掃著那依舊結(jié)著薄霜的柏油路，不時哼一兩首小曲，我仿佛被你的快樂渲染了，像春天一樣暖暖的。
夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬著，屋里雖然有空調(diào)，但擋不住外面蟬的叫囂，心煩意亂，我推開窗，一眼望去，依然是你。你那橘黃色的制服，慢慢變了色，豆大的汗珠從額頭上留下，你掃的時那么的麻利，仿佛感受不到炎熱，樹上的蟬鳴仿佛是你的啦啦隊，鼓勵你一步步進行，炎熱被涼爽替代，你消失在馬路盡頭。
秋天的你�！甭湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色“蕭瑟的秋風夾著幾片落葉飛進屋內(nèi)，心情仿佛一下變得沉重。透過窗外，你還在那里，落葉一片片下落，你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛著白色的發(fā)絲上沾了幾片落葉，你卻眼含笑意，仿佛想著老家果園的豐收。金色的樹，金色的你，留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。
冬天的你。天和地都白茫茫的一片，真應(yīng)了”千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅“那句詩。壓抑，推開窗，還有誰？是你，衣服早已濕透并結(jié)滿了白霜，發(fā)絲眉眼已被雪染白，雙手通紅，卻仍然把雪鏟走，使人民安全得到保障。夕陽的余溫將雪染紅并融化，我仿佛看到了下一個春天的你。
沒錯，你就是那個環(huán)衛(wèi)工，一個平凡而耀眼的環(huán)衛(wèi)工，敢于與歷史上無數(shù)文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩，明年，會不會見到窗外的四季和你。
窗外初中作文11
墨夜默默降臨，原本應(yīng)該沉靜下來的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻意外地喧鬧。因為今天是這一年的正月初七，是五年一度，老輩人口里常常叨念的放花。
倚在窗邊，雙眼直直的盯著不遠處成堆的紙盒，心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護欄邊的人多似山海。人們熱情高漲地聊著天等待接下來的絢麗。
導線一點，煙火直沖上天，在墨布上扭現(xiàn)動人的身姿，似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的榮花炸開占據(jù)了整片長空，霎時又有數(shù)沖幽紫的光束向花朵直去，是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現(xiàn)出神秘，優(yōu)美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地，照亮了人們的心里。又有數(shù)條金光上天，頂端綻開，點點光亮集成一朵在夜空綻開的繡球花，片片花瓣又再次開放，花朵又成無數(shù)星光彌漫在幕，讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花總是稍瞬即逝。星火徐徐下落，似天上的星探訪人間似顆顆行星的隕落又或人們?nèi)チ颂焯冒�。天空又灰暗了，壓抑的氣氛絲絲滲入人心。
好久了吧，正月初七的煙花總是會放很久呢。正到半途中，摩肩接踵的人群開始散開了，人漸漸變少了，對接下來的煙火的期盼也消散了。
不知道哪里的.議論聲傳來，這一次的放花好像是最后一次了，政府說不讓放，這一次還是好不容易說是有很多人在等著看才勉勉強強答應(yīng)的誒。我心下一滯，最后一次…………低頭看向那些走去的人們，他們知曉么。
再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火，我竟無奈地驚覺它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發(fā)，垂垂老矣的老翁的回光返照，燃盡剩余的一切最后一次點亮人世，點亮人心。
那外面的一切將會永遠是老輩人口中提起的事了。
窗外初中作文12
在你跌入谷底時，當你摔倒時別灰心，打開心靈的窗戶，窗外依舊有藍天。
“這次數(shù)學競賽，真的是個意外，沒想到自己會考的這么差，我真的有努力去做，可……”我試圖向老師解釋著，可我話還沒說完，便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口，我有些不知所措，眼淚不由自主的流了下來。
對于本此數(shù)學競賽，我本是很有把握的，在賽前我做了充分的復習與鞏固，可在考試期間，由于時間安排等一些因素，還是出現(xiàn)了差錯，我怎么都沒想到竟然會考這么點分。
我落魄的走回班里，坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學們都在嬉鬧各干各的，可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時間里，我都覺得自己被一片烏云籠罩著，做什么事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時不是很厲害嗎？怎么連著兩次都沒考好呢？”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭，上課的時候也不敢舉手回答問題了，甚至不敢抬頭看老師。
很快，學校里又組織了一次英語演講比賽，英語一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定會積極踴躍的.參加，可如果�！＿@一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來，我擔心自己做不好、擔心自己出差錯，我覺得自己受不起打擊了�？蓻]想到的是，老師竟然主動找到了我，并鼓勵我參加，許多同學也為我打氣……我看著老師和同學信任的目光，頓時信心大增。
比賽結(jié)果還不錯，拿得了一個較好的成績。同時收到了老師的表揚與同學們的稱贊。我的心情頓時開朗起來，比賽結(jié)果不是重點，重點是我發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去老師和同學們的信任，大家沒有離我遠去。
在你跌入低谷時，千萬別灰心。打開心中的那扇窗，你會發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍天。
窗外初中作文13
這是一個悶熱的夏天，我照舊走到窗邊，想打開窗戶透透氣。剛走近，一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動。被一種巨大的驚喜包圍了。啊，我的朋友，你又出現(xiàn)了！
兩個月前的一個周末，天下著雨，伴隨著呼呼的風聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時，一個細小的奇特聲音鉆進了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細聽，一個什么物體好像在敲打著窗戶，噠噠，噠噠，鍥而不舍。雨漸漸變小，那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下，我走到窗邊打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細細的青藤！
它在和風中輕輕搖擺，嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽光照在上面，像無數(shù)個金色小點在跳躍。更令人驚喜的是，枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅強地在風中搖擺，抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來的呢？我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺。哦，原來它是一盆擺在陽臺邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實，自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰，那就找另一條通道吧。它順著墻堅持不懈地向下爬行，爬過一層層樓，窺探每一個不為人知的角落，領(lǐng)略一片獨特的`街道風景，
望著它，仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會了我人生道理！
可是在一個月前，我走進臥室，卻沒有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來，是媽媽為了怕它擋住視線，扯斷了它。我傷心起來，怕是再也見不到它了。
可它有出現(xiàn)了！一個月的長途跋涉，它又回來了！我站在窗邊，望著它在風中努力的身影。即使道路艱難險峻，它依然堅定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條，但在我心中，它是偉大的榜樣！
和風習習，我坐在窗前的椅子上，望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭，心中暗想：“有了你，我的窗外不再單調(diào)。朋友，我們一起加油吧！”
窗外初中作文14
窗外絲絲縷縷的細雨密密地斜織著，淅淅瀝瀝地下著。雨點不停地打在濕漉漉的玻璃窗上，一滴滴地從玻璃窗上滾落下來，就像我此刻的心情一樣———落千丈。
我趴在桌子上，呆呆的看著窗外。這場大雨，給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅，卻讓我的心情雪上加霜。
試卷發(fā)下來了，看到面黃肌瘦的生物分數(shù)，我的心很痛地下沉著。我已經(jīng)很努力了，可每次的成績都是入不付出，到底是怎么了�，F(xiàn)在我的心中充滿了困惑，我滿以為在我的倍加努力下，以前的失敗會迎來新的成功，可是這次我又被摔下了谷底。我累了，是一種真正的心累，我覺得心臟的負荷超出了他能負載的極限。人總有一個時候，想卸下一切，遠離現(xiàn)實，去小小的開溜一會兒，減輕壓力。于是我找出雨傘，穿上雨靴，帶上濕漉漉的心情。猛打開門，奔向風林密雨中。雨中的空氣充滿了泥土的芳香。幾道閃電從天空中劃過，雨下得更大了，梧桐葉被風吹的左右搖擺，雨打在葉子上發(fā)出沙沙的聲音。梧桐在風雨中巋然不動，猶如一個信念堅定的士兵守衛(wèi)著國土。我發(fā)現(xiàn)，老梧桐經(jīng)過雨水的洗禮更綠了，更挺拔了。雨停后，陽光照在上面反射出綠色的微光，幾天前的梧桐因沒有水分，都快枯萎了，葉子也變軟了，現(xiàn)在卻如此容光煥發(fā)！看到這些，我終于撥開我心靈上空的`烏云。不知怎的，我不由得想起冰心的一首小詩，“成功的花，人們只驚艷于她當時的明艷，而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈徽擄L雨有多大，不管前路有多險惡，勇于拼搏才能聽見成功的前奏！拼搏時沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌，這是一條無怨無悔的路。我奔回家，撥通了生物老師的電話。
望著雨中那挺拔的梧桐，我在心里不斷默念：“堅定信念，愛拼才會贏！”
窗外初中作文15
窗外的世界，鳥語花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個自由的空間。
我像往常那樣，把頭埋進了書山題海，拿起鋼筆，開始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒有寫，我不禁加快了書寫的速度。
“呼——”有風刮過，我感到了一絲寒意，便站了起來，想把窗戶關(guān)緊，順便眺望一會兒遠方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著片片白云，地上矗立著高大挺拔的樹木，一窩破殼而出沒幾天的小鳥，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂乎……
我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒有完成的作業(yè)“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。
不知過了多久，我終于能合上作業(yè)本，暫時從學習中解放出來，放下微微發(fā)燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來伸了個懶腰，如釋重負地舒了口氣。這時，我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀？我按捺不住心中的`好奇，快步走到窗前，循聲望去。
只見兩個大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著大樹歡快地跑著，等到一個追上另一個時，兩人就拉扯著笑個不停。偶爾走過來幾個路人被他們的笑聲吸引來，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無憂無慮啊！
也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時，我住在鄉(xiāng)下外婆家，整天無所事事地閑逛，經(jīng)常和幾個小伙伴一起“上樹掏鳥窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學，學習進入了正軌，我才依依不舍地和過去的逍遙自在說了聲“拜拜”。
突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長的代價吧！越長大，背負的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線，慢慢關(guān)上窗戶，只把窗外的美好都記在心里。