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實(shí)用的《我》初中作文600字集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的《我》初中作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文600字 篇1
“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長！”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績就是當(dāng)小隊(duì)長，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是如此的努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽老師說：“競選中隊(duì)長的'可以開始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺(tái)演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟(jì)于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒機(jī)會(huì)了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢寐以求的中隊(duì)長了。
《我》初中作文600字 篇2
人生路漫漫，在我們的生命中，好友，是無法取代的，因?yàn)樗麄?是我們生命中的一部分，在我們碰到困難時(shí)，是他們鼓起我們動(dòng)力的風(fēng)帆。自從有了他們，我們的生活才變得多姿多彩。
上初中后，我的成績還屬中等，這天，考試成績又到了我的手邊，沒有考好，我有些心灰意冷，只是獨(dú)自一人站在班后的窗邊，默默地承擔(dān)著這份失意帶來的痛苦。
“嘿，老韓，你也太小氣了吧，這么美的夕陽西下圖不知同兄弟分享一下啊！”說著，走過來一位矮胖男生，臉上永遠(yuǎn)都是那張笑嘻嘻的`臉，我沒有理他，依就想著自己的心事，渾然不知他以在我身邊坐下�！皼]考好就來這抒發(fā)感情，有什么用？這次是月考，失誤沒什么大不了的，一個(gè)月后不是有期中考試嗎？那要是失誤了，再來這里抒發(fā)情感也不遲啊，別把它看得太重。”說完，拍了拍我拉肩膀，便回到了自己的座位上，而我，聽了他的話，好像又看到了希望，是啊，月考失誤有什么大不了的，還剩一個(gè)月，期中考試我一定行，之后，我又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
過了幾天，班中開了班會(huì)，表揚(yáng)在這次月考中成績優(yōu)秀的同學(xué)，也批評了落后的學(xué)生，我早已知道我的位置。在班會(huì)中，我無意發(fā)現(xiàn)，那位同我共暮夕陽的同學(xué)，失誤幅度比我還大，在班會(huì)上，他那平日里的微笑早已茫然無存了，那時(shí)，我才明白。
下課后，我去找他，當(dāng)他看到我時(shí)，又露出一副笑嘻嘻的樣子，好像什么也沒發(fā)生過，那時(shí)，我已到到嘴邊的話又回到肚里，始終沒有說出，我們只是相互一笑，然后擦肩而過。
朋友是人生的永恒話題，因?yàn)榕笥褞Ыo我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。
《我》初中作文600字 篇3
人生中不同的經(jīng)歷，會(huì)造就不一樣的性格；人生中不同的事情，會(huì)給人留下不同的感受；人生中不同的觀察事情或事物的角度，會(huì)給人帶來不同的觀點(diǎn)。我自認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但那一次，我真的哭了，無怨無悔地哭了。
那是我三年級時(shí)的期末考試，因?yàn)檫@場考試對我們來說是非常重要的'，所以考場內(nèi)安靜極了，能清楚地聽見呼吸聲和紙與筆磨擦產(chǎn)生的聲音，即使是生病的我，也毅然來到學(xué)校，認(rèn)真地做著考卷。
可能是生病的原因吧，整個(gè)上午我都說不出的難受，到了下午考語文時(shí)，我終于撐不住了，大口大口地嘔吐起來，因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，基本沒有什么朋友，老師又有事先出去了，所以我忍不住想：“現(xiàn)在恐怕只能自己去找老師了吧！”可接下來的一幕令我目瞪口呆——幾位跑得快的一邊說：“我去找老師。”一邊飛快跑出門去；幾個(gè)班干部也拿起掃把和拖把打掃我的嘔吐物；剩下的同學(xué)也紛紛放下手中的筆，圍著我站著，關(guān)切地問我：“怎么樣，還難不難受？要不要喝口水……”
很快，老師就趕來了，一邊詢問我的身體狀況，一邊摸著我的額頭，一邊掏出手機(jī)給我爸爸、媽媽打電話，同學(xué)們也一直用關(guān)切、擔(dān)心的眼神注視著我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，眼淚先是模糊了我的視線，然后像洪水一樣噴涌而出，我再也忍不住了，大聲哭泣了起來，一種叫同學(xué)情和師生情的東西，也深深地埋在了我的心底。
不久，媽媽就來了，她帶我去了醫(yī)院治療。
盡管這件事已經(jīng)過去了很久，但我仍然記憶猶新，因?yàn)椋且豢�，我感�?dòng)了！
《我》初中作文600字 篇4
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會(huì)中，還是在學(xué)校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？ 比如說，學(xué)校的行為規(guī)范中有一條：集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個(gè)字，看上去并不難，但是據(jù)我觀察，許多班級都沒有做好這一點(diǎn)。
就拿我們班來說吧，每當(dāng)演練的時(shí)候，教室里走出來的人一個(gè)個(gè)都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時(shí)，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了：集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的.，那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢？我認(rèn)為，其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動(dòng)，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應(yīng)該了解學(xué)生的心理，還要博得學(xué)生的信任。有一個(gè)故事是這樣的：從前有一個(gè)商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道：誰能把這根木頭搬到北門去，就獎(jiǎng)賞10金。開始時(shí)，沒有人相信，于是，商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�(gè)人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數(shù)給了那個(gè)人50金。這個(gè)故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學(xué)生，而那個(gè)去搬木頭的人，就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任，同學(xué)們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮，難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么？ 最后，送給大家一句話：只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì)，那么班級將會(huì)變得更加和諧！
《我》初中作文600字 篇5
成長是一個(gè)不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓(xùn)，才能盡快的成長，在五年級這座山腳下，只要能吃苦，有恒心、有耐心、有決心、認(rèn)真、細(xì)心鉆研就能順利攀巖到頂峰。
總結(jié)這學(xué)期，我的成績?nèi)缤埃住保舷缕鸱�，一�?huì)是81.5，一會(huì)是９６，最重要的是，在上周的期中考試中，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)缤┥奖浪幌碌舻搅斯鹊�，竟然考了個(gè)81.5分。媽媽狠狠地教訓(xùn)了我，并給了我五個(gè)字“粗心加偷懶”，粗心是做作業(yè)審題不認(rèn)真思考，計(jì)算不認(rèn)真檢查，迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時(shí)安排我寫語文、數(shù)學(xué)、英語的專項(xiàng)練習(xí)，我都不太愿意做，常常找借口說等星期天在做吧，可到了星期天，又想難得一個(gè)星期天，就休息一下，明天再做，這個(gè)“明天”就永遠(yuǎn)也無法來臨，考試后，看到這個(gè)成績，再如何后悔也來不及了。當(dāng)我沉浸在懊悔當(dāng)中時(shí)，情緒異常低落，姐姐走過來安慰我說：“娜娜，別太在意，這次沒考好，要總結(jié)教訓(xùn)，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，爭取下次考在９５分以上吧”。爸爸也對我說：“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的，只要你收獲這次的教訓(xùn)，不斷的超越自己，與自己做對手，認(rèn)真踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)，一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。”聽到這句話后，我心里想，雖然要和自己做對手，可我這次不僅沒有超越自己，而且我退步了，姐姐好像又猜中我的.心事，悄悄對我說：“還有語文和英語呢！”我鼓起勇氣振奮起來，從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
這次數(shù)學(xué)考試，讓我收獲了一個(gè)很大的教訓(xùn)，我將在這次教訓(xùn)后加速成長，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，爭取每門功課達(dá)到９０分以上，請相信我，我一定會(huì)通過自己的努力達(dá)到并超越自己的目標(biāo)。
《我》初中作文600字 篇6
閱讀是一粒種子，讓知識在心里扎根；閱讀是一把鑰匙，能打開知識寶庫；閱讀是一把階梯，可以登上成功的頂峰。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽買了許多童話書，我不太愛看，因?yàn)檎J(rèn)識的字不多。有一天晚上，我剛躺下，爸爸就給我講故事，我開心極了。從此，睡覺時(shí)我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多，每天晚上都有，我很驚訝。爸爸告訴我：“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎？”
第二天，我就去找書看。書都在書柜里，我拿下來五六本，一頁一頁看下去，很有味道�！叭恍∝i”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷，忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了，給我買了一堆書。
每天放學(xué)回來，我都要走到書柜邊，《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛�？吹枚嗔�，自己也會(huì)講故事了。有時(shí)候，爸爸剛講了個(gè)開頭，我就接下去了，變成爸爸聽我講故事了。就這樣，我講一段，爸爸接著講一段，我再接著講，我們沉浸在故事里，我也更愛看書了。
漸漸的，隨著年齡的增長，知識的積累，我看書的速度快起來了，看的'書也越來越雜�，F(xiàn)在四年級了，我開始看名家的作品，像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與�！返�，這些書語言優(yōu)美，故事生動(dòng)感人，讓我懂得了真善美，也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中，我知道了一些人生哲理，比如《老人與海》告訴我人應(yīng)該在拼搏中活著。在讀書的過程中，許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里，寫作文時(shí)它們就會(huì)蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。
為了讓我看到更多的書，爸爸辦了借書卡。我想，我會(huì)好好珍惜看書的機(jī)會(huì)。閱讀其實(shí)也是一種休息，讓我在閱讀中更好地成長吧！
《我》初中作文600字 篇7
跨進(jìn)初中，這個(gè)新的道路上，有迷惘，卻也有將你引向光明的希望燈塔；有不安，卻也有撫慰你心靈，給予你無限勇氣的鼓勵(lì)話語。
剛剛步入初中的我，對于新的開始，新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫，但是您的出現(xiàn)，于我而言，如脈脈春風(fēng)，如涓涓細(xì)流，撫慰了我不安的.心靈。
那一天夏風(fēng)還未散盡，隱約可感秋的清涼，你倚在門前，只一溫柔淺笑，向我揮手。
我忐忑拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本，醒目的紅似在我腦海中扎了根，揮之不去。那一刻，心如針錐，如峰上崖石，懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我，如三月春風(fēng)迎面吹來，以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實(shí)這道題，你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒，那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著，一步一跌，卻因你無數(shù)次耐心的牽引，觸碰到了正確的解題方法。
“現(xiàn)在，我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話，遞給了我一把知識大門的鑰匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的燈塔，讓我，一艘在陰霾籠蓋的迷途上，駛出深淵，駛出迷茫，迎接光明的美好。
大海與深淵，不需要我的沉湎。
“加油，我看好你！”
那一句鼓勵(lì)的話語，到底蘊(yùn)含了多少的力量，我不知道，到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響，我不知道，但是，我至少知道：
現(xiàn)在的我，不應(yīng)迷茫，現(xiàn)在的我，應(yīng)該奮斗！將最美的豆蔻年華，譜寫出一幅為青春，為未來而奮斗的詩篇！
跨進(jìn)初中以后，我擁有了鼓勵(lì)給我?guī)淼臒o限勇氣。
《我》初中作文600字 篇8
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬顆期待的心中升起。雙手合十，愿人人心懷希望，勇敢地走下去。
時(shí)光擱淺在幼年的冬日，母親與我一同立于山頂，等待旭日升起，在一片緋紅的晨光中，我欣喜地看見太陽從山后徐徐升起。
沐浴在晨光中，母親顯得格外高大，她輕聲告訴我：“孩子，心懷希望，堅(jiān)強(qiáng)地走好每一步�！�
多少年過去了，母親的話仍縈繞耳畔，教我笑對青春路上的坎坷與泥濘。
隨著時(shí)光流逝，我已邁進(jìn)了中學(xué)的大門。功課增加了，作業(yè)變多了，又多了晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更加重了。每晚我都會(huì)為作業(yè)奮斗到深夜。我來到陽臺(tái)上，濕潤的風(fēng)吹著我濕潤的眼眶。為何面對學(xué)習(xí)，我越來越力不從心?為何面對朋友，我越來越惶恐不安?青春之路，已走得心力憔悴。我終于毫無遏制地哭了，哭出了所有的彷徨與不安，哭出了生活中所有的'失意。
不知什么時(shí)候，母親已經(jīng)來到了我的身邊，右手穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩頭，在這微涼的夜晚，給人以溫暖�！翱薨�!”母親愛撫著我的頭，仿佛哀傷也在被她一層層地抹去�！昂⒆�，青春的道路上，的確有許多的坎坷與泥濘，只要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來有很多驚喜點(diǎn)綴著你的生命�！彼艺Z重心長地說道，從她的眼睛里，我讀出了期待與信任。
遞給了我一杯牛奶后，母親便進(jìn)了自己的房間。我嘗了一小口，牛奶的香醇全融于口中，是那樣香甜，那樣令人回味，就像母親給予我的愛。突然，我回想起了幾年前那個(gè)冬日的早晨，母親對我說的話。才發(fā)現(xiàn)，我的成長一直都有母親的陪伴，只是以前不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
只要人人心中都充滿希望，總能飛翔在屬于自己的天空里，那是我們與母親共同創(chuàng)造的。
我抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，心中默默地念道：有母親的陪伴真好!
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