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精選《我》初中作文600字匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的《我》初中作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文600字 篇1
一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
又是年終的時(shí)候了，我寫字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起，而另一側(cè)卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。
我不禁感嘆：“我長(zhǎng)大了！”
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
雖然我長(zhǎng)大了，但在爸媽的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，他們就想保護(hù)溫室里的花朵一樣護(hù)著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時(shí)我也埋怨過(guò)他們的溺愛，甚至想大聲告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”但是我始終知道，他們是因?yàn)閻畚也抛o(hù)著我的，想到這里，我收回了那句話，我不想讓爸媽傷心，我理解他們的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他們的理解。
一天，我向爸媽提出了去同學(xué)家玩的要求，他們并沒有阻止我去，而是放心的`讓我去玩，我很驚訝，帶著疑惑走出了家門，就在這時(shí)，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“要不要爸爸送你去？”我停下了腳步。對(duì)爸爸鄭重其事地說(shuō)了一句：“我長(zhǎng)大了！”這是的我心里特別舒服，就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒有說(shuō)什么，而是對(duì)我微微一笑，在他的臉上，我看見了他對(duì)我的希望，也看見了他在這么多年來(lái)對(duì)我的培育。每個(gè)爸媽對(duì)自己兒女都有一種說(shuō)不出的愛，這種愛是不需要任何言語(yǔ)的，爸媽默默地付出他們的愛，而我們做兒女的也在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。
我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅極限于幼時(shí)的吃喝玩樂，少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，我要學(xué)著幫爸媽分擔(dān)些什么，要讓爸媽覺得他們的兒女在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是長(zhǎng)大了。
《我》初中作文600字 篇2
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣，當(dāng)然我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事。
我的好習(xí)慣在方方面面，比如學(xué)習(xí)上的和生活上的。身為學(xué)生，最不可或缺的就是學(xué)習(xí)。就拿寫作文來(lái)講吧，寫作每個(gè)同學(xué)都會(huì)，可往往得到的成績(jī)卻總是有所不同，這是什么原因呢？比如，寫作的時(shí)候我們總會(huì)遇到一些不會(huì)的字詞，或是無(wú)法拿定哪個(gè)詞更合適。這時(shí)，有的同學(xué)為了應(yīng)付，就草草的寫上一個(gè)詞，而有的學(xué)生則是為了使文章更加精彩而反復(fù)斟酌，甚至不惜花很多時(shí)間查資料、查字典。值得慶幸的.是，我就是后者。記得有一次，王老師給我們輔導(dǎo)作文，老師指導(dǎo)完后，我選擇了媽媽教我搟面皮作為寫作題材，可是，“搟面皮”的“搟”字我卻不會(huì)寫，這可怎么辦呢？正在愁眉苦臉之際，我朝前一看，擺在桌面上的不就是我那無(wú)聲的老師——字典嗎？于是，橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。
還有一次，在寫作時(shí)，我無(wú)法確定形容爸爸生氣至極的時(shí)候用什么詞來(lái)形容比較貼切，絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿意的答案，后來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，媽媽給我買的《四庫(kù)全書》上不有的是成語(yǔ)嗎？！然后，我在描寫人物的類別里翻了許久，才找到了“火冒三丈”這個(gè)成語(yǔ)，簡(jiǎn)直再貼切不過(guò)了！此后，我就養(yǎng)成了“遇到不會(huì)的字詞時(shí)，不盲目下筆，即時(shí)查閱資料來(lái)解決問(wèn)題”的習(xí)慣。
身為一名小學(xué)生，我們?nèi)松穆愤�很長(zhǎng)，不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。俗話說(shuō)：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)人之短。只有擁有好的習(xí)慣，才能讓我們進(jìn)步得更快！
《我》初中作文600字 篇3
小時(shí)候，我常聽到姐姐的房間傳出朗朗的讀書聲，那是多么美妙動(dòng)聽�。∥一孟胫俏乙灿心敲匆槐緯摱嗪醚�。于是便纏著媽媽到書店給我買了好多連環(huán)畫，有《西游記》、《三國(guó)演義》、《童話故事》、《少兒畫報(bào)》……等等。白天媽媽上班去了，我就一個(gè)人捧著書看畫面，雖然不識(shí)字，但那畫中的故事有時(shí)讓我入迷，有時(shí)又讓我樂個(gè)半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書中的故事，然后在故事中入睡。這些故事讓我如癡如醉，我最喜歡的是《西游記》，書中降妖除魔、神通廣大的孫語(yǔ)空成為了我的偶像。
我上小學(xué)了，能自己讀書認(rèn)字了。媽媽又給我買了我感興趣的《未解之謎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等系列叢書�！睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》叢書是我買的最多看得最多的一套書。這套書是講三個(gè)小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個(gè)小虎隊(duì)員的故事中學(xué)到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧，而且這套書給我最大的啟發(fā)是他們遇到困難能沉著冷靜，面對(duì)危險(xiǎn)能機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)一致，他們彌足珍貴的`友誼值得我們贊頌，他們堅(jiān)持正義不畏惡勢(shì)力的精神值得我學(xué)習(xí)。我常常夢(mèng)想也成為小虎隊(duì)中的一員。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正想跑去問(wèn)媽媽，這時(shí)小虎隊(duì)的身影在我腦中浮現(xiàn)，心想：帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了邪魔，他們冒著有生命危險(xiǎn)的可能去將案件查個(gè)水落石出，還能勇往直前，一道這樣的數(shù)學(xué)題算什么呢！于是我開始認(rèn)真地思考起來(lái)，最后我終于把這道難題做了出來(lái)。
正如莎士比亞所說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。我要從書中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)品去“長(zhǎng)高長(zhǎng)壯”。
《我》初中作文600字 篇4
快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年，長(zhǎng)大了。
在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。
我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，跟手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“媽，您怎么了？”“澳，沒事，不過(guò)是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了�！眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的.短褲鉸開一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來(lái)了紗布、酒精跟一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽著說(shuō)：“在你小時(shí)候，遇見這種事根本不會(huì)管，而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了……”
直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂、幸福。
《我》初中作文600字 篇5
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來(lái)，聽見的是小鳥們歡快地歌唱，是小溪潺潺的流水聲，而不是汽車的喇叭聲；聞到的是濃濃的花香，是小草淡淡的清香，而不是汽車排放的廢氣和臭味；看到的是一棵棵綠油油的樹，是一簇簇鮮艷的花朵，而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。
我眼中的世界是充滿正義的，因?yàn)榫焓迨灏褖牡岸肌皵乇M殺絕”，就算自己的生命遇到危險(xiǎn)也要保護(hù)人民群眾；我眼中的世界是和平的'，因?yàn)榻夥跑娛迨逶谧鎳?guó)的邊境線上守護(hù)著，不讓壞人入侵我們可愛的祖國(guó)；我眼中的世界是干凈整潔的，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人把大街小巷打掃得一塵不染；我眼中的世界是充滿愛心的，因?yàn)榇蠹业木柚屫毨У貐^(qū)的孩子與普通的孩子過(guò)上了一樣的生活。
我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬，流盡了辛勤的汗水，終于讓糧食堆滿糧倉(cāng)，農(nóng)民伯伯都高興地笑了；經(jīng)過(guò)了那么多日日夜夜的研究，耗費(fèi)了那么多心血，中國(guó)終于掌握了太空對(duì)接技術(shù)，科學(xué)家們都高興地笑了；上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)，為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白，終于，他考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)，這位大哥哥高興地笑了。
我眼中的世界是充滿活力的。清晨，在公園里，一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極，有的人在跳舞，有的人在練劍，還有一些人在下象棋。下午放學(xué)后，小朋友們?cè)诠珗@里騎車子、蕩秋千、玩滑梯，笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后，老人們又聚到一起，打開音響，跳起了健身舞，一切都是那么和諧美好。
我眼中的世界是多姿多彩的，我眼中的世界是美滿幸福的……
《我》初中作文600字 篇6
我敬佩的人多得如天上的繁星，有英雄，有科學(xué)家，有明星，也有普通人，但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。
爺爺以前就愛種菜，退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園里走走看看，他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨?fàn)敔斦f(shuō)：“整天拿著鐵锨亂戳到，家里的忙一點(diǎn)都幫不上，你種那么多菜又吃不完，都是浪費(fèi)�！睜敔攨s說(shuō)：“吃不完送給鄰居吃。”
爺爺種菜的“基地”在我家的小院里，門口的花池里、村西頭的`小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季，菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變，地里的品種也是依次更替。
爺爺每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，不是刷牙洗臉，而是去給菜澆水加護(hù)理，經(jīng)常忙上半個(gè)小時(shí)才肯下來(lái)，而晚上六點(diǎn)也準(zhǔn)時(shí)上去澆水，無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都日復(fù)一日。爺爺每次去澆水，總會(huì)說(shuō)這么一句自編的繞口令出來(lái)——早澆水，晚澆水，只盼收獲塞滿嘴。
在爺爺?shù)木乃排�，菜園變得生機(jī)勃勃，惹人喜愛。瞧，綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上，在微風(fēng)中搖曳，像一個(gè)個(gè)發(fā)出紅光、青光的寶石，又仿佛一個(gè)個(gè)燈籠。西紅柿如同大圓球，在陽(yáng)光的照射下，變得更加鮮艷。它們還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在微風(fēng)吹拂下時(shí)而探出半張紅臉蛋，時(shí)而藏在密密的綠葉里，跟人們捉著迷藏。菜園中，絲瓜開滿了白花，白菜簇?fù)碇S花，包菜在卷心，薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠，蝶舞蜂喧，好一派繁忙景色！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爺爺這個(gè)種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力，就必有多少收獲”。
《我》初中作文600字 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中，小魚兒一般的往事數(shù)不勝數(shù)，有些“魚兒”已經(jīng)沉睡，被漸漸淡忘，但那次戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)歷，卻依舊清晰。
一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班。我想象著在烈日炎炎的夏日，跳進(jìn)清涼的水池中，是何等的愜意��！于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來(lái)到游泳場(chǎng)的第一天，教練先讓我們這些新手簡(jiǎn)單地做了一些身體訓(xùn)練。我邊做邊想：終于要下水了，估計(jì)就像是讓我們?cè)凇八蠘穲@”里一樣玩玩吧。正在我“魂不守舍”時(shí)，教練讓我們排成縱隊(duì)，準(zhǔn)備下水。我的心既緊張又興奮，心臟不聽話地快速跳動(dòng)著。終于輪到我了，我小心翼翼地踩著梯子，一步一步向下走。不知是不是因?yàn)榫o張，我的腳突然踩空了，撲通一聲掉進(jìn)了水里，剛想開口喊，一大股水流便爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)我的嘴巴，我只好咽了下去。緊接著，教練便把我拉了起來(lái)，雖然沒有嗆著自己，但我對(duì)水的`恐懼油然而生，整節(jié)課，我只能扶著梯子才肯勉強(qiáng)站在水中。
回家后，我開始向媽媽“訴苦”。媽媽聽了之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)任何事情，都有一個(gè)過(guò)程。嗆水只是一個(gè)意外，以后多注意就行了，對(duì)事物一味地恐懼，只會(huì)對(duì)你有壞處，如果一直這樣下去，每件事你都做不好。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們要開始練習(xí)憋氣。看到水后，我不由自主地向后退了幾步。我在心里安慰著自己：不要害怕，注意力集中就不會(huì)在水里摔跤，再說(shuō)，不是還有教練嗎？想到這里，我鼓起勇氣，一步步下了水，我試著在水中走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)沒什么問(wèn)題，膽子便大了起來(lái)。在練習(xí)憋氣時(shí)，我竟然堅(jiān)持了十幾秒。在練習(xí)“怎樣讓身體浮起來(lái)”時(shí)，我更自信了，認(rèn)真觀察教練的一舉一動(dòng)，看每個(gè)環(huán)節(jié)怎樣做到位。終于，功夫不負(fù)有心人，我一鳴驚人，竟以最快的速度漂浮起來(lái)，獲得了小組第一名。我欣喜若狂，不僅是因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)步驟，更是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)水的恐懼。
我終于明白：恐懼，源于人們對(duì)未知事物的不甚了解。面對(duì)恐懼，迎難而上，便可能戰(zhàn)勝它，而一味逃避，只會(huì)遇到更多困難。
《我》初中作文600字 篇8
“媛媛……”看著桌上散亂的文具阿媽鐵青著臉看著我，我無(wú)奈的笑了笑，留下這爛攤子給她收拾，自己一邊玩去�！安挥媚愎�！我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽页堕_嗓子大叫，阿媽怔了一會(huì)：“媛媛，你真的長(zhǎng)大了嗎？”她的.聲音溫柔了幾分，望著手機(jī)里“杯具”的分?jǐn)?shù)和名次，我低下了頭“你知道嗎？長(zhǎng)大是一種責(zé)任，而你的責(zé)任是好好讀書，考上高中，為家爭(zhēng)光，你已經(jīng)初一了，不小了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，電腦不能玩了，等你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了再說(shuō)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開，丟下一句話，那句話將我風(fēng)化。
那個(gè)春天，我和芳沐浴在春風(fēng)了，微風(fēng)漸漸吹起我和她的秀發(fā)，兩人手拉著手散步，一幅唯美的圖片，兩個(gè)人一邊講趣事一邊大笑，吸引了很多路人，路人都說(shuō)：“看！她們多幸�！笔前『眯腋＃矣欣斫馕业呐笥�。
晚上，翻動(dòng)《花果山》意外發(fā)現(xiàn)，朋友的作文出現(xiàn)在這本書上，幾種復(fù)雜的情感涌上心頭，有不服和羨慕，一個(gè)以前在班里成績(jī)平凡的人，為什么變得如此厲害，不服，為什么她行我不行，我堅(jiān)定了信念，我能要和她一樣，將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，于是淹沒了貪玩。
為了學(xué)習(xí)付出了很多，留下了悲傷，我不知道怎么愛把心事往肚里藏，就算我最好的朋友，我也不曾說(shuō)過(guò)，我開始愛那散著幽香的水仙花，不知何原因。屋里的水仙傲然挺立，它雖比不過(guò)熱情如火的玫瑰，但它有另人迷醉的幽香，孤獨(dú)，寂寞另人哀傷，望著天空的一輪明月，心里多了一份惆悵，也從未再有過(guò)純真年代，那份無(wú)憂無(wú)慮的快樂。
我長(zhǎng)大了，但多了一份孤單。
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