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【精品】初中作文400字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文400字 篇1
“年少的夢(mèng)想清澈得如同湖泊一樣，曾經(jīng)的純真和對(duì)生活的堅(jiān)持。握著咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物。”
想到這個(gè)話題，好懷念。閉上眼，被童年的`一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢(mèng)境的嗜好，數(shù)不盡的畫面，都是那么美好和動(dòng)人。
孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時(shí)，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認(rèn)為世界就這么簡(jiǎn)單過。
一直來，我都認(rèn)為懂事并不完全是一件好事。在大多數(shù)人的思維里，它就是“長(zhǎng)大了，變乖了”的意思，而我則不這么認(rèn)為。它不僅僅是這樣，還有“對(duì)事物有了更深刻的認(rèn)識(shí)”的意思。不是嗎？
因?yàn)槎�，我們才不�?huì)毫無顧忌地說話做事，處處當(dāng)心著被別人指責(zé)、嘲諷，提心吊膽地生活著，每個(gè)人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰敢摘下這已成為保護(hù)膜的面具？肯定會(huì)被別人當(dāng)作異類看待，而且，當(dāng)你真的有勇氣去摘下它時(shí)，它也許已經(jīng)牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。
感悟生活是一件長(zhǎng)久的永遠(yuǎn)也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達(dá)完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時(shí)候不盡人意，但我仍希望我能刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來�！�
初中作文400字 篇2
小學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就要過去了，它就像流水一樣，不再返回，無論我如何去珍惜，過去的小學(xué)生活將不再回來，它隨著歲月的流失也無情地偏離了我的人生，在這六年的小學(xué)生活里，所有的一切都值得我去珍惜，老師，同學(xué)，校園……這一切對(duì)于我來說都重要了，它們會(huì)在我的人生道路上留下很深的.印象，它們值得我用一生去珍惜，去懷念。
六年前我剛剛來到這里，還只是一個(gè)小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一位青少年了，這所學(xué)校見證我的很多第一次，第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次上課回答問題，第一次當(dāng)壞孩子……
在這許許多多的事情中，讓我記憶力最深的是我們比賽。今年是我們的一生中最后一次六一兒童節(jié)，對(duì)于我們來說意義非凡。六一兒童節(jié)時(shí)，最后的活動(dòng)是拔河比賽，我們班抽簽抽了個(gè)第一。首先是我們班和睦六三班的比賽，一開始我們猛一用勁，一下子就把六三班拔過來了。但是在拔六二班的時(shí)候，上了三個(gè)老師，在我們快要輸了時(shí)候，二班的一位同學(xué)摔到了，我們趁機(jī)一搏，哇！我們贏了。拿到那張獎(jiǎng)壯時(shí)，我們比任何時(shí)候都要開心，都要驕傲。因?yàn)槟菍儆谡麄�(gè)人班集體的榮譽(yù)。在比賽時(shí)我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)是對(duì)手，但比賽過后我們還是朋友。
無論怎樣，我們都該說再見了，讓我們把該流的眼淚都收回去，把給說的離別話語都藏在心底，用微笑離別，用微笑去度過最后在一起的時(shí)光！
初中作文400字 篇3
時(shí)間在流逝。從很多地方可以找到時(shí)間流逝的證據(jù)，墻上滴答作響的時(shí)鐘、懸吊在壁上的日歷等，都是時(shí)間曾造訪的見證。除了時(shí)間，人的智慧也應(yīng)和它一起成長(zhǎng)，這是一生中最重要的課題。
每個(gè)人都知道，時(shí)間好似流水，無法留存，只能一直往低處流；可能到半途，由于太陽(yáng)的熱力，將水喚回天際，沒有辦法走完全程。即便如此，還是不可以輕言放棄，就算不知何時(shí)會(huì)閉上眼，但絕不漏看任何人間美景，絕不留下遺憾。
古人對(duì)時(shí)間也有不少感悟，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�，這句話原意雖是勉人不間斷地增進(jìn)知識(shí)，但換個(gè)角度想，也是勸人愛惜光陰時(shí)間徑自離去，智慧若不和時(shí)間一同增長(zhǎng)，韶光虛度只會(huì)換來無限唏噓。時(shí)間就像殘影，每分出一個(gè)，自身的影像便減弱一分，在回顧所有人的`殘影，感覺不枉此生，生命的筆記本上滿載的墨水化成一面面榮耀的錦旗，時(shí)間才被賦予了意義。
面對(duì)困境，也可以用時(shí)光的手，將痛苦篩過，換來令自己滿意的結(jié)果，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！”，經(jīng)過時(shí)間的歷練，成果是很驚人的，碳亦是經(jīng)過千萬年而來，壓力和熱能的淬鍊，才能轉(zhuǎn)化為耀眼的鉆石；時(shí)間這位文藝復(fù)興時(shí)期偉大的雕塑家，在老人的額頭上，鑿出一道道智慧的鴻溝奪去了容貌，卻造就淵博的學(xué)識(shí)。
時(shí)間是一體兩面的，即使我們必須付出生命，而在過程中保留了生命的色彩，“痛苦會(huì)過去，美會(huì)留下”，這一生的功課也算是求得圓滿了。
初中作文400字 篇4
忙碌的一周過去了,終于結(jié)束了家長(zhǎng)會(huì),只是心里卻并沒有如釋重負(fù)的輕松.送走最后一位家長(zhǎng),我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默著,聽著旁邊祿祿解脫后愉悅地笑談,心里的低落也難以排遣.她勸慰著,也許她不會(huì)明白我現(xiàn)在的心情,語言只是一種負(fù)荷.
看到教室里為數(shù)不多的家長(zhǎng),我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長(zhǎng),我也要認(rèn)真接待.整個(gè)晚上我都保持著笑臉.直到所有家長(zhǎng)都離開,感覺臉都僵硬了,心里的悲涼在無聲地泛濫.好想找個(gè)角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?為什么那些家長(zhǎng)昨晚明明答應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),今天卻看不到他們的身影?!為什么他們孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)他們可以如此漠視?!這樣的家長(zhǎng)又怎么可以做好孩子的表率?!難道家長(zhǎng)的責(zé)任就僅僅是掏點(diǎn)學(xué)費(fèi)嗎?!這樣的家長(zhǎng),我該怎樣才能教育好你們的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,腦海里都只是一片迷茫,慢慢在擴(kuò)散!我自問我盡心盡力,可我也無力創(chuàng)造教育界的神話!
當(dāng)耀陽(yáng)的媽媽感慨地說：“張老師,我的孩子很難教,你費(fèi)心了。我知道你是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師”時(shí),當(dāng)看到到會(huì)的.家長(zhǎng)肯定的笑容時(shí),當(dāng)聽到家長(zhǎng)笑言孩子的進(jìn)步時(shí),我心里也會(huì)為之觸動(dòng).家長(zhǎng)的理解,肯定與支持便是我最大的動(dòng)力,我愿以此為支點(diǎn),去尋覓教育渺茫的希望!
初中作文400字 篇5
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里，我們似乎長(zhǎng)大了許多，不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥，不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里，我們結(jié)識(shí)了很多的朋友，也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤，最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解，并幫助我們徹底弄懂了那道題，雙方才會(huì)善罷甘休，握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考。
曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏，把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒有帶雨傘的同學(xué)，自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我，居然還笑著大聲的說：“淋雨的滋味棒極了。”在這被淋濕的記憶里，我們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上，同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采，老師精彩地點(diǎn)評(píng)，同學(xué)的仔細(xì)聆聽。在這節(jié)作文課上，我們學(xué)會(huì)了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi)，并用紅筆圈了一大圈，內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是，自己也學(xué)著用笨拙的.筆去寫，去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫，但留給我們的記憶卻是深刻的，永恒的。她使我們由幼稚走向成熟，由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。
初中作文400字 篇6
我有一張郵票，是蓋過郵戳使用過的郵票，但我很喜歡它。
這張郵票上畫的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票，因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%，海洋面積有70.8%，淡水就顯得格外珍貴，可有些人還在浪費(fèi)水資源，因此，才印制發(fā)行了這張郵票，讓人們保護(hù)水資源。所以，不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線，一半是地球的經(jīng)線，另一半是海水，海水的那邊還畫了一點(diǎn)淡水，證明淡水已經(jīng)很少了，淡水和海水相比，只是滄海一粟。
這張郵票是中國(guó)國(guó)家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的《保護(hù)人類共有的家園》中的一枚，這套郵票是當(dāng)時(shí)普通郵票的第二組，第一組是花鳥類郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”，5分；第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”，30分；第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”，80分；第四張是“保護(hù)海洋資源”，1.50元。設(shè)計(jì)者是張森、楊波。責(zé)任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。（我的這張郵票齒孔有橢圓形齒孔）。
這張郵票不只是讓人寫信用的`，更是用來教育人的。就像我剛才說的，不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。
我喜歡我這張郵票。
初中作文400字 篇7
在蘇州園林中，我最喜歡獅子林，小時(shí)候，外公外婆經(jīng)常帶我到那兒玩，我總是意猶未盡，總是不想離去。
來到獅子林，只見那里的松柏蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)皇家衛(wèi)兵在站崗，竹林疏疏朗朗，青翠欲滴，魚兒在魚池中快活地游來游去，鳥兒在枝葉間愉快地唱著小調(diào)兒，遠(yuǎn)處的假山層層疊疊，穿梭其間，樂趣無窮，許多中外游客慕名前來。
春天時(shí)，蜜蜂、蝴蝶都成群地飛舞在百花叢中，桃花微笑，柳枝抽芽，那么燦爛，又那么熱鬧，一片五彩；夏天時(shí)，樹木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光和小女孩的花裙子給無限生機(jī)的綠色增添了一抹斑斕，那么悶熱，有那么清爽，一片翠綠；秋天時(shí)，樹葉變黃了，只有一大片的楓葉變成了鮮紅色，火紅色，血紅色，像火，肆無忌憚地燃燒著，那么溫柔，又那么狂野；冬天如果下雪，萬物銀裝素裹，獅子林就變成了白色，那么純潔，又那么冷酷；如果不下雪，許多樹木的葉子掉了，只有一些松柏倔強(qiáng)地挺立著，這番景象卻別有一番樸素的'情調(diào)，那么冷清，又那么令人心曠神怡。獅子林是多么美呀，不論什么季節(jié)，都是那么美！
小時(shí)候，我最喜歡在獅子林的假山中穿來穿去，讓爸爸媽媽來找我，我是不是很頑皮？現(xiàn)在，我雖然長(zhǎng)大了，但還是很喜歡去獅子林，因?yàn)槟抢镉凶蠲赖乃募荆?/p>
初中作文400字 篇8
感謝你陪我走過那似水的童年。
——題記
小時(shí)候，我愛談天，你愛笑。有一回我們并肩坐在大樹下，夢(mèng)里花落知多少。
你是我姐，是我表姐，亦是我最愛的霞姐姐。夏日的陽(yáng)光灼射著大地，使人感到窒息，而你卻愿意牽著我的手，陪我一起瘋�；蚴轻烎~或是捉蝦。你比我大6歲，處處讓著我。你會(huì)偷偷的攢下伙食費(fèi)我賣小吃，我津津有味的吃著，你卻會(huì)探過頭來，眨著眼睛，問：“好吃嗎？”我含糊不清的回答：“好吃，當(dāng)然好吃！”你笑了，很甜很甜，殊不知為了這包小吃，你已兩頓沒吃飯了！
你會(huì)拉著我逛天逛地，只要我想去的，你都會(huì)帶我去。我會(huì)很滿足的依偎在你的懷里，你會(huì)輕輕地點(diǎn)著我的額頭說：“以后你一定要對(duì)我好好的'哦！”烈日下，你陪我走了三個(gè)小時(shí)，只是為了我一時(shí)興起。你為我撐傘，為我提包，為我導(dǎo)航，我不解的問：“為什么對(duì)我這么好？”你輕輕地回答著：“只因我是你姐。”
都說父愛母愛大如天，而姐姐對(duì)妹妹的愛也是那樣的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
如今我大了，你也大了，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些純真的往事，感謝你陪我走過那似水的童年。
初中作文400字 篇9
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí)，我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期，當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了，當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習(xí)中，我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么？
開學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中，我深有感觸；政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過，這也沒什么不好，聽起來也沒有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師�。�！我第一次進(jìn)入初中，原來，初中沒有我原來想得那么好，想得那么自由��！“初中”這個(gè)詞語，真是讓人難以置信�。∽鳂I(yè)多，功課多！一天回來，作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多，十二點(diǎn)后才能正式休息，好累好困�。。�！一點(diǎn)兒自由的.空間都沒有，不過，習(xí)慣就好！還有三年的時(shí)間就中考了，在這三年的時(shí)間里，我一定要堅(jiān)持下去，不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了”生動(dòng)逼真。
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