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精選我的學校初中作文合集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的學校初中作文7篇,歡迎大家分享。
我的學校初中作文 篇1
在還沒上小學時,我認為學校是地獄,學校的作業(yè)會將我壓得無法喘息?墒钦驗檫@所學校,我感到學校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。
周一是我的一個新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂,讓人感到快樂與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會。只有在這節(jié)班會中,我可以找到自己的有點活缺點;在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無窮的想象!
在班會中,老師會帶著我們思考,讓我們區(qū)分對錯;在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個同學優(yōu)點的奇跡課堂!在這中間,我們會有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認為,在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學們奮力拼搏、努力學習的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說:“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭螅铱嫉搅俗约豪硐胫械某煽,感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜歡的'一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的語言,學會寫作方法,這會讓我感到滿滿的欣慰!
一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語言來表達她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!
是呀,學校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
我的學校初中作文 篇2
小學生活像一首歌,是甜甜的;中學生活是一首旋律悠揚的樂曲,更加令人難忘。
懷念起小學的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則全然不同,嚴厲中帶有一股濃濃的`師愛。
小學老師令我喜愛,初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說,初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個競技場,是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說小學像一個花園,那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。
在小學生活中一直成績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎?
讓我們在談?wù)剬W校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌,決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學的精神風貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個,花兒們爭奇斗艷,各顯風姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進入餐廳,就仿佛進入白色的殿堂一般。
看,我的這個初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學習環(huán)境,難道不是我們成長和學習的搖籃嗎?
我的學校初中作文 篇3
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
這個學校很大,導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當我才看到課題的`時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領(lǐng)域,與小學完全不同的領(lǐng)域。
也許是聽得太認真了,竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海!同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學們站好,但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不知道我什么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去;蛟S10分鐘,或許半個小時。
反正,我總有一刻會打到飯的。
我的上中學以來的第一篇作品,大家多多支持!
我的學校初中作文 篇4
風聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。
——題記
遠遠的從西邊走來,看見了一座宏偉的建筑物,走到門口只見到“實驗中學”四個雄勁的大字。
實驗中學位于沂源縣東郊荊山路125號,占地105畝,是除“沂源一中”外最大的學校。
學校規(guī)模宏大,優(yōu)美舒適,布局精巧。
下面跟我來參觀一下我們的學校吧!
學校有兩個大門,分別是北大門和南大門。從南大門進入,便有廣闊的視野,兩邊有兩個半圓形的花壇,微風一吹,花朵隨風擺動,好一派迷人風光!從通往“敬業(yè)樓”的路過去,便有三座樓矗立在眼前,它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實驗樓”,由西向東整齊的排列著。也正因為那條路,我們的學校是東西對稱的!熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方,似乎嚴肅而謹慎,任重而道遠。
從“敬業(yè)樓”西邊的路走進去便到達了初三初四的教學樓,樓雖高,想觸及藍天;人雖多,想征服老師,卻沒有絲毫喧鬧之聲,都在學習啊!從敬業(yè)樓東邊的小路進去,對!那便是我們初一初二的教學樓。與初三初四相比,我們則少了一份緊張,一點忙碌,多了一份灑脫,一點幼稚……學校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的,紅是熱情,白是單純,展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報,是由我們學生自己設(shè)計主辦的,文采不時在此透露。
我們班在一樓中間,干凈的.地面,明亮的玻璃,好美。〗淌业奈髅媸呛诎,它的上面有“團結(jié)有愛,開拓創(chuàng)新八個大字”國旗在此之間。日升日落,我們在此拼搏,揮灑淚與愛,愁與喜,……
敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前沖,像海燕要飛過海洋,竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀,就是各位運動員努力爭取的結(jié)果,她(他)們知道“沒有最好,只有更好”。
籃球廠后的小樹林,是我們級的同學親手栽下的,它將和我們一起沖向藍天,茁壯成長。
學校我的“大家”
學校你是陽光,是雨露。讓我們這棵小樹苗,發(fā)芽、長葉、結(jié)果……
“學習改變命運,現(xiàn)在決定未來!
我的學校初中作文 篇5
新學期開始了,同學們一起談笑風生地走入他們的母!认械谌龑嶒炐W。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現(xiàn)在了一片嶄新的學校土地上,它,就是陽光實驗學校。
走入班級,迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學,不曉得他們都是什么樣的人呢?
班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同,她會微笑著迎接每一位同學,不會整天板著臉,讓人難以接近。
數(shù)學老師徐老師是個男老師。他上課十分激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,正在把敵人——數(shù)學難點,一個個的消滅。
語文老師嚴老師是個神秘莫測的.高手。我摸不透他的底細,也捉不住它的特性,只知道他有個多變的臉,一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云。
學校里頭的同學們更是有趣。下課了,原本空蕩蕩的草場和走廊,馬上擠滿了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去,同學們有的在玩捉迷藏,有的幾個人圍成一堆在講話,有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體,連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢!
總之一句話,我來到了一個充滿歡聲笑語,充滿陽光的學校,愿我和大家在這里快樂地學習,幸福的度過小學與初中!
我的學校初中作文 篇6
我的初中學校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學校離家近的緣故,我在初中學校待著的時間很長,我是指每天待在學校的時間很長,因為離家近,我還申請了當值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠的值日生如果有急事,我也會幫忙攬下,這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。
我的初中學校里面還有小學和幼兒園。和我們初中部的教學樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學樓,前面還有一塊五顏六色的小操場,有圍欄圍住的,幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學部的教學樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區(qū)別是教學樓前的字,我們初中部教學樓前的字是:格物、致知,而小學部教學樓的字是:誠實、守信,這四個詞合起來就是我們初中學校的校訓了。
我的初中學校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學有所區(qū)別的`是,我的初中學校年輕老師比年長的老師多,而我的小學老師反倒都是些年長的老師,甚至小學老師的孩子的孩子都和我們一起上小學了,而初中學校的老師還都沒有自己的孩子,都是些剛出校園沒多久,雖然有些學院派風格嚴重,卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀,在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長到當老師的,懂得學生的心里所想吧。
我的初中學校還有一個游泳池,這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的,聽說是那些年輕老師們向上面提議的,說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面,不僅可以長高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個學期再來匯報吧!
我的學校初中作文 篇7
當我們從稚嫩的孩童時期走過,來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出,進入中學,即將開啟一段新的旅途;我知道,我長大了,就像一粒種子,已長成了一株樹苗,還在慢慢的成長著。學校,是我們生命中重要的一環(huán),它見證者我們的努力,我們的變化。我,已經(jīng)進入了一個新的學!痢痢痢痢
學校門前有著兩棵參天大樹,像是預(yù)示著我們以后一定會成材。進入學校,就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學生,正在茁壯的生長著。
而除了這些植物,一座座教學樓也吸引著我們。
高大的教學樓矗立在校園里,不同的.學生每天進進出出的,給高樓增添了些許點綴。
教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內(nèi)寬敞明亮,黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著老師,代表著老師辛勤的身影。
學校內(nèi)總是干干凈凈的,這也是學生們的勞動成果。
學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內(nèi)環(huán)境,還有那些箴言。
“不比成功比進步”這可不是說說的,這句話更激勵著我們努力學習,天天向上,力爭上游!
一個人如果要成為一個有用的,能為社會做貢獻的人,就需要好好學習,如果要學好知識,就必須擁有一個好老師,好學校。也許中學只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過路人,但他們會永遠埋藏在我心中,因為他們對于我——對于我們,將會有非凡意義。