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秋天初中作文600字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天初中作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文600字 篇1
在我看來(lái)，秋天是美好的。他比春天清凈，比夏天涼爽，比冬天寬曠。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢？則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬(wàn)物的臉，云朵將他抱住，金色的太陽(yáng)讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊，大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上，秋天是豐收歡樂(lè)的時(shí)節(jié)，人們無(wú)不感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。五彩繽紛——這，就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨，帶著深秋的涼意。清晨，雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶(hù)，我本想在這美妙音樂(lè)的浸潤(rùn)下再睡會(huì)兒，可又不想錯(cuò)過(guò)那美麗秋景，便起床了。
池塘邊，濕潤(rùn)清新的.空氣彌散在花園，一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來(lái)——“叮咚，叮咚……”，這聲音，就像一個(gè)音樂(lè)家為秋天譜寫(xiě)的歌曲，而那隨著音樂(lè)翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人，舞姿百看不厭。走在樹(shù)林里這里的樹(shù)：有的“隱天蔽日”，有的尖利挺拔，有的嬌小可愛(ài)，無(wú)不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公便從秋夢(mèng)中醒來(lái)，照在水面上，金光閃閃的，十分耀眼。
秋風(fēng)來(lái)了——踏著樹(shù)葉，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀！秋風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)上的葉子刷刷刷地掉了下來(lái)，那楓樹(shù)上的葉子，則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了，一棵棵紅了起來(lái)；秋風(fēng)一吹樹(shù)林的海洋，濤聲四起，讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽；秋風(fēng)一吹，草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野，是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過(guò)，它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子，仿佛是在迎接他的到來(lái)。田野，給我們帶來(lái)了谷子，給我們帶來(lái)了好吃的果子，給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜，帶來(lái)希望，帶來(lái)歡樂(lè)。
午后，剛剛還是蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻飄來(lái)了幾片薄紗似的云朵，婀娜多姿，姿態(tài)萬(wàn)千。哇！真好看，這天空。天邊的太陽(yáng)像老奶奶般慈祥。
這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)——秋天，讓人神清氣爽，但關(guān)鍵得看人心，不同的角度有不同的想法。怎樣？快來(lái)享受一下吧！
秋天初中作文600字 篇2
回到久別的故鄉(xiāng)，迎面撲來(lái)的，還是那未曾改變的熟悉的一切：
熟悉的大道，熟悉的樹(shù)林，熟悉的花園，還有那熟悉的一望無(wú)際的蘆葦蕩……
對(duì)于有水的地方，我總是莫名地渴望和向往，比如那一池的`碧水，比如那潺潺流淌的涓涓細(xì)流，尤其是屋子的后面，那一片浩蕩蔥綠的蘆葦蕩……
站在窗前，眼望著那一片片浩蕩，那一叢叢綠意，那一簇簇空中飛舞的蘆花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)聲音從遙遠(yuǎn)的千年臨空而來(lái)：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”。
也許，心中思念的那個(gè)人，就在碧水的那邊，就在白花飛舞的那頭，但“溯回從之，道阻且長(zhǎng)”，即使你隱隱約約看見(jiàn)了心中那日夜思念的人兒，但你在彼岸，他在對(duì)岸，你們也只能在水的中央遙遙相望……
也許，因?yàn)樾闹锌偸怯兄@樣的想象，這樣的幻覺(jué)，這樣的意境，所以，總是喜歡站在這一片蔥郁的綠色前，沉思和遐想，仿佛自己就是那迎風(fēng)而立的人兒，正溯洄而上，去尋找心中那個(gè)思念的伊人，那個(gè)想念的人兒……即使道路險(xiǎn)阻，哪有何相干？即使道路漫長(zhǎng)，哪又有何干系？只要心中的那個(gè)人兒，還像我一樣，還佇立在水的深處，我就會(huì)駕著船兒，逆流而上，不怕危險(xiǎn)，不管風(fēng)雨地去和他回合，去和他再一次相遇在那夢(mèng)一樣的岸芷仃蘭邊……
這樣美麗的夢(mèng)，有誰(shuí)不愿意做呢？而我應(yīng)該算是這世間最幸運(yùn)的人兒：因?yàn)�，我的面前，是一片肆意汪洋的蒹葭，是一片霧一樣朦朧的水鄉(xiāng)，可以讓我隨時(shí)隨地地做自己喜歡的夢(mèng)，可以讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在夢(mèng)里沉醉不醒……
秋天初中作文600字 篇3
夏姑娘輕盈地飛走了，秋姑娘卻挽著袖子走來(lái)了，帶來(lái)了柔軟的秋風(fēng)。秋天的樹(shù)葉是美麗的，有人喜愛(ài)冬青的樹(shù)葉，有人喜愛(ài)甜栗子樹(shù)葉，也有人喜愛(ài)山白臘樹(shù)葉，而我卻鐘情于再普通不過(guò)的銀杏樹(shù)葉和楓葉。
星期天的下午，我來(lái)到了植物園，去尋找秋天的樹(shù)葉。植物園里的樹(shù)葉已經(jīng)由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落了下來(lái)。軟綿綿的樣子，既像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧！那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇地跑過(guò)去，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無(wú)數(shù)道葉脈，將水分輸?shù)礁鱾�(gè)地方，它的'形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的花衣裳，是個(gè)可愛(ài)的小寶貝：在夏天的時(shí)候，它仍穿著綠色的衣服，是個(gè)小朋友：
秋天，它穿上了美麗的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問(wèn)了我的好老師———《百科全書(shū)》，原來(lái)，楓葉內(nèi)含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節(jié)，天氣暖和，陽(yáng)光充足，葉綠生長(zhǎng)特別活躍，所以成綠色，秋冬季節(jié)，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現(xiàn)出來(lái)，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時(shí)讓我們想起了杜枚的一首詩(shī)：
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
銀杏樹(shù)落葉喬木，雌雄異珠。葉子像一把小扇子，把秋天扇來(lái)，夏天扇去，讓美麗的秋天變得更加鮮艷，銀杏葉邊上有一條波浪似的線條，從高空中往下看，好像是一把把扇子掛在樹(shù)上……
回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，不怕寒冷的松葉……秋天的葉子，你們雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內(nèi)在的美，成熟的美。
秋天初中作文600字 篇4
不知什么時(shí)候，楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了；不知什么時(shí)候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時(shí)候，蟋蟀的樂(lè)曲奏響了；不知什么時(shí)候，橘紅的顏色變深了。哦，那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天被我載過(guò)來(lái)了。”
也許，衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò)，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧，繼續(xù)吹，逾吹逾大；楓葉沒(méi)法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的眼睛，用那觸手可及的'彤紅色，舞動(dòng)出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì)，聚在一塊，時(shí)高時(shí)低，有弦律有節(jié)奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的演奏家��！
默默無(wú)聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發(fā)了，一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放，開(kāi)呀開(kāi)呀，永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的，漫山遍野都布滿(mǎn)了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，俘虜了，占領(lǐng)了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳，在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著，剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱，老人們有的跳舞，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿(mǎn)生命活力的圖畫(huà)。
江水拍岸，繁花簇錦，秋天來(lái)了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來(lái)了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來(lái)了，籠罩著大地�？窗�！山上水邊，樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿(mǎn)了大地！
秋天真被江河湖水，樹(shù)林草木載過(guò)來(lái)了！
秋天初中作文600字 篇5
小的時(shí)候，喜歡遙望故鄉(xiāng)那方澄清的天空，一邊遙望著天一邊捉捕著云的腳跡，讓那移動(dòng)的云片帶著我的視線停駐在我夢(mèng)中的天的一角，看那里是否有神話里的天宮。看天邊搖晃著飛翔的雛鳥(niǎo)，在雌鳥(niǎo)寬闊的羽翼下起飛，是那樣弱不禁風(fēng)�？刺焐系募t日，聽(tīng)著外婆講后羿射日的故事，在一片暖暖的光輝中睡著。書(shū)里說(shuō)，遙望天空帶給人的是一種震撼心靈的美。
我也喜歡遙望故鄉(xiāng)那方青綠色的'天空。無(wú)論什么季節(jié)，故鄉(xiāng)的老松柏都成批地屹立，伸著綠油油的枝干，將那天空一層又一層地裹住，就像外婆用厚油紙裹住玉米餅?zāi)菢�。青色、淺綠色、深綠色、暗綠色、墨綠色，我在柏樹(shù)下數(shù)一種又一種的綠色，對(duì)外婆說(shuō)，這些綠色，比哥哥三十六色里的綠蠟筆顏色還多很多。外婆笑了，臉上的皺紋舒展成秋天里的菊花。她說(shuō)，那你就得用布把這些綠色擦擦干凈，這樣天空才不會(huì)被塵土染灰哇。我一臉認(rèn)真的告訴外婆，等我再長(zhǎng)高一點(diǎn)，我就可以夠著那些枝丫了，那樣，就可以挨個(gè)兒把一條條伸長(zhǎng)的枝干擦擦干凈，放在天空這塊藍(lán)色的土壤里，讓它們長(zhǎng)得很高很高——像爸爸那樣高。
后來(lái)，我真的長(zhǎng)高了許多，可以夠著爸爸的肩膀了。可是，我再也不能看見(jiàn)那片種在藍(lán)色土壤里的松柏了——松柏一棵一棵倒在伐木工人的鋸子下面，刺耳的伐木聲沖擊著我的耳膜，讓我心如刀絞。故鄉(xiāng)那方干凈的藍(lán)色天空也像外婆說(shuō)的那樣被塵土給染灰了，灰蒙蒙的天空一片陰暗，(難忘的圣誕節(jié)作文)大口吸食著工廠煙囪里排放出的黑乎乎的有毒氣體，原本光潔一片的天早已污穢不堪。
秋天初中作文600字 篇6
今年的秋，似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉，我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間，一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。
白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。
只見(jiàn)鋪滿(mǎn)一地的蒼老的落葉。
難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫，什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。
漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò)，卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰，劃開(kāi)嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò)，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來(lái)越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的'情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。
細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對(duì)秋的看法。
樹(shù)，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái)，卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命，來(lái)告訴人們，秋已至。是啊，若沒(méi)有這秋的精靈，我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下，更感到秋的動(dòng)人�？v橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉，鋪滿(mǎn)了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。
我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與自然的關(guān)系？我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請(qǐng)不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。
秋天初中作文600字 篇7
隨著第一片葉子的飄落，秋天它跳著曼妙的舞曲旋轉(zhuǎn)而來(lái)。它微笑著刮起了一陣有顏色的風(fēng)，把樹(shù)葉染成了不同的顏色。紅的、黃的和深綠的。
世界上沒(méi)有相同的葉子，果真，每一片都不一樣。摸著一片葉子，它的脈絡(luò)，它的模樣，都讓我感慨不已。“呼，呼——”一陣大風(fēng)吹襲而來(lái)，吹來(lái)了一陣陣清香。
秋天中什么可以這樣香？我不禁向香氣的源頭走去，越來(lái)越濃了，越來(lái)越濃了！我揉了揉自己的眼睛，因?yàn)樗呀?jīng)被眼前的景象而陶醉了。紫紅色的、黃色的、白色的，匯成了一片菊花的海洋。
紫紅色的花，深沉莊重，匯成一片暴雨襲來(lái)時(shí)海的顏色；黃色的花，淡雅而靈動(dòng)，匯成了一片陽(yáng)光照耀下海的顏色；白色的花，清純而又潔白，匯成海拍到岸上時(shí)的泡沫的顏色�？粗矍暗木吧�，我真的有種站在海邊看美麗的、多變的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花兒在風(fēng)中高興的'迎賓，它們的香氣讓我不禁陶醉其中，不愿離去。
它們的香氣像清茶一樣，清淡中不失濃醇，仿佛我周?chē)南銡庖彩怯蓄伾�，又淡但是又豐富多變，像絲綢一樣，輕盈的在我身邊飛舞，在空中和小鳥(niǎo)玩耍。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈ǖ拿溃膱�(jiān)貞不屈讓我感慨。這個(gè)季節(jié)中，既沒(méi)有蜂圍蝶陣，也少有生機(jī)。但是，菊花卻在這個(gè)季節(jié)里綻放。
菊花把周?chē)捝�、枯涼的景象融化了。給周?chē)ㄉ狭艘还P生機(jī)勃勃的景象。
菊花不與其它的花爭(zhēng)搶?zhuān)瑺?zhēng)搶春天的繁榮景象，是它讓我明白了許多。它獨(dú)自綻放在秋天，用它的身影給秋天添一份色彩，添一份美麗。
是葉子，教會(huì)了我要去用自己的獨(dú)特用自己力量，去服務(wù)別人，去奉獻(xiàn)。是菊花教會(huì)了我要去謙讓?zhuān)グ�，要有包容四海的思想，也教�?huì)了我要堅(jiān)貞不屈的去面對(duì)人生和生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。
我喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉，秋天的菊花。我最?lèi)?ài)的季節(jié)就是秋天。在這美麗的秋色中，我加快了回家的腳步。
秋天初中作文600字 篇8
秋風(fēng)驟起，滿(mǎn)池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤(pán)旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的`歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無(wú)情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢？
又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，池塘喧鬧起來(lái)，那聲音好象在說(shuō)：等來(lái)年吧。
哦！我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來(lái)，池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國(guó)捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛。
依然是無(wú)語(yǔ)秋日，颯颯秋風(fēng)。
聽(tīng)，我的秋天，似乎又來(lái)了……
秋天初中作文600字 篇9
陽(yáng)光緘語(yǔ)的掀開(kāi)秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去，曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點(diǎn)星回憶。
——題記
夢(mèng)醒時(shí)分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開(kāi)窗子�；蛟S是秋的到來(lái)，陽(yáng)光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動(dòng)了。秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同一片枯葉來(lái)也來(lái)，去也無(wú)戀。但是，在這個(gè)秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無(wú)法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。
那天立秋，我也不過(guò)七歲出頭，在朦朧的`記憶中我是個(gè)稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開(kāi)，我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g，走在長(zhǎng)著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長(zhǎng)，但也終于到了我朋友家門(mén)口。
氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門(mén)而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經(jīng)毛骨悚然，不會(huì)有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個(gè)黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的面容——原來(lái)是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇?biāo)粐�，我瞅�?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動(dòng)聲色反而專(zhuān)心致志地在描畫(huà)著什么。罷了，我望向他，只見(jiàn)他手持著筆正畫(huà)得十分起勁，見(jiàn)他畫(huà)得這么自如，我心神一動(dòng)，也拿了紙筆在一旁自顧地畫(huà)了起來(lái)。我“奮筆疾書(shū)”后，二話不說(shuō)便抱起我自認(rèn)為無(wú)與倫比的畫(huà)秀給我朋友看，本以為我朋友不對(duì)我甘拜下風(fēng)也點(diǎn)贊有加吧，可隨之而來(lái)的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒(méi)等我回過(guò)神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說(shuō)：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”
這件事，也許隨著時(shí)間的推移，在我的記憶會(huì)慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo)，逐漸的，我在畫(huà)畫(huà)和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。
筆尖微動(dòng)，畫(huà)出的亦然是青春年華。
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