初中的作文（精選62篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑�，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
那山，透著一種靜謐的威嚴(yán)。白日里，觀光游歷者紛至沓來，山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時，山的那份威嚴(yán)也變得和藹可親、平易近人。當(dāng)夕陽滑過山的肩頭，游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時，小溪吟唱的歌聲便隱約入耳，我被吸引，走去。
好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上，聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心，那份輕柔和細(xì)膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲，感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙，正順著歲月風(fēng)化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中，我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田，在彼此微妙的靈犀中，我與它已經(jīng)心照不宣了。
在如此美妙的風(fēng)景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的.情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去，去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面，那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有，為而不侍"的出世之作。我并非圣人，無法領(lǐng)略其中的深奧與玄妙，但我意識到一切喧囂與絢麗，都必將歸宿于一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過，我將雙手放進(jìn)口袋。此時，月已經(jīng)升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定會再次來到這里，聆聽水意，感悟美景，讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中，與飄渺的水聲一起，隨波呢喃且相傍夕陽。
月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了。一醉方休，為的只是那美景，那讓人感觸良多的美景。
聆聽水意，感悟大徹美景。
初中的作文 篇2
我們一生里有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，知道我們遇到了真正想要共度一生的那個人，才會把余下的旅途全部交給這個人，結(jié)伴一起到終點。
書中的阮阮是個令人心疼的女孩子，但她又是那么的完美無瑕。她有如此姣好的容顏，如此善良的品質(zhì)。為了愛情，她能隱忍的那樣美好，為了家庭，她寧可放棄自己的事業(yè)，就連那個曾經(jīng)背叛過她的男人，她都選擇原諒他并且寬容的面對他。鄭微說：吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德，娶到了世上最好最好的阮阮。是的`，阮菀是個好女孩兒，但世事豈能兩全，我們的一生中，得到的同時也在失去，幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天，她是帶著重逢的小幸福去的。幸好，直到死，她都不會知道那個懦弱又負(fù)心的男人又用了什么樣的借口來失約。她的青春在最決絕的時刻封存記憶，因此讓青春不朽，愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥，她一直趕，一直趕，一直趕，終于考上了林靜所在的學(xué)校
初中的作文 篇3
我家衛(wèi)生間外窗臺上一個渺小無比的角落里，曾經(jīng)是四只斑鳩的家。每次回憶起那段時光，總是有一點甜甜的感覺。
那是寒冬臘月里的一天，太陽調(diào)皮地跑到了山后面躲了起來。放學(xué)時天色已晚，我就急急忙忙地奔回家。一到家，我就鉆進(jìn)了衛(wèi)生間，洗手、洗臉。突然，窗外那一聲聲清脆而響亮的“咕咕”聲引起了我的注意，忙拉開窗簾一看，呀！竟然有兩只斑鳩停在了窗臺上。它們體型勻稱呈淡紅褐色，頭藍(lán)灰色，尾尖白，真惹人喜愛。幾天后，我再次拉開窗簾一看，兩只斑鳩可能出去覓食，不在窩里，然而，那個小巧玲瓏的窩里卻也不是空空一片——窩里多出了兩個潔白無瑕的蛋。蛋雖然不大，只有拇指那么大，卻讓我們一家開心了好幾天。從此以后，它們就成了我們家的小客人，天天被喂得飽飽的。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了一個迎接新生命的春天——兩只小斑鳩出生了！剛出生的它們只有一層絨毛，灰不溜秋的，眼睛還沒睜開，站起來顫顫巍巍的.，有些瘦弱。日子一天天過去了，兩個小家伙越來越結(jié)實，越來越向往外面的世界。終于有一天，它們一家四口飛去，沒有再回來居住。
可是，它們也并沒有不再出現(xiàn)。我們家總能隔三差五地聽到那一聲聲充滿深情的“咕咕”聲，在窗臺上也總能出現(xiàn)它們活潑的身影，時而踱來踱去，時而拍拍翅膀，時而梳理羽毛。那一聲聲“咕咕”仿佛就是在跟我們聊天，告訴我們，它們就在我們身邊。
每當(dāng)看到這一幕，我心里便會一熱：那一只只斑鳩是回來看它曾經(jīng)的小主人嗎？！
張淑君老師點評：本文為寫動物的文章，但小作者構(gòu)思新型、不落俗套，運用記事的寫法來寫小動物斑鳩。小作者觀察入微，用自己優(yōu)美的語言文字將自己的所見、所聞、所感，有條不紊地記錄下來，讓我們感受到了斑鳩可愛的外形，活潑的身影，深情的叫聲。另外，文章首尾呼應(yīng)，也是一大亮點，值得肯定。
初中的作文 篇4
“滴滴嗒，滴滴嗒。”一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿直瀉人間吧！
春雨是那么的柔和，像一條條被剪斷了的細(xì)線，從空中墜落下來，這連綿的春雨伴著一陣陣微風(fēng)吹到人們臉上，打到人們的身上。這雨不大，街上也很少有人傘傘，因為春雨不像冬天的雨那樣刺骨，打在身上像刀割一樣；不像夏天的雨那樣悶熱；也不像秋天的`雨那樣烏云密布。春雨細(xì)如針尖、輕似牛毛，打在人身上不痛，感覺涼嗖嗖的。就像脖子上被人用指尖輕輕點了一下。
慢慢的，地上積起了一洼洼水。春雨像一個頑皮的孩子，一會兒落到水洼里，周圍濺起一圈圈波紋，玩起了呼啦圈，一會兒又抓住小草的頭發(fā)，開始蕩秋千。蕩著蕩著，沒抓緊，又落到了樹葉上，把樹葉的灰塵驅(qū)趕走了。
春雨又成了志愿者。一會兒飄到麥田，淋濕了泥土，讓麥苗喝個夠�！班徉帷蓖祥L；一會又來到了沙漠里，與伙伴們抱在一起，形成了綠洲，給迷路的人們送去了甘露。
有春雨走過的地方，就有了綠色的腳印；有春雨走過的地方，就有花兒盛開的花香。
哦，春雨啊，你和春姑娘一起來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的雙手，撥動著人們的心弦，撥動著人們的希望。
初中的作文 篇5
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮；微笑是狂風(fēng)暴雨中那縷燦爛的陽光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪滄海！
那是一個陰沉沉的下午，天灰蒙蒙的，朵朵烏云遮住了溫暖的太陽，天空下起了驟雨……我剛從學(xué)校出來，背著沉重的書包，正在站臺等公交車。因為今天重要的考試考失敗了，僅僅考了85分的我像被放了氣的球，無精打采的，看著手里這張慘不忍睹的考卷，再想到回家后就會遭到媽媽的責(zé)罵，我的心里冷不丁地打了一個寒戰(zhàn)。
下了車，我獨自走到家門口，原想打開門的手，不禁縮了回去，“這已經(jīng)不是第一次考得不好了，怎么辦呢？媽媽一定會大發(fā)雷霆的。不管了，還是要勇敢面對的！”想到這兒，我一狠心推開了門�！皨�，我回來了！”“哦，回來啦！”正在為我整理錯題的媽媽見到我后，連忙跑了過來。
“今天的考試考得怎么樣��？”媽媽一等我坐下，就微笑著問道。我雙手握緊了試卷，把它藏在背后，不敢抬頭，氣氛好像僵住了。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她臉上的笑容仍在，可是我依舊沒勇氣把試卷拿給她�！翱疾缓脹]有關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！”媽媽說道。我知道再也瞞不下去了，只好把那張已被揉得不成樣的試卷遞給了媽媽。我低下頭，做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。誰知媽媽見了考卷，出乎我預(yù)料地摸了摸我的頭，說道：“不錯，考得還不賴嘛！”我抬起頭，一臉茫然地望著媽媽。
這時，媽媽給了我一個微笑。那抹微笑，如陽光透過陰云，使我的`心田里涌出了一股暖流，微笑的魔力多么強(qiáng)大��！在我心情最陰暗的時候，是媽媽的微笑讓我走進(jìn)了天堂。我頓時變得無比自信，對�。】疾�1、2次又能代表什么呢？只要我靜下心來總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)淇�，下次一定會考出好成績的！我不再害怕了，也朝媽媽露出了笑臉�?/p>
不知不覺，雨停了。回眸觀望，一片葉的飄零，紛飛了金色的旋律；回首駐足，一朵花的綻放，裝點了？旎的樂章；而當(dāng)我驀然轉(zhuǎn)身，那一抹微笑，卻美好了我的人生。
初中的作文 篇6
人的一生不會一帆風(fēng)順，更不會平平淡淡，第一次就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。
第一次彈琴，第一次上課，第一次自己過馬路，第一次晨跑，第一次……每個人都經(jīng)歷了許多的第一次，在我的心中，第一次晨跑久久無法忘懷。
這個學(xué)期，我跑步成績一直不如人意，我下定決心，星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進(jìn)我的房間，我已蓄勢待發(fā)了。我來到附近的工人體育場，只見那兒人挺多的，有老人，有青年人，也有幾個小孩。跑道全長400米，我心想：跑個三四圈吧！我的速度由慢到快，飛奔在跑道上，沒跑過半圈，腿就酸了，堅持一下吧！我暗暗鼓勵自己，我似乎覺得自己再也跑不動了，便放慢了速度，左腳往前跨一步，右腳向前躍一下。不知跑了多少米，我感到體力不支了，拖著沉重的步子，喘著粗粗的氣，看著一位身體健壯的`晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多，他都跑兩圈了，漸漸地我感到自己落后了，望著那些在前面跑的老婆婆，老爺爺也快超越我了，我知道他們不知跑了多少圈，天天都練習(xí)著，但是我要向他們證明青少年有無限的活力，我重拾信心，邁出一步又一步，慢慢地，我追了上去，立刻得意起來，一晃神，腳一滑，摔倒了，膝蓋被磨破了皮，火辣辣地疼著。"不跑了，不跑了！"我小聲嘟囔著，正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。
“小朋友，摔疼了，不想跑？”一位年長的晨跑者，停在了我的身旁，關(guān)切地問，“中國有句古話，在那里跌倒，就從哪里爬起來。沒關(guān)系的，繼續(xù)跑吧！”爺爺?shù)脑捁奈枇宋遥野蛋档亟o自己加油，剛才不愉快的事情立刻煙消云散。
天色更亮了，晨跑的人像潮水般，越來越多了，我剛想感謝那位老人，他卻已經(jīng)奔向了遠(yuǎn)方……好了，我也出發(fā)了！向著勝利不斷前進(jìn)！跑啊，跑啊，跑啊……
初中的作文 篇7
成長的滋味就像是放入口中的無花果一樣，絲絲滑滑，細(xì)膩之中卻夾雜著苦澀，但那份甜卻長存在心中。
記得我很小的時候，有一段時間住在姥姥家，每天和兩個表姐一起上學(xué)，那時我們常常會在放學(xué)之后湊一點點零錢去買零食，然后邊走邊吃。記得那時我最愛吃的是“無花果”，一袋小小的無花果，當(dāng)表姐打開包裝袋，抓一點放入我手心的時候，我覺得這一瞬間很美，美得讓我?guī)缀跗穱L不出無花果的那點苦澀。
關(guān)于“無花果”的記憶很難丟失。很多年后的今天，有了很多的零花錢，可以買很多自己想吃的.零食�；叵肫饍簳r站在商店門口傻傻徘徊的樣子，突然覺得那時真的很幸福。很多年后的今天，我們都已長大，生活正以另一種方式展開，一種與兒時截然不同的生活方式。像小時候一樣，表姐也常常會買我愛吃的零食給我，但似乎心中的無花果永遠(yuǎn)無法取代。
今年的冬天多雪，雪花無聲無息地落在屋頂上、樹枝上……有一天，太陽忽然心情很好，讓陽光慢慢地播灑在這個城市的每個角落，讓冰雪快快融化。不知怎地，這時自己的心情也會很好，大雪覆蓋的這個城市白茫茫一片，讓人只是能夠看到城市的輪廓，只是感受到美麗過后的茫然。很多年前的這個時候，也是春節(jié)，隨著表哥表姐一起來到農(nóng)村的親戚家拜年，和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鹑ツ莾旱膹R里拜佛，一起堆雪人，調(diào)皮地把表姐的帽子戴在雪人頭上，一起打雪仗，雪團(tuán)打在臉上，涼絲絲的，但心中的快樂卻早已把它融化。
吃無花果，打雪仗，堆雪人……這一幕幕常常會在我兒時的舞臺上出現(xiàn)，這個舞臺只屬于自己，沒有人會鼓掌，沒有人會喝彩，只有自己會在一幕幕結(jié)束后，有一絲欣慰的笑。
“午后的天空有點孤獨行道樹微微在雨中瑟縮視線又模糊我看不清楚眼前曾有誰陪我走過的路……”這是《似水年華》里的歌詞，喜歡這首歌的名字，它的旋律，它的歌詞。似水年華，是對一個時代的追憶和告別。喜歡這首歌，它是對我童年的一個告別。
這個世界上有永恒的美，往往一種美逝去后，回憶便成了另一種特別的美。就像是天空燃放的禮花一樣，漆黑的夜空，看著禮花先是簇?fù)沓梢粓F(tuán)，然后分開，最后星星點點地去了各自想要去的地方，留給我們的是繽紛、是絢爛，于是人們期待著下一次禮花的燃放。期待著美周而復(fù)始地存在著。
這樣一個夜晚，和媽媽坐在回家的最后一班公交車上，是輛末班車。車窗外閃爍的霓虹燈沖擊著我的視線，隨著車的開動，它們?nèi)诔闪艘粭l線，漸漸地，匯成了一個點，最后完全消失在了蒼茫的夜色中。很多時候，青春就在這末班車上，我們一直在等待，也一直追逐著這輛車，卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因為我們要隨著車奔跑，隨著青春奔跑，就像青春隨著這個季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣，去尋找自己想要去的地方。
初中的作文 篇8
直到最近，我才奇妙而深刻的體會到，什么叫做我有了一個理想。那是一種什么困難都能克服的信念，是抓緊一切時間去做些什么的緊迫感，更是在每一次努力過后，都覺得自己的靈魂會更加有意義的心曠神怡。有一個理想，大概是實現(xiàn)自我價值的不二法門。
在魚缸中緘默一輩子的龜?shù)拇_抓緊了生命死不放手，可我不知道，從沒什么追求的它，何時才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚，它的一生雖已走向終結(jié)，但遼遠(yuǎn)的江海曾是它的棲身之所，驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，歷史告訴我它從不平庸，追尋過理想的它獲得了永存的價值。
西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當(dāng)中。功成時刻，黃發(fā)垂髫，雞犬相聞的國泰民安之景是其價值的最好體現(xiàn)。
馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀(jì)念堂前的一方演講臺上，目光堅定地注視著臺下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣，他開始維護(hù)黑人人權(quán)的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手，他大聲吶喊“我有一個夢想!”當(dāng)幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途成真之時，他在現(xiàn)實中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。
我相信他們兩個一定都會覺得，自己每時每刻都像是被抽干能量，精疲力盡，但同時他們也清楚明白，自己每時每刻都做了些什么，自己的下一分和下一秒都應(yīng)該去做什么。而這一切的堅持，動力和充實感，只因為他們是有理想有追求的'個體。
當(dāng)你追尋理想之時，阿拉斯加的鱈魚正越出海面，驚起點點晶瑩的水花，大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍(lán)天，一兩片潔白的羽毛被落在身后，那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕，銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜，璀璨得美著�？烧埬銊e著急，在你為自己的理想努力奮進(jìn)時，那些你感覺一生都無法看到的景色，那些你認(rèn)為一輩子也無法實現(xiàn)的價值，正一步步向你走來。
初中的作文 篇9
我愛做白日夢。
在夢中，我的夢想在飛。
其實，我有很多理想。
曾經(jīng)想過當(dāng)教師。小時候總覺得這個職業(yè)神圣而光榮。教師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學(xué)習(xí)。我想，教師從學(xué)生身上會得到許多歡樂吧；那么，也會經(jīng)常被學(xué)生氣個半死吧？于是，長大一點后，覺得當(dāng)教師很累很慘，被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個懶骨頭打消了當(dāng)教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過律師這個職業(yè)。看上它的主要原因是它的正義之光。律師可以說是正義的化身，幫助一個個被冤屈的人奪回公道，多酷啊！于是，我為了心中這個秘密，又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對方辯駁得毫無反擊之力；但是，事情總有正、反兩面，我會無意中幫助了邪惡那方嗎？其實，后來想想，世上也沒什么好壞之分，看你拿什么當(dāng)參照物。
再長大些，愛上了Angel。于是自然而然過渡到有當(dāng)“白衣天使”的.想法�？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗儯倚闹写_實不忍。天使，多么善良。我也想當(dāng)天使，當(dāng)個醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開始留意醫(yī)學(xué)知識。后來看到一篇篇真實報道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕，自己以后會不會害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單啊……接著，立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
說到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標(biāo)，一直在努力達(dá)到目標(biāo)，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實的基礎(chǔ)知識是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢，現(xiàn)在我需要做的也是應(yīng)該做的只有學(xué)習(xí)；打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開始渴望飛翔，渴望藍(lán)天。我羨慕飛機(jī)駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍(lán)天。廣闊的天，無邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
初中的作文 篇10
西域的歌舞伴著清脆的駝鈴而來，在這清脆的駝鈴聲中，一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著屬于他們的理想。
“靡不有初，鮮克有終�！泵總�人都會為自己規(guī)劃人生的理想，但有幾人能千百日如一日地堅持下去？不是每一道江流都能夠入海，不流動的便成為了死水；并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒，不能忍受風(fēng)沙的便成為一堆朽木；不是所有人的理想都能實現(xiàn)，那些不夠堅忍的只是空話。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱，拒絕向權(quán)貴阿諛諂媚，用堅貞與不屈來書寫高傲的人格�！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游�！痹谶@壯麗的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，騎上白鹿，放歌青崖間，覽盡世界萬物光景，感受世間千種風(fēng)情。他順著運河而下，去追尋屬于他的游俠生活，追求精神上的富足。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！弊掷镄虚g，包含著他心中無限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步，他毅然選擇成為一個理想的追逐者�！笆篱g亦有千尋竹，月落庭空影許長�！彼媚侨绱P書寫出自然之偉觀，他用無比的`才情向我們展示出他的萬丈豪情�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笨v然命途多舛，但仍笑對人生，他用最曠達(dá)的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗，始終如一地堅持自我的理想。在挫折的迷霧中，活出最瀟灑、最自信的自己。
因為堅持著理想，史泰龍才能夠在無數(shù)次的拒絕后崛起，終于成為時代驕子。只因他始終懷揣著夢想，哪怕無數(shù)位導(dǎo)演拒絕他，也無法改變他的理想。最終，夢想變成現(xiàn)實。
他們的生命都很平凡，但平凡的外表下跳動著一顆充滿自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著理想，即使理想是地平線。
是風(fēng)箏，便應(yīng)當(dāng)迎著風(fēng)，翱翔于廣闊的天空，是強(qiáng)者，便應(yīng)當(dāng)無所畏懼。追逐理想之人，就應(yīng)當(dāng)是這強(qiáng)者，迎難而上，不舍不棄，如夸父逐日般，踏遍風(fēng)霜雨雪，尋找生命的湖泊。
初中的作文 篇11
一位哲人曾經(jīng)說過：“理想的生活是為了生活的理想�！庇辛死硐�，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動力。
記得在七年級時，我曾定下了自己的理想目標(biāo)：做一名漫畫家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著我長大。
忽然，有那么一天，我頓時發(fā)現(xiàn)，原來我一直都有這么一個理想，從未動搖，也從未改變。
我不敢說自己是一個擅長堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開始覺得素描枯燥乏味，沒有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機(jī)械重復(fù)的動作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫面不再單調(diào)，層次變得豐富，動作變得靈活，跟隨靈動的線條，立體的畫面運動起來。所以我想將這個事兒，堅持得久一點，更久一點……直到有那么一天，我能夠自豪地說：“我從未愧對于我的理想。”
因為我的青春中，都是我努力拼搏的`身影，都是我為夢想揮灑的汗水。不會為此感到后悔�，F(xiàn)在的我，應(yīng)該繼續(xù)堅持畫畫，好好學(xué)習(xí)，為自己的未來打下扎實的基礎(chǔ)，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫一本屬于自己的漫畫。
它也許會受到許多人的喜愛，又或許沒多少人喜歡它，不過沒關(guān)系，我還是會一直朝著自己的夢想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會在庸庸碌碌中度過，會一直朝著自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿困難險阻，我也不會放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實現(xiàn)理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會消失，會激勵著我走向更遠(yuǎn)的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切洗盡鉛華，沉于冷清之時，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛可抵歲月漫長！
初中的作文 篇12
在酷熱的夏地，在無所事是的情形，我望了一標(biāo)老舍的代表作《駱駝祥子》，道的是祥子有一個理想：領(lǐng)有自人的洋車，于是他憑著勤奮和費吃兼用終于如愿以償。然而賴景不長，沒多久他的洋車就被士卒搶走了。但他不灰口，靠自己的盡力下又購了一輛洋車。不外他是在太不幸了，辛辛勞甜的積蓄又被可惡的士兵搶走了。就這樣重復(fù)了三次，祥子再也無法飽訖勇氣生活。他開端游戲生活，吃喝嫖賭，徹頂墮漲替鄉(xiāng)市的垃圾。
這個故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經(jīng)有著自己綱標(biāo)的最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子仁慈、渾厚、老實。對生活有著像駱駝個別踴躍和頑強(qiáng)。四周的人都是干一日和尚，敲一日鐘。而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美美的生活而努力，而奮斗。他情愿冒著極大的危險去賠錢，去到達(dá)自己所想的生活。他不斷的追供，追求成過，追求幸福，然而即便是這樣，也畢竟沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是當(dāng)初殘暴、悲痛，大可無奈。理想和現(xiàn)實總是充斥了抵觸，他們?nèi)シ挡荒軈f(xié)調(diào)，然而他們卻又共時存在，社會是現(xiàn)實的，它不會為了一集體的理想而改變，也不會是完善無瑜的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩喽窢帲K極卻不必定可能實正取得勝利。就像祥子一樣，他努力，就是為了追求美妙的生活，然而終局卻是那樣的哀慘。
對駱駝祥子，我感到遺憾感到可惜、也覺得敬仰，我信服他從前的剛強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他末沒能戰(zhàn)勝大家，沒能克服社會，仍是被戰(zhàn)勝了，也許這個社會會太極度光明也可能是分人的果艷，不論怎么環(huán)境對人的改變之多至多都伏著不一可疏忽的息用。如果過后的`社會亂安佳一點，祥子興許就能真現(xiàn)他的理想，也許就不會變成酒囊飯袋。人離不啟社會。如果無法理惡事實與理想，社會取自彼的關(guān)系很有可能就會失去本來的自我。
我是有思維的動物，也會有本人的理想跟目的，假如老是無奈名現(xiàn)理想，這么就有可能變成“祥子”墮降、討厭生活。安靜能用畢生皆百折不撓的新生涯。尋求自身就是一個一直轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，然而這一功程會很龐雜，己很輕易失去自我，失去從爾就會失往方向甚至腐化。
初中的作文 篇13
理想，是人生的導(dǎo)航，是成就偉大事業(yè)的動力。它就像你的影子，隨時隨地陪伴著你；就像一盞明燈，指引著你方向；就像一塊路牌，告訴你該想哪兒走，哪兒才是你的歸宿。
但同樣的，沒有理想，就沒有生活，沒有未來！
每個人都會有自己的理想，而我的理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一個盛夏的夜晚，我無意間聽到外婆說外太婆生病了，現(xiàn)在住在醫(yī)院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個小時左右的路程，但在我看來卻異常煎熬，終于，到了醫(yī)院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人，幾乎看不到外太婆，可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個人躺在病床上，寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小，好像輕輕一碰，她便會摔倒。她手里打著吊瓶，床柜旁放著隨時準(zhǔn)備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍(lán)白條相間的病服，白花花的頭發(fā)更加顯得她的虛弱。
我走到病床前，外太婆和藹的拉著我的手，我微笑的回敬她一聲“外太婆�！彼齾s笑的合不攏嘴。須臾，外太婆放開我的手，我?guī)е林氐哪_步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么？”我疑惑的問�！耙驗橥馓诺牟『苤�，她剛剛摸過你的手，會有細(xì)菌，你也有可能會不小心生病的�！惫霉媚托牡南蛭医忉�。“病得很重？”我聽了不禁鼻子一酸，又回想起之前的種種，是有多重？連碰都不能碰？外太婆都已經(jīng)93歲高齡了，為什么還要受這么多苦？
那天去上學(xué)的`時候，我聽到外太婆逝世的消息。我哭了，哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好，和我最親，有什么好東西都給我，而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當(dāng)醫(yī)生的決心。而此時的我也恨不得我現(xiàn)在就已經(jīng)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因為這樣，我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道，醫(yī)生很不好當(dāng)，身為醫(yī)生，有很多事要做，想要成為醫(yī)生，也是十分的困難。但是我相信，只要努力，沒有什么是不可能的！
之前，因為外太婆的病，我想要當(dāng)醫(yī)生。而在經(jīng)歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦，健康生活！
醫(yī)生這個職業(yè)，成了我心目中最美的職業(yè)！我也下定決心：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
初中的作文 篇14
理想是什么？母親拉著牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想嗎？”“理想是什么？能吃嗎？”母親嘴角流露了一絲微笑，便沉默不語了。
于是，一個碩大的問號常駐于我的腦海，直到那一天……
在我一年級剛邁入學(xué)校的大門時，坐在矮小的椅子上，聆聽到悅耳的鈴聲�？吹矫匀说睦蠋煏r，一顆種子便種在了我的心里：我長大后也要當(dāng)老師！因為我喜歡春光明媚的校園；喜歡活潑可愛的孩子；喜歡那清脆的鈴聲！時光荏苒，我長大了，知道了自己的秉氣心性，也不想局限在這狹小的地方，我要開創(chuàng)出新的'天地�？墒�，我對老師的崇拜與向往是不可磨滅的，于是我便想到了：大學(xué)教授。
于是我興高采烈地把這個理想告訴母親，她不由得大吃一驚：平時學(xué)習(xí)成績一般，如何向著夢想前行呢？于是媽媽語重心長地告訴我：“既然想好了，便努力吧！不要飛機(jī)上放炮——空想！”
我開始向著自己的夢想前進(jìn)，每天上課專心致志，下課不恥下問，回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰(zhàn)的滋味不好受，但做題時卻有了“行云流水，一瀉千里”的速度。這滋味，是甜的！
不過，上帝似乎喜歡把困難當(dāng)做禮物獎賞給我，讓我措手不及。
在一次考試中，我的成績對我來說簡直是一落千丈。就當(dāng)我認(rèn)為我的努力于我如浮云時，就當(dāng)我認(rèn)為自己不是教授這塊料時，就當(dāng)我開始打退堂鼓時。母親遞給了我一張紙：
理想的實現(xiàn)歷程
決定→堅定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功，并語重心長地說：“你現(xiàn)在在困惑階段，只有重燃斗志，再次奮斗，就會把理想變成現(xiàn)實！”母親溫柔的話語有如春雨般點醒了我，幫我明確了人生坐標(biāo)。不懼失敗，勇往直前，向著目標(biāo)前進(jìn)。
于是，在深夜，在萬籟寂靜時，在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單，因為這條路上有理想，努力和奮斗與我同行。
成長是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴；那么理想，便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原；理想如同春雨點點，滋潤你的心田；理想如同深夜里的一盞燈，時時刻刻告誡著你，鞭策著你：要努力，要奮斗，要堅持，朝著理想前進(jìn)，讓理想變成永恒的現(xiàn)實！
初中的作文 篇15
相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩話總龜前集》中的一句：“海闊任魚躍，天高任鳥飛�！蹦敲�，請問理想究竟是什么？
或許有人會說這是一個是自己前進(jìn)的目標(biāo)；也會有人說這僅僅只是一個遙不可及的目標(biāo)；還有人會認(rèn)為這只是一個美好的夢。仔細(xì)想想，其實夢是期待，而理想是堅強(qiáng)——是把你飄渺的夢堅持作自己的勇氣與執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。從另一個角度講，夢也是理想的一種，一種沒有堅持的理想，但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
童年時，我的理想是有錢。大人問我：“小朋友，有了錢你要去干什么？”“我要去買糖�！薄叭绻阌泻芏噱X呢？”
“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做糖的工廠買下來”的確，小時候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
剛上初中的.時候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表揚，在學(xué)校能收到老師們的肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實這個理想并不只能是我想就能達(dá)到的。之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調(diào)，也學(xué)有時候會想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規(guī)規(guī)矩矩地穿好。星期六、星期天的時間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會放棄，把握自己的每一天絕不放手。
今天，我有一個理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。
夢想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，也沒人愿意。
理想會催使人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)理想的道路上，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也是靠自己創(chuàng)造出來的。
初中的作文 篇16
生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻，正所謂；理想的指明燈將會一直的陪伴，一直的守護(hù)！心的開始則是最重要的。夢想與初心相守！改變我們的是自己。成功與否就要看此時。此事的所有擁有都將會是真！堅持理想，勇敢地走。路在腳下，那就不斷的去改變自己！相信，所有的收獲都將會是值得的！大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺。而那擁有夢的世界。則是自己永遠(yuǎn)的伴侶！勿讓人生留下遺憾！
堅持理想
也許，理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往！而那心的觸動則是更加萌出的。向夢想出發(fā)。因為這個世界都在你的眼中！而這此時此刻，心的追尋會在何方？每個人的理想不同，而心中所堅持的初心也將會是不同的。一切的造就都將會是新的開始！選擇擁有，去搏擊長空！心中堅信，只要自己曾努力了，那就會有收獲！會有回報！只相信，初心依舊，方得始終！那樣的青春將會是更加精彩的！相信，此時的擁有都將會是值得的！青春不留遺憾，從現(xiàn)在做起！
勇敢地走
成功與否，就在此時。得到的就更加珍惜，因為得不償失！勇敢地走，因為還會有希望的長存！人生之路，路在腳下。學(xué)會珍惜，學(xué)會擁有。樂觀積極面對生活！也許唯有付出才會是真的吧。但是回報卻不是一時的，經(jīng)歷的長存不是一時的。他需要時間的陪伴，時間的見證人！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走，腳踏實地。相信有目標(biāo)，有追求，就一定會飛得更高！看得更遠(yuǎn)！此時的'我們才是舞臺之中最奪目的一個。同時要有一個樂觀的心態(tài)，因為心態(tài)決定一切！命運非凡就在此時，抓住這現(xiàn)在的機(jī)遇，明天的明天會更加的美好！
堅持理想，因為初心，勇敢地走，腳踏實地！樂觀積極坦然面對。唯有做好現(xiàn)在，才是最好。初心的依舊，心的歸屬。只愿明天會更加的美好，堅持理想，因為人生之中的理想很少，而青春又總是在浪費之中所度過！那就去珍惜現(xiàn)在的擁有，因為擁有才將會是真。勇敢地走，之希望我們會更好，為了命運，更為了自己的人生之路！青春飛揚全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現(xiàn)在，做到如初，未來都將會是屬于我們的。成功，都將會在彼岸！
堅持理想，勇敢地走，相信成功都會向我們而襲來！
初中的作文 篇17
筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見識過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當(dāng)、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家�？釔墼跁Ｖ新�、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會字里行間的生動；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節(jié)而激動……
曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優(yōu)美的詞句嗎？可以描述出那動人的情節(jié)嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護(hù)，一點一點，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時間的遷移，我的收獲越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅定，于是我謹(jǐn)慎地去觸及它，它并無反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心里、在我的意識里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識，無法壓制，我只能坦然認(rèn)同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來講述這個世界，這個世界的文明進(jìn)程；用桌上的紙來刻畫出每個國家，每個國家的風(fēng)土人情；用真實的文字來記錄這個社會，這個社會的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因為既然選擇了所要追尋的理想，便不會害怕受傷，因為受傷的'灰暗過后，定是理想所發(fā)散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執(zhí)著一份理想，一份自己堅持不懈的理想；我實現(xiàn)一份理想，一份自己為之奮斗的理想！
我有一個理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫出真情實感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當(dāng)成自己終生目標(biāo)的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉(zhuǎn)在筆墨間的作家……
初中的作文 篇18
每個人都有過或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過呢？其實與其說將理想放飛，不如說將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。將放飛的理想變?yōu)槲覀円呀?jīng)完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開花期是非常慢長的。只有在經(jīng)歷五年的風(fēng)吹雨打之后，才會悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來到這個世界上最主要的任務(wù)就是應(yīng)該放飛自己的理想，完成自己的人生目標(biāo)。
如果想要完成自己的人生目標(biāo)的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅信的天行健，君子以自強(qiáng)不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因為這種自強(qiáng)不息的內(nèi)涵建設(shè)，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續(xù)去完成自己的目標(biāo)。在我小的時候，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒錯就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說起音樂家，盲人這些關(guān)鍵字眼的話，第一印象就是外國的著名音樂家貝多芬。貝多芬的確是享譽(yù)世界的著名音樂家，但是在我們國家也有一位非常著名的盲人音樂家，他就是阿炳。主要是因為阿丙演奏的是我們國家的民族音樂，他的樂器是二胡，所以在知名度方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點都鑄就了一個偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
想要完成自己的人生目標(biāo)，放飛理想的話，那么必須經(jīng)歷一番艱難的時期。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經(jīng)歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說起我國著名的軍事家，許多人的腦海里都會浮現(xiàn)出很多的人物。但如果說里面命運比較悲慘的人，我想孫臏絕對是首屈一指的.。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時候，就被自己的同門師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個只能在輪椅上行動的人，如果不是因為他人的幫助，那么自己也不可能艱難地逃到齊國。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當(dāng)初的夢想而前進(jìn)，那么我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，放飛自己的理想。
初中的作文 篇19
俗話說：“人無志而不立”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。而我的理想，雖不及別人的理想有多偉大，但在我心中是我最向往的理想了——當(dāng)一位可以拿最佳導(dǎo)演獎的導(dǎo)演，其實，我的.理想有“千萬個”，比如當(dāng)法醫(yī)啊，當(dāng)偵探啊，當(dāng)旅行家啊，當(dāng)演員……
但最令我心動的也只有導(dǎo)演了，有兩個原因，第一個原因是因為看了一部電影《悲傷逆流成河》，這部電影我很喜歡，因為這部電影打動了我，起初，是同學(xué)推薦我看的，我在寒假的時候看了，半夜三更，哭的跟個傻子一樣，看完了電影版，去看了書版的，原本抱著希望劇情快樂一點去的，沒想到書版的更悲傷，看完了書后，我知道了，導(dǎo)演是要把一些東西，通過電影委婉的表達(dá)出來，讓人自行體會其中的含義。其次，是因為自己喜歡的人，令自己難忘的事，身邊人的有趣事拍成一個又一個電影，留作紀(jì)念，等到十幾年后，等再拿出來看，就會讓人很懷念了。
我做了一個夢，有一天，我成為了一位著名的導(dǎo)演，站在領(lǐng)獎臺上，說著獲獎感言，看著一個又一個對演藝事業(yè)充滿了向往的人被中國熟知，被全世界熟知，我就心滿意足的笑了。
曾經(jīng)，我常常求著媽媽陪我去看剛上映的電影，去看他們好的采景地點，我有時也會讓文科生的姐姐幫我寫幾個小片段，然后找到幾個朋友，拍成一個微電影，發(fā)到了家庭群，受到了七大姑八大姨的一致好評，我的心對導(dǎo)演更加堅定了！今后，我會努力學(xué)習(xí)，去看一些著名導(dǎo)演的電影，去看幕后采訪，多學(xué)習(xí)他們是如何處理一些小細(xì)節(jié)；還要去各式各樣的影視地點，看他們是如何處理矛盾和突發(fā)情況的。除了這些，我還要努力學(xué)好各科，考上中戲，讓所有人都認(rèn)識我！就像張藝興的微博名一樣，一定會努力努力再努力的！
有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，理想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！
初中的作文 篇20
人生是一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜落深淵的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海，太多太多的航向，太多太多的選擇，于是便有驚濤駭浪的危險、擱淺沙灘的煩憂。
面對多重的選擇，面對莫測的人生，有人躑躅不前，有人痛苦萬分，卻有更多的人仰天長嘯，義無反顧，“留得青氣滿人間�！�
汨羅江畔，走出了屈原：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！比缓蠡鳉v史長河中一朵不朽的浪花。
晚花溪旁，屹立著杜甫：“窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱。”
從歌舞融融的梨園里，李白飄然而出：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！�
面對兇狠的反動派，魯迅奮筆疾書：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
人生的抉擇重于泰山，而他們卻選得從容，選得坦然。因為在他們的心中，有對國家、對人民、對正義、對真理的不屈的信念，堅定的理想。道路便在他們面前，一覽無余地展開。
懷著對信義的向往，孟子選擇了“舍生取義”;懷著對真理的`追求，布魯諾選擇了“烈火中永生”;懷著對事業(yè)的執(zhí)著，居里夫人選擇了“把美麗和生命奉獻(xiàn)給不朽的科學(xué)”;懷著對愛情的憧憬，林黛玉選擇了“冷月葬花魂”的清高……
汪國真在《熱愛生命》中寫道：“如果你選擇了遠(yuǎn)方，那么便只顧風(fēng)雨兼程;如果你選擇了地平線，那么留給世界的便只有背影。”因為要實現(xiàn)報國的理想，革命者堅定地選擇了“視死如歸”，為要保持自身的高潔和不屈，許多文人墨客都不約而同地選擇了寂寞。歷史微笑著證明：這由理想做出的選擇崇高而又不朽。
理想是風(fēng)，牽引著生命的小船到達(dá)成功的彼岸;理想是雨，滋潤著人生的大樹結(jié)出累累碩果;理想是路標(biāo)，指引著我們在前進(jìn)的道路上做出無愧于我心的選擇。
如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天，那么便無愧地做一片飄逸的白云;如果你選擇了森林，那么便無愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。選擇理想，開拓屬于自己的藍(lán)天，就會織出大放異彩的流霞一片。
初中的作文 篇21
我，是一只平凡的小象。
開學(xué)了，我背著鼓鼓的書包來到森林動物第一實驗小學(xué)，進(jìn)入了105班。這時，貓頭鷹老師走了進(jìn)來，問我們：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的主題是：你的理想�，F(xiàn)在，請你們說出你們的理想吧�！毙』ㄘ埌炎ψ优e得高高的，說：“我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師�！薄拔乙�(dāng)一名報信員，天天為大家報信�！毙『锝又f。我心里想著我的答案，可就是拿不定主意。這時，老師問我：“小象，你呢？”我猶猶豫豫地站了起來，說：“我不知道�！薄蹦悄憔突丶蚁胂�，明天再和大家分享吧。”“好的。”
放學(xué)回家后，我急忙問媽媽：“媽媽，你知道我的理想是什么嗎？”媽媽說：“我怎么會知道你的理想呢，你還是自己去尋找答案吧�！庇谑牵揖蛶Я藘蓧K面包，出門了。
我走呀，走呀，走到了一個叫風(fēng)吹的小鎮(zhèn)。迎面走來了一個馬哥哥，我問：“馬哥哥，馬哥哥，你能告訴我，你有什么理想嗎？”馬哥哥回答：“當(dāng)然有啦，我要當(dāng)動物界第20屆馬拉松的冠軍！”我看了看自己那笨重的身體，心想：以我這身材，肯定不是跑馬拉松的料。于是，我繼續(xù)往前走。
走呀，走呀，我走到了一個叫桃花吐的村子，前面走過來一只黃色的小貓，我問她：“貓妹妹，你的理想是什么呢？”“是當(dāng)服裝設(shè)計師，為森林里的朋友們設(shè)計出最美麗最時尚的衣服。”我心想：以我這智商，肯定設(shè)計不出好看的、有趣的衣服。于是，我繼續(xù)往前走。
走著，走著，我走到了一個叫細(xì)尾的`地方，突然看到遠(yuǎn)處的房子里飄出股股黑煙。不好！肯定著火了，我腦子里一片空白，只留下兩個字：救人！我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水從鼻子里噴了出來……火一下子被熄滅了。小動物都沖了出來，一把把我抬起來拋向空中，口中喊著：“小象萬歲……”
“消防員？當(dāng)消防員嗎？我知道啦！我知道啦！”我還沒跨進(jìn)家門就喊了起來�！拔抑牢业睦硐胧鞘裁蠢玻 眿寢尲拥貑枺骸笆鞘裁�？！”“我要當(dāng)消防員！我要為朋友們，為動物界的所有動物們效力！”
每個人心中都應(yīng)該有理想，只要你敢想、敢做，理想就會靠近你，慢慢地向你走來。
初中的作文 篇22
大學(xué)的生活是海，既有波瀾壯闊的滔天巨浪，又有水波不興的寧靜港灣；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有誘人的“金色沙灘”和美麗的“孤島”，更有“千帆競渡，百炯爭流”的豪邁氣勢。而她又注定了我們要成為一名水手，必須成為一名水手。
我?guī)е亦l(xiāng)古老的崇拜和神秘來到了海邊，想甸甸下來聆聽大海的聲音，想從此便可以沐浴在溫暖的海水里，洗盡旅途的塵埃，放松疲憊的身軀，盡情享受海的浪漫情懷。但迎接我們的老“船長”卻用大海般厚實的聲音說：“你們不是游人，大海不是浴場。想征服大海，就必須成為真正的水手�！�
帶著新的惆悵。我開始了另一種生活。我繼承了以前跋山涉水、披荊斬棘的作風(fēng)，我要和海搏擊，苦練掌舵的本領(lǐng)。但我練就的本領(lǐng)常常在海的咆哮中煙消云散，我意識到成為水手的艱難。我常想，在到達(dá)海的征途中，我已飽受了風(fēng)霜雪雨，拋棄了許多的花季，我已厭倦了，我為什么還要成為一名真正的水手?我要去享受青春的年華。于是，我在老“船長”面前說謊，在家人面前欺騙，
我融入了“孤島”的美麗和港灣的寧靜中，我溶入了“沙灘”的細(xì)膩和柔和的海風(fēng)中。在“海天升明月，天涯共此時”的佳境中，我彈撥著自己心愛的吉它，唱一支古老的打情歌。面對著眼前那個工樹臨風(fēng)，長發(fā)飄逸的女孩我想入非非。但歡悅的心情卻不踏實，常常覺得有一柄沉重的錘在敲擊自己，有一個惡狠狠的聲音在詛咒自己，我感到心靈的恐懼，但卻不能振作。我機(jī)械地到處飄浮。面對海的咆哮。我更望而卻步。
終于有一夭，我在孤島上看到，在驚濤駭流中，有一葉孤舟忽而在浪尖上行走，忽而在浪谷中穿梭，浪起船浮，浪回船落，在船上掌舵的`是一個并不健壯的水手，但他的每一處肌膚都投射出力量，他毫無懼色，在咆哮的大海上奮力地駛向遠(yuǎn)方。我只覺得周身的熱血重新涌動，失去的激情冉冉升起，港灣不是我久留的地方。
第二天，迎著晨曦，我邁著堅定的腳步走在老船長的身后，我要成為一名真正的水手。這時，耳際忽而飄蕩起鄭智化那沙啞得猶如西北號子的聲音：“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”
初中的作文 篇23
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼然而它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無限的家庭溫馨；我更感謝書本，然而他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語時，父母就開始念叨：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也然而我對書本最初也然而最早的`詮釋吧！再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已然而滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想然而我們每一個人夢想的進(jìn)化度，如果生命沒有理想，那將然而人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就然而“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底然而豐富多彩還然而悄愴幽邃呢？
理想然而美好的，然而讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天然而否為理想埋下了伏筆、然而否為理想打下了基礎(chǔ)、然而否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無論你然而否付出了行動，還然而在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語然而語言的色彩，奔跑然而運動的色彩，鳥兒然而藍(lán)天的色彩，那么理想便然而人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只然而一片灰蒙蒙而不然而赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧！個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進(jìn)吧！
初中的作文 篇24
我的夢想有很多像天空上的星星，數(shù)都數(shù)不完，還記得余秋雨說過一句話，該慶幸的是歲月還青，時光未老，怕只怕，杜鵑過早明教時，百花應(yīng)聲而凋，使全會化為化而為芽。
在每天早上的時候，到鬧鐘響起來的時候，我其實很想賴在床上，但是每一次我都會告誡自己，我要起床去追求我自己的夢想，我明明知道什么都不用做，可以更加的輕松，不用再接受那么多的壓力，但我依舊選擇追逐我的夢想，夢想是我們想出來的，為什么不去拼盡全力實現(xiàn)它呢？其實有的時候一定要逼迫自己一把，這樣才能認(rèn)識到自己的價值，人生只有走出來的美麗，卻沒有等出來的輝煌。
每一個人應(yīng)該都會有很多屬于自己的夢想，在我很小的時候想當(dāng)一名老師，我每天看著老師辛勤的工作，希望以后也能屬于自己的講臺，自己的學(xué)生過了不久我的夢想又變了，我想當(dāng)一名作家，想著有一天能寫出一篇好的文章供讀者們欣賞，到了初中的時候，我又想到一名服裝設(shè)計師，設(shè)計出屬于自己的獨特個性的衣服，其實夢想是多變的，但是終究會有一個讓你去努力的拼搏實現(xiàn)它，如果在以后你的.夢想或許實現(xiàn)了，也或許沒有實現(xiàn)，當(dāng)你困了累了倦了討厭了現(xiàn)在的生活，那么你會不會想起小時候的夢想呢，想到那些年我們舉著拳頭信誓旦旦的說著自己的夢想，但在那些年我們是否努力追逐過自己那遙不可及的夢想呢？
每一次在我學(xué)習(xí)的時候總會想要停下來休息一會兒，但是我總會告誡自己，在我的后面還有很多人在奔跑，在我遇到不會的題想要放棄的時候，我會告誡自己不要忘記別人，就在我的面前只差一步而已，我要讓自己配得上我的夢想，我要讓自己的才華撐得起我的野心，讓我的能力駕馭得了我的目標(biāo)。
挫折對于一個天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于庸人卻是萬丈深淵，或許扛過了挫折，下一次就是實現(xiàn)夢想的道路，即使撐到最后失敗了，但依然擁有了很多，在當(dāng)自己年齡大了的時候，會像當(dāng)年也沒有任何的遺憾，我會告訴自己，當(dāng)年的我已經(jīng)拼盡全力了。
因為夢想小溪匯成了大海，因為夢想期盼到了春的綠葉，讓我們朝著自己的夢想出發(fā)吧，下一個站在山頂?shù)哪莻�人就會是我們。
初中的作文 篇25
理想，是陰霾中的火把，點燃我心中無盡的向往；理想，是茫茫薄霧中的手杖，讓我堅定著繼續(xù)前行。理想，是汪洋大海中的船只，我愿駕馭著它奮勇前行我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的一次生病的經(jīng)歷，看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的`負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺上的時候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實的品德，要實事求是。中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩醫(yī)生，他為我國抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)，有一次他在敵后抗日根據(jù)地做學(xué)術(shù)交流的時候，學(xué)生問了他一個問題，白求恩搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，學(xué)生們沸騰起來了，有人問他：“你可是教授�。≡趺炊疾粫�？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
是強(qiáng)者就會從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。
初中的作文 篇26
人生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在招呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣，朝著自己的夢想奔跑，看著美麗的光球，不停地加速，到眼前才發(fā)現(xiàn)那原來是海市蜃樓。于是后悔了，后悔在跑的過程中錯過了欣賞風(fēng)景的機(jī)會，想要折身返回，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景已逝，無可挽回。其實，人在跑的時候，不要只顧著深邃的藍(lán)天，我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生的起跑線上，每一個人都會有一個起點，也會有一個終點�？鞓返娜松诒寂艿倪^程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人，在奔跑的過程中會喪失那一份信念，最終無功而返。當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的`奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起往理想奔跑，去體驗這多彩的人生！
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺過來。身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑，遠(yuǎn)方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。
奔跑吧理想，我們體驗一種滿足。
初中的作文 篇27
理想是春天的第一朵花；理想是夏天第一輪烈日；理想是秋天的第一個果實；理想是冬天的第一片雪花；理想是沙漠中的綠洲；理想是生活的號角......
山澗的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹的理想是大地。即便如此，何況人呢？縱觀古今中外，誰成了大產(chǎn)業(yè)，誰就沒有遠(yuǎn)大的`理想！耶！如果一個人沒有理想，他的人生就像失去了指南針，在沙漠中迷失了方向。一個人如果沒有理想，就像一只失去了翅膀，再也飛不起來的鳥。一個人如果沒有理想，就像太陽失去了光彩，永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了，只有被理想充實的人，才會對生活充滿熱愛，才會找到碩果累累的金秋，揚起人生的風(fēng)帆，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢？我曾經(jīng)雙手求天，苦苦思索。直到今天，我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。
有一次，我家的小風(fēng)扇壞了，大人就不管了。一天晚上，我用工具打開了小電風(fēng)扇。原來是一個零件松了。于是我用了書中的支柱原理，用一個小海綿做底部，用一個小棍子做頂部。就這樣，風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說了這件事，她夸我！通過這件事，我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生，我覺得我應(yīng)該像愛迪生一樣，不畏艱難困苦，在失敗中努力，尋找經(jīng)驗。所以，我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛迪生一樣的發(fā)明家�，F(xiàn)在，我讀了很多書來實現(xiàn)我的理想。比如《十萬個為什么》系列，《世界五千年》，《海底兩萬里》，《追蹤不明飛行物之謎》，《中國未解之謎》，《世界未解之謎》等多本書。
為了實現(xiàn)自己的理想，我要做到三個字:創(chuàng)意，忠實，堅定�！皠�(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，而不是墨守成規(guī)。所謂“信”，就是信心。如果一個人失去信心，他將一事無成。“強(qiáng)”有兩層意思。一個是堅持，堅持就是勝利；另一種是要堅強(qiáng)，因為“失敗是成功之母”，發(fā)明創(chuàng)造總會有失敗，所以一定要承受打擊。理想，如夢，多姿多彩；理想，像一只蝴蝶；理想就像希望的種子一樣，在我們心中傳播。只要我們努力，理想的蓓蕾就會綻放！
初中的作文 篇28
雨果曾經(jīng)說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！崩硐胧敲恳粋�人的必需品：有人想成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷；有人想成為一名警察，掃黑除惡、弘揚正義；有人想成為一名軍人，保家衛(wèi)國、守護(hù)和平……我的理想是當(dāng)一位教書育人、鞠躬盡瘁的人民教師。
小時候，媽媽常常對我說：“孩子，教師是人類靈魂的工程師，他們?yōu)樽鎳幕ǘ鋫兏冻隽硕嗌傩羷诘暮顾�！”打小我就認(rèn)為，老師批改作業(yè)的樣子是最美的，老師頭上的白發(fā)是最美的，老師的笑容是最美的。每回有人問我的理想是什么，我都毫不猶豫地回答：“當(dāng)人類靈魂的工程師——人民教師！”
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準(zhǔn)備充足的“食物”——課內(nèi)知識。沒有淵博的知識，怎么給學(xué)生們上課？怎么回答學(xué)生們各種各樣的問題？從現(xiàn)在開始，我一定得掌握所有學(xué)過的知識，無論是語文課本中一個個扣人心弦的故事，蘊含著的一個個深刻的人生哲理，是數(shù)學(xué)例題里那一條條公式、定律，還是英語句型中包含的語法，都必須把它們一點一點嚼碎，成為自己源源不斷的營養(yǎng)“補(bǔ)品”。
在通往“老師”這座島嶼的.船上，我需要準(zhǔn)備多樣的“衣物”——課外積累。《朝花夕拾》《海底兩萬里》《古文觀止》……不管是中外文學(xué)名著，還是科普類的書，都能使我增長知識，達(dá)到季羨林爺爺所說的三貫通：中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的古詩詞，也急待多背多積累，想像一下，當(dāng)我上課時能時不時地引經(jīng)據(jù)典，相信課堂氣氛馬上就會活躍起來，充滿詩情畫意的古詩句真好似披了一件“詩的霓裳”呢！
在通往“老師”這座島嶼的船上，我需要準(zhǔn)備導(dǎo)航的“羅盤”——教學(xué)方法。在課堂上如何讓學(xué)生融入老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境？怎樣才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高？怎樣使學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)……這一連串的問題是教學(xué)永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師，我從現(xiàn)在開始就要留意老師們上課的技巧，這樣才能使“羅盤”發(fā)揮最大的功效。
理想是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；理想是一座燈塔，指引正確的航向；理想是一艘小船，駛向成功的彼岸……相信通過我不懈的努力，“老師”這座島嶼一定會歡迎我的到來！
初中的作文 篇29
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想，沒有理想的人，天天醉生夢死，沒有生活的盼頭。理想，或遠(yuǎn)大，或渺小；亦偉大，亦平凡，無好壞可言。有了理想，便要朝那個方向努力，否則，一切空談。我的理想是——環(huán)游世界！
為什么會有這個理想呢？且聽我慢慢道來。
我叔叔喜歡旅行，他旅行時，總會帶上我。桂林醉人的山水；西安雄偉的兵馬俑；內(nèi)蒙古遼闊的草原……無不令我神往。世界很大，我想去看看！沒出過國門的我，十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像；巴哈馬群島中，顏色鮮艷的粉紅沙灘；日本的“圣岳”——常年積雪的富士山；……我的足跡踏遍大半個中國，也學(xué)會做旅游攻略，可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界，還要具備很多能力：
1．學(xué)好各國語言。不會當(dāng)?shù)卣Z言，怎么和人交流，不能交流，就會有很多麻煩。
2．學(xué)好地理。地理學(xué)不好，往哪走都不知道，還談何旅行。
3．學(xué)好歷史。我們無論到什么地方，都得了解它過去發(fā)生了什么？有怎樣的歷史、文化背景。
4．強(qiáng)健身體。身體是革命的本錢！身體弱不禁風(fēng)，剛出門就感冒，估計只能躺家里。
5．有足夠的錢。沒有錢，吃不飽，穿不暖，買不了車、船、飛機(jī)票，只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢，辦不了事！
要環(huán)游世界，要求還真不少。從現(xiàn)在開始，我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，擁有更多知識，更結(jié)實、健康的身體，為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角，少之又少�？墒且粚ζ哐驄D，其中老奶奶還有高血壓，卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅，在那個沒有快速交通工具的年代，跋山涉水，也完成了環(huán)游世界。他們的行為激勵了我，堅定了環(huán)游世界的.理想。
若我實現(xiàn)理想，想必是非常激動人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓寬我的視野，“讀萬卷書，行千里路。”在旅行的過程中增長我的知識。我還要寫游記，把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字，讓人們閱讀。
看遍世界，踏遍世界，我要為此努力，也為此自豪！
初中的作文 篇30
理想也許就像天邊云做的枕頭，一吹就散；也許就像海邊的巖石，無論浪濤怎樣的拍打，也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散，也許你的理想是那樣的堅定、堅固，但我的理想永遠(yuǎn)都不會輕易的改變。
我想快快長大，以后掙許許多多的錢，是為什么呢？我要用錢來幫助很多需要幫助的人，幫助貧困山區(qū)的孩子，讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓更多無家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……
難又是什么讓我有了這樣的想法呢？最初生起這個念頭，是在2008年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼，在地震中，有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人，失去了家園，他們是多么痛苦��！我總是在想，要怎么才能幫助到他們呢？除了在學(xué)校捐款時我能出一點點微小的力量，我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。
到后來，在2009年的時候，媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò)上的消息，是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人，現(xiàn)定居在新加坡，許哲老人在新加坡、泰國等多個國家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所，許哲老人用她的一生的時間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的人，在采訪中，許哲老人謙卑地說：“我只是一個會掃地，喜歡做工的平凡女人。我的責(zé)任就是去愛別人，只要人人都付出愛心，這個世界就是一個充滿愛的世界�！痹S哲老人終其一生的言行讓我堅定了希望能幫助別人的信念。
我也一直在思考，我該如何達(dá)成我的理想呢？當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)是實現(xiàn)理想的前提。更重要的一點是要很好地培養(yǎng)自己的愛心，在生活細(xì)節(jié)中學(xué)會關(guān)愛他人。在家時，我會幫助父母分擔(dān)家務(wù)，陪父母聊天、散步；在學(xué)校時，如果同學(xué)沒帶文具，我會毫不猶豫的借給他；有時，在街上遇到乞討的人，我一定會拿出身上的.錢給他，偶爾同學(xué)也會提醒我，說很多乞討的人是假乞丐，但我并不介意，或許那位正在乞討的人，真的是冒充的，但我為他人付出的愛心卻是真誠的。 現(xiàn)在，想必你知道我的理想了吧？沒錯，我的理想就是要當(dāng)慈善家！
初中的作文 篇31
一陣清風(fēng)，載著個絢麗的夢，飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風(fēng)箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍(lán)色的夢。我把自己的'理想寫在紙鳶上，把它寄給藍(lán)天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但是我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達(dá)里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像那自由翱翔的海鷗。我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護(hù)成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！
我深知，楓葉經(jīng)霜才能紅，梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生與祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍(lán)天微笑，我暗暗發(fā)誓：我已經(jīng)十五歲了，現(xiàn)在，我要為祖國發(fā)奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強(qiáng)大。
一顆心，配著一雙手，在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的港灣。
初中的作文 篇32
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈，借著春游踏青的機(jī)會終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個確切的答案�；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個無所謂的'問題的思考，車緩緩?fù)Ｏ�，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫ǎk爛如向日葵，嬌艷如玫瑰�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，倘若四娘肯來一瞧，她定會被動人的花朵羞得無地自容，而那“千朵萬朵”的繁花也定會相形見絀�！坝砂觑L(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來絲絲涼意，也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩寫得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩人的胸襟報負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
初中的作文 篇33
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。
在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空�？赐曛螅矣X得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒有充足的時間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
達(dá)芬奇，他是一位非常著名的.畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中�！薄坝兄菊�，事竟成�！备S著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。
初中的作文 篇34
理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
我一直追求著一個理想，那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當(dāng)動畫片播完的時候，我調(diào)了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的'孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒有學(xué)校，也沒有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風(fēng)度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實現(xiàn)自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會實現(xiàn)！
初中的作文 篇35
萬物都有一扇門，而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人仍然無法不去想它，因為它跟我們的生活是不可分離的，人只要生活在世界上，就會有理想，只不過有的大，有的小，有的人能把它實現(xiàn)，但有的人卻永遠(yuǎn)都實現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報到。剛開始我挺失望的'，這并不是我的理想，我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后，為了幫助我培養(yǎng)興趣，就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后，每天寫完作業(yè)之后，我都要雷打不動地堅持練上半小時。一段時間后，我的水平有了很大的提高。老師對我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著說：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”
一個學(xué)期后，學(xué)會了很多曲目。暑期還參加了局匯報演出，有了成功的喜悅，我對音樂越來越酷愛，堅持又學(xué)了一個學(xué)期，一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級，并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂家，但家人有時卻反對，因為他們擔(dān)心會影響到我的學(xué)習(xí)，但我偏偏跟他們對著干，每天快速的寫完作業(yè)，剩下的時間都在練琴，學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應(yīng)了，也意識到了學(xué)習(xí)的重要性，上學(xué)的時候我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，雙休天寫完作業(yè)，一有機(jī)會我就練上好幾個小時，有時連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。
在將來，我打算要考音樂學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂，在音樂的海洋世界里邀游！
初中的作文 篇36
一道數(shù)學(xué)題只有一個答案，但有無數(shù)種方法可以解決。這就是“換個眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面，而忽略它的周圍。如果換一個人的眼光，可以獲得新的體驗；換個角度，我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩，“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同”，說明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境，兩個沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個覺得水太少了，但另一個很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因為眼睛不同，所以感情也不同。后者看的不一樣，保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面，陷入煩躁。
其實在我們的生活中，換個眼神真的會讓我們更幸福。如果換個角度看待自己的.喜怒哀樂，就會減少發(fā)脾氣的頻率，避免太多的快樂。這樣會一舉兩得，讓我們的生活更美好，獲得更多的啟迪，發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個人都知道如何改變自己的眼光，社會就會更加繁榮，更加繁榮，更加和諧，科技的發(fā)展肯定會蒸發(fā)。
初中的作文 篇37
窗外的竹子長得很不整齊，有高有矮，有的直得像參天大樹，有的曲折得像九節(jié)鞭。雖然沒有規(guī)則，但也掩蓋不了活力之美。天然綠色，綠色純凈，綠色有光澤，沒有雜色。沒有人工雕刻，只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭。
早上，太陽從東方的冉冉升起。早晨，陽光柔和，不刺眼。太陽羞紅了全身，陽光透過竹子照射進(jìn)來，像個醉漢，斜倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥也很有趣。每天早晚，他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場音樂會，與其他鳥類競爭。至于我，我會做他們的小裁判，看他們在竹臺上唱歌跳舞。
每當(dāng)我做作業(yè)累了，總會抬頭看看窗外的青竹，心里會充滿一絲敬佩。我敬佩他們，風(fēng)雨后挺身而出，無所畏懼；佩服他們在經(jīng)歷了大自然的考驗后依然笑容燦爛；佩服他們不會在最后的開花儀式上低頭，因為明年春天他們又會來到這個美麗的世界。
窗外的`風(fēng)景真的很美！
初中的作文 篇38
我喜歡花開的春天，炎熱的夏天，下雪的冬天，但我最喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天的天空像透明的藍(lán)色玻璃一樣藍(lán)；離我們很高。天上飄著白云，變成一群群的綿羊和白色的海綿。最后變成了白兔。
秋天的'葉子沒有夏天的綠。只有楓葉像紅色的云一樣掛在樹枝上。路邊的梧桐樹從綠衣服變成了黃衣服，秋風(fēng)吹過。樹葉在秋風(fēng)中緩緩飄落，有的落在地上，像是給大地的一件溫暖的外衣，有的落在行人身上，像是秋天給人寄的明信片。
河水清澈見底，像一條透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快樂地游著。他們好像找到了一個敵人，很快鉆進(jìn)了海里，消失了。
樹林里，向日葵、大麗花、月季花開始凋謝，紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了，而另一些變干了。菊花好鮮艷好壯觀，有的是金黃色的，有的是淡紫色的，有的是黃色的，有的是白色的，美極了！
��！五彩繽紛的秋天，美麗的秋天，我愛你。
初中的作文 篇39
我渴望一雙翅膀，帶我飛翔，看看外面的世界。
鳥兒的翅膀被獵人折斷，讓我的欲望逐漸萎縮。
我渴望有一雙翅膀和我一起飛翔，遠(yuǎn)離擁擠的人山人海，飛向一片寧靜的土地，快樂地生活。
但老師和家長常說，腳踏實地，一步一步走，才能走向幸福生活。這讓我的夢又暗了。
有人說風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏能自由飛翔嗎？不是，線斷了，但是斷了的線有一半跟在風(fēng)箏后面，讓它在被線拉的時候永遠(yuǎn)擺脫不了影子。
希望是美好的，但現(xiàn)實往往是殘酷的，所以我想有一雙翅膀。我想在藍(lán)天上飛翔。沒有什么能阻止我的快樂。我想在日月星辰下飛翔，自由飛翔，沒有任何陰影。飛越草原、湖泊、高山和田野，看最美麗的日出，看最絢麗的黃昏，讓陽光照耀我的翅膀，讓雨水落在我的'羽毛上。
如果我有一雙翅膀，我會帶著夢想高飛，飛向藍(lán)天白云，拋開塵世的喧囂，飛向幽僻的天堂…
初中的作文 篇40
作業(yè)如流水，想我涌了過來；作業(yè)如群山，一座又一座。 國慶放長假，不亦說乎，有朋再次來，不亦苦乎，我不做，業(yè)不完，回校被老師罵乎。 作業(yè)，七門作業(yè)，真想對天喊：神啊，救救我吧！這么多作業(yè)，國慶怎么玩呢？ 在小學(xué)時，同學(xué)常說：2中是地獄，1中5中是天堂！
當(dāng)時，我看也不過如此！可進(jìn)了一中，我才領(lǐng)略到1中與2中有得比了…… 作業(yè)，一堆堆作業(yè)，讓我的手受傷了，今天，我是寫了一天的作業(yè)，右手的食指已經(jīng)痛的不能再痛了，現(xiàn)在手已經(jīng)痛的不能再動彈了，為何？沒辦法，誰叫我要學(xué)習(xí)呢？做作業(yè)這件事是理所當(dāng)然的。?
作業(yè)，剝削了我玩的時間，慢慢地，作業(yè)總使我搭上前往睡眠世界的'末班車，有時連末班車也搭不上，我只能又再次漫游在作業(yè)世界里！ 現(xiàn)在我是忍痛寫作業(yè)，想著想著，我不覺得加快了步伐，因為后面還有一堆一堆的山，等著我去爬。?
老師，放過我們吧！作業(yè)太多，壓力就太大！我實在不愿意成為只會趕作業(yè)的書呆！
初中的作文 篇41
花開花落，女孩有不同的心事。青春期的女生情緒不一樣。
女生有很多煩惱：成績、長相、衣著等。他們有自己的情感問題。
看著成績單，看著卷紙上鮮紅的叉子，心情跌到谷底，郁郁寡歡；對著鏡子，輕撫自己的臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象中的'完美，只是輕輕嘆了口氣，呆呆地坐著；看著自己穿的衣服和同學(xué)說的“時尚”“潮流”格格不入，看著衣柜里“過時”的衣服，我恨無助。我有自己的情感問題。當(dāng)我看著陽光下那個讓我“興奮”的帥哥或者桌子上“求愛信”的帥氣字跡，你會怎么看待可愛的圖片？
女生確實有很多煩惱，但是在青春期的花季里，能不能把握住情緒上的“隨公牛跑”？能不能在這個美好的時期留下最美好的回憶？
青春期的女生，在花開的季節(jié)能過得開心嗎？
初中的作文 篇42
冬天，有寒風(fēng)，無情的寒冷，壓抑的美。隨著冬天的過去，我們終于迎來了美麗的春天。
春天，細(xì)雨淅淅瀝瀝，夾雜著春風(fēng)，輕輕吹著人們的臉頰，小水滴戲謔地敲打著地面。
這是初春的第一場雨！漸漸的，雨下的越來越大，玩起來像調(diào)皮的孩子！這讓我想起韓愈寫的一首詩：“天街雨滑如酥，草色近而不遠(yuǎn)。好處最多的'是一年的春天，絕對比煙柳好。”這首詩如此美麗，如此深遠(yuǎn)。似乎充滿了王維的特點？詩中有圖，畫中有詩。
打開門，雨還在不停地下。我沖出房子，享受春雨。我在雨中奔跑，所有的煩惱都被雨水沖走了。
漸漸地，雨小了，我喘著粗氣。雖然我全身濕透了，但我沒有停下來的意思。
突然，地平線上出現(xiàn)了一道彩虹。這時，我意識到雨已經(jīng)停了。走在家里，我感覺到了泥土的味道。
回到家，還沉浸在這美妙的春雨里，心里的激動久久不能平息。
初中的作文 篇43
金銀和暗紫的燈光交相輝映，一陣敲鑼打鼓，一位身穿黑衣，頭系紅絲帶的少年上場，二話不說一個側(cè)手翻加空翻，奪得了觀眾似排山倒海的掌聲。
舞臺上噴起淡藍(lán)色煙霧，另一位同樣裝扮的少年出場，他以低沉略帶嘶啞的嗓音開唱，同樣引起了觀眾們一浪高過一浪的歡呼。只見一人左手握扇，輕輕扇打以示陪襯，嘴角似笑非笑。他猛一甩臂，作彎腰狀，將扇子收在手心，隨即腦袋快速向后一抬，腰一扭，再將身一轉(zhuǎn)，連貫流暢，儼然一副武林少年的模樣。
“耍花槍，一個后空翻，腰身跟著轉(zhuǎn)，馬步扎得穩(wěn)當(dāng)……”另一個少年將話筒湊到嘴邊，皺眉瞇眼，忘情地演唱著。舞臺兩邊再次升起了紅色的煙霧，伴舞的'幾人在二人四周表演武功，掃腿、出拳、踢腿、揮劍，一切如迅風(fēng)般一氣呵成。
觀眾席上傳出了一股又一股的歡潮，更有甚者索性站起來揮舞著雙手，扯著嗓門尖叫。沒有一個人臉上掛著烏云，整個人仿佛都在那一刻徹底解脫了！
初中的作文 篇44
生活中難免會遇到一些磕磕碰碰。當(dāng)我們跌倒時，我們應(yīng)該勇敢地站起來。不要因為跌倒了就不再愿意站起來而忘了抓緊，最后只會失去一切；不要因為前面一路的風(fēng)雨而猶豫彷徨，最后只會枯萎生命的希望之花；不要被過去的榮耀沖昏頭腦，也不能從中自拔。最終只會像火一樣悄悄熄滅激情。所以無論人生旅途中遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記出發(fā)，抓緊時間。
只有當(dāng)我們出發(fā)時，我們才不會浪費寶貴的時間，讓生命之樹結(jié)出碩果。只有當(dāng)我們出發(fā)時，我們才會接近理想的'目標(biāo)，才有機(jī)會與成功握手。只有出發(fā)了，才能創(chuàng)造出全新的自己，才能對書寫沒有遺憾的人生做出執(zhí)著的追求。
所有的退路都是逃避的借口，所有的流浪都是懦弱的表現(xiàn)。只有離開，才是真正的力量和勇氣的定義。
因為我們始終相信，不是所有的努力都能成功，但所有的成功都需要努力。
初中的作文 篇45
本周四，我校舉行了一次月考。
下午開考以前，我見老師正在清點機(jī)讀答題卡，我這時意識到了此次考試可能將使用機(jī)讀卡答題，由于考前并未強(qiáng)調(diào)，所以我也就沒有攜帶2B鉛筆，此時此刻，我十分著急，擔(dān)心無法完成涂卡。
開考后，老師果然發(fā)放了答題卡，并指出需用2B鉛筆涂卡，我有了向周圍同學(xué)借鉛筆的打算，由于考試打亂了班級順序，所以周圍的人也無認(rèn)識的'，而且2B鉛筆是學(xué)校為保證含碳量統(tǒng)一購買發(fā)放的，將使用到中考以后，所以每位同學(xué)使用那支鉛筆時都非常的節(jié)約，削鉛筆時也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象，我也有此擔(dān)心借不到鉛筆，但還是決定試一試。
我在完成選擇題后，對前面的一名女同學(xué)說道：“能借我使用一下鉛筆嗎？”她絲毫沒有猶豫，“給你，用吧！”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。
在生活中，正是由于來自陌生人的幫助，我們的生活才如此的美好，正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來愈融洽！
初中的作文 篇46
事實上，當(dāng)我們仔細(xì)看這個世界時，他是如此的殘酷和美麗。
就像他，有時候無情，有時候溫柔細(xì)膩。
我只是他生命中的一個過客，只是一個過客，其他什么都不是。
我第一次見到他的時候，他溫柔細(xì)膩，對我很好。我對他一見鐘情，他的溫柔融化在我心里，他的.細(xì)膩也融化在我心里。
我們總是分開。分別之后，我以為我們再也不會見面了。我們只是偶然相遇。沒有什么可留戀的，他再也不會來找我了。
但是，我們不是有緣人，上帝讓我們再次相遇。
再見了，他變得無情，沒有了以前的溫柔和細(xì)膩，不知發(fā)生了什么？這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神，像一把利劍，深深的扎在我的心里。
我不知道，我什么都不知道，但我知道永遠(yuǎn)不會那么簡單。
初中的作文 篇47
經(jīng)過一夜的休息調(diào)整，北極熊弟弟感到格外精神，一路走在最前頭。
“快點呀！媽媽，哥哥�？次遗艿枚嗫�，將來我一定會成為北極大陸上最強(qiáng)壯的北極熊！”他停下來，回頭向媽媽和哥哥叫嚷，說罷，又快速地向前跑去。
“我也希望如此啊�！北睒O熊媽媽看著歡快的.孩子，心里由衷地感到欣慰。她慈愛地對跟在身邊的大兒子說：“媽媽小時候也是這樣跟著你外婆遷徙跋涉，一路上，危險重重，不僅僅只是北極大陸上的冰縫，更有貪婪的獵人，他們無所不用其極，就想逮住我們獲取暴利，我們要小心又小心，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎啊�？傊�，孩子，遷徙是我們北極熊邁向成長的第一步�！�
北極熊哥哥使勁地點點頭，目光堅毅地說：“媽媽，你放心吧，我會保護(hù)好你和弟弟的。”
在前方大約30米的地方，有一道深70碼，僅有薄薄積雪覆蓋的冰縫，北極熊弟弟就要接近這個危險的地界了，如果不拐彎的話，一分鐘后，他就會掉下去的。
初中的作文 篇48
秋風(fēng)蕭瑟，一走近校門，就有一股清香。我順著香味來到這棵桂花樹下。我深深吸了一口氣，仿佛整個世界的芬芳都比不上這滿樹的桂花，于是我走近它。
近看，中間有四片黃色花瓣，黃色雄蕊更深。花兒在風(fēng)中搖曳。這小小的桂花，既沒有牡丹花的艷麗，也沒有荷花的清新脫俗的淡雅。但它有獨特而平凡的`美。鈴響了，我快步走向教室�；仡^一看，那一簇簇的桂花，像一個戴著黃色面紗的姑娘在跳舞，真的很美。
第二次看到花，印象最深的是沁人心脾的香味，是一種淡淡的夢幻香味。讓你流連忘返。不是夜來香那種刺鼻的味道，而是一種溫暖的味道，讓人感到舒服和快樂�？峙逻B梅花菊花都不會拍。
校園里彌漫著桂花的香味，讓學(xué)生感到輕松愉快。桂花樹給校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
初中的作文 篇49
齊約了蘭，在熟悉的校門口見了她。
當(dāng)然，之所以是一群女生，當(dāng)然不僅僅是陰霾。唇上掛著30度笑容的春姑娘，今年夏天見不到齊了。畢業(yè)后，春去了離家很遠(yuǎn)的私立學(xué)校，以減輕家庭負(fù)擔(dān)。春的學(xué)校今年夏天將補(bǔ)課。最后一次見她，他還是很活潑。不同的是，五年后淳決定考武大。她向往中國著名的櫻花園。齊說她那年在江城等淳。費絕對可以說是最直白的女生，但她不是“女漢子”。她非常開朗勇敢。當(dāng)時沒有人敢欺負(fù)齊，因為他們都知道費很厲害。
然而上了初中后，齊失去了一切。當(dāng)沒有人照顧她時，她試圖告訴自己一切都會好的`。當(dāng)然沒有。還好有格蕾絲。格蕾絲也是一個很厲害的女生，她是齊的前臺。上初中的時候，齊受傷第一次哭，就是在她身邊安慰她。
齊心想，也許，如果當(dāng)時不是那么美好，初中就不會那么受傷了。
也許，畢竟只是也許。
他們誰也忘不了過去的時光。
蘭，費，春。你們都還好嗎？祝你一切順利。
初中的作文 篇50
周六，我和父母去爬小五臺山。我媽媽因為腿腳不方便，不能和我爸爸一起上山。她不得不在山腳下等我們。我和爸爸拿著一瓶水出發(fā)了。
當(dāng)我爬到一條溝里時，我不禁害怕起來，但當(dāng)我看到下面一片根深蒂固的森林時，我又恢復(fù)了原來的心情。我們爬啊爬，不知不覺就被大自然征服了。有時會遇到令人垂涎的野果，有時會讓人在一片不知名的森林里感到陰郁神秘，有時麥穗之類的植物讓人覺得仿佛置身于田野……當(dāng)我們爬上一個大斜坡時，父親說：“我再也不敢爬了。以后下不去怎么辦？”這次我會留下遺憾，下次還能爬再爬�！拔蚁肓讼�，最后同意了，于是我們走下山。
下山比上山更難更累，需要更多的技巧。下山很有趣。道路完全不一樣，風(fēng)景也大不相同：槐樹的黃葉悄悄飄落在地上，一些剛發(fā)芽的小樹總會引起人們的注意。環(huán)顧四周，你甚至可以看到點綴的水池，聽到潺潺的水聲。
秦嶺的.秋天真的很美！明年我必須登上頂峰。
初中的作文 篇51
暖，這個字在字典里是溫暖的意思。
光從這個字本身來看，暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽光照在臉上暖洋洋的感覺。而暖字右邊那個酷似愛的結(jié)構(gòu)也告訴了我們，溫暖能給別人帶去濃濃的愛。整個暖字讓我的心里滋生出一陣無比溫暖的暖意。
溫暖，它不似冬日里的寒風(fēng)刺骨，不似秋天的落葉紛紛，也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽光普照大地的溫暖感。
但我在這里要說的可不止人們身體生理感覺上的溫暖，還有幫助別人，關(guān)愛別人，鼓勵別人，所給別人帶來的.溫暖。
就像有一次，我馬上就要上臺表演了，心里忐忑緊張極了，腦子一片空白。這時我前面一個表演者從我身邊走過時沖我笑了笑，在我耳邊輕輕說了一句“加油！”雖然只是小小一句加油，卻讓我心里的緊張被溫暖替代了，整個人都覺得暖乎乎的。
暖，不僅可以給別人帶來身體上的溫暖，還能給人帶來心靈上的溫暖。
初中的作文 篇52
今天和媽媽奶奶去龍園春游。
我們下了車，沿著小路走，穿過餐館，來到樹林。在安靜的森林里，我因為高大的樹木而感到舒適，因為美麗的花朵而感到美麗，因為青草而感到生機(jī)勃勃。樹木撐開雨傘，給人們帶來涼爽。
我們繼續(xù)沿著小路走，來到一片小草坪。許多人在玩耍、鍛煉和踢足球。風(fēng)在吹，草彎了下來。
我們上了橋，站在上面，看著美麗的風(fēng)景，仿佛我已經(jīng)沉浸在其中。我被迷住了。美麗的湖平如鏡，小魚快樂地游著。他們搖著尾巴，漣漪掛在湖面上。我真的`很想玩水！但是我害怕破壞這張美麗的圖畫。
我們沿著湖邊的大壩散步，看著湖上的船只，鳥兒歌唱，風(fēng)吹在我的臉上。真的很舒服！我心想：如果常年如此，那就太好了！
多美的春天��！為了保護(hù)和熱愛它，我們必須一起行動起來保護(hù)環(huán)境，從我做起。
初中的作文 篇53
回憶很長，往事歷歷在目。有些無奈，甚至有些后悔。
三年級的時候，我買了一支新鋼筆。我很珍惜這支筆，畢竟是我的第一支筆。然而，你越害怕失去什么，你就越會失去它。班上有幾個同學(xué)在打架，我不同意。沒想到，他們把我的桌子撞倒了。鋼筆猛烈地掉在地上。
我匆忙拿起筆。一打開筆套，我就想哭，筆斷了。我用邪靈看著那些賊人，他們把頭埋得很低。我一直說對不起。
心里很難受，畢竟家里條件不是特別好。雖然心里很難受，但我媽從小就告訴我，要原諒人，要原諒人。多一事不如少一事。我什么也沒對他們說。能說出來的時候，聽起來好虛偽。
我以為事情會這樣結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)他們看我的'方式變了。沒有了當(dāng)初的陌陌，更有誠意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我有很多朋友。
原來包容別人會收獲很多，但是一個簡單的原諒，卻增加了那么多的友情。
這件事讓我學(xué)會了包容對待一切。
初中的作文 篇54
周六，一個歌手來到一片綠油油的草地上，他覺得這里缺了點花，他用自己手里的小鼓敲了敲，然后花就開了。這時他看見一個雪白的城堡，上面有一個小拱門，心想：“這好像壞人住的地方呀！”
突然，他聽見城堡里傳來了“救命”的聲音，一個是男的聲音，一個是女的聲音，他敲了敲小鼓，發(fā)現(xiàn)城堡是透明的，他看見里面有兩個壞人，這兩個壞人正在欺負(fù)剛才喊“救命”的人，喊“救命”的人是國王和王后。
我要救出他們，他開始想辦法，他敲敲小鼓，變出來一個小天使，又變出來一個藍(lán)色的小金繩，小天使坐在藍(lán)色金繩的中間，掛在傍邊的'一個高樹上，使勁蕩啊蕩，小天使念了念咒語，蕩得更高了，一下子到了城堡的頂上，小天使和歌手說太好了，他們終于能進(jìn)去了，歌手抱著小天使，拿著他的小鼓，進(jìn)去了。
歌手使勁敲著小鼓，小天使使勁的跳著，終于把壞人的耳朵吵聾了，小天使說：“他們的眼睛也看不見東西啦！”，然后他們把國王和王后救出來了。
初中的作文 篇55
不知不覺中，我已經(jīng)十一歲了。打開我成長的檔案，里面有許許多多值得我回憶的事情，其中有那么一件事讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得那一次，科技老師讓我們回家后做一個小制作――蠟燭花。回到家后，我用杯子盛了一杯冷水，拿了黃、白兩根蠟燭和一個打火機(jī)準(zhǔn)備進(jìn)行制作。
制作開始了，我用打火機(jī)將白色蠟燭點燃后，橫放在杯子上面，讓蠟燭油滴入水中，形成一片花瓣。我換了一個又一個方向讓蠟燭油滴入水中，做成了一圈花瓣。這時，我吹滅了白蠟燭，點燃了黃蠟燭，并把黃蠟燭豎起來，蠟芯向下，準(zhǔn)備往花瓣中間滴一滴花蕊，可是速度太慢了，黃蠟燭油剛要滴入花瓣中間時，花瓣已經(jīng)粘在一起，中晚一步啊！“花蕊”滴在了花瓣上，成了一個面疙瘩，好難��！我制作蠟燭花失敗了。我的臉氣成了面疙瘩。
初中的`作文 篇56
暑假的一天晚上，爸爸出差到武漢去了，還沒有回家，媽媽單位突然有事，要急著去加夜班，真倒霉！只有我一個人獨自在家，我心里真是好害怕！
吃過晚飯，不到六點半，媽媽就要出門了。我目不睛地盯著媽媽，真想她不要走，媽媽好像知道我的心思，笑著安慰我說：“乖女兒，不用害怕！這沒什么了不起的，鎖好門，自己在家做作業(yè)，爸爸晚點兒會回家的，拜拜！”說完，媽媽就關(guān)上門走了。“對呀？我以前是小孩子，可現(xiàn)在的我都快十歲了，是大孩子了，不害怕！”我暗暗自己鼓勵自己。
接著，我拿出作業(yè)，在書房里認(rèn)真地做作業(yè)。不知過了多長時間，突然有一個奇怪的`聲音嚇了我一大跳！好像有人的腳步聲，就停留在我家門口，會是誰呢？我連忙放下筆，走到門口，偷偷地從“貓眼”向外望去，原來是我家對門的伯伯回來了，我忐忑不安的心這才放了下來。
初中的作文 篇57
將時間撥回到六年級的一天。我們?nèi)昙壪破鹆艘魂嚒澳Х綗帷�，你隨時隨地都能看到各班的人手上都在把玩著魔方。為什么我們突然對魔方感興趣了？那還不是因為比賽嘛！學(xué)校組織魔方比賽，讓所有各門派高手為之一振――展現(xiàn)智商的機(jī)會來了！于是出現(xiàn)了本文前面的'一幕。
教室里，我捧著魔方，非常神圣且虔誠地捧著，頭腦里“思緒萬千”――天啊，我怎么就是拼不好六面呢？要知道這兩天我已經(jīng)研究魔方圖紙無數(shù)遍了，可還是差那么兩步，還是沒天賦��！加緊練習(xí)！眼比賽就到了，老師一聲令下，所有魔方都開始反，有些人動作快得讓人眼花繚亂。哇，有人翻完了六面，連1分鐘都沒到！而我還在想著最后一步�！巴�！”比賽停止。我終究還是沒拼好。小小的魔方千變?nèi)f化，翻錯一步就得重來。
初中的作文 篇58
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你的人生道路；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的.心靈……
一次，我因一件小事與媽爭吵，一氣之下，我沖進(jìn)房間把門狠狠地關(guān)上。后來，我覺得這樣和媽媽說話是不對的，于是我決定母親道個歉。隨后我把門打開時，發(fā)現(xiàn)把手按不下去，心中立刻感覺大事不妙――門鎖被我弄壞了！這下我可急了，大聲喊開門啊！媽媽聽到后急忙跑來，發(fā)現(xiàn)門打不開后也很焦急，使勁用身體撞門，可就是撞不開。媽媽趕忙打電話給正在工作的爸爸，爸爸也聞訊趕來，他找出備用鑰匙一插，可就是不動。他們一邊打電話給物業(yè)公司，一邊安慰我不要害怕，媽媽還到陽臺通過窗戶把零食遞給我。這時，我才感受到父母對我的愛，感受到溫暖的親情……不一會兒，物業(yè)的工作人員帶著工具趕來了，幾分鐘后，門奇跡般的打開了，我立刻投入父母的懷抱中，說：
“媽媽，對不起，我不應(yīng)該跟你吵架！”
初中的作文 篇59
一杯香茗，一本曲集，簡簡單單，卻令我想到這樣一個人――馬致遠(yuǎn)。他的作品內(nèi)容本身便是簡簡單單、普普通通的�？墒�，他所敘述的羈旅漂泊人卻是如此的凄涼，不禁讓人感而發(fā)，發(fā)而思，思而悲，悲而泣，泣而痛……
陶醉，陶醉在他的“夕陽下，酒旆閑，兩三行未曾著岸”；陶醉在他的“漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎”；陶醉在他的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；陶醉在……
我仿佛來到了那荒涼的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，幾根枯藤纏繞著幾棵早已凋零的.禿樹，在秋風(fēng)的吹拂中，瑟瑟發(fā)抖。天空中點點寒鴉，伴隨著聲聲哀鳴，飛向遠(yuǎn)方……渺渺的炊煙長長的拉出一條白線，連結(jié)著天與地。你坐在那枯樹邊手里松松的拿著馬鞭，黯然地垂著頭，幾縷青絲從鬢角散落出來，帶著斑斑駁駁的印記。是什么，讓你變得如此蒼老？是什么，讓你變得如此頹然……
初中的作文 篇60
陽臺上那盆曇花已冒出了小小的花苞，于是我留心期待著一個花開的夜晚，每回澆花的時候都叮嚀自己可別錯過了。
但是一忙起來竟然真的錯過了！待到第二天清晨剎地想起，急急推門出戶，那已經(jīng)綻放過的花朵，一如垂頭斂翼的鳳凰，倦然冷冷的.不見一絲神采。想昨夜留它獨自在漆黑的露臺上，凄清寂寞地燦燦爛爛，我心中涌現(xiàn)滿滿的痛惜和歉疚――我豈止錯過，分明使辜負(fù)了！
然而這還是無心，有時候錯過簡直使有意的。在黃山的時候，我們住在山上的一個院落里，直譚在右，彎譚在左，中間一大片谷地，開門俯視，清溪如帶，蜿蜿蜒？地流下碧潭。四周峰巒起伏，天晴時層層數(shù)去，可見青山九重。有回清早，他在陽臺上喊：“快起來看云，那些云排著隊出谷了！”
初中的作文 篇61
有人說“錯過其實就是我們的過錯”。每每看到這句話，都會黯自神傷，這句話總會縈繞在我的心弦。何嘗不是呢？我們總是會錯過一些東西，錯過之后又在悔恨自己沒有把握住，這難道不是我們的過錯嗎。
夏天的晚風(fēng)吹過竹林，風(fēng)鈴彈起了搖籃曲，螢火蟲一閃閃好像飛舞的甜蜜。在布滿星空的夜晚，美得讓人沉靜。在遼闊的草地上，雙手可以擁抱星空――夜的靜謐。我聽到了風(fēng)吹動小草發(fā)出的聲音；聽到了風(fēng)鈴朦朦朧朧的叮叮聲響從遠(yuǎn)處傳來；聽到風(fēng)撫過我的耳際柔柔的聲音，還有星星調(diào)皮地對著我撲閃撲閃地眨著眼睛。
輕輕細(xì)語，猶如在夢幻里一般，那親人囈語，聽著那么荒涼。一聲一聲，那是想念的聲音，那是留戀的身影，我親愛的，我最親愛的。我們坐在大樹底下乘涼，您的扇子搖啊搖啊，把我搖進(jìn)了夢鄉(xiāng)。隱約感受到您抱著我時那兩只柔軟的.雙手，緩緩一下一下拍著我的脊背。您那慈祥的目光您那疼愛的目光，燒灼了我，我熾熱的心臟澎湃跳躍著，漸漸地我安靜了。
初中的作文 篇62
我站立在小路的這端，看著她逐漸消失在小路那的那方，她的背影透過婆娑的'淚水映入我的眼中，告訴我，有些路，只能一個人走。
夜色四合，我看見路燈把人行道上的人胡亂的倒影在地上，與路邊斑駁的枝影虛實交錯掩映著。那邊一道別樣風(fēng)景吸引了我的目光，一個剛學(xué)會走路的小孩子正在奶奶的帶領(lǐng)下一步一步的走著，搖搖晃晃，我的心里不禁蕩起了層層漣漪，一直埋在心底的畫面浮了出來。也是這條路，也是一個慈祥奶奶帶著一個稚嫩的孩子在走路，小孩蹣跚的腳步在奶奶的眸中走出一層層柔情，漾起了她嘴角上揚。小孩一步一步，愈走愈堅定，愈走愈遠(yuǎn)… …一個不留神，一塊小石頭將我絆得踉蹌了下摔倒在地，奶奶緊張的蹙起了眉卻又壓制住自己往前的腳步，她想讓我知道，有些路要學(xué)著一個人堅強(qiáng)地走下去。
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