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冬天初中作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的冬天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天初中作文1
俗話說： 瑞雪兆豐年。 不錯的，雪就像冬天的使者，冬天來了，雪也會到來的。四季中，冬天是最冷酷的，只要刮起了刺骨的寒風就說明冬天來了。我班上大多數(shù)同學都不喜歡冬天，可我就不他們一樣，我認為冬天給我們帶來了無比的歡樂！
記得那是今年冬天下得第一場雪，班主任王老師對我們說： 今天是第一場雪，體育課的時候都不用回來了，在外面打一節(jié)課雪仗吧！ 哦，老師萬歲！ 同學們大聲地呼喊著。到了體育課的時候，我們男生用手做了一個雪球，看見一位女生我們就用雪球打她，看見一位就把雪球扔向她，我們打得不亦樂乎！回到了教室，班主任王老師跟我們說： 怎么樣？玩得高興嗎？ 高興！ 同學們異口同聲地說。到了現(xiàn)在，我仍然清晰地記著我們當時所說的話。
冬天并不是那么冷酷的，她給我們帶來了許多的歡樂：打雪仗、堆雪人……
春、夏、秋、冬
一年四季，春、夏、秋、冬，此消彼長，輪流出現(xiàn)，是地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的原因。每一個季節(jié)三個月，一年共有12個月。我們遼寧省屬于溫帶氣候，春、夏、秋、冬四季分明，季節(jié)的氣候與所表現(xiàn)出的顏色也是不一樣的。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，在田野里瞧去，一大片一大片滿是的，全是春天蘇醒的`色彩—綠色。你瞧那一朵朵的鮮花是多么的燦爛，花朵被微風吹拂著，好像在風中翩翩起舞。有的孩子們趁著這微風的飄過，拿著風箏都到草坪上放風箏；夏天是炎熱的季節(jié)，在樹木上，知了在高聲歌唱，地上、樹上都是夏天的色彩—深綠色；秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，金黃色點綴了天空和田野，金黃色正是秋天的色彩；冬天是雪的季節(jié)，在冬天我們可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。雪白色正是冬天的色彩。
因為大自然給了我們春、夏、秋、冬四個季節(jié)，所以世界才充滿了歡聲笑語！
冬天初中作文2
進入十二月，天氣漸漸寒冷，冬天來了。
北方的冬天是干冷的，而南方的冬天則是濕冷的。在北方，不論白晝還是黑夜，都只能用一個字來形容——冷；而在南方，四季如春，雖不是特別冷，但早晚的氣溫也是一天中最低的。
到了冬天這個季節(jié)，人們紛紛換上了厚厚的羽絨服及保暖的棉鞋，整個人包得跟個粽子似的，似乎還覺得不夠保暖，在寒風中瑟瑟發(fā)抖著；
不過我卻看到了一些奇異但卻屢見不鮮的現(xiàn)象：在一群“粽子”中，總有那么幾根“棒棒糖”——上身穿著大衣，下身卻穿著透肉絲襪的年輕女生，遠遠望去她們還真與棒棒糖有那么幾分相似。每每看到這些人，令人哭笑不得。
早晨，當鬧鐘響起后，我都想在被窩里再賴一會兒，因為實在太舒服了，而一掀開被子，立馬寒風襲來，冷得受不了；
晚上陪奶奶出去散步時，街上的人寥寥無幾，街旁的店攤也門可羅雀，大家都寧愿躲在家里看電視，也不愿出來外面受冷罪。而最可憐的要數(shù)我們學生了，每天都要早早起床，瑟縮冒著寒風來到學校，放學回家，傍晚更是冷颼颼的。
一提到冬天，就會想起火鍋，那熱騰騰的湯與料，溫暖了每個人的身與心。
在北方，會有紛紛揚揚的`雪花與孩子們?yōu)榘�，打雪仗、堆雪人，不亦樂乎；南方雖沒有雪，但在這個季節(jié)，出外旅游的人也不少，去哈爾濱看冰雕也是個不錯的選擇。
冬天也有盛放的花朵，那就是梅花，有詩為證：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。費玉清的歌曲《一剪梅》也是贊美了梅花風霜傲骨的高潔情操。
冬天雖然寒冷。但是我們可以看到有許多暖人心的畫面：媽媽為老人孩子添置保暖衣物，買新的棉被；
慈善機構(gòu)為露宿街頭的流浪人員捐贈足夠的食物、衣物、被褥，讓他們都能溫暖地度過這個冬天。
這些事情，每年都在發(fā)生，每次看到，都感覺好溫暖。
冬天來了，但是有這么多有趣、美好、溫暖的事物陪著我們，這個冬天不寒冷！
冬天初中作文3
被寒風吹過后，被雪兒灑過之后，你一定會感到無比的寒冷，夢寐以求的想得到溫暖，去一個溫暖的地方。這個地方便是——家。一進家門的那一瞬間，你一定會感到始無前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個“火盆”，來溫暖每個人的心靈，她用她獨有的一種溫度使柔和的火光時時讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當冬天，人們早已準備了過年。遠親歸來，家人團聚，團圓一桌，說說笑笑，幸幸福 福，溫溫暖暖，這不止是只有一個家的溫度了，而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來的溫度都無與倫比的。這個溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會體會，如果沒這把火，那將會是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無所是處。
冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時刻也可以改變自己的心靈。那種剛進家門的溫暖，那種家人團聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠游的`游子，到冬天過年時，你就回到家里吧，讓家人也體會體會那所帶來的溫度。會讓這兩團幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！
朋友，愛你的家，更愛你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方，那個最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
冬天初中作文4
春天，百花盛開，柳樹也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹上叫“熱死了，熱死了”;秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
比興手法，引出對冬色的描繪。 我喜歡冬天，校園的冬色更是不容錯過。既點題，又表明情感。 “呼------，呼-------”風怒號著，刮斷了樹梢的殘枝，把光禿禿的樹干吹得東倒西歪，又連忙卷起一大把干草，向空中拋出，頓時，天空變得模糊了。
寫出了冬的特點
“怎么突然變得這么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同學們你一言我一語的說著，大家似乎都期待著今年的第一場雪。
下了晚自習，同學們有的回家，有的.回寢室，誰都不愿意再多待一會。天空中似乎下起了小雨，我加快腳步向家趕去。
回到家后，聽媽媽說明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悅，開心的叫了出聲------耶!終于要下雪了，我等了大半年了。滿懷著喜悅，我進入了夢鄉(xiāng)，那里全都是雪哦!
第二天清晨，我顧不上穿幾件衣服就拉開窗簾看雪。哇-------真的下雪了，好白呀!陶醉之中鬧鈴提醒著我要去上學了。
在學校里，高大挺拔的雪松上積滿了潔白的雪，它像一個士兵一樣屹立在那一動不動的。校園里的樹上，屋頂上，草坪上，空地上，無論哪里都是潔白的一片，連我都不忍心在它上面留下邪惡的腳印。
具體寫景，細致而生動 ，下課了，同學們紛紛跑出來玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上畫畫。看著他們一個個手凍得通紅也照樣在玩，可以想到他們是有多開心了。潔白的世界里一群小孩子們在玩耍，嬉戲，不時還有一團團的哈氣在空氣中彌漫，他們忘記了寒冷，留下的只是天真無邪的笑聲回蕩在校園里。
這個冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無悔。每一年都會有冬天，但像今年的冬天還會有幾個呢?!
冬天初中作文5
一個人一生需要的東西很多：親情，友情……這些東西常常使我們感到無比溫暖。其實，關(guān)愛就在我們的身邊，關(guān)愛無處不在。其中，母愛最能給人帶來溫暖。
幾年前的一個冬天，屋外寒風呼嘯，十分寒冷。我放學回家，小手已經(jīng)被凍得通紅，“嘿秋！”我打了一個噴嚏�！皟海瑏�，先泡一泡手吧�！敝灰妺寢尪藖硪慌锜崴�。我把手伸進溫水里，熱著，頓時覺得暖和多了。媽媽神秘地對我說：“明天就不用挨凍啦！”聽了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會給我買什么？棉襖？毛衣？……真搞不懂！
半夜，我起來喝水，看見客廳里的燈還亮著�！笆遣皇峭P(guān)了？”我心想，于是，我想去把它關(guān)了。我走近客廳，看見了媽媽，媽媽正在織毛衣。媽媽并沒有開暖氣，也沒有開亮一點的`燈，而是只開著一盞臺燈，一盞小小的臺燈。桌子上放著一杯咖啡，可能是媽媽為了提神喝的吧。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷，專注地織著。哦！我知道啦！我明白啦！原來……頓時，一股暖流直穿我的心田，淚水濕潤了我?朧的睡眼�！昂偾�！”一個噴嚏打破了此時的寧靜。“?兒，你怎么沒睡？”“媽媽，我起來喝水。
“哦，我給你織條圍巾，媽媽說了明天不讓你挨凍嘛！”
“媽媽—”我撲進了媽媽的懷抱，淚水濕透了媽媽的衣服。
“媽媽，太晚了，別織了，休息吧！”
“沒事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，別著涼了！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺。
早上，當我張開睡眼時，發(fā)現(xiàn)了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上，“媽媽織好了�！蔽倚睦锱d奮極了。我換好衣服，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套，高高興興下了樓。整個幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我，我舍不得洗，生怕洗壞了。因為這是媽媽連夜給我織的，所以我十分愛惜它們。
冬天初中作文6
僅僅一個晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭，時不時的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上，迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的`。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動，沖破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了么？”老師把頭點的深深的，我會意的笑了笑，心里的傷痛在一點點的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒，又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來，溫暖的陽光將自己環(huán)繞著，打在舞動的發(fā)絲上金光點點。地上開展著時裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場演唱會，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領導著這一切的一切。
殊不知，冬日也會有這樣的陽光，美麗雪景也會再次綻放！
冬天初中作文7
寒風放肆地刮著，卷起無家的落葉，打在我的身上，像刀割般生疼。我裹了裹衣服，抬頭看著那濃黑如墨的天空，罵到：“這該死的冬天，何時才會過去呢？”
“嗒”，一顆雨滴打在了我的額頭上，將我給黃金爆頭了。“不是吧，我不就是抱怨兩句而已嘛，不用這么狠吧！”我驚呼。
雨，傾盆而下，想決堤的天河，浩浩蕩蕩地沖刷著這渾濁的大地。我沖向車站，將身體緊緊地靠著站牌，來躲避暴雨的侵襲�？粗侨绾５拇笥�，想起今早上因起晚了而忘記帶傘，心中便更加煩躁。我罵到：“該死！”
“大哥哥，你沒帶傘嗎？”突然，我身后傳來了一道甜美的聲音。轉(zhuǎn)過身去，映入眼簾的是一把小巧的雨傘，和一個可愛的小女孩�！皩Π�，我沒有帶傘。”我擠出一個笑容，答道�！拔铱梢运湍慊丶遗�，我有傘�！笨粗翘鹛鸬腵笑容，我的心也不覺一暖，我說：“好呀，那就謝謝你了。”
我和她并肩走在雨中，她的傘很小，根本就不能把我完全遮住，雨水還是侵濕了我的肩膀。但是，我卻沒有感受到一丁點兒的寒冷，反而覺得一股暖流從心中升起。一路上，我們聊著各自學校中的趣事，看著她臉上的甜美的笑容，我煩躁的心也漸漸平靜下來。
雨，在不知不覺中已經(jīng)停了；風，也停止了怒號。我也到家了。“謝謝你，小妹妹，我到家了�！闭f完，我便朝小區(qū)走去�！暗纫坏龋蟾绺�！”身后傳來了她略顯焦急的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，問道：“還有什么事嗎？”“大哥哥，你能不能在我的本子上寫下你的名字��？”“我的名字？你要這個干嗎��？”我不禁有些迷惑�！袄蠋熣f誰好人好事做的多，就可以當班長。你看，下雨天送沒帶傘的大哥哥回家，多么有意義的一件好事啊，我一定可以當班長的！”我看著她的眼睛，是那么的清澈，可是卻說出了這么功利的話語，這究竟是誰的錯呢？“哎！”我無奈的嘆了一口氣，接過她遞過來的紙和筆，在上面寫上了我的名字。
回到家中，我站在陽臺上看著遠方的天空，仍舊是那樣的漆黑，沒有一絲光彩。風，更加肆無忌憚的吹著，被打濕的肩膀傳來了陣陣刺骨的寒冷，我覺得我就是那被吹起的落葉，心懷不滿，卻無力反抗。我不禁問我自己：“我何時才能走過這冬天呢？”
冬天初中作文8
冬天的早晨很冷，外面的天空灰蒙蒙的，雖然早上沒有太陽光，但是覆蓋在大地上潔白的雪花給這個冬天的早晨反射出了純白的光。
冬天的早晨是我內(nèi)心最掙扎的時候，被窩里暖烘烘的一片，而被窩外冷空氣嗖嗖。這么一對比，我還真有點兒不想起床。冬天的早晨有時候會給我們帶來驚喜，驚喜的方式就是外面覆蓋在大地上的.雪花更厚了，屋檐下的冰凌更長了。靜悄悄的時光里，鄉(xiāng)村的屋頂上空飄起了裊裊的炊煙，漸漸的給這個冬天的早晨帶了些許的溫度。
人們還是從被窩里出來了，我也不例外，媽媽早早在廚房里忙活了起來，為我們煮上了濃香醇厚的南瓜粥。冬天的早上能凍的我們的手指發(fā)紅，讓我們?nèi)滩蛔」䴕�。哈出來的白氣很快的就消散無蹤。
“把火爐子開上，屋子里的溫度也太低了點�！币财鸫擦说母绺玎洁炝藘陕�，接著就去開火爐子。有了熱度的來源，沒多久，我們明顯感受到了一種溫度。
窗戶外面的光很微弱，冬天早上七八點的時候到像是夏天五六點的時候。但是，我們吃完早餐后，就得各自奔向各自的目的地。我得去上學，家里其他人得去上班了。
吃完早飯后，我將自己裹得嚴嚴實實的開始出發(fā)了。踏出了家門，外面刮著的寒風將我身上好不容易聚起來的熱氣全吹散了，我必須得承認，冬天的早晨真的很冷。
街上的行人不多，卻也不少，我們大都忍不住搓搓手在寒風里行走，等到我們終于從寒風中穿過，之后到達了各自的目的地后，我們才終于呼出一口氣，這個冬天的早晨讓人有些畏懼。
但，克服了冬日嚴寒的我們，相信子在生活中，我們也會克服更多的困難。
冬天初中作文9
冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的`，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復蘇的消息。 冬天是什么？其實不必臆想太多。
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。
��！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天！
冬天初中作文10
當我們感受過，輕柔的風，涼爽的冰激凌，舒適的長袖后。你們有沒有聽見？一串腳步聲，正悄然而至，聽！冬天他來了……
冬天的腳步先是來到了馬路上，耍起了孩子般的調(diào)皮……
呼嘯而過的寒風直往褲腿里鉆，好像一位調(diào)皮的孩子，看見一床溫暖的大被子，直往里蹭。漸漸的，黑夜爬上了隔壁的屋檐，仿佛在佇立觀望著寒潮的“進攻”，出門的人們都受不住這寒冷的氣候，個個都披上的厚而笨重的大棉襖與秋褲。站在路口放眼望去，人們都不自覺地將手伸進那溫暖的口袋里，即使在路上遇見老熟人，他們的手也不肯伸出口袋，只是相互僵硬地點了點頭，然后不禁打了一個哆嗦，身體蜷縮在棉襖里。當時的人們多么想有一束溫暖的陽光照向他們，哪怕是一點，人們也覺得也是幸福的！可是，冬天的腳步聲始終覆蓋著陽光的普度。
但是，總有些不怕冷的小家伙，無懼冬天那沉重的腳步。依舊披著他那件單薄的“毛衣”，閑逛于路口，高高地抬起小腦袋，向哆嗦的`人們展現(xiàn)他對冬天的大無畏：“瞧我！冬天在我眼里算得了什么？我哪像你們，一個個哆嗦個不停�！闭f罷，風好似知道那個小家伙在挑釁冬天，聚集了全身的力氣吹向那小家伙。這下，這位剛剛還在嘚瑟的小家伙就吠叫著跑了，一路上的“汪汪”聲不停止。此刻，冬天的腳步停下了，踏進了一個工廠……
工人們?nèi)耘f在不舍晝夜的工作著，他們對于冬天的到來并沒有絲毫察覺：粗糙的手凍裂了，露出一條條鮮肉，但是他們沒感覺似得，并不去多看一眼；由于寒冷，不慎被刀刮傷了臉，一道鮮紅的血緩緩流出，也不去看，只是馬馬虎虎的貼了一個止血膏。
看到這里，冬天的腳步聲又加快了，匆匆離開了工廠。來到了一塊平地上，雪像一塊絨白色的地毯，整整齊齊的鋪在地上。一群孩子露著大白牙，手里攥著一把雪球，顯然，他們在打雪仗。此時的冬天，仿佛成了孩子的樂園，冬天停下了匆匆的腳步，佇立在一旁，聆聽著，那雪球砸在身上的清脆聲音。漸漸地，他便陶醉在其中。
一切……都顯得如此的溫暖。聽！冬天的腳步聲，近了，遠了。飄飄灑灑，那路旁的梅花，正在寒風中開得爛漫……
冬天初中作文11
冬天，它沒有春天鳥語花香；它沒有夏天綠樹青山；它沒有秋天果實累累。但它悄無聲息的為人們送來了一個潔白的世界，為我也送來了一個難忘的童年。
記得那是發(fā)生在我三歲的時候的事，這件事令我現(xiàn)在還記憶猶新。
三歲的冬天是那么的美好。當我推開窗戶，一陣風吹來，寒風刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個世界變成了一個粉妝玉砌的世界。那調(diào)皮的雪花離開了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的.地毯。（用擬人的手法將雪景具體化，可親可愛。）就在這個時候我好像聽到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內(nèi)走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說：“爸爸去辦點事，一星期就會回來的”。我沒有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說我邊哭了起來，哭聲簡直要把房子淹沒了，爸爸立刻安慰我說：“到明年的這個時候，爸爸就回來”，“那爸爸明天就回來好嗎？”我撒嬌地說，“爸爸不能那么早回來，如果爸爸工作好的話，等回來的時候就給你買好多好吃的”爸爸微笑的說，可我還是不愿意，結(jié)果還是哭了起來，越哭越厲害，爸爸沒有辦法。（通過我與爸爸的對話我們可以感知到父親應該是常年在外工作的，所以小小的我聽見拉連聲就知道爸爸有可能又要很長時間不能見面了，從中可見分離的心酸和痛苦。）
他望了望窗外又高興了起來說道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會兒，我們堆了一個胖乎乎的雪人。爸爸給我和雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來�？鞓返臅r光一眨眼就過去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失，雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了。但看著雪人就好似看見了爸爸，我不想讓爸爸說我是個愛哭的小孩，我一定要做一個堅強的小孩。接著我每天都要把不開心開心的事說給雪人聽，我就把他當作我的爸爸。
童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。（童年的冬天之美好在于回憶，在于記憶中的父愛，這一句即點了標題，又升華了主題。）
冬天初中作文12
說到冬天，許多人腦中所浮現(xiàn)的，是大地被一片雪花覆蓋，白色純凈的美麗景象。你會想到什么呢？我想到的是，厚重的大衣，裝著熱水的保溫瓶以及冰到發(fā)紫的干冷手指。
冬天那數(shù)字總是一位數(shù)的寒冷溫度，讓人不得不全副武裝，穿上層層保暖衣物。卻有許多節(jié)日，如：元旦、圣誕節(jié)、春節(jié)等，都集中在冬天這個季節(jié)。這些令人聯(lián)想到一家人團聚的溫馨節(jié)日為冬天帶來了些許有如陽光融化冰雪般的滋潤�？磥�，冬天除了冰冷的印象外，也有讓人感受到溫暖的時刻呢！
世界上有許多不負責任的主人，將寵物隨意丟棄，所以街道上才常�？吹搅麟x失所，沒有安身之處的流浪小動物。冬天的寒風吹在它們身上，一定是感到感到孤單害怕又難受， 也更加思念過去會抱著他們度過寒冬的主人。冬天讓人更加的意識到自己的'孤獨與寂寞，看到流浪動物也覺得加倍寒冷。
但是，也不是所有流浪動物在冬天只能孤伶的發(fā)抖喔！我曾經(jīng)看過四只流浪狗依偎在停車場的廢棄物旁睡午覺，雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖，臉上卻布滿了安詳?shù)纳裆�。我覺得很多動物都是如此，包括人，都不適合離群索居，需要伙伴。因為只要有了能互相取暖的同伴，就像住在溫暖的國度里，即使是在冬天，有能在任何時候得到溫暖。
冬天的寒冷，常常讓人感到畏懼又害怕。但是只要細細的感受和尋找，就可以找到滿滿的快樂與幸福。不論是過年過節(jié)和家人聚在一起，或捧著暖暖包的手掌心， 都因為冬天而更加可貴。即使是喝著熱呼呼的溫開水，和鉆進溫暖被窩這些微不足道的小事，也都因為發(fā)生在嚴寒的冬天，而令人倍感溫馨。
冬天初中作文13
陽光肆意的普照著大地，寒風瑟瑟的在狂嚎，帶起樹葉在風中翩翩起舞。
多少的殘葉就這樣帶著不甘離開。
在風中不知所措的漂泊，體驗悲傷的流年歲月。
究竟是葉的不留念，還是樹的不挽留。
絲絲寒意涌入心頭，那白茫茫的冬要來了嗎？
我們開始懷念溫暖？或者需要溫暖，需要溫暖的溫馨，需要溫暖的溫柔。
手，空蕩蕩的顯露于空氣之中，顯得缺少了什么，究竟缺少了什么，讓人如此不安，讓人心里空空的，卻又裝載不下任何的什么。
冬，并不可怕。
寒冷的風，也不可怕。
可怕的是當那刺骨的寒侵入心扉時，我已經(jīng)沒有任何的流年去驅(qū)逐那寒意。
就這樣，毫無反抗的我，被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。
帶著冬的冷，獨自行走于繁華的街道，累了就這樣靜靜倚在餐廳的窗邊。望向那外面寒風肆略的夜街。
誰在導演著這夜街下的'冬季纏綿。
一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么，是心靈的距離？
淡淡的，街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長于街道中，卻無力的停留在我窗前，蔓延不入來。
我不忍的向它伸手觸摸，霎那，刺骨的寒從玻璃窗導入指尖，直奔心扉。
冷顫之后，見到街口，一名男孩緊貼女孩耳邊，不知疲倦的向著女孩臉頰吹氣，霎那，絲絲暖氣漸漸消融于空氣中。
我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣，卻發(fā)現(xiàn)停留在玻璃上的是心中的愁思。
�。∶魑蛄�，原來驅(qū)走心靈寒意就是如此。
多么痛的領悟！我轉(zhuǎn)身緊緊外衣，獨自行走于這漫長的街道。
夜燈，把我的背影拉的很長很長，轉(zhuǎn)身那刻發(fā)現(xiàn)，地上那團黑影充斥著孤單。
冬季，淡淡的，幸福與哀傷交織既季節(jié)。
冬天初中作文14
一年四季，四季輪回。
四季茶香，細品人身。
春是一杯碧螺春，清香撲鼻；夏是一杯烏龍，濃烈厚重；秋是一杯祁門紅茶，味道濃郁；冬是一杯鐵觀音，清�；馗�。
冬的腳步慢慢臨近。今天，讓我們細細品味冬這一縷茶香。
冬天是寒冷的。它沒有春天的溫暖。沒有柔和的風，只有冰冷的寒冷的刺骨的寒風在呼嘯。
冬天是安靜的。它沒有夏天的熱鬧。聽不到悅耳的鳥鳴、知了的歡叫，只有呼呼的風聲越過耳際。
冬天是純潔的。它沒有秋天的斑斕。沒有金燦燦的麥田，沒有油綠綠的菜地，沒有瓜果的清香。只有一片皚皚的'白雪，蒼茫無垠……
也許有人會說，冬天單調(diào)乏味，除了冷就是白，那是因為他們從來沒有走近冬天，無法體會冬天背后蘊藏的意味。
的確，冬天不會春暖花開，一片白雪天地中也許只有那么幾棵枯藤在寒風中獨立。但你走近一看，便會發(fā)現(xiàn)那樹干中夾著花苞，透出一點點綠……
還有“歲寒三友”。想想那高高挺立山巒之巔，直插云霄的萬年松，它走過多少嚴冬才換來那濃密的綠蔭？看看那一抹鮮紅的紅梅，“若非一番寒徹骨，哪得梅香撲鼻香？”別忘了還有菊，它驕傲地迎風開放，綻放它最美的色彩，燦爛了冬天一季。
冬天，猶如大西洋的海面，平靜又隱藏著洶涌的海浪。冬天給我們的不僅是冷，還有大自然的考驗。
冬天，蛇會冬眠，松鼠亦早已儲備了食物，但仍有覓食的動物。“適者生存”，這是大自然不變的生存規(guī)律。大自然是殘酷的，能經(jīng)得起冬天的考驗的動物在春天到來之際又開始新的生活，而無法跨過冬天的動物的尸體漸漸被風化……
人類社會也是如此。命運并非一帆風順，不如意的事十之八九。那挫折與苦難就像是人生里的冬季：寒冷丶黑暗、無助。但只要我們不放棄，重新站起來，跑過冬季，春天就在不遠方……
冬天的寒冷是一種磨礪，是一種鍛煉。我們面對冬天，需要的是一份堅持與勇氣。
請不要忘記這么一句話：
冬天來了，春天還會遠嗎？
后記：
冬天，靜謐的世界，彷佛世界一切都停止了。靜下心來看看，走走，眼前不再繁花一片，而是多了一份遼闊……
忙碌的人們，找個‘時間坐下細細品味冬天這一杯香茗吧，也許你會有新的人生感悟。
冬天初中作文15
有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們；有人喜歡涼風習習的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。
冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！
這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。
不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的.……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？
可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風中，我們奔跑跳躍，自由自在！
冬天，是在多么的美麗��！我們不要怕寒風！
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