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    又見枝頭吐新芽初中作文

    時間:2022-02-14 17:46:04 初中作文 我要投稿
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    又見枝頭吐新芽初中作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的又見枝頭吐新芽初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    又見枝頭吐新芽初中作文

    又見枝頭吐新芽初中作文1

      正是秋冬交際之時,凜冽的寒風(fēng)在街上咆哮著,向人們展示它的力量。

      我獨自走在街上,手里捧著剛剛發(fā)下的試卷,心中一陣酸痛。

      落葉。秋

      現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚六點鐘了,街上的行人匆匆的往家趕,在這寒冷的季節(jié),誰不愿意同家人在一起呀!

      我在路上慢慢移著,真的太怕回家,太怕看到媽媽失望的眼神和爸爸鐵青色的臉。

      “吧嗒”一聲,一個不知名的深色物體從空中掉落下來,一道黑影從空中劃過,驚出了我一身冷汗。定睛一看,是片落葉,望著它身上的'溝壑,我不禁想入非非:你是來安慰我的嗎?看樣子你是的。我是不是真的很沒用?“不,不是的!”我似乎聽到它的吶喊。我笑了笑,帶著一臉的不信任,繼續(xù)說:“那我為什么會這么失敗呢?我的成績從來沒有理想過!薄皠e那么想,你現(xiàn)在和我一樣,在為成功做準(zhǔn)備,我的落下是為了樹可以貯存充足的營養(yǎng),來年長出新葉;而你是為了貯存更多的知識,為下次考試做準(zhǔn)備。”

      枯枝。冬

      不知不覺的,日子像流沙一樣悄悄的從我手中溜走了,已經(jīng)到了冬季。

      葉子早就落光了,可它說過的話,我卻永遠記著,你的失敗是為了貯存更多的知識,為下次考試做準(zhǔn)備。

      我就像那冬日里的一段枯枝,表面上毫無生機,卻在經(jīng)歷從未有過的鍛煉,整個冬天,我都在默默的積攢,一點一點的豐富充實自己。

      新綠。春

      終于,有一次考驗來臨了,當(dāng)我的腳步輕快的踏進考場的那一刻,我知道,我一定行。

      在那一剎那,我仿佛又看到了那片樹葉,看到了他的精神,是他教會了我,一時的蟄伏,是為了日后的爆發(fā),成功之前的困難都是為成功做準(zhǔn)備

      現(xiàn)在回想起來,那些困難挫折,都是那么的重要,是它們讓我學(xué)會了:一時的蟄伏,是為了日后的爆發(fā),成功之前的困難都是為成功做準(zhǔn)備。此時,我抬頭,發(fā)現(xiàn)枝頭上一抹新綠偷偷的冒了出來。

      現(xiàn)在,又是一個春天,又是一股溫暖的春風(fēng),又見枝頭吐新芽。

    又見枝頭吐新芽初中作文2

      清涼的春雨送走了一個枯燥的嚴(yán)冬。清爽的微潤空氣沁人心脾,到處彌漫著春的氣息。

      走進枝頭

      嚴(yán)冬一過,全身都舒緩了許多,天稍微暖和了些,高大的柳樹在風(fēng)的鼓動下,顫動著淺棕色的指頭,我走進了,那粗壯的枝頭讓我看到了希望。

      我似乎看到了枝頭里正在孕育的新芽,春雨給了他們足夠的'水分,但那營養(yǎng)呢?

      我低下了頭,居然有一片縵絡(luò)全無的枯葉,是的,它的營養(yǎng)正一點一點的傳送給土壤,給枝頭,給新芽!

      初見新芽

      清涼的春風(fēng)把我吹到了柳樹下,也許是那落葉們“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私精神給予了枝頭無限的力量。

      那力量一觸即發(fā)似的推出了新芽,我這是第一次見到新芽的誕生,那青嫩的顏色深深映入我的眼簾,一種新的希望與活力隨之而來。

      軟嫩的皮膚猶如剛作出的活豆腐一般,仿佛一碰就會碎似的。枝頭給它披上的綠衣服更是吸引人眼球的一大亮點,那是有畫家都無法雕制出的新綠。我深深的喜歡上了他。

      又見新芽

      又是一個枝頭吐新芽的季節(jié),我又一次來到了久違的柳樹下,有一次見到了枝頭突出的新芽。

      但這一次帶給我的不僅是喜愛,我更被那給予新芽營養(yǎng)的落葉們所折服。

      不知是什么力量,把我推向了地面,我似乎看到了無數(shù)個枯葉沉睡在地上,用自己的生命在孕育著新芽。

      新芽的美麗無人不會贊嘆,但這又一次見到枝頭吐新芽的我,卻一次次陷入了沉思當(dāng)中!

      我在想,落葉為什么要‘入土為安’,真的只是求一種寂靜的安息之地?

      又一次見到枝頭土新芽,讓我為生命有了更深一層的理解,生命終止后,有人留下了虛偽和安心,但更多人留下的是無私的奉獻,不管何時何地,我們都可以為世界的更加美好而奉獻,不是嗎?要不然怎么會有那"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕句?感謝你讓我又見到枝頭吐新芽!讓我悟出了生命的真諦!

    又見枝頭吐新芽初中作文3

      語文課上,一本書在半空中呼嘯而過,落在豪的身旁。那一刻,春鳥的叫聲嘎然而止,像是身板前的肅穆……

      新上任的老師停頓了一會兒,高聲呵道:“廖家俊,你給我站起來!笨∵t疑了!罢酒饋!”他這才站了起來,滿臉通紅!艾F(xiàn)在,我給你一個機會向大家解釋!崩蠋焼柨〉芍劬。又是寂靜,漫長的寂靜,淹沒了我此前所有的記憶。我,連同期于的五十四雙眼睛只能無可奈何地聚焦到俊的身上。俊面對老師的.嚴(yán)厲質(zhì)問,來耳根都羞紅了,像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起,臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門,“好,我給你機會,你不要。現(xiàn)在,我打電話給你的家長,你向他們解釋!

      我的頭腦一片轟鳴,“事情怎么會這樣?”我真想站起來解釋一切,“事實是顯而易見的,剛才我們組的浪佐遲到了,豪隨口蹦出一艱苦:‘真該扣你們組的學(xué)習(xí)分。’俊出于對集體的關(guān)系而仍書。”我沉住了氣,一遍又一遍地寫孔子的一句話:“教而不誅是為虐!

      老師按下了號碼,“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況,現(xiàn)在他和你談一下。”老師氣洶洶地向家俊奔去。俊接過了電話,“爸,”我卻看見老師的喉結(jié)以上一下蠕動著-——他好像咬牙咽唾沫,“爸,我沒事,就這樣!笨●R上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓。俊瞟了一眼老師,又低下頭,“老師,我想單獨和你面談。”良久,老師才說:“好。”

      他們來到了窗外。枝頭的春鳥探著鳴叫了幾聲,發(fā)現(xiàn)沒有危險又唱起來,此起彼伏。他們那緊甭著的臉慢慢舒展開了。

      他們進來了,老師拍了拍俊的肩膀,笑著對大家說:“原來是一場誤會,F(xiàn)在我也向他說‘對不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句圣賢之言抹去。

      春鳥唧唧喳喳快活地叫著,之射云海,猛然看見,春鳥背后的枝頭吐出了嫩綠的新芽,楚楚地流動著綠……

    又見枝頭吐新芽初中作文4

      很多東西在漫時光里漸漸侵蝕了我的感知吧,比如四季的輪替。前不久還剛剛看到一地的落繽,驚嘆秋季拖著五彩尾裙的華麗到來,如今卻圍著白色圍巾捂著手哆哆嗦嗦地行進在冽風(fēng)中。已經(jīng)分不清秋冬的界線了。耳畔響徹的不僅是略帶可怖的冷風(fēng)呼嘯聲,不時也穿插著樹葉交錯拍打的煩躁吵鬧。目光所及,不是枯黃的頹敗草叢,便是已失了鮮艷外衣的禿梗,還有翩飛的落葉纏綿上空,竟顯得凄涼。

      人生繁華,當(dāng)真不過是一秋風(fēng)掃剩后的慘淡?又像是熱鬧一場之后始終是避免不了的散場,曲終人散的落寞便如秋冬風(fēng)割過皮膚般的清醒而劇烈。生命,自當(dāng)有它不可承受之重吧。

      罷罷罷,何苦浸在寒冷中又將心取出一同受罪呢?轉(zhuǎn)身離去大抵是我現(xiàn)今告別過去的最好方式吧。然,在充斥滿陰郁色調(diào)的情況下,枝頭那一抹新鮮是怎樣一回事?我喜不自禁,匆匆奔赴過去查看仔細。

      確實,失去任何裝飾僅以一桿棕色示人的長枝上吐露著一叢新綠,小小的葉苗緊緊契合,若非那溝痕清晰,便誤會了這相依相偎的溫暖情狀。它尚在晃動,像是樹枝竭力要擺脫新綠般震動著,然而那小生靈堅定地扎根于此,基部穩(wěn)如泰山。苦煞了明麗風(fēng)景的凄風(fēng)中竟還有這等違背了時令的生命在更新、在生長、在喚醒安眠于風(fēng)和日麗的睡夢中的`萬物。

      短暫的瞬間,漫長的永遠。繁華繚亂,自當(dāng)要給予它一定時間緩沖,卻并非是漫漫無期的延遲滯后。勿嘆惋韶光的逝去帶走了美,且先慢走等候,生命的意義是在于新舊的持續(xù)更替,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,又許是可提前看到打破規(guī)律迎難而來的“新綠”萌發(fā)。如同在黑暗的步步壓迫下,勿喪了信念,黑云翻墨終會過去,要相信太陽從未因為陰云的遮蔽和雨季的糾纏而消失不見,它總會現(xiàn)身給予溫暖和明媚。

      枝頭吐新綠,觀的是堅韌生命的精彩表現(xiàn),悟的是人生前進時的懷揣希望和勇敢排難。

    又見枝頭吐新芽初中作文5

      春天,春花朵朵,芳香飄散在整個世界;春雨紛紛,柔柔的滋潤了人們的心靈……春風(fēng)習(xí)習(xí),送來了泥土的芳香,吹面不寒,吹紅了人們的臉頰,也吹綠了我心中的新芽。

      那是一年春天,樹上的枝條還帶著些許冬天的痕跡,顯得有些蒼然,盡管如此,枯黃擋不住綠色的誘惑,枝頭上突出了新芽。然而,在這萌動的春天里,我和他們的友誼,仿佛進入了冰河期,寒風(fēng)掠走了我們那些美好的記憶。

      每年春天,我們都會在清晨的曙光中一起跑步,那天也不例外。我們在操場上嬉鬧說笑。

      “你怎么長得那么丑,像頭大象!辈恢趺吹',我忽然開了句玩笑,還大笑起來。真是說者無意,聽者有心,他轉(zhuǎn)身就走,蒙在鼓里的我,怎么叫他都叫不回來。啊,天呀,我傷害了他。

      枝頭剛剛吐出的新芽似乎凍住了,沒有了早春的活力,耷拉下了腦袋,像似在為我們逝去的友誼而惋惜。太陽也躲到了烏云的后面,無視剛剛落下的綿綿的細雨。

      一轉(zhuǎn)眼,冬天高了,凜冽的寒風(fēng)吹散了我們美麗的或者傷心的記憶,又是把他們凍住了。但我還是忘不了那個春天的早春,那新芽,那細雨,那離去的身影……

      冬天來了,春天還會遠嗎?是的,馬上又到了那個季節(jié)——春天。

      依舊是又見枝頭吐新芽,可在我來說,正是無心賞春的季節(jié)。一年過去了,新的一年已經(jīng)開始,我審視著自己,似乎又有了一份成熟,少了幾分幼稚。懊悔呀,那個春天的清晨,少了一個朋友,直到如今。我們永遠負著感情債嗎?枝頭總要吐新芽的呀!我們的友誼本應(yīng)該像這枝頭的新芽,充滿活力,充滿朝氣。于是我勇敢地約他來向他道歉。

      春雨如期而至,喜雨霏霏,沒有一絲愁意,沖走了我們之間傷心的記憶……雨后的花朵,特別鮮艷,綻開了笑臉,也散發(fā)出春天的縷縷芳香,就連我們的心靈也有了香味。

      春天的枝頭,那新芽綠綠的,嫩嫩的。我想,友誼的新芽只有在春天里才能成長,需要春風(fēng)、春雨和春天的陽光。

    又見枝頭吐新芽初中作文6

      殘冬的印痕一掃而光,春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑,或高或低地濃彩涂抹,追求鮮艷俏麗。萬物祥和而生動,風(fēng)兒柔了,燕兒來了,花兒笑了,風(fēng)箏飄了,而那枝頭也吐出了新芽來。

      當(dāng)晨暉悄悄推開云窗,當(dāng)晚霞映紅了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命這個永恒的主題。這時,從窗外吹來一陣清新的風(fēng),我頓覺心曠神怡,心里格外涼爽。看著外面那柔和的陽光,我急忙忙地跑了出去……

      在路上,腳步不由自主地停下來了,看到的又是一番迥乎不同的景象。初晨,薄薄的晨霧籠罩著,天氣是如此的溫柔,空氣中仔細一嗅似乎嗅到了旁邊那樹的清新。今年的春天,春意特別濃,濃得像一個無法化開的夢境。

      望著那棵棵楊樹,記憶又回到了那個充滿風(fēng)雨的季節(jié)。那是去年的春天,那場狂風(fēng)暴雨,楊樹枝頭看不到鳥兒的出沒,卻看到新芽在那枝頭上安然地生長著。天空一片黑暗暗的,那農(nóng)田里的莊稼都已被打彎了腰,一片的景象都令農(nóng)民痛苦不堪,莊稼都已傷痕累累的。

      風(fēng)雨在一次次的打擊著那枝頭的'點點新綠,但是那新芽卻絲毫沒有向她們低頭,而是在風(fēng)中佇立著,在枝頭上安然的生長著。

      今年的春天,又見那枝頭吐出新芽來。它也成為路人的著眼點,路人經(jīng)過,總是一句:“今年的新芽又長出來了啊!”對,又長出來了,他們都也長出來了。看著在樹上的枝頭隱隱約約地開始萌芽,好像是想趕快出來與我們分享歡樂,可也像要按時間生長似的

      從那新芽的身上,我明白了平凡的生命中也可蘊含頑強的力量。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力,我不禁驚嘆起來,新芽心中也許有了信念,才有如此的拚搏,等待著太陽的撫摸,等待著細雨的滋潤。

      物亦此,人亦然。我們在面對困難時,心中有堅定的信念,為了自己去努力拼搏,才能鑄就那精彩的一生。

      又見枝頭吐新芽,那弱小的靈魂擁有那頑強的生命力深深讓人折服。

      在春風(fēng)的愛撫下,又見那枝頭吐新芽……

    又見枝頭吐新芽初中作文7

      大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無數(shù)的生命和事物,造就了我們眼前所看到的一切。

      春天,萬物復(fù)蘇。在不知不覺間,春天像一個嬌羞的小姑娘向我們走來:河水解凍了,魚兒恢復(fù)了活力嬉戲著,時不時跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了,仔細的梳理著自己秀美的長發(fā)……

      又是一個新的學(xué)年,我們滿懷著新的期待踏進了新的校園。新生的小草鉆出頭來,訴說著生活的美好;燕子從北往南飛,感受著南方的溫暖;枝頭又長出了嫩芽,盡情的吮吸著甘甜的露水。

      學(xué)校就像一顆大樹,我們就是新生的嫩芽,現(xiàn)在,“大樹”保護著我們,未來,我們將是“大樹”最亮的一道風(fēng)景線!

      樹枝上的那一抹新綠,它雖然渺小,但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的'光彩。

      嫩芽,只有頑強生長才能不辜負大樹的養(yǎng)育之恩,而我們,只有努力學(xué)習(xí),自強不息方才不辜負父母、老師與學(xué)校的期望!

      植物的生長過程是艱辛的,也是極其殘酷的,軟弱,不堅強的注定要死去,而那些參天大樹,也是從嫩芽一步一步走來的,它堅強,有恒心,有毅力,不怕任何的堅難險阻,所以它能夠長大,活下來。而我們?nèi)祟惖纳L過程比起植物來要好的多,沒有那么多危險,也沒那么多艱難。因此,我們更要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。

      我們身邊每天都有新的生命出生,或許他們以后就會是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人,天生我材必有用!

      我相信,枝頭上的每一抹新綠,在大樹的懷抱里,一定會蓬勃發(fā)展,克服困難,最后走向成功!

    又見枝頭吐新芽初中作文8

      冬埋葬了我的時光舊夢,卻一次次喚醒我內(nèi)心的哀傷。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,生機又起。生命不是永恒,雖坎坎坷坷,卻豐富多彩。生命在自然中成長,匯聚一條時光長河。

      朋友,是否,又見枝頭吐新芽?

      世間有輪回,花開花謝,潮起潮落。待明年,又將生機勃勃。世間他也可以說“不”,他對人兒招手,許下一世的諾言。我們有富有智慧的頭腦,有較好的記憶,卻帶來了,無盡的煩惱。我們在黑夜里掙扎,渴望附上光明的大門。我們不懂得珍惜,只余搖頭晃腦的嘆息。我在迷惘中惆悵,惆悵中痛苦,痛苦中后悔。我們對一切都充滿絕望。我們以為自己的人生總有不如意,總是有困難糾纏著疲倦的心。我們以為放下手中的一切就是解脫。我們也許會變得悲觀,以為四處碰壁,走上絕人之路,更以為自己早已無藥可救。朋友啊朋友,你看見那綠綠的新芽了嗎?

      看看霍金,看看張海迪吧!生活,總有不稱心。有人說,比陸地寬闊的是天空,比天空廣闊的是大海,比大海廣闊的便是人的胸懷。我們要努力,要敢于搏擊風(fēng)浪,沒有風(fēng)雨,哪里有彩虹?我們也要學(xué)會寬容。寬容你的.困難,讓思想得到解放,去鎮(zhèn)靜地面對一切。人生好不美麗,有許多條路可走,有時你的退縮,讓你覺得前方就是終點。孤身一人如何?那是一種選擇。既然走了,也會有出口。我們還要與時間賽跑,但你沿途的風(fēng)景,卻是終身難忘。我們踏遍百里山川,度過十里河畔,看盡一世長安。然后,見明年的樹枝上,抽出新芽。

      朋友啊朋友,又是一年啊。樂觀啊,用你的行動,詮釋一切吧!