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臺(tái)階初中作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的臺(tái)階初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階初中作文1
人生，其實(shí)就像一副階梯一樣，一共有五層----幼、少、青、中、老。
第一層階梯是幼年，那時(shí)人們是最幸福不過(guò)的了，每天可以吃飽喝足，什么也不用想，就是別磕著碰著，別出點(diǎn)危險(xiǎn)就可以了，幼年就好比人生上第一層臺(tái)階，是輕松不過(guò)的了。
少年，第二步是很難邁出的，往往在第一層站不穩(wěn)，也會(huì)摔倒。要想在第二層臺(tái)階上站穩(wěn)，要用“學(xué)習(xí)”打好基礎(chǔ)，你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺(tái)階。這層臺(tái)階是人成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一層臺(tái)階了。
第三層，青年。提起青春，人們就會(huì)想到在大學(xué)校園里，潮紅的臉，活潑的學(xué)生，迎著朝霞，唱著屬于青春的歌，在湖邊悄然蕩起雙腿，青年，一個(gè)美好的成長(zhǎng)臺(tái)階，是人生中最自由的`日子了。
第四層，中年。中年人往往要擔(dān)負(fù)很重要的擔(dān)子，上有老，下有小，每天早出晚歸，不分晝夜，就像我們的父母，他們何嘗不想要快樂(lè)的，幸福的渡過(guò)這一階段呢？但因?yàn)橛心�，他們不能，我們，是否也該�?duì)在第四階梯的人們說(shuō)聲謝，謝呢？！
最后，老年。這是人生的最后一步了他們應(yīng)該走過(guò)的，都走過(guò)了，該完成的也都完成了，他們結(jié)束了人生的使命，享受著溫暖的夕陽(yáng)，真的，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅！”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！
人生，就是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論老中青，只要你每天在經(jīng)歷著不同的新事物，挑戰(zhàn)著世界，你就是在不斷成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)就猶如階梯，只要你登上了一層階梯，那么你就成長(zhǎng)了一步，走過(guò)成長(zhǎng)的階梯，回頭看看走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)-----人生原來(lái)如此美好！
臺(tái)階初中作文2
“啊，好累��！”我手里提著一大袋零食，氣喘吁吁地爬著樓梯，腳沉重地踩在臺(tái)階上，心里不停地抱怨。然而，到了樓頂，心里又覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
的確，臺(tái)階給我們的就是這樣一個(gè)感覺(jué)，疲勞抱怨后，就會(huì)看到另一番景象。就如同困難與挫折，戰(zhàn)勝它，我們就會(huì)變得更加的勇敢與成熟。
初二上學(xué)期，我的成績(jī)直線跳水，捧著那張八十幾分的試卷，心里充滿(mǎn)了惆悵。
終于，放假了。由于考得不理想，我把自己整天關(guān)在家里，大門(mén)不出，二門(mén)不邁，自暴自棄，覺(jué)得自己笨，覺(jué)得自己再也學(xué)不好了。正值臘月里，天氣冷得驚人，甚至還飄起了細(xì)密的雪花。我站在外面，任由雪花鉆入衣領(lǐng)。寒風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，我卻麻木得毫無(wú)知覺(jué)�！鞍�，連雪都為我感到悲傷，我可真是可憐��！”我冷笑道。
哥哥看不下去了，把我從外面揪了回來(lái)。我面無(wú)表情地坐著，目光懶散。哥哥不禁嘆了口氣，問(wèn)道：“你就這樣被打敗了嗎？”我抬頭看著他，一臉茫然。哥哥繼續(xù)說(shuō)道：“你不是一直在跟我說(shuō)失敗是成功之母嗎？你不是說(shuō)你不懼怕挫折與失敗嗎？可是現(xiàn)在，你看看你什么樣子！”
“挫折？打��？”對(duì)啊，我不是一直把挫折掛在嘴邊嗎？怎么真的遇到就變成這樣了呢？這不是我，這只是自己的內(nèi)心在逃避現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)振作起來(lái)，要知道挫折并不可怕。
我坐在窗前，拿出試卷，認(rèn)真地思考，準(zhǔn)備攻克那一道道難題。我拿出本子，把錯(cuò)題抄在上面，寫(xiě)好提示與注意點(diǎn)。哥哥走到我身后，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“這才是我認(rèn)識(shí)的'妹妹�。 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，笑了。外面的雪不知什么時(shí)候停了，一片潔白，陽(yáng)光偷偷地露了出來(lái)，灑向大地，也照在我身上，使我的心暖暖的。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考試，我總算回到了以前的狀態(tài)。看著那張滿(mǎn)意的答卷，我會(huì)心地笑了。從那以后，我也遇到過(guò)挫折，但我再也沒(méi)有放棄。挫折，并不可怕。
現(xiàn)在，望著這一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，就如同挫折一般，只要克服挫折，勇敢地踏上高一級(jí)臺(tái)階，就會(huì)看到更美的風(fēng)景。
臺(tái)階初中作文3
樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃，一片片枯黃的葉子即將凋謝，勾起了我腦海中抹不去的記憶。
仰頭望著那高高在上的斷橋，我油然生起對(duì)生命的“敬畏”，摸著縛在身上的繩子，我有些猶豫，怎么辦？是勇敢的沖過(guò)去，還是退縮？
天上的白云在互相追逐，好像在嬉笑我那笨拙的身驅(qū)，秋風(fēng)從耳邊吹過(guò)，催促著我去主動(dòng)面對(duì)這一切……
時(shí)間太瘦，指縫太寬，已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我考慮，那結(jié)實(shí)的繩子和堅(jiān)硬的頭盔即使絞盡腦汁也沒(méi)讓我走動(dòng)半步。
同伴的鼓勵(lì)，工作人員期盼的目光，我的'雙腿似乎與神經(jīng)斷開(kāi)了鏈接，似乎再也無(wú)法動(dòng)彈，除了抖動(dòng)還是抖動(dòng)。
那一棵棵枯草在風(fēng)中不停地晃動(dòng)著腦袋，我懷著忐忑不安的心情，一步一個(gè)腳印向上爬著，不敢有一絲疏忽，雖然那粗壯的繩子在背后保護(hù)著……
當(dāng)我踏上那段木板時(shí)，心臟努力地跳動(dòng)著，拍擊著，仿佛在發(fā)掘它那有限的潛能。
那木板的晃動(dòng)聲，像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣，心中只剩下了恐懼。身體中那流動(dòng)的血液加速流動(dòng)著，似乎它們也想退縮。
那木板之間，似乎有一座山，是那么的遙遠(yuǎn)，似乎是從這個(gè)世界到那個(gè)世界的距離，讓我親切地體會(huì)到“勇敢”的含義，讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕，我的心中升起一股斗志：一定要翻越這座山，我下定決心。
我閉上雙眼，傾注全身的力量，勇敢地跨了過(guò)去，耳邊傳來(lái)一聲呼嘯，我知道，那是秋風(fēng)的喝彩，我越過(guò)了這道障礙。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階，我戰(zhàn)勝了恐懼！
臺(tái)階初中作文4
一生如臺(tái)階，臺(tái)階如一生……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，殊不知，我們已經(jīng)踏上了人生第一級(jí)臺(tái)階，并注定從此將繼續(xù)往上爬，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……
開(kāi)始時(shí)，大概是臺(tái)階的新鮮感吸引了大家吧，每個(gè)人都盡力充沛生龍活虎地奮力往上爬，一級(jí)、二級(jí)……每爬上一級(jí)臺(tái)階既而又是下一級(jí)臺(tái)階等待著我們的挑戰(zhàn)，一級(jí)接著一級(jí)，如此循環(huán)。攀登每一級(jí)臺(tái)階都是對(duì)成功的渴望和追求，在這永無(wú)盡止的挑戰(zhàn)中我們可以得到許許多多意想不到的東西：激情、努力、感悟……當(dāng)每跨越了一級(jí)臺(tái)階以后，更是收獲到了成功。試問(wèn)，還有什么能比這更讓人欣喜的呢？
成功來(lái)之不易，它是我們汗水付出的果實(shí)，是努力的花朵，正是如此我們才會(huì)更加珍惜它，同樣也激勵(lì)了我們對(duì)成功的向往，向下一級(jí)臺(tái)階邁步的向往。
雖然在攀登的旅途中難免有些磕磕碰碰，不盡人意，但請(qǐng)不要驚慌，不必著急，當(dāng)你覺(jué)得累了的時(shí)候，會(huì)有一雙雙手向你伸出：爬不動(dòng)了么？沒(méi)關(guān)系，來(lái)，把手給我，我拉你一把！這個(gè)時(shí)候，無(wú)論誰(shuí)的心里都會(huì)有一股感激之情吧，又有誰(shuí)拒絕得了這雙手呢？這雙手，可以是朋友，可以是同學(xué)，可以是老師，也可以是親人，甚至還可以是互不相識(shí)的陌生人。把手伸給他吧，請(qǐng)不要拒絕這雙手，因?yàn)樵谀惆咽稚斐鋈サ臅r(shí)候，你必定又會(huì)有一番收獲！從此你會(huì)知道，在忙于攀登的時(shí)候不要忘記注意身邊的人，認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的，當(dāng)別人有了困難的時(shí)候不要忘記伸出你的手，相握在一起，一起向上攀登，一起解決困難，一起跨越臺(tái)階……
就這樣一級(jí)一級(jí)地往上爬，到了更高的臺(tái)階以后，我們便會(huì)對(duì)“臺(tái)階”有了更為深刻的體會(huì)——盡管經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，付出了那么多的辛苦勞累和汗水，當(dāng)同時(shí)我們也觀賞到了更美麗遼闊的風(fēng)景，有了更多的收獲，明白了人與人之間的.感情，明白了社會(huì)與生活的酸甜苦辣。
同時(shí)我們也知道了，人生臺(tái)階的意義并不在于攀登得更高、更快，如果只是一味地忙于攀登的話(huà)，會(huì)錯(cuò)過(guò)太多的東西，會(huì)無(wú)視眼前的風(fēng)景，身邊的親人，朋友……這樣就算到了頂峰又有什么用呢？孤身一人，只能羨慕看著下面的人手牽手一起往上攀登罷了吧！
所以，其實(shí)臺(tái)階的意義其實(shí)并不在于攀登，登得多高，多快，而是在于在攀登的途中收獲到了什么，獲得了什么，明白了什么。而這一切，都需要我們伸出自己的雙手，對(duì)他人說(shuō)一句：累了么？沒(méi)關(guān)系，來(lái)，把手給我，我拉你一把！然后，大家要做的只是緊握著雙手，一起攀登，一起靜靜欣賞眼前的風(fēng)景。
臺(tái)階初中作文5
難得能與朋友有興致登一次山，卻被這不合時(shí)宜的小雨擾亂了心思。登否？
青山腳下，我們徘徊躊躇猶豫著，鮮有機(jī)會(huì)來(lái)踏訪一會(huì)，天公不作美，硬想用這綿綿的小雨逼我們退回去。
還是選擇了登山，我們登上了石階。
雨滴淅瀝，春雨多半還捎著些冬天的寒意，天氣乍暖還寒，山嵐似乎還未散去，卷攜著夜間遺留的水汽不斷地騷動(dòng)著人的鼻腔。
小雨沒(méi)有即停的意味，有不少登山客開(kāi)始轉(zhuǎn)頭向下走，我們也放緩了腳步。
雨點(diǎn)落在樹(shù)梢、葉面、葉莖、葉脈。干渴的綠葉總算迎來(lái)了春天的第一滴醪酒般的春雨，深褐到暗綠到亮青，葉子煥發(fā)越來(lái)越多的精神，清氣流瀉，山間雨水洗滌過(guò)的地方便滲透著一股淡淡的清脆的馨香。
石階也不例外。三兩點(diǎn)的雨水跳躍在斑駁雨跡的階梯上，彈跳在我們蹣跚的步履間，周遭的一切漸漸使我并不后悔當(dāng)初的選擇。
鶯鶯啼鴃，循著聲響望見(jiàn)頭頂盤(pán)旋欲棲的鳥(niǎo)，他們?cè)诩?xì)雨里翻打著自己濡濕的羽翼，沿著石階的方向朝上，朝上。我們亦隨之朝上，朝上……
左轉(zhuǎn)是一條泥濘的小道，下著雨的緣故，變得有些水洼遍布，取此道便要省不少時(shí)。望著前方遙不可及的山巔，頭皮被雨點(diǎn)觸擊著，一咬牙，將自己欲向左轉(zhuǎn)的身體右傾了回來(lái)，被雨打得清醒了不少，心中只有一個(gè)信念，登頂。
有了鳥(niǎo)啼清脆的'陪伴，便也望了望腳下一步一石階的堅(jiān)毅，雨比起初小了不少。
隨著登頂?shù)呐R近，心中冉冉升起的一絲欣喜也使腳步浮了起來(lái)，微微一打滑，順勢(shì)抓住了階旁的欄桿，雨水和著銹跡傳出的金屬味使我壓實(shí)了步子往上走。
其實(shí)我大可不必登山，何況是在雨中。但當(dāng)四野沉靜，一片岑寂，山中獨(dú)有幾許闌珊人影的時(shí)候，便萌生一種獨(dú)擁此山的征服感。
也是在不知不覺(jué)中登頂?shù)�，以往的疲憊感今日也被這零星的雨霧噴灑的一干二凈。
在朦朧晨氣中，天氣也逐漸轉(zhuǎn)好，遠(yuǎn)山的輪廓越發(fā)清晰，壯哉清秀峻美的煙雨如詩(shī)夢(mèng)境。
若是我山腳下的離去，半山腰的放棄，一步一步的輕浮，定看不到如此勝景。
背依青山，我俯視著臺(tái)階，仿佛那上面印著連雨水也抹洗不掉的腳印，鏗鏘有力。
臺(tái)階初中作文6
到達(dá)青城山，已是下午兩點(diǎn)了。
青城山，都江堰一大名景點(diǎn)。青城天下幽，杜甫就曾寫(xiě)下“自為青城客，不唾青城地”。
雖然之前做過(guò)許多攻略，也看過(guò)許多圖片，但第一眼與山對(duì)視，還是被深深震撼了。高不如泰山，險(xiǎn)不如華山，奇不如黃山，秀不如嵩山，但卻有種攝人心魄的魅力。因?yàn)闀r(shí)間太晚了，所以我們決定抄小路登頂。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林間，一條崎嶇的石板鋪就的小路隱隱伸向無(wú)盡的山巒深處。臺(tái)階或上或下，或左或右，猶如鑲嵌在山間的音符，等待著游人們肆意地敲擊、演奏。我活力滿(mǎn)滿(mǎn)，我可是爬過(guò)黃山的人，這點(diǎn)小山難不倒我的！一步一跳，耳畔是脆亮的鳥(niǎo)鳴，陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的衣角。路越來(lái)越窄，石板也越來(lái)越凹凸。當(dāng)走到一個(gè)幾乎垂直的坡時(shí)，前面領(lǐng)路的說(shuō)，再翻一個(gè)小丘就能到山頂。可關(guān)鍵是，眼前這個(gè)坡怎么辦？領(lǐng)路的指導(dǎo)說(shuō)，踩著只有5厘米左右寬的露出來(lái)的小石塊，拉著旁邊蕩下來(lái)的麻繩上去。“開(kāi)玩笑吧！就一人寬的小道，旁邊就是一眼望不見(jiàn)底的深淵，萬(wàn)一沒(méi)踩穩(wěn)、沒(méi)拉緊，怎么辦？“身邊同行的.人全在擔(dān)心、緊張著。我卻不怕，首當(dāng)其沖，一腳踩上只露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的石頭，抓著繩子，不慌不忙，悠閑地向上爬�！毙」媚�，當(dāng)心點(diǎn)啊！““小姑娘，慢點(diǎn)！”“誰(shuí)家孩子啊，膽子這么大？”我不去理他們，手一拉，腳一蹬，Yes，成功。剛剛才爬上來(lái)的爸媽?zhuān)吹轿覄倮卣驹趹已逻�，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)溃B忙囑咐這、囑咐那的。我卻招呼他們快些爬上來(lái)，那時(shí)的我還不知道，有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)等著我。
繼續(xù)爬了一會(huì)兒，就開(kāi)始下坡。下坡的路沾滿(mǎn)了泥巴，因?yàn)樘鞖獬睗�，又滑又臟。蒼天吶，我還是穿了個(gè)拖鞋！這下徹底完蛋了，走一步摔一跤的節(jié)奏��！我一邊拽著兩邊的能拽的東西，一邊踩著老爸的腳，祈禱這段路程快點(diǎn)結(jié)束。終于在繞過(guò)一個(gè)“u”型的彎路后，看到了一個(gè)道觀。啊，光明來(lái)了，終于回到干凈整潔的山路上啦！剛剛還幾近虛脫的我，現(xiàn)在重又滿(mǎn)血復(fù)活啦！蹦蹦跳跳又爬了一段上山了路，很快就到達(dá)了山頂。那一刻的我有點(diǎn)想笑、又有點(diǎn)想哭。天色漸晚，太陽(yáng)揮灑著它的余暉與山巒、樹(shù)木戀戀不舍。青城山伴著天空與云霞，美得像一場(chǎng)夢(mèng)。朦朧間，我似乎看見(jiàn)了一道霓虹為我絢爛綻開(kāi)。
一步一級(jí)，或平或凹的臺(tái)階被我的腳步丈量。我知道，在這場(chǎng)冒險(xiǎn)登山中，臺(tái)階助我攀上了最高峰。待我站在高聳處回望，來(lái)時(shí)的路被太陽(yáng)的金粉鋪成橘黃，山路上露于陽(yáng)光下的臺(tái)階猶如一塊一塊的金磚熠熠生輝。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，只因有臺(tái)階！
臺(tái)階初中作文7
“爸”，我已好久沒(méi)有當(dāng)著面這樣叫您了。
“爸”，睡了嗎？我想和您說(shuō)說(shuō)話(huà)。
“爸”，抽完這支煙就別抽了，都咳嗽的這么厲害。
“爸”，能不能像小時(shí)候那樣，再摸摸我的頭。
記得媽媽說(shuō)：小時(shí)候，我經(jīng)常坐在您的肩上，您牽著我們的狗，然后我們就沿著馬路散步。媽媽說(shuō)老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到我的笑聲。而現(xiàn)在呢，我們之間還剩下什么，只被那層臺(tái)階深深地阻隔著。您看著我我漸漸地長(zhǎng)大，但您是否了解我內(nèi)心矛盾的對(duì)話(huà)。您板著臉孔，用那種‘你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大’的眼神看著我，用那種“恨鐵不成鋼”的語(yǔ)氣呵斥我。而我呢，叛逆的內(nèi)心居然學(xué)會(huì)了逃避和頂嘴。爸，我們?cè)瓉?lái)那種和諧和默契什么時(shí)候不見(jiàn)了？
記得那次您給了我的一巴掌，雖然只是一件小事，但我說(shuō)了很多讓您傷心的話(huà)。打了我之后，您沒(méi)再說(shuō)話(huà)。爸，我知道您一定很痛――比我痛。那天晚上我沒(méi)有睡著，我想您也是。早晨起來(lái)，我看見(jiàn)煙灰缸里堆滿(mǎn)了煙頭，每一根都燒到了煙蒂。昨晚您一定抽了很多、很深。一拳狠狠地砸在胸上，自己都做了些什么啊。爸，現(xiàn)在想想，那時(shí)我真的錯(cuò)了。
記得您指著我的頭發(fā)，說(shuō)，不剪了就不要回家。
記得您看著我的耳洞，就差點(diǎn)叫了出來(lái)。
記得您看著我布滿(mǎn)紅叉的試卷，仿佛心都被揉碎了。
爸，您今天在家，但我們還是沒(méi)有說(shuō)很多的話(huà)。簡(jiǎn)單的`午飯后，我看著電視，您就在沙發(fā)上睡著。我看著您熟睡的臉，著張臉才幾年沒(méi)有著樣認(rèn)真地看過(guò)，似乎就老了很多，皺紋也都長(zhǎng)到眼角了，還有嘴巴下面的胡嚓。我的心涼涼的，這些還不都是為我操勞的嗎？
爸，我們和好如初好嗎？我再不會(huì)讓您生氣了；爸，我們握一握手好嗎？我不會(huì)再讓您傷心了。爸，現(xiàn)在我拿著鐵鏟，您拿著我的手，然后我們輕輕地把我們之間那層臺(tái)階鏟平好嗎？
爸，把您的電話(huà)號(hào)碼再告訴我一遍好嗎？上次您給我，我沒(méi)記，現(xiàn)在我要用心記下。然后，每天給您打一個(gè)電話(huà)。爸，今天我給您買(mǎi)了一件毛衣，雖然快到夏天了。但我還是買(mǎi)了，是您最喜歡的――雞心低領(lǐng)的，就放在我的背包里，回家了就給您好嗎？
爸，讓我們?cè)龠M(jìn)一點(diǎn)――我們隔的太遠(yuǎn)了；我們做最好的朋友――像我們課本上說(shuō)的。我們的感情我們重新?tīng)I(yíng)造，讓那層臺(tái)階消失好么。
其實(shí)，我也想和爸爸好好握一握說(shuō)；其實(shí)，我也想爸爸天天在家；其實(shí)，我在爸爸是很愛(ài)我的；其實(shí)，只是我們很少說(shuō)話(huà)。