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精選《我》初中作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文600字 篇1
我漫步在干將路上，一個(gè)巨大醒目的黑字躍入我的眼簾：“寵”。再仔細(xì)一看，下面有這么一段小字：“寵，是過分的愛，是無法騰飛的龍�！弊x罷不禁拍手稱妙。
“寵”，就字體結(jié)構(gòu)來說，一個(gè)“寶蓋”罩在了“龍”上，“寶蓋”下的“龍”自然就飛不起來了。而我們?nèi)A夏兒女是龍的傳人，龍正是我們的象征。這則廣告標(biāo)語已把事實(shí)擺在了我們面前：家長對子女的寵愛，對子女過分的愛，就如同把一個(gè)蓋子壓在我們頭上，使我們無法騰飛，無法成為國家的棟梁之才。
“寵，是過分的愛，是無法騰飛的龍。”這短短一行字震撼著我的心，使我陷入了思考。我們是跨世紀(jì)的接班人，國家的希望在于我們。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。而我們憑什么去建設(shè)呢?憑我們的才能。這當(dāng)然不是光靠書本所能學(xué)到的，還需要把學(xué)到的科學(xué)文化知識同實(shí)踐相結(jié)合，不斷鍛煉我們的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。而可憐天下父母心，父母們都把我們視為掌上明珠，含著怕化了，抱著怕摔了，這個(gè)不讓做，那個(gè)不讓干，對我們百般呵護(hù)�？墒侨绻B一點(diǎn)苦都不讓我們吃，那么將來又怎能經(jīng)得起大風(fēng)浪，又怎能成為國家的有用之才?小鳥總是要離開大鳥獨(dú)自飛翔的.，如果總不讓小鳥試飛，那么它將來還能飛起來嗎?總不能老待在窩里靠大鳥養(yǎng)活吧。
愛可以造就人，一也能毀了人。愛到過頭時(shí)，便不再是愛了。親愛的父母們，請讓你們的小鳥試著去飛吧!親愛的少年朋友們，比我們盡快從“愛”的羈絆中解脫飛出來吧!
此時(shí)，我又來到廣告標(biāo)語前�！皩�，是過分的愛，是無法騰飛的龍”，這分明在向我們發(fā)出警告。我望著“寵”字，似乎看到“龍”正在慢慢地向上拱，向上拱……
《我》初中作文600字 篇2
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的.；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個(gè)話題說得太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無意間想到了”作家“這個(gè)詞語�？匆娮骷遗c大師們在書上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對英語的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅(jiān)信我的未來一定是燦爛而又輝煌的！
《我》初中作文600字 篇3
一年級的時(shí)候，爸爸就給我買了一套課外閱讀書，其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前，我看書都是東看一下，西看一下，亂翻來翻去，都沒有從頭到尾地仔細(xì)讀過，覺得真是可惜！
在這個(gè)暑假，爸爸又叫我把這些書拿出來，從頭仔細(xì)地再看一遍，還讓我記讀書筆記。
所以我現(xiàn)在一有時(shí)間就看書，沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時(shí)候的'故事。他們這些人小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)，他們都勤奮好學(xué)，又能互相幫助，常常受到老師的表揚(yáng)，有目標(biāo)，有理想。我真佩服他們！
比如齊白石，他是個(gè)著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外，也很喜歡篆刻。據(jù)說，他為了練習(xí)篆刻，就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神，最終成為了一代藝術(shù)大師。
還有，陳景潤，是個(gè)大數(shù)學(xué)家。小時(shí)候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué)，一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午，最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都回家去吃飯，就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書，最后連撞到樹上了還不知道。就這樣，經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí)，陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。
通過閱讀《名人故事》，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，大凡長大能成名成才的人，小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄趭^好學(xué)，再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要像齊白石、陳景潤一樣，從小好好學(xué)習(xí)，天天向上，不管再艱苦也不怕，不斷提高自己，長大當(dāng)一個(gè)對社會有用的人。
《我》初中作文600字 篇4
一想起上個(gè)月發(fā)生的一件事，我就會感到很慚愧，因?yàn)槲野颜\信丟失了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸媽媽出去做事情，他們叫我乖乖地在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我便打開電視想看動畫片，可是，當(dāng)遙控按到經(jīng)濟(jì)頻道時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了猜謎語有獎(jiǎng)，哈哈！我最喜歡猜謎語了。謎語的內(nèi)容是這樣：“買來是一盒，拿出是一對，用時(shí)是一個(gè)�！逼聊恢械闹鞒秩艘恢碧崾�，我一下子就猜出了答案，是蚊香唄！
于是，我迫不及待地?fù)芡藷峋�電話，時(shí)間一分一秒過去了，電話里頭都沒有人接，只是電腦設(shè)置好的提示語音，一會兒叫我按1號鍵，一會兒提示按2號鍵，我都聽得不耐煩了，干脆不理他，讓他繼續(xù)提示。
突然，我想起媽媽說過打熱線電話，話費(fèi)很貴的'，便趕緊掛斷電話，撥通了10000號查詢實(shí)時(shí)話費(fèi)，電話提示：信息增值費(fèi)18元，媽呀！怎么這么貴呀？媽媽每個(gè)月都會查詢話費(fèi)的，我死定了。怎么辦？怎么辦？對了，我死賴著說不是我干的，媽媽總不會逼我吧？
到了晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，拿出手機(jī)閑著沒事干，就隨便查了一下實(shí)時(shí)話費(fèi)，我偷偷地看了媽媽一眼，只見媽媽的臉色沉了下來，然后大聲地把爸爸從書房叫出來：“這個(gè)月的信息增值費(fèi)怎么會18元呢？不是每個(gè)月都贈送60條信息費(fèi)，這到底怎么回事？”爸爸也感到疑惑不解，他叫媽媽打10000號人工查詢，天哪！我該躲哪去呢？
“不要怕！我堅(jiān)決不承認(rèn)是我干的，媽媽也拿我沒辦法！”我假裝很聽話的樣子去做作業(yè)。媽媽打完電話，第一審問的就是我，我面色不改地說：“我沒有手機(jī)，怎么發(fā)信息呢？”肯定是你們自己不小心按了什么鍵，被扣掉話費(fèi)的�！眿寢屢娢疫@么說也不再追問了。
雖然我逃過了媽媽的痛打，但是我還是感到被針刺一樣的難受，因?yàn)槲野颜\信丟失了。
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