【精品】童年初中作文合集4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童年初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年初中作文 篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”無意中翻到一個頻道，屏幕上的小男孩正抱著吉他，歡快而滿臉笑意地唱著《童年》。這樣的旋律，這樣的歌聲，這樣的人，這樣的事……童年，我的童年……思緒將我?guī)У胶苓h(yuǎn)的地方，我乘著時光機，回到了那個單純美好的夏天……

　　“賀欣怡，出來玩啦！”“乖乖——快點下來！”“周津金，我把她們都喊出來了，你來玩不？”那時候我是個貪玩的孩子，一有時間便呼朋喚友，瘋一下午，再帶著一頭濕發(fā)和一身汗津津的衣服回家。這不，老媽前腳剛走出家門，我后腳已經(jīng)換好鞋子準(zhǔn)備一路狂奔了�！�3、2、1，沖�。　蔽绎w快地跑到25棟那一帶的后花園，挨個兒把伙伴們叫出來，一如既往地到花園上坡那塊空地玩。“嘿，我說大頭，”“二麻子”一臉不耐煩，“咱們天天都玩這種低智商的游戲，不膩嗎？”夏日驕陽像是一根導(dǎo)火線，把這句話點燃了�！芭�？那你有什么好點子？”“哈哈，當(dāng)然！”他用手指指與空地等高的那個房頂，“我們不如去踩踩那些瓦片？”說完，他又不懷好意地露出了他那專屬的“二”式奸詐笑容。“你沒瘋吧，你知道——”“聽起來是挺刺激的�！币�不是現(xiàn)在乖乖就好端端地站在我面前，我真懷疑她是不是被“二麻子”給收買了。無奈，我只好妥協(xié)�！澳銈兌纪�意？”“嗯�！薄昂冒�，不過我還是提醒你們一句，這挺危險的。”

　　長時間的'寂靜，每個人都神情嚴(yán)峻，看得出就連“二麻子”也沒有把握。哈哈，你們要刺激吧？還不是一個人都不敢上！我不由沾沾自喜�！耙蝗耗懶」�，我來！”我的天！“二麻子”還真玩？我在一旁緊張地扣著手指，目不轉(zhuǎn)睛地注視著“二麻子”的一舉一動。哎，這可是你自己選擇的，一分鐘之后世界上又將成功地誕生一個悲劇了……只見“二麻子”小心翼翼地邁著步子，后腳卻縮著不敢上去，隨時準(zhǔn)備往下跳。猶豫了一會兒，他像是做了一個極為重大的決定似的，向前走了一大步，在瓦片上試著輕輕地踱了一個來回，臉上的表情由不安轉(zhuǎn)變成了得意。我也驚呆了，這樣都沒事嗎？！我本以為只要上去了就會塌的！沒等我訝異完，乖乖也試探性地上去走了走，賀欣怡更是吃了雄心豹子膽，居然在上面跺腳！不過她倆都相安無事地下來了，驕傲和自豪溢于言表。我心里那只原本浸提的小兔子也漸漸放松了下來。周津金也準(zhǔn)備上了，我大叫一聲：“等等，大頭我來也！”

　　話畢，我躡手躡腳地前進(jìn)了一小步，“呼——”我長吐一口氣，拍拍自己的胸脯，給自己加油打氣。“大頭，當(dāng)心別摔了！”回頭一看，“二麻子”正一臉壞笑地沖我大喊。哼！叫你小看我，我非得證明給你看！我心一狠，輕輕松松就站到了頂端。我也學(xué)著“二麻子”的樣子在瓦片上踱了一個來回，比賀欣怡更用力地跺了跺腳，用高人一等的神情看著他們。或許是為了炫耀，我又在上面蹦了起來�！芭尽�—”只覺得天旋地轉(zhuǎn)，黑白顛倒，事物變幻，我仿佛進(jìn)入了異世界�！吧衲模�我不會英年早逝了吧！這是哪里，天堂嗎？我不想就這么死了啊……要死也得把‘二麻子’拉下水，都是他出的餿主意……嗚嗚嗚……”我嘗試著睜開眼睛，哇，還能看得見！剛剛是從上面掉下來的，那應(yīng)該……來不及思索，我趕緊抬頭仰視上方，黑漆漆的一片！我真的死了……呃，不對！我再仔細(xì)一看，堵住的那一塊不是幾個人頭嗎？好熟悉……“哇塞，大頭你還沒死？超人��！”“呃？賀欣怡、周津金、乖乖、‘二麻子’……

　　等一下，我沒死？！”我仔仔細(xì)細(xì)地把全身上下都檢查了一邊，真的沒有一絲一毫的傷痕！“不對呀……從那么高掉下來……”我再打量大量了四周，“‘二麻子’你的死期到了�。�從房頂?shù)竭@就那么一兩米，你居然還可以演得那么逼真……！你給我等著！”上面一陣躁動，沒來得及“二麻子”拔腿而逃，幾個人已經(jīng)亂成一鍋粥。只聽見一聲仰天長嘯“饒命啊……我錯了……”

　　“一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年……”一曲完畢，男孩兒笑著走下舞臺。思緒又將我拉回現(xiàn)實中。現(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己真是傻得可以，中計就算了，還弄得那么狼狽。若是我現(xiàn)在知道“二麻子”在哪兒，我一定會去找他，然后學(xué)著他當(dāng)年那副一臉壞笑的樣子對他說——

　　“嘿！我們一起去踩那些瓦片吧！你，敢嗎？”

童年初中作文 篇2

　　童年是每一個人一筆不夠得的財富，童年對每一個人都只有一次，過去了，便只能成為回憶。

　　——題記

　　童年時的生活是美好的，那樣的無憂無慮，但同樣，也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，每給人在童年時總是或多或少、或直接或間接的做過一些有趣的、好玩的事，這些事情會成為你一生的回憶，而那些與你分離的`朋友在回憶中接連浮現(xiàn)，增加更多的傷感！

　　現(xiàn)在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時間再與朋友痛快玩耍，更不用說回憶往事了。一天之中，大部分的時間在學(xué)習(xí)，而余下的那些時間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。

　　忽而，對童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時，我與現(xiàn)在的同學(xué)、過去的童年好友坐在那公園的長椅上，抬起頭、仰著臉，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，仰望著那布滿繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書架前，翻開那厚厚的、布滿灰塵的童年之書，里面的事物，在時間的消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁或許是空白頁，那一頁也許被調(diào)皮的時間頑童撕去，或許只需要一個小引子，便會找到那殘缺的頁碼，我與他回想著童年那段美好的時光，訴說著那些年我們曾經(jīng)一起走過事，再或者是一起看動畫片時的那份喜悅，又或是各自的趣事。

　　每次，在想到兒時無憂無慮的時光時總會不禁感慨，時間如流水，在我們不知不覺下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時間，因為一旦流逝，便只能成為一種遺憾。

　　在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時間？把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們?nèi)�部的力量，向著那個目標(biāo)不斷奮斗，只要你在別人吧時間花在玩上時學(xué)習(xí)，你定會比別收獲更多！

童年初中作文 篇3

　　我的童年有許許多多的趣事，像一串串葡萄一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有兩件事情我記得最清楚。

　　在我五歲那年，我干了一件傻事。一天，我想幫媽媽干一些家務(wù)，干什么好呢？這時媽媽從外面回來了，媽媽讓我?guī)退�洗菜，我爽快地答�?yīng)了。我想：這一個一個的洗也太麻煩了吧！不如······我把菜一個一個的拿了出來，給它們分好類然后一個一個把它們放入洗衣機中加上水放上洗潔精，蓋上了蓋，按了按鈕，就在一旁吃著零食還看著電視，“叮�！�，時間到了，可以拿出來了。我美滋滋的走到洗衣機旁，一看，我頓時犯傻了，什么西紅柿，茄子，都成了泥巴，五顏六色的，倒是挺漂亮，這是媽媽回來了，看見了我的'成果十分“高興”，“砰”的一聲，關(guān)上門，把我痛打了一頓，因為我不僅把菜弄壞了，還把洗衣機弄得很臟。從那以后，媽媽幾乎再也沒有用洗衣機了，她怕我在像上次一樣。

　　還有一件事情，是熨書皮。這是怎么一回事呢？不要著急，聽我慢慢給你講。上幼兒園時，老師給我們發(fā)了一本書，我怕把它弄壞，所以呀，我就纏著爸爸給我買一個書皮。爸爸給我買了一個漂亮的書皮，上面有一只米老鼠，我十分喜歡，可是過了不久，米老鼠漸漸地“老”了，起了許多皺紋，難看死了。有一天我見媽媽有熨斗熨衣服把衣服熨的平平的，我想不如熨一熨書皮。我趁媽媽走了，拿起熨斗放上面，“什么味道？”拿起一看，米老鼠不見了，我哭了起來媽媽聞聲過來，我向媽媽說明了一切，說完了就哭，媽媽說：“我在給你買一個。”我這才不哭了。

　　童年的趣事數(shù)不盡，猶如一個個燈籠，有一些讓人難以忘記，童年是金色的，是充滿陽光的活力童年，我忘不了它。

童年初中作文 篇4

　　學(xué)完了15課的《凡卡》，我就對凡卡起了憐憫之心，感受他的童年太悲慘，那不應(yīng)該是屬于童年的味道。

　　童年是什么？童年應(yīng)該是幸福地躺在爸媽的懷里；童年應(yīng)該是調(diào)皮地向爸媽撒嬌；童年應(yīng)該是在下課時和好朋友一起快樂地嬉戲；童年應(yīng)該是……總之，童年應(yīng)該是美好、快樂的。而凡卡呢？他的童年是怎樣呢？悲傷，絕望，痛苦……這些感受你可在九歲以前那美好純真的童年中“享受”過？可凡卡卻把這些感受嘗了個遍。

　　當(dāng)他一大早起來做活時，我們應(yīng)該在做什么呢？應(yīng)該躺在床上舒服地睡著覺；當(dāng)他因為早餐吃不飽而痛苦時，我們卻在咬著豐富的早餐歡快地走在上學(xué)的路上；當(dāng)他又在賣力的工作時，我們卻在美麗的校園里上課；但他餓得不行、累得不行時卻依然要干活時，我們卻在吃著可口的午餐，睡著舒服的覺；當(dāng)他在受著老板狠毒的鞭打時，我們卻是在爸媽懷里撒著嬌。當(dāng)他……

　　這就是凡卡的童年。他沒有學(xué)上，天天吃不飽，喝不好，還睡不好，還沒有自由。這應(yīng)該是童年中該有的嗎？你“享受”過這種這種感覺嗎？沒有自由，那是多么悲慘的一件事。而凡卡就是如此悲慘、可憐。把他和我們現(xiàn)在的幸福相比，他所處的`情況是那么地讓我們感到心疼。

　　我們可以上學(xué)學(xué)習(xí)，可他甚至連一本屬于自己的書都沒有；我們能吃上豐富可口的早餐、午餐、晚餐，可他每次卻只能吃一點面包；我們可以躺在親人的懷里撒嬌，可他卻失去了親生父母，他連他唯一、最親的爺爺都見不了了；我們可以和朋友歡快地嬉戲，可他不行，他連一點自由都沒有，他只能天天挨老板的毒打；我們可以……

　　凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下，我們是那么的幸福。我們不能“身在福中不知�！保�要感謝這個社會給了我們自由和幸福。

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