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    秋天初中作文

    時(shí)間:2022-01-31 16:42:08 初中作文 我要投稿

    【熱門】秋天初中作文匯編5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋天初中作文6篇,歡迎大家分享。

    【熱門】秋天初中作文匯編5篇

    秋天初中作文 篇1

      夢(mèng)境是如此的單純,如此的撲朔迷離,她不經(jīng)意的出現(xiàn),將我?guī)У搅藟?mèng)中的世界……

      如童話般,一顆飽滿的果實(shí)掛在一株仿佛有千年樹(shù)齡的參天大樹(shù)上,樹(shù)枝最細(xì)的也有成人手臂般粗。然而,在這顆沉甸甸的果實(shí)的重壓下略顯彎曲。樹(shù)旁是一座覆蓋滿淺綠色小草的山丘,從山丘上遠(yuǎn)眺,金黃的麥田映射著美麗的陽(yáng)光……

      正陶醉于一切時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):我竟然被高高地掛在樹(shù)枝上,我成了那顆碩大豐腴的果實(shí)!置身于高高的枝頭,面對(duì)著這充滿神秘的色彩,充滿秋的豐收喜悅氣氛的一切,我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風(fēng)向我撲面而來(lái),令我沉重的身體在樹(shù)枝上如單擺般搖晃,我不禁擔(dān)心樹(shù)枝能否承受我的重量,我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。

      我并不怕摔下去。因?yàn)橥恋厣先匀谎笠缰锏呢S收氣息,或許,貼近大地會(huì)令我更加深刻地體會(huì)到秋收的含義。

      這時(shí),一個(gè)想法忽然從我的思維中掠過(guò)。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時(shí),雨是毛毛輕柔的細(xì)雨,風(fēng),是濕潤(rùn)柔軟的風(fēng)。接著,人便進(jìn)入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿著烈日的暴曬,一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫,不斷升高的溫度等同于人生不斷加強(qiáng)的考驗(yàn)和難度。在這個(gè)季節(jié)里,風(fēng)是猛烈的暴風(fēng),甚至是臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng);雨,是傾盆的大雨,可以淋你個(gè)透。這不斷而來(lái)的`風(fēng)雨就如人生充滿坎坷的征途上的遍布的挫折一般!

      然而,風(fēng)吹雨打,才給了我成熟的筋骨;光照日曬,才給了我成熟的俊秀;風(fēng)雨光熱,才成就了我——秋月里一顆飽滿的果實(shí)!

      只有經(jīng)歷了夏的試煉,才有溫馨,充滿麥香的秋天在前方迎接著你!

      就在這時(shí),我醒了,從豐收的秋季中走了出來(lái),我意識(shí)到自己如今身處奮斗的夏季,一次又一次的考驗(yàn)正等著我。我會(huì)勇往直前,沖入豐收的秋季,再次成為那顆果實(shí)!

    秋天初中作文 篇2

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@是大詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句。我和他的想法一致,認(rèn)為秋天是美好的、富有情趣的,而極其反對(duì)他人所說(shuō)的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

      清晨,我一睜開(kāi)眼,就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽(yáng)光,這陽(yáng)光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑!我的心情因?yàn)榍锕媚锒兊糜鋹,于是馬上背起書(shū)包,邁著輕快的步子下了樓,踏上了秋姑娘出沒(méi)次數(shù)最多的小路。忽然,一陣清風(fēng)吹來(lái),輕輕地吻了我的臉,讓我頓時(shí)神清氣爽。我的目光慢慢下移,看到了地面上的少許積水,心想:“看來(lái),一場(chǎng)秋雨曾光顧過(guò)這里。 蔽矣汁h(huán)顧了一下四周,一眼就看到了梧桐樹(shù)的葉子。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,綠得發(fā)亮,綠到了人的心靈深處。陽(yáng)光靜靜地趴在來(lái)往學(xué)生的肩膀上,它溫暖我們的,不只是肌膚,還有心靈。此時(shí)的太陽(yáng),像極了出嫁生了孩子的婦人,不溫不火、端莊沉靜。

      中午,我從教學(xué)樓里走出來(lái)時(shí),下意識(shí)地抬眼望了望天空。天空碧藍(lán)如洗,幾絲云在天空中游蕩,像一幅藝術(shù)家的.畫(huà)作,給人以輕松、舒適的感覺(jué)。再往前走,我看到了幾名站在路兩旁的護(hù)衛(wèi),他們站得十分筆直,而且還做到了“一動(dòng)不動(dòng)”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝,為他們?cè)鎏砹藥追稚袷ジ泻唾F族氣質(zhì)?熳叩绞程脮r(shí),我聽(tīng)到一陣陣歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這是誰(shuí)在傾情歌唱呢?哦,原來(lái)是小草啊。瞧,他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤(rùn)呢!

      傍晚,風(fēng)快速地在校園中奔跑,仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風(fēng)如此活躍,其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹(shù)哥哥、菊花妹妹、小草弟弟,他們都靜靜地注視著太陽(yáng)緩緩落下,靜靜地聽(tīng)著風(fēng)為他們帶來(lái)的獨(dú)特樂(lè)曲。此時(shí),萬(wàn)事萬(wàn)物都被鑲上了一圈朦朧的金邊,共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫(huà)作。這,也正是校園的秋天最迷人的地方。

      秋天,令人動(dòng)情的秋天,連大詩(shī)人劉禹錫都對(duì)你頗為喜愛(ài)。⌒@的秋天,令人感慨的校園的秋天,我雖不知我對(duì)你的愛(ài)戀能否與劉禹錫對(duì)秋天的感情相比,但我可以說(shuō),我對(duì)你的愛(ài)戀和感情,是千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡的!

    秋天初中作文 篇3

      初秋的早晨,我隨著隊(duì)伍走回初二(13)班的教室,靜靜地走到窗邊,坐下,俯下身子,看向窗外的那片樹(shù)林。

      一棵大樹(shù)上,一片青澀的嫩綠的葉子,不知為何,凌然飄落,轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……

      那是九月一日,眾所周知的'開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然傳出聲響:“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過(guò)頭去,原來(lái)是金馭洋在那兒大叫!安粫(huì)吧!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么,突然眼光定格在毛夢(mèng)云身上,她滿是憂傷,看來(lái)金馭洋所言不虛,可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。

      人漸漸來(lái)齊了,可夏天的座位還空無(wú)一人,課桌上已布滿了灰塵,大家都在議論著。正當(dāng)這時(shí)方老師走了進(jìn)來(lái),嘈雜的教室頓時(shí)安靜了許多,方老師的話證實(shí)了我的猜測(cè),不錯(cuò),夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜,班中嘆聲一片,我也開(kāi)始回憶起記憶中的夏天。

      夏天,一個(gè)個(gè)子較高,看起來(lái)很文靜,學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩,似乎每一次都會(huì)看見(jiàn)她和毛夢(mèng)云走在一起,似乎每一次每次問(wèn)她問(wèn)題,她都不會(huì)像別人一樣簡(jiǎn)單地告訴你答案,而是引導(dǎo)你,讓你自己作答。

      她又是一個(gè)傻得可愛(ài)的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看著含羞草發(fā)呆,對(duì)含羞草說(shuō):“快發(fā)芽……”可有時(shí)又出奇地認(rèn)真專注。她會(huì)和毛夢(mèng)云一起不吃飯,有時(shí)又和劉昱甫他們打打鬧鬧……

      “夏凌飛,你發(fā)什么呆!毙齑ㄊ脑挻驍嗔宋业乃季w。

      突然,一陣風(fēng)吹起,將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……

    秋天初中作文 篇4

      天漸漸地才亮了一點(diǎn),比前幾天亮得又晚了一些,秋深了。

      每天在路邊緩緩走動(dòng)時(shí),風(fēng)就吹來(lái)了。風(fēng)不再熱得燙人了,涼涼的,有時(shí)吹得人要連打好幾個(gè)冷顫。風(fēng)把人的臉吹得僵硬,又把樹(shù)葉吹得金黃金黃。不時(shí)撕下幾片扔到地上,打著滾兒,輕飄飄地翻幾個(gè)跟斗,落地后還要再跳躍好遠(yuǎn),像躲避什么危險(xiǎn)的敵人。隨著天氣一天天變冷,風(fēng)依舊繼續(xù)肆虐,所到之處,只剩緊抓著樹(shù)枝奄奄一息的幾片葉子孤軍奮戰(zhàn),而他的同伴則筋疲力盡,一個(gè)個(gè)被擊敗,殘破的軀體落地后又被匆匆過(guò)往的行人踩幾腳,嘎吱吱的脆響著。

      風(fēng)還在玩弄著敗落的黃葉的時(shí)候,雨就叫囂著奔來(lái)。烏云遮天蔽日,散發(fā)出陰冷的笑聲。沒(méi)有什么阻攔,風(fēng)像瘋狂的野豹,呼嘯著過(guò)去,把街道吹得空蕩蕩的。等雨真正降臨了,浩蕩的`軍隊(duì)只是虛張聲勢(shì),降落的雨是軟綿綿的,沒(méi)有多大氣勢(shì)?蛇@一下就很難停下,短則兩天,長(zhǎng)則一周,下得人心里亂糟糟的,做什么事都覺(jué)得拖泥帶水。

      陽(yáng)光在深秋并不多見(jiàn),深秋總是整日整日地刮寒風(fēng),天空里也總滿是云,偶爾陽(yáng)光象征性的露個(gè)臉,便又躲進(jìn)云層,再不出現(xiàn)。即

      使哪天大發(fā)慈悲,在空中掛了很長(zhǎng)時(shí)間,但只有微微一絲溫度。但還是有一種朝氣蓬勃的感覺(jué),盡管秋天是一個(gè)終結(jié)的季節(jié),但只要有陽(yáng)光照在人心上、夢(mèng)想中,還是能讓人覺(jué)得暖洋洋的。

      深秋就沒(méi)什么花草了,至少路兩邊是這樣。它們都早已成為殘枝敗葉,全埋進(jìn)土里當(dāng)肥料,為明年春天的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      深秋也就象征著將到來(lái)的冬天,那時(shí)的世界又是另一副景象。深秋并沒(méi)有很美,到處光禿禿一片,只在街上到處可見(jiàn)枯干的葉。可深秋仍是為未來(lái)做了還算美好的鋪墊吧,畢竟秋冬過(guò)去春就來(lái)呢。

    秋天初中作文 篇5

      涼風(fēng)吹過(guò),微微刺骨。樹(shù)上的樹(shù)上的最后一片火紅的楓葉落下,飄啊飄,落在了樹(shù)旁的小河里。水面蕩漾這波浪,在陽(yáng)光西林林閃光。走在林間的的小路上,腳下踩著的是火紅的落葉。拾起一片落葉,細(xì)看它的紋理,葉線有規(guī)律的排滿樹(shù)葉,秋天來(lái)了……

      無(wú)邊無(wú)際的金黃色田地,農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞動(dòng),一堆一堆的糧食像一座一座金山聳立在田地里!敖衲甑呢S收太好了!”一位農(nóng)民伯伯邊擦汗邊說(shuō)道。是啊!秋天的豐收太好了!秋天是豐收的季節(jié)。

      來(lái)到小河邊,手指輕點(diǎn)水面。好涼啊!水面上的落葉層層疊疊,像一艘艘紅色的小船,正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)華麗的路程。輕撥水面蕩漾這美麗的波浪。秋天是美麗的季節(jié)。

      來(lái)到小丘上,涼風(fēng)吹過(guò),它輕輕拂過(guò)我的臉頰。秋高氣爽的感覺(jué)席上心頭。伸展雙臂風(fēng)迎面而來(lái),讓我享受秋天的涼爽涼爽秋天是涼爽的季節(jié)。

      路過(guò)林間的'長(zhǎng)板椅,椅子上坐著一位老人,老人不斷地用手敲擊扶手,還時(shí)不時(shí)的俯下身在地上摸索,好像在找什么。我一時(shí)好奇便走了過(guò)去。“老爺爺,你在干什么呢?”我問(wèn)。老爺爺愣了一下說(shuō):“秋天到了,為什么我聽(tīng)不到樹(shù)葉響,為什么我摸不到紅色的楓葉呢?”我明白了,這是一位盲人。我抬頭看了看,頭頂上是一棵樹(shù),一棵枯萎的樹(shù),一棵死了的樹(shù),這樣的樹(shù)又怎會(huì)有葉子呢?我看著老人慈祥的面孔,不忍心將事實(shí)告訴他。怎么辦呢?腦子發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)。有了!我跑到小河邊,捧起一片落葉,又跑回長(zhǎng)板椅。我將樹(shù)葉一撒!皣W~嘩~”。我來(lái)回跑了幾十次。在我最后一次灑下樹(shù)葉時(shí),我看見(jiàn)老人笑了,他感慨地說(shuō):“秋天來(lái)了!”

      觸摸秋天你就會(huì)知道,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。觸摸秋天,讓我們用心靈去享受秋天,享受秋天的碩果累累,享受秋天的秋霜美麗,享受秋天的豪風(fēng)氣爽。讓我們用雙手、心靈去觸摸秋天。

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