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有關(guān)難忘初中作文400字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘初中作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘初中作文400字 篇1
今天，我們舉行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是開幕式，運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備活動(dòng)。
盼星星，盼月亮，終于到我們了。我們懷著激動(dòng)緊張的心情上場(chǎng)，先是我們班的伏澤華夏扔壘球，只見他運(yùn)足氣力，擺好動(dòng)作，扔向前方。不錯(cuò)，他扔得挺遠(yuǎn)，這時(shí)他臉上也露出了一絲微笑，神情也自然了一些。還有兩次機(jī)會(huì)，希望他可以爭(zhēng)取到第一名。接下來，他奮力向前一扔，這一次他扔得更遠(yuǎn)了……最后，伏澤華夏以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名，我們都為他高興。
很快到我了，我懷著忐忑的.心情跟著老師。我參加的是四百米，“啪”地一聲，我們五個(gè)人如箭射出去一般，王汶京和朱老師在一旁為我加油，可是，我這雙“不爭(zhēng)氣”的腿就是快不起來。眼看對(duì)手追上我了，我奮起直追，可這時(shí)我已氣喘吁吁、腿上好像灌滿了鉛一樣，而這時(shí)對(duì)手超了上來，可我已經(jīng)沒有了力氣，只能眼睜睜地看見她超了過去……
我回到班上，一見同學(xué)們的樣子，就知道我沒有取得很好的成績(jī)，沒能為班級(jí)爭(zhēng)光。放學(xué)回到家里，爸爸看見我失落的樣子，連忙安慰我說：“小宇，只要你盡力了就好，重在參與，你要振作起來！加油！”
我聽了爸爸的話，心里也好受了一些，沒錯(cuò)，我努力了。
這次的比賽令我難忘！
難忘初中作文400字 篇2
直到現(xiàn)在，我的眼前還浮現(xiàn)著跑步時(shí)的情景，無法忘卻……
迎新春長(zhǎng)跑比賽開始了，我忐忑不安，走在操場(chǎng)上。準(zhǔn)備活動(dòng)過后就開始比賽。只見男生跑第一圈的時(shí)候，顯得十分輕松與自信，可是沒過一會(huì)兒，他們的臉上不再?gòu)娜�，那難受的模樣，不禁叫我擔(dān)憂，我能跑完全程嗎？
站在起跑線上，我的心突然冷靜下來。哨子一響，我既像離弦的箭，又像飛奔的野馬沖了出去。我們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮一樣洶涌奔去。只見許璐、馮欣羽在往內(nèi)道跑，我也就跟著她倆往內(nèi)道跑。跑到第三圈的時(shí)候，我覺得自己的力氣在逐漸消失，越來越感到吃力。而在我前面的人，也越來越多，我的腿只能機(jī)械地動(dòng)著，就像一個(gè)木偶似的，根本就感覺不到那是我的腿了。但我的心中有一個(gè)信念，一定要把900米跑完，我不要求我跑第一，那對(duì)我來說不切實(shí)際，我唯一的念頭就是跑完全程。
最后一圈時(shí)，我盡可能的像森林里的小鹿一樣不停地跑著跑著，可我的'腿畢竟不是小鹿的腿。慢慢的我發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不太聽我的使喚了，腳已經(jīng)麻木的不再收縮，再也邁不出下一步了。我的肺好像也不再工作了一樣，氣怎么也不夠用，心臟快要跳出我的嗓子眼了，眼前到處都是金星。當(dāng)離終點(diǎn)還有20米時(shí)，我才緩過來想起我要沖了，我閉上眼睛，向著前方?jīng)_刺了。那時(shí)，我什么都不知道，只知道向前沖。
我至今無法明白當(dāng)時(shí)支撐我跑完并能沖刺的能量是什么？但是我明白這種能量一定很重要。我將銘記那一刻。
難忘初中作文400字 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我難忘的第一次。其中，最令我難忘的第一次，那就是---第一次去滑冰館滑冰。當(dāng)時(shí)那一幕幕滑冰的情景還讓我深深地刻在心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我被媽媽帶到滑冰館，對(duì)我說：“嵐嵐，我給你買一雙溜冰鞋，你讓教練教你滑冰，好嗎?”媽媽的.話先是讓我一驚，再是讓我一喜，我手舞足蹈地說：“好的，媽媽!”我剛一說完，媽媽就給我買了一雙淡紫色的溜冰鞋，還請(qǐng)來了一個(gè)女教練，媽媽讓我叫她“吳老師”，我聽了，心想：“這位老師和媽媽都姓吳啊!”
吳老師開始教我滑冰了，我穿上了溜冰鞋，吳老師讓我先扶著欄桿，也許是和媽媽同姓吧，多少會(huì)有些親切感。我扶著欄桿，心里怦怦直跳，既興奮又害怕，我彎著腰，腳一直在顫抖，微微向上傾斜，這雙溜冰鞋好像活了，一點(diǎn)兒都不聽我的使喚，我想向前滑，它卻讓我往后仰。慢慢地，我似乎熟練了一些，吳老師讓我放開手，把手背在后面滑，我照著她的話做了，我小心翼翼地滑，突然，我摔了一跤，頓時(shí)覺得膝蓋隱隱作痛，火燒般疼痛。吳老師走了過來，說：“你沒事吧?”我忍著疼痛，對(duì)吳老師說：“沒事的。”我又緩緩地站了起來，繼續(xù)滑冰，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)滑得越來越熟練了。
通過這第一次難忘的滑冰，我悟出了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人。”
難忘初中作文400字 篇4
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！迸瓮瓮�，我和姥姥、媽媽、弟弟終于踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這是一座可以海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會(huì)聽到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的`巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當(dāng)小司機(jī)，一路我們開的小心翼翼，玩的非常開心快樂！
我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的是長(zhǎng)壽魚山，因?yàn)槟鞘且粭l翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個(gè)小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知是誰驚呼了起來。聽說這個(gè)景色就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個(gè)景點(diǎn)是那樣的讓人流連忘返啊！我們玩的高興極了。
我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個(gè)美麗的如詩(shī)如畫的地方。在回家的路上我一直回憶著在桂林游玩的景象……這是多么難忘的旅行�。�
難忘初中作文400字 篇5
20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的初中生活。
青春的'友情
初中的三年，朋友給過我的太多太多。寒冷時(shí)的外套，那是他們給我的溫暖；生病時(shí)的問候，那是關(guān)懷；難過的陪伴，那是照顧；困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過是的一張紙巾；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。
青春，的悸動(dòng)
初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng)；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛尚未成熟，只可以在心里萌芽�！边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷，那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下，初中的生活也該結(jié)束，轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。
難忘初中作文400字 篇6
有人說，初中像一陣風(fēng)，一吹就過去了；有人說，初中像一個(gè)花園，是青唇綻放的圣地；還有人說，初中像一本書，越讀越深?yuàn)W；而我卻說：初中，一首難忘的歌。
是呀，正如我說的，歌曲和初中聯(lián)系在一起，可能有人會(huì)認(rèn)為歌曲很短，難道一首就把初中一筆帶過嗎？不，不是的，一首難忘的歌，讓人百聽不厭。初中生活不正是這樣嗎？
正處青春期的我們，一個(gè)個(gè)性格怪，想法奇，動(dòng)作快，恰好在人生思想的`高峰期，一定會(huì)出現(xiàn)許許多多的樂趣。我們一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳，思維活躍，身為90后更加的【頑劣】，堆在一起則像一灘雜亂無章的音符，沒人管教，沒人調(diào)教，這可怎么辦呢？
初中已經(jīng)有了音符，只是缺少作曲家。初中，除了學(xué)生還有一個(gè)重要人物——老師。各個(gè)學(xué)科的老師都是作曲家，他們大筆一揮，這點(diǎn)一下，那畫一筆，把90后的我們管理的井井有條，校園和諧安穩(wěn)，使篇章優(yōu)美華麗，美不勝收。
樂章似乎已近完成，我們這些音符已都譜成曲，可我們應(yīng)坐在何處呀？這時(shí)就需要五線譜——學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃。他給我們這幫【頑劣】的孩子成長(zhǎng)的空間；給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成功幫助我們譜成難忘的初中樂曲。
樂曲早已譜好，就等著我們一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符來譜寫最優(yōu)美、最動(dòng)聽的歌，等待著華彩的亮相。
初中，一首難忘的歌曲，一首難忘的歌，一張張面孔不能忘，美麗的校園不能忘，哦，對(duì)了，那首歌也不能忘。
難忘初中作文400字 篇7
今天晚上，我們家里正好停電，也正是因?yàn)檫@次停電，才會(huì)有那么難忘的事發(fā)生。
當(dāng)時(shí)，我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴，一邊看電視。突然，我的眼前一黑，原來是停電了，我很害怕，在黑暗中摸索著。
一道光明劃破了黑暗，我一看，原來是哥哥過來找我們了。
我正四處張望，忽然，我的視線被墻上的一個(gè)東西吸引住了。再定睛一瞧，咦，這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了，‘O’，那‘O’大得能夠放下一個(gè)雞蛋�！耙埂国L怎么會(huì)飛到我家來了呢？”我一邊自言自語，一邊仔細(xì)地看。啊哈，原來是‘老頑童’爸爸借著哥哥的手電光玩起了手影。
我來了興趣，躍躍欲試，迫不及待的做了一只狗的形狀，張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱，做了一個(gè)狼，把我的.狗踢飛了……我倆殺得難解難分，真是棋逢對(duì)手��！
這時(shí)，哥哥也忍不住了，加入進(jìn)來，做了只獅子，把我與爸爸的影子全殺了，獨(dú)自做起了大王，稱英雄，這可惹火了我與爸爸，我倆立刻合作，變成了一個(gè)大怪物，吞了哥哥的手影，客廳里不時(shí)傳出我們陣陣爽朗的笑聲……
這個(gè)沒有電的晚上，盡管看不到電視，卻依然帶給了我們無窮無盡的歡樂！
難忘初中作文400字 篇8
一年一度的春節(jié)終于來臨了。今天，爸爸媽媽說要帶我去外公家拜年，我高興地一蹦三尺高。
一路上，小草對(duì)我微笑，小樹向我招手，過了一小時(shí)，我們就到了外公家，外公急忙搬出糖果給我們吃，我一看見誘人的糖果就津津有味地吃起來。
吃過中午飯，外公就帶我去街上買煙花。街上可真熱鬧，到處人山人海，車子川
流不息，每個(gè)人都趕著為自己的親人拜年呢！
我跟外公來到了賣煙花店，煙花的品種各式各樣，有“小火輪”、“火樹彩花”、“沖天炮”……經(jīng)過我細(xì)心的挑選，選出的煙花肯定非同一般。被我選出的煙花分別有三樣，是“五彩游春”、“小鳥”、“大禮花”。
快到傍晚了，我們也要跟外公告別了，我們依依不舍地坐上車子，走后，我一直抱著外公給我買的煙花，這雖然是一些普通的煙花，但是外公辛辛苦苦賺來的錢呀。
回到家了，我迫不急待的叫爸爸去點(diǎn)外公給我買來的`煙花，爸爸首先拿出“五彩游春”點(diǎn)燃它的引線，過了一會(huì)兒，只聽見“嗖”的一聲，五只彩色的蝴蝶立刻飛上了遼闊的天空，去尋找奇妙的大自然了。接著，爸爸又點(diǎn)燃“小鳥”煙花，“撲”的一聲，小鳥沖破了籠子，飛了出去。最后，爸爸叫我們上頂樓去，原來，要放大禮花了。大禮花好美��！五顏六色的星光照亮了大地，像天上的七仙女下凡來到人間似的，撒下朵朵神花，整個(gè)廣昌籠罩在歡樂之中。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，全家人都沉浸在歡樂跟幸福之中。
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