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    我的成長初中作文400字

    時間:2022-01-24 13:11:40 初中作文 我要投稿
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    我的成長初中作文400字4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長初中作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的成長初中作文400字4篇

    我的成長初中作文400字 篇1

      每個人都有屬于自己的夢想。每個夢想都是美麗動人的。有的人想成為白衣天使,救死扶傷;有的人想成為老師,為祖國培養(yǎng)接班人;有的人想成為工程師,設計出最美麗的建筑 ……

      “一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

      20xx年,姚明在退役發(fā)布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。”今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的.夢 , 也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。

      我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

      常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

    我的成長初中作文400字 篇2

      在一個夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的.燈光下學習。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著做家庭作業(yè),爸爸給的習題,媽媽給的習題,做完后還要做,好像永遠也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒了,哎…

      明天,我即將去參加景弘中學的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個星期還要參加景炎的考試,看來,以后就不止這樣的一個夜晚了。

      現(xiàn)在的小朋友都忙累了,有些家長為了望子成龍,5歲就讓人學習藝術,怕落在別的家長后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的好:孩子是祖國的花朵?涩F(xiàn)在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

      “小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點,明天還要上學呢。”哎……爸爸說得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學也真是的,別人課文都沒學完,你就要考,這多費勁呀。可是很多東西不學不行呀,萬一考試時出了這種題目,你不會做,你怎么辦呀!哎……

      “鐺!”凌晨1點了,我的擔子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢睡著了……

    我的成長初中作文400字 篇3

      人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。

      我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎。

      稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

      上小學后,我讀的`書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了,F(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄铮n內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!

      書,是人類進步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!

    我的成長初中作文400字 篇4

      人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

      我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學,我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的.改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。

      一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

      過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。

      從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

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