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    我的理想初中作文

    時(shí)間:2022-01-23 01:37:19 初中作文 我要投稿
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    精選我的理想初中作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的理想初中作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選我的理想初中作文4篇

    我的理想初中作文 篇1

      我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

      現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

      媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的'書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),很快便又運(yùn)了出去。每本書來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地很想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

      走的時(shí)候卻暗自很想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

      隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

      并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了很多歡樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

      說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>

      因?yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

    我的理想初中作文 篇2

      理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹雄心、力壯志,并為此付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,造福與社會(huì),服務(wù)與人民。要問我二十一世紀(jì)的.有志少年向往什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我向往的是成為一名作家。

      自小,我就是一個(gè)愛好文學(xué)的女孩,常常會(huì)操著幼稚的口音背誦一些淺顯的詩(shī)歌。漸漸地,我愛上了作文,有時(shí)心潮澎湃,文思涌動(dòng),就會(huì)拿起筆,嘗試著寫些短小日記啦、記敘文啦、童話什么的,日復(fù)一日,我的文筆也得到了一定的鍛煉。

      如今,我已從一個(gè)“黃毛丫頭”走進(jìn)了如詩(shī)如畫的十四歲,但我的這個(gè)愛好卻始終沒有改變,而且愛上了散文。每當(dāng)心血來(lái)潮的時(shí)候,我還是會(huì)寫寫,甚至有時(shí)還會(huì)想去投稿。

      后來(lái),我覺得沒什么好寫的了,腦子里那些優(yōu)美詞句好像也用完了。于是開始寫小說,我認(rèn)為小說容易些,但還沒寫完,全都夭折了。

      當(dāng)然,愛好是會(huì)便成理想的。曾幾何時(shí),我幻想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家,把我肚中那一丁點(diǎn)兒“墨水”貢獻(xiàn)出來(lái),和大家一起品品茶,聊聊天,交流交流思想。

      原因是我開始了解魯迅,揚(yáng)雄,馬克吐溫等這些中外文豪,開始閱讀一些名著,有諷刺小說《儒林外史》;有記載歷史的《三國(guó)》、《史記》;有外國(guó)名著《百萬(wàn)英鎊》、《老人與!,還有一些詩(shī)詞歌賦什么的?戳诉@些書,我有喜、有怒、有哀、有樂。我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的文章能帶給別人歡樂,或許能引導(dǎo)別人,讓人終身受益。

      我就想著,為別人做點(diǎn)什么,于是寫作由愛好變成了理想。

      但是,理想歸理想,不付出自然得不到回報(bào)。

      漸漸地,我開始養(yǎng)成了“一日一記”和“一周三書”的習(xí)慣。所謂“一日一記”就是每天寫一篇日記;“一周三書”便是一周看三本書。多多拜讀名著,才回有進(jìn)步嘛。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”,難道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見彩虹”嗎?理想是隨隨便便就能夠?qū)崿F(xiàn)的嗎?所以,現(xiàn)在的我,天天在文學(xué)——這條七彩的道路上揮汗跑著,奮斗著......

      但愿明天的太陽(yáng),會(huì)把我——一個(gè)愛好文學(xué)的小女孩的理想變成現(xiàn)實(shí)!

    我的理想初中作文 篇3

      蒲月花降,粉絮洋洋。旋轉(zhuǎn)的貪欲跟蓬勃的活力把鄉(xiāng)市打扮得目迷五色。不可否定,這個(gè)多風(fēng)的節(jié)令面花臭四溢,扯住了心頂?shù)囊唤z悸動(dòng)。我想,此刻捧一標(biāo)惡書,就是一件美事了吧。

      讀書使父孩漂亮,這實(shí)是一句至理名言。昔日那些美妙的歡樂地發(fā)掘沒來(lái)了。咿呀學(xué)語(yǔ)之際,嘴里喃喃的“爸爸媽媽”;再大一點(diǎn),學(xué)會(huì)了走路,就屁顛屁顛地謙院子跑,嚼著舌頭念“人之初,性原善”;始識(shí)拼音生字的時(shí)候,樂滋滋地捧著一利《聽媽媽道故事》蜷縮在床前,上揚(yáng)的嘴角里蘊(yùn)藉著無(wú)盡的滿意;真正愛上讀書源于《唐詩(shī)三百首》,我愛那朗朗上心的詩(shī)詞,敬佩大詩(shī)人的神奇,竟能將寥寥的語(yǔ)言變得如斯極具魅力,深深地呼引住我,即便在冷僻的冬日里,我仍舊按捺不住低聲吟誦。我希望著渴望著,假使有一地我亦能成替厲害的文學(xué)野,便也要寫長(zhǎng)長(zhǎng)的息品,自豪地展現(xiàn)我的風(fēng)度。優(yōu)雅低廉的氣味徐慢地固定在軀殼取靈魂之間,源入我的夢(mèng)中。

      該青春的風(fēng)鈴摔了下去我長(zhǎng)大了。我讀到了中邦的四大名著,《水滸傳》的俠肝義膽,《三國(guó)演義》的蕩氣歸腸《西紀(jì)行》的妖魔鬼怪無(wú)所不有,我卻唯愛令人憐憫的《紅樓夢(mèng)》。不論是靈巧慷慨的薛寶釵仍是精亮能干的`王熙鳳又或心口如一的史湘云,我卻老是偏愛于多憂擅感的林黛玉,這樣的“心較比干多一竅,并進(jìn)東子勝三分”確實(shí)讓人另一番心疼。林黛玉是高傲的,卻粉飾不住她的才情,望這《桃花言》中的“若將人淚比桃花,淚自長(zhǎng)淌花從媚,淚眼觀花淚易干,淚干春絕花憔悴”吐露的傷心之語(yǔ),依稠透著林黛玉伶丁無(wú)依的處境,又是讓人疼愛。傷感之時(shí),我卻又一次暢游在文教史中,感觸別個(gè)別的酸辛。

      讀書使己睿智,而我 讀書的進(jìn)程中一步一步成長(zhǎng),一次一次潮濕口中的花兒。愛好讀書,由于它給奪我無(wú)數(shù)遙想,無(wú)窮樂趣,讓我在成長(zhǎng)時(shí),支持著我的信思我即可能信念百倍地接收我生的浸禮,播種成長(zhǎng),向理想入軍。

      散步在紛紜揚(yáng)揚(yáng)的漲花中,如愿以償?shù)厥峙跻槐炯褧愕氐突鼐捉,回去的時(shí)候,彌留書香,留給本人更遼闊的空間往斗爭(zhēng)。

    我的理想初中作文 篇4

      理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

      我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應(yīng)為我小的時(shí)候看電視上的舞蹈家,跳了一段優(yōu)美的舞蹈,我也想在電視里跳舞,所以我立下了這個(gè)決心。

      從那時(shí)起我就開始練習(xí)舞蹈,也報(bào)了舞蹈班,進(jìn)了小學(xué)后,我就進(jìn)了舞蹈隊(duì)。

      在學(xué)舞蹈的過程中,我努力的學(xué)習(xí),有時(shí)痛得叫人撕心裂肺的,汗水從頭上大顆大顆的流下來(lái),正好可以洗淋浴澡呢!可沒有把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的`批評(píng),同學(xué)的譏笑,這是自己總流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng);這就變成了練舞的動(dòng)力。

      有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,使自己成為最好的舞蹈家,只要我有恒心這個(gè)理想就一定實(shí)現(xiàn)的!

      如果我是舞蹈家,我會(huì)有自己最優(yōu)美的舞姿來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生。如果我是舞蹈家,我要參加更多的比賽,把自己最優(yōu)美的舞蹈展示給人們欣賞。

      這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們因該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈的去實(shí)現(xiàn);把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。雖然只管理相對(duì)于我來(lái)說有些不太實(shí)際,但我會(huì)朝著這個(gè)理想一步一步的邁進(jìn)。