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【精品】《我》初中作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《我》初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
為什么玫瑰花最終有一天還是會(huì)凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當(dāng)這首歌在我耳邊徘徊的時(shí)候，我就會(huì)想是不是每個(gè)人的童年都像我一樣有無數(shù)個(gè)為什么？
有的時(shí)候。我在心里想：如果自己能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，那該有多好啊！可能每個(gè)人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長(zhǎng)大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時(shí)尚的當(dāng)季服裝，覺得自己看起來能夠顯得成熟陽(yáng)光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)那純真的年代。
在我小的時(shí)候，我是多么的天真爛漫，沒有煩惱，沒有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而讓老師家長(zhǎng)失望，也不會(huì)因一些同學(xué)之間的相處的問題而苦惱，更加不會(huì)。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風(fēng)順?biāo)�，在這過程中肯定會(huì)夾些風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風(fēng)調(diào)雨順的.。
還記得，在我五六歲的時(shí)候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說是"衣來伸手，飯來張口"也不為過，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長(zhǎng)輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會(huì)代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動(dòng)手，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛。
以前小時(shí)候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因?yàn)槊刻煲槐犻_眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開了父母，做什么都需要獨(dú)立性，凡事都要主動(dòng)，這樣一比較，我頓時(shí)覺得小時(shí)候的生活是多么的無憂無慮啊。
除此以外，我覺得童年時(shí)候的思想也是那么純真的，永遠(yuǎn)心無雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復(fù)寫的《童趣》一樣，那該多有趣�。∥艺嫘牡南Ｍ约嚎梢杂肋h(yuǎn)都不長(zhǎng)大。
總而言之，小時(shí)候的生活是那么的美好，過年可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛，他們永遠(yuǎn)照顧著我這個(gè)年紀(jì)尚小的小孩子。
一想到這些，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩(shī)中寫的："小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛向青云端。"
總言而之，我不想長(zhǎng)大。
耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒有童話，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒有他"。
《我》初中作文 篇2
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì)在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的'人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢姡覀冃枰煺�，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
《我》初中作文 篇3
“賭就賭！”兩雙手一拍即合。
丹眨著眼晴說：“賭什么？”“一碗牛肉面！”話一出口，舌尖似乎被牛肉面的辣勁“哧”了回來。之后，我盼啦，想啦，“我和丹的生日怎么隔這么近呢？”
女孩子打賭就是這樣，總賭自己比別人差，賭分?jǐn)?shù)，就說自己比別人低;賭名次，就說自己落定孫山。這樣的賭，我不知道贏過多少次了。就這樣悵悵地蠃著，每次帶著自己的壞消息，沾著別人的光，被牛肉面“哧哧”辣一回又一回。這一次，我賭丹收的生日禮物比我的多，這回我也許會(huì)贏吧？
正呆坐在教室里，丹闖進(jìn)來了，帶著一串銀鈴般的笑聲，仔細(xì)一瞧，她是一身紅裝，我是一派素裹，這家伙總是引人注目。我似乎只有蜷在教室一角的份兒，心里酸酸的�！岸嗨装�！”我暗罵自己。一回首正好看見一個(gè)男生羞答答地送丹一張賀卡，教室里“轟”地一片笑聲，我也笑，苦笑，笑自己定要贏了。生曰迫近了，其間有很多事兒。比如丹，她常常在寢室里清理禮物，偏偏我和她床頭對(duì)床腳，自然盡收眼底。偶爾也打趣一番：“看來你是請(qǐng)定我吃面了�！北局f得俏皮些，可話一出口，卻變了個(gè)調(diào)子，顫顫地，有些不舒服。再比如媽媽，她曾跑來問我是否訂做一個(gè)生日蛋糕，我猶豫好久，心想蛋糕一到，明擺著要幵口party，挑明要收禮了，同學(xué)是否樂意？媽見我恍恍傯傯，責(zé)怪我總是含糊其辭，太內(nèi)向了。臨走，還丟下一句：“你這個(gè)性！”
疏疏落落，也有一些生日卡落在我床頭。我很是珍愛。拿在手里摩玩不己，一行行小字便也能背出聲了。那些送卡的人怎么會(huì)想到我呢？我總是默默不作聲呵。然后，就沖那些人笑，算作是“謝謝”吧。給丹的卡，我也送出了，我寫的`贈(zèng)言是：“望年年都能吃到你的牛肉面�！逼鋵�(shí)我不想。這次她能蠃我一碗牛肉面多好。
丹明顯要輸了。被窩里巳鼓鼓囊囊塞滿了生日禮物。大家都喜歡她，注意她，我要是大家，也會(huì)的。
生日到了，奇怪的是，不經(jīng)意我竟也穿起紅裝來。一個(gè)白天都很平靜，教室外飄起雪，雪也是靜的呵。
��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴，這么多禮物，花花綠綠，精致極了。爾后，一片亮光，丹捧著一盒插著15支紅蠟燭的生曰蛋糕，盈盈燭光中，大家齊唱“祝你生日快樂……”丹開玩笑地說：“我媽記錯(cuò)了我的生日，提前三天送來了蛋糕，我和你一起過生日，可以嗎”室友們歡呼雀躍，我哭了，第一次，那么痛快！
第二天，當(dāng)然是我請(qǐng)了丹的客，丹被牛肉面辣得眼淚都掉出來了。
《我》初中作文 篇4
初見到那個(gè)女孩時(shí)，便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素，只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運(yùn)動(dòng)鞋，頭發(fā)簡(jiǎn)單地束著，但看起來卻不失整潔。這樣的女孩，扎進(jìn)人群中不惹眼，當(dāng)時(shí)我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對(duì)面那棟樓，從陽(yáng)臺(tái)可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動(dòng)靜。
我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故，而我卻是因?yàn)樨澩�。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時(shí)，我都不敢盯著她看，生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢？每天不厭其煩地獨(dú)自步行上下學(xué)，我可曾感受到她絲毫不滿的情緒？沒有。直到后來我了解了她的種種，內(nèi)心永遠(yuǎn)都懷著一種誠(chéng)實(shí)的敬佩。
一天晚了，夜色黑了，在寒風(fēng)的驅(qū)逐下，我放下手中的小說，要到溫暖的被窩里去了。路過陽(yáng)臺(tái)，我不禁朝著對(duì)面望了望——我的`心緒在此時(shí)如潮水般翻騰起來。她開著窗，在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來，又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一個(gè)女孩望著她，最后帶著慚愧的情緒離去。
我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)女孩的身影，鞭策我仔細(xì)寫好每一個(gè)字，看好每一頁(yè)書。
在后來，一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家。我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)愣，目光飄到了對(duì)面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意，那一幕我永遠(yuǎn)忘不了——她在廚房前卷起袖子，洗著鍋里的米。她的動(dòng)作及其嫻熟，使我難以想象她幾乎與我同齡。
“看什么呢。”媽媽打開了陽(yáng)臺(tái)的門�！袄郯�，碗還沒洗，真是……”那一刻，我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休：“那么……那么我來就好了。”媽媽驚訝得說不出一句話，看著我走進(jìn)廚房。我覺得，這一切勇氣的源泉，都是對(duì)面的她。
她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都會(huì)讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字，我只記著她是我最值得敬佩的人啊。
《我》初中作文 篇5
你可曾聽說過一個(gè)人，他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說之上;你可曾聽說過一個(gè)人，他的學(xué)問可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌，非但沒有消沉而日漸彌新，這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說時(shí)間會(huì)淡化一切，但孔子的學(xué)說卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在，我想其中必有其“永恒”的東西存在，這永恒歸其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言棄的精神。
說到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博，面對(duì)他高深的學(xué)問，顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后�！痹囅�，這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞，最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中，“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也�！痹瓉�2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性，縱然孔子是誨人不倦的，但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候，誠(chéng)然，細(xì)想一下，如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué)，那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教，孔子用它自身良好的'品行潛移默化的影響著學(xué)生，在觀看《孔子》這部影片的時(shí)候，我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：每次孔子面見君上，他都要在殿外行一個(gè)大禮，這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮，現(xiàn)在不需要了，但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期也就過去了，《論語(yǔ)》選讀也就要學(xué)完了，但在我腦中留下深刻印象的不是別的，是孔子那一股“倔脾氣”“知其不可為而為之”這有多難啊，人們常說“三人成虎”，三個(gè)人說街上有虎，就會(huì)有人相信真有老虎，這是多么荒謬的言論，但你試推想一下，當(dāng)孔子帶著弟子周游列國(guó)，極力推講自己的政治主張，卻無人認(rèn)同，他難道不會(huì)懷疑自己的學(xué)說嗎，他難道不會(huì)陷入到矛盾與掙扎之中嗎，然而我們會(huì)敬佩他精神的頑強(qiáng)，卻有否體會(huì)他在掙扎中的痛楚呢，也許在2500年前的無數(shù)夜晚中，孔子也在仰望星空，質(zhì)問蒼穹，也許是上天指引了他，讓他不斷的堅(jiān)持了下來，縱然是“道之不行，已知之矣”……
“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”這是多么美，多么愜意的畫面，然而觀其孔子一生，至死也未曾感受到過“三月之風(fēng)”，就孔子自身而言，我想他應(yīng)該是再悲哀不過了，在死前，孔子曾歌曰：‘泰山壞乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!’因以涕下。”就在生命將要走到盡頭的時(shí)候，滿臉縱橫的眼淚到底是哭死去的兒子孔鯉還是哭心愛的弟子顏回和子路，是哭百姓水深火熱還是哭自己壯志難酬，我想我們都很難解讀清楚了，但有一點(diǎn)可以肯定，孔子在生命的最后時(shí)刻陷入痛苦，不能自拔，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突已深深刺痛了孔子的心……
其實(shí)恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠(yuǎn)，他的思想無時(shí)無刻不在我們生活當(dāng)中，但我想我們可以做得更好些，我們可以讓孔子的仁愛播灑人間，可以讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。
《我》初中作文 篇6
只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風(fēng)景�！}記
曾經(jīng)滿懷壯志，曾經(jīng)旁徨掙扎，曾經(jīng)對(duì)酒當(dāng)歌，曾經(jīng)黯然落淚——成長(zhǎng)告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)诤铣皇酌利惖捻灨�。每樣�(xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽(yáng)光，它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂成長(zhǎng)，每當(dāng)看到這些，我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力，一份綠色的希望。
傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景。“夕陽(yáng)無限好，何須只是近黃昏？”夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景，當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽(yáng)的`斜暉中，你便會(huì)感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。你是否會(huì)悟起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的愉？
秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候，當(dāng)你們立地麥田前，你會(huì)感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì)告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會(huì)告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下，還是面朝黃土背朝天，面對(duì)今天的收獲，所有的一切都得到了回報(bào)。
春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動(dòng)的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風(fēng)兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動(dòng)。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，它們快樂地和大自然共游處。看到這道潔透明的風(fēng)景，我的心又怎能不為之一動(dòng)呢？
相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會(huì)發(fā)覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
《我》初中作文 篇7
當(dāng)您好還在享受著物質(zhì)上美好的生活時(shí)，你曾想運(yùn)這美好的生活是誰得來的？當(dāng)你還在被家長(zhǎng)責(zé)罵不好好學(xué)習(xí)時(shí)，你曾想過以前哪個(gè)人不想好好學(xué)習(xí)而卻不能？當(dāng)我們享受著美好生活時(shí)千萬不要忘記那些灑熱血的人，他們是英雄！而我今天所說的英雄，就是一個(gè)小孩——雨來！
雨來，他是一個(gè)跟我們年齡相仿的孩子，在他的年代，只有戰(zhàn)火，而他卻用自己小小的生命創(chuàng)造了不平凡的人生，他所在的村莊，美好、恬靜，有水，有蘆葦，美麗極了。而故事就從這里開始，一天，小雨來的爸爸、媽媽都出去了，只有他一人在家，他正在聚精會(huì)神的讀書，就在這時(shí)，一群兇神惡煞的日本鬼子闖了進(jìn)來，他們問雨來：“你的，看見剛才的人嗎？”雨來心里知道，原來，剛才交通員李大叔為什么這么急忙通過密道走了，是鬼子來了，還讓自己費(fèi)了九牛二虎之力才把這缸子給推回去呢。雨來不吭聲，鬼子那狡猾的頭兒拿出一塊日本的糖和一塊金表對(duì)雨來陰陽(yáng)怪氣地說：“好孩子的，來的，給說的，那個(gè)人的，在哪里的？”雨來怎么可能上當(dāng)，就硬著頭皮說：“我不知道，反正，我又沒看見！”
鬼子聽到這話，一下了發(fā)威，對(duì)雨來惡狠狠地說：“你要不告訴我的，我就踢死你！”但雨來才不會(huì)怕他，用堅(jiān)定的神情說：“我沒看見�！惫碜赢�(dāng)下就生氣了，讓手下把雨來踢來踢去，一個(gè)小小的12歲孩童，怎能受得了這種刑罰，雨來始終閉口，心里也總是想著：我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)！他用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念自始至終都沒有說出李大叔的下落。鬼子一下就生氣的不行，吹胡子瞪眼的說：“拉下去，槍斃！”就這樣，雨來被拉去槍斃。就好像所有的電視劇一樣，每當(dāng)烈士犧牲時(shí)，老天也傷心變成了大紅色，即將落下的太陽(yáng)映照著水面，村民們都很很傷心，“哎，這么好的娃，沒了！”就在這時(shí)，水面開始跳動(dòng)起來，雨來奇跡般的出現(xiàn)在這里，原來雨來在槍斃時(shí)急中生智跳入水中才得以保命。
雨來，他就像一滴清泉滋潤(rùn)了我的.心，一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的人，能夠靠自己頑強(qiáng)的意志面對(duì)敵人的危逼利誘始終忠于祖國(guó)，他忠于革命，愛國(guó)家的品質(zhì)和精神永遠(yuǎn)刻畫在我的心中。他就像初升的太陽(yáng)，雖然雖然溫度不高但卻朝氣蓬勃，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。就算在那樣艱苦的的年代，他也依舊認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)，我真的非常佩服他。
雨來，你用你那顆純凈的心感動(dòng)了每一個(gè)人，想想今天，我們那一個(gè)不是過著衣來張手，飯來張口的生活，那一個(gè)不是被泡在蜜罐子長(zhǎng)大的，我們享受著父母的愛，享受著物質(zhì)上的要求，卻從來不反醒自己這美好的誰帶來的，是誰為我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，撒熱血得來的？我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國(guó)！
《我》初中作文 篇8
我是個(gè)膽子很小的女孩。
上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，只敢看著他們舉手，只敢聽同學(xué)們說，聽老師說。
三年級(jí)時(shí)老師要求我積極舉手發(fā)言，這是在老師的要求下我舉起了手。
還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的'日子，奶奶要我做主持人（因?yàn)槭罴僦挥形液途Ьг谛聦帲Ье挥?歲半）而且要自己先寫出來，然后再改，我想了又想，后來我寫出來的。她說：“寫得好，不用改�！碑�(dāng)時(shí)我心里特開心。
奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來了，因?yàn)槲乙?dāng)主持人了，后來我該說的都說了，她們都說我講得很好，我自己再講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機(jī)會(huì)。
《我》初中作文 篇9
寒假里，媽媽帶我去南京玩，南京不愧為六朝古都，景色秀麗，游人如織。我每天都玩得興高采烈，不亦樂乎。但在大眾書局上演的一場(chǎng)“走丟記”，讓我至今想來仍是心有余悸，想想真可怕，在陌生的城市，我和媽媽走散了，糟糕的是我還沒帶手機(jī)。
事情是我自以為是惹出來的，媽媽原本牽著我的手乘電梯，不過我覺得自己是個(gè)“大人”了，就故意松手，一馬當(dāng)先地乘上電梯，隔著人潮對(duì)媽媽說“五樓見”，少了媽媽在我身邊的“監(jiān)視”，我自由得如魚得水，在三樓的.拐道口，我一眼瞄到電視上播放著一部動(dòng)畫片，我立馬被吸引住，駐足不前，津津有味地看起了電視，真有趣!正當(dāng)我有興致的時(shí)候，我猛地想起“媽媽呢!”我心急火燎地直沖五樓，當(dāng)我氣喘如牛地趕到五樓的兒童書柜，來回在過道里巡視了好多遍，怎么也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，此時(shí)的我仿佛一桶冷水潑下來，從頭涼到腳，看著周圍的人們沉浸在過年的歡樂祥和的氣氛里，音樂熱情洋溢，我卻心急如焚!我一無手機(jī)，二無鈔票，在陌生的城市……我絕望的想：“這次我真的攤上事了!”我拖著雙腿，無力地行走著，雙眼熱切地搜尋著，一遍又一遍，但顯然我的努力都是徒勞，“莫非我要報(bào)警?這也太興師動(dòng)眾了吧?”這條方案很快就被否決，我定下心來，細(xì)細(xì)思索著問題如何解決。突然，我眼前一亮，我可以到服務(wù)臺(tái)去廣播找媽媽呀!媽媽在找不到我的情況下，是絕不會(huì)走出書店的。
頓時(shí)，我精神百倍地直奔服務(wù)臺(tái)，可膽小如鼠地我只敢在服務(wù)臺(tái)附近來回徘徊，好不容易，我終于開口了“阿姨，我是常州來的游客，我和媽媽走散了，我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說完后如釋重負(fù)�！捌綍r(shí)出錯(cuò)，都有媽媽在旁幫我處理，而這次闖禍，只能靠自己了!”我暗想。服務(wù)臺(tái)的工作人員安慰我不要緊張，讓我耐心地坐在椅子上等媽媽，我耳朵里聽著音響里播的“尋人啟事”，眼睛盯著墻上的掛鐘，短暫的十幾分鐘于我實(shí)在是“度日如年”啊!媽媽滿臉通紅，額頭上冒著汗，手里拿著棉外套，急急忙忙地奔向我，我撲到媽媽懷里，“太過分了!”我埋怨媽媽，雖然事實(shí)上是我惹出來的禍。
經(jīng)過這次危機(jī)處理，媽媽相信我具有了自己解決問題的能力;同時(shí)我也被盯的更緊了，她總是把我走丟這件事說嘴。唉，闖了禍真不好收拾呀!
《我》初中作文 篇10
書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，書是我們進(jìn)步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會(huì)有所收獲。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的.意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他。”意志可以磨練，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天。