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【實(shí)用】《我》初中作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)�！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿滿的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的`一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)�！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿滿的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
《我》初中作文 篇2
“周五去遠(yuǎn)足是嗎？”我反復(fù)確認(rèn)著這個(gè)消息。
當(dāng)收到清一色肯定的回答之后，明明是春光明媚的三月，在我心中卻似飄起了鵝毛大雪，心拔涼拔涼的。在去年的某一天我懷著滿腔的熱血踏上遠(yuǎn)足這條不歸路，腳就像下了地獄般，身心俱疲。自此之后，遠(yuǎn)足，只是想想就令人膽寒。
第二天一早，我懷著沉重的心情，不情不愿的走出了校門。開(kāi)頭幾步，還算輕盈，能緊隨著老師的步伐。學(xué)校在我背后漸行漸遠(yuǎn)，從完整的輪廓到虛影再到一個(gè)點(diǎn)，我時(shí)不時(shí)的往回望，今天才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的可愛(ài)呀！路還是要走的.，既然來(lái)了終歸還是要靠自己的。收拾好心情，走啊走啊，一路朝前。
路邊摘著的兩旁綠樹(shù)上還開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)的白花，那是昨天下雪的痕跡。行走至山路上，山間的風(fēng)颼颼地沖向隊(duì)伍，樹(shù)上的雪花洋洋灑灑的飄灑起來(lái)。在前方，是愈發(fā)難走的小路。校長(zhǎng)美其名曰：“這不正好感受一下紅軍長(zhǎng)征翻雪山過(guò)草地嘛！”小路分三段，中間夾著一小段寬闊的公路。第一段小路荒草萋萋十分幽寂，蜿蜒的彎進(jìn)山里。路還算平坦，順利通過(guò)了第一個(gè)考驗(yàn)。來(lái)到第二段路口前，抬頭向上望，愈發(fā)狹窄的小路上覆蓋著薄薄的雪層，幽綠的樹(shù)枝把小路截成了好幾個(gè)段落。我硬著頭皮向前走，腳步越來(lái)越沉，呼吸漸漸變得急促起來(lái)，背上蒙上了一層飄落的雪花。等再次到達(dá)公路，就像一個(gè)行走在沙漠的人遇到綠洲一樣高興。“我們繼續(xù)走。”一聲令下，我只得咬著牙跟上去。
那是一段令人心悸的路。相較前兩段路，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。腳下的雪層更加厚實(shí)了，破碎的巖石讓路變得崎嶇不堪。郁郁蔥蔥的竹子松樹(shù)時(shí)不時(shí)抖落一陣雪飄，讓前方的路變得更加模糊。越往上走，路變得越發(fā)陡峭，雙腿就像灌了鉛似的，抬不起邁不開(kāi)。前面的同學(xué)對(duì)我而言就是可望不可即的存在，看上去就在不遠(yuǎn)處，但卻怎么趕也趕不上。心中一個(gè)聲音，叫囂著：“停停吧，歇歇吧！”但很快又有一個(gè)聲音響起：“不，不能停，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了！”終于后者占了上風(fēng)，我的步伐艱難前緩慢的移動(dòng)著，但一直沒(méi)有停下。豆大的汗珠順著眉毛臉頰往下流，甚至流到了眼睛里，濺出了淚花。眼鏡上早已霧氣一片，耳朵只能聽(tīng)見(jiàn)我大口大口的呼吸聲，仿佛下一秒就要一個(gè)跟頭栽倒在雪地里�！霸賵�(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就到了�！睉{著堅(jiān)定的信念，我緩慢地在山路上移動(dòng)著，堅(jiān)持著。至于何時(shí)到的公路，我已經(jīng)記不得了，只覺(jué)得那段時(shí)間漫長(zhǎng)的好像一個(gè)世紀(jì)，腿好像已不是自己的了。但內(nèi)心確是欣喜若狂的，充滿了戰(zhàn)勝自己的成就感，盡管過(guò)程疲累不堪。
山間的空氣非常清新，山風(fēng)也極為溫柔地擦拭著我們的汗水。等到望見(jiàn)了山林中的幾處房屋時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。到了，終于到了！
山頂?shù)娘L(fēng)景很美，但令我最難忘的還是那一段令人膽戰(zhàn)心驚的路。我的人，我的心，都在那一段路上留下了痕跡。也許無(wú)數(shù)年之后，回想起那段路，那種感覺(jué)依然會(huì)很清晰。
感謝一路上堅(jiān)持的自己，感謝自己的永不放棄，感謝自己的堅(jiān)持到底。
未來(lái)的路，我會(huì)堅(jiān)定地走下去！
《我》初中作文 篇3
有人說(shuō)，人的性格是多樣的，溫柔的，靦腆的，善良的……我的性格是什么樣的呢？其實(shí) ，我也不是很清楚。
你看到我的名字，就覺(jué)得我是一個(gè)很文靜的小姑娘。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)，小學(xué)同學(xué)給我起外號(hào)，叫我“假小子”。我并不喜歡和女生玩，因?yàn)橛械?女生是“刺兒頭”，而且女生玩的游戲我也不喜歡。我喜歡有一定危險(xiǎn)而且很刺激的游戲，而且和男孩子們的愛(ài)好相同，所以就不會(huì)發(fā)生矛盾。
小時(shí)候在游樂(lè)園里看到很刺激的游戲，就引起了我的興趣，但看到不夠1.40米不讓玩，我就絕望了。爸爸是一個(gè)膽子很大的人，為了不讓我傷心他就決定試一試，隨著雜亂的尖叫聲，像擰麻花的機(jī)器停了下來(lái)，看到爸爸和人們都兩腿發(fā)軟，頭暈?zāi)垦５那榫�，我不禁“怡然稱快”。隨著身體快速的生長(zhǎng)，我高興的玩上了那個(gè)游戲，并且一點(diǎn)副作用都沒(méi)有，爸爸不僅向我豎起了大拇指。雖然我的膽子很大，但是，一見(jiàn)到小蟲(chóng)我就嚇得半死。
有一次，我去姥姥家玩，我姥姥家住在郊區(qū)，是平房。我看見(jiàn)墻頭兒上有很多毛毛蟲(chóng)，它們的身上長(zhǎng)滿了毛，是綠色的，和柳絮的樣子一樣�？吹竭@兒，我全身發(fā)抖，雞皮疙瘩都出來(lái)了，飛快跑到空曠的地方去了。
雖然我有時(shí)像男孩子，但我溫柔，善良，懂得寬容，理解別人，可我有時(shí)也會(huì)耍小姐脾氣。
有一次，有一位同學(xué)下課像風(fēng)一般的跑，我正在散步，一不小心，把我闖倒了，頭磕了一個(gè)大包，但我沒(méi)有怪他，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)�！比绻膫�(gè)同學(xué)摔倒了或哭了，我會(huì)幫助，勸他。姐姐或弟弟碰到不開(kāi)心的事了，就會(huì)和我說(shuō)心里話，我就會(huì)勸導(dǎo)她，和他說(shuō)一些開(kāi)心的事。
有一次，和媽媽明明說(shuō)好的，一起去玩，但她反悔了，我就把所有書(shū)都倒在地上，說(shuō)：“你要不帶我去，我就不好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)著，我蹲了下來(lái)，兩手插在腰上。媽媽見(jiàn)這，穿上衣服，便同意了。我不禁微笑起來(lái)，露出兩顆白白的大門牙，趕快把書(shū)收拾起來(lái)。媽媽指著我的鼻子，說(shuō)：“你這孩子��！都這么大了，臉兒說(shuō)變就變��！”無(wú)奈的搖搖頭。說(shuō)完，我們就出去玩了。
我就是這樣的一個(gè)人，總是唯我獨(dú)尊，很有個(gè)性。可老師說(shuō)這樣不好，我在中學(xué)一定要改，在初中有認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，很高興，“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
《我》初中作文 篇4
母校指：小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生，還是在我親愛(ài)的母校——小學(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”，是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它，這六年我經(jīng)歷了許許多多，可悲可泣，可喜可樂(lè)的事。
小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年，在這六年里，我每天都有一些事情發(fā)生：今天，是期末考試，我懷是沉重的'心情來(lái)到了學(xué)校，剛到學(xué)校，我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)，我急忙跑回班級(jí)，在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾，飛奔到廁所，我上完廁所后幾分鐘，老師就進(jìn)來(lái)了，我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內(nèi)容，看了看�！肮�！哈！老師發(fā)現(xiàn)我！”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后，我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的算著每一道題，從填空題一直到解決問(wèn)題，我都經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文，閱讀題我讀了三遍，才寫(xiě)下面的題，判斷題我認(rèn)真的讀題，是打?qū)μ?hào)，還是錯(cuò)號(hào)，作文是讀了表達(dá)提示才寫(xiě)的，填空題，保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，先是聽(tīng)力部分，我全寫(xiě)上了，我也認(rèn)真聽(tīng)了，作文一分不扣。
人一生有許多路要走，但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣，一去不復(fù)返。
《我》初中作文 篇5
我叫羽羽，是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的女孩子，如果有人問(wèn)我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。
在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。有一次，我上課開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問(wèn)老師：“老師，我這幾道題不會(huì)�！睕](méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不注意聽(tīng)，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。
在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺(jué)到家的溫暖。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著我七嘴八舌的問(wèn)：“沒(méi)有事吧！傷到哪里沒(méi)有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來(lái)，他又扶著我，送我回了教室。
在家里，一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的營(yíng)養(yǎng)師，會(huì)給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購(gòu)員，會(huì)給我買許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員，會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然我錯(cuò)了題，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我還是很愛(ài)他，因?yàn)樗菫槲液�。媽媽是我�?形象師，會(huì)給我買好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛(ài)你們，是你們給了我幸�？鞓�(lè)的生活，謝謝你們！
《我》初中作文 篇6
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹(shù)上傳來(lái)了陣陣?guó)B叫聲。走到樹(shù)邊一看，原來(lái)在三根樹(shù)枝的交叉處有一個(gè)用草秸和樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩�！昂俸�，好久沒(méi)有掏鳥(niǎo)窩了，不如今天在掏他一個(gè)”。我邊想邊往樹(shù)底下走。走到樹(shù)底下后一驚，這鳥(niǎo)也太聰明了，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對(duì)于擅長(zhǎng)爬樹(shù)的我而言卻是小問(wèn)題。不一會(huì)，我就爬到了鳥(niǎo)窩旁邊，往里一看，鳥(niǎo)窩里有三個(gè)鳥(niǎo)寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過(guò)的頭發(fā)，但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當(dāng)我想要把鳥(niǎo)抱下來(lái)的'時(shí)候鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，她在我的頭上一直加個(gè)不停，好像是在警告我不要?jiǎng)铀暮⒆�，我心一狠將鳥(niǎo)窩挪了下來(lái)。我把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩底部有一些棉花，鳥(niǎo)媽媽真細(xì)心啊！為了讓小鳥(niǎo)舒適一些，竟不知在什么地方找來(lái)棉花為小鳥(niǎo)墊窩�？吹竭@些，我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)?lái)棉花縫的被子和衣服。
我掏下鳥(niǎo)窩后把它放在紙箱里，拍了照片發(fā)了QQ動(dòng)態(tài)，好友都為我點(diǎn)贊，而爸爸卻說(shuō)，“你趕快放回去吧，不然鳥(niǎo)媽媽會(huì)一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的�！惫黄淙�，以后的每天，鳥(niǎo)媽媽都會(huì)在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢(mèng)都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥(niǎo)窩之后的幾天了里，鳥(niǎo)媽媽每天都會(huì)在中午和晚飯時(shí)叼來(lái)蟲(chóng)子，放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活，定期給我生活費(fèi)，原來(lái)世界上的母親都是一樣的，不管是動(dòng)物還是人類。母愛(ài)是遍布大地的，每個(gè)人都會(huì)受到母愛(ài)的庇護(hù)。以前，我總覺(jué)得母親是應(yīng)該的，但我錯(cuò)了。母親頭上的白發(fā)，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心里深深地刻進(jìn)去。
我將鳥(niǎo)窩送了回去，鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來(lái)了，我大步走了過(guò)去……
《我》初中作文 篇7
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。 小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識(shí)改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。 步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著…… 初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛(ài)好，不同的'是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧! 時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!