【實(shí)用】開(kāi)學(xué)初中作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇1
在被濃濃的親情滋潤(rùn)下,我們度過(guò)了一種充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。今天,我們又以充沛的精力和飽滿的熱情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái),迎來(lái)了我初中生涯中的第一次開(kāi)學(xué)典禮。
典禮上,昌校長(zhǎng)首先講了他對(duì)我們的新學(xué)期寄語(yǔ),對(duì)我們的新學(xué)期祝福,對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期的要求,對(duì)昌校長(zhǎng)的講話,我們每一位師生都覺(jué)得很有道理,報(bào)以了熱烈的掌聲。我們這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮以“我是文明小使者”公益宣傳廣告為主題,各個(gè)班的文明小使者都一一上臺(tái)發(fā)言,介紹了自己班的公益宣傳廣告,并宣揚(yáng)廣告所蘊(yùn)含的深刻含義!肮(jié)儉”、“一粒米,一頓飯”、“百善孝為先”……每個(gè)班的公益宣傳廣告,每一位文明小使者生動(dòng)的介紹,都讓我們受到啟發(fā),對(duì)照我們的生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)了很多陋習(xí)。
我便是初一二班的文明小使者,我宣傳的公益廣告主題是“慈母恩深”。圖中是一位年邁的母親在秋收割麥的季節(jié),背著自己的.孩子向家的方向走去,介紹完這幅公益廣告,我也更深的感受到母親的不易,我覺(jué)得,我們也應(yīng)該從身邊的小事學(xué)著照顧父母。父母下班回來(lái),我們應(yīng)該主動(dòng)為他們遞上一杯茶水,為他們減輕一天的疲勞;父母做家務(wù)勞累時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)為他們做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。
伴隨著小主持人的典禮結(jié)束語(yǔ),開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了。通過(guò)這次“我是文明小使者”主題開(kāi)學(xué)典禮,我發(fā)現(xiàn)我在生活中的很多不足,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn),相信在我通向新學(xué)期的道路上,一定會(huì)鋪滿鮮花!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇2
有人說(shuō),初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中的生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí),我就十分向往初中的生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的'興奮。
還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓(lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)就是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但就是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹁褪悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總就是那么干凈利落。
上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中的生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇3
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的.每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對(duì)新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺(jué)得與人格格不入,懷念過(guò)去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來(lái)越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。
三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽(tīng),用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇4
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的.我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然非常艱苦,但是這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力非常大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然非常嚴(yán)格,但是這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能夠嚴(yán)格遵守,不能夠開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里非常怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但是有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”
開(kāi)學(xué)初中作文 篇5
做為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念,從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的'夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看,聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
開(kāi)學(xué)初中作文 篇6
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。 我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。 在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…… 朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的`開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。 ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。 有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊…… 當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。 同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇7
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年,在過(guò)往的一年里,我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí),同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的.精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得 有付出才有收獲 。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己 我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來(lái)而努力奮斗,為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng),敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人,有集體,有祖國(guó)的情感。要自愛(ài),自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī),改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī),學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò) 判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們用堅(jiān)定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績(jī),為自己創(chuàng)造更美好的明天。
初中生我的新學(xué)期作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇8
晚飯后,太陽(yáng)竟然還掛在西邊,我拿起那本還沒(méi)有看完的《讀者》津津有味的看起來(lái)。這時(shí),樓宇對(duì)講的電話響了,我跑過(guò)去問(wèn):“你好,哪位?”
“是我,月老,今晚的晚會(huì)準(zhǔn)備的怎么樣了?”那頭說(shuō)道。
“好了, 你也準(zhǔn)備一下吧。7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。”
“OK,不見(jiàn)不散! 是這樣的,昨天我們小區(qū)的小伙伴們商量好了,明天要開(kāi)學(xué)了,大家想在一起集體開(kāi)心一下,開(kāi)一個(gè)小晚會(huì),好放松心情迎接新學(xué)期。好了,那就按節(jié)目單趕緊準(zhǔn)備吧! 7點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)下樓,小區(qū)的花壇邊已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)了,天色也暗了下來(lái),夜幕與開(kāi)幕同時(shí)拉開(kāi)。第一個(gè)節(jié)目是小晴的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,曲聲千回百轉(zhuǎn),悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),然后是月老的'二胡曲目《二泉映月》,同樣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,宏宇唱的是《軍中綠花》,當(dāng)唱到“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大,站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家,風(fēng)吹雨打都不怕。衷心地祝福媽媽,愿媽媽健康長(zhǎng)壽……!睍r(shí),欣琳的眼淚都快掉出來(lái)了,我的鼻子也酸酸的,大家都沉浸在晚會(huì)的熱烈氣氛中。 “下面是高源的魔術(shù)表演,大家歡迎!”小主持朱思思高聲報(bào)到。 終于輪到我了! 我上臺(tái)后,先是把撲克牌朝大家一亮,然后叫一個(gè)小朋友上來(lái)洗一下牌,讓他隨便抽出一張展示給大家看一下再重新塞進(jìn)去,我把牌放在手中快速打開(kāi)成扇形,牌面朝向臺(tái)下,從中抽出一張,正是小朋友展示的那張紅桃8。 “嘩……!迸_(tái)下鼓起掌來(lái)。 我又把那張撲克扔在地上,手往空中一揮,過(guò)去撿起來(lái),紅桃8突然變成了方片6。 “嘩……!闭坡暩鼰崃伊。 我從身后拿出一個(gè)紙杯,放在桌上,用報(bào)紙包好,把手放在桌子底下,把桌面上的包好直立的杯子一按,紙杯不見(jiàn)了,卻出現(xiàn)在桌子底下的手里,里邊還有滿滿的一杯茶!
“太奇妙了…!
臺(tái)下掌聲雷動(dòng),大家被我的魔術(shù)魔的目瞪口呆。
“謝謝大家!”我驕傲的喊到,“祝大家在新學(xué)期有新進(jìn)步!” 只聽(tīng)臺(tái)下小伙伴們一起喊道: “開(kāi)------學(xué)------ 嘍----------!”
開(kāi)學(xué)初中作文 篇9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的'學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇10
走進(jìn)城市
也許是鏡面的光太耀眼,鏡子的背后才會(huì)留下污垢。 ——題記
繁華的都市,絢麗的霓虹燈,喧囂的大街,一切都顯得新鮮引人。我踏進(jìn)城市的第一天,就被它的美麗、繁華深深地吸引著。它真的是看見(jiàn)的那么美麗可人嗎?
黃昏,夕陽(yáng)西下,在似血的殘陽(yáng)下,我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著眼前這條車水馬龍、熱鬧非凡的'街道。一個(gè)戴墨色眼鏡的人走進(jìn)了我的視線。他手里似乎是拿著一根本棍。我仔細(xì)看了看,才看清楚那真是拐杖!芭叮瓉(lái)是一個(gè)盲人!蔽以谛睦镎f(shuō)。我看見(jiàn)“盲人”猶猶豫豫地向斑馬線走了過(guò)去,又停下來(lái),遲遲不敢向前邁步,街道上的人流車流都似乎在趕著回家。十幾分鐘過(guò)去了,也不見(jiàn)有人來(lái)引他走橫過(guò)馬路去。似乎是“盲人”等得不耐煩了,或者是別的什么原因吧,他用拐杖點(diǎn)敲著地面,小心翼翼地走向街道中心,在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的七八分鐘后,“盲人”點(diǎn)敲到街道的另一邊去了。他緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了。我想,此時(shí)的他大概是感覺(jué)到心中的石頭落地了吧,似乎感激上天沒(méi)有讓他被車撞倒吧?墒,我似乎聽(tīng)到了他的一聲沉重的嘆息。我想,他下次橫馬路時(shí),會(huì)有這樣的“好運(yùn)氣”嗎?抬頭看看天空,那片似血的殘陽(yáng)似乎更加張狂了,就像要吞噬黃昏的天空似的。
午后的陽(yáng)光毒辣辣地熏烤著大地,整個(gè)城市像個(gè)大蒸籠。偏偏在這個(gè)時(shí)候,老媽叫我出門幫她買點(diǎn)東西。我嘟噥著,滿臉的不情愿,然而,“母命難違”,只好拖著沉重的步子出去了。便利店離我家有一段距離,在十字路口,我看見(jiàn)有一個(gè)人雙手匍伏在地,散著灰白頭發(fā)的腦袋緊貼在灼熱的水泥路面上,衣著襤褸。從她身旁走過(guò)時(shí),我還看見(jiàn)一塊牌子,上面寫(xiě)著一些什么,沒(méi)有看清楚。大約就是說(shuō)什么遇難之類的吧。她前面放了一個(gè)破碗——空的。兩個(gè)高跟鞋正從她身邊走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備向碗里丟點(diǎn)錢,另一個(gè)時(shí)髦女郎則拉住了她,嘴上還嘀咕著什么。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)時(shí)髦女郎說(shuō)了句“這年代,這種騙子太多了。真的假的都有,誰(shuí)知道她是真是假呢?”剛剛要丟錢的那女子,不由自主地收回了已拿出幾張塊票的手,她剛才生出的那點(diǎn)憐憫之心似乎瞬間被澆滅了,她接口說(shuō):“是啊,算了吧,走吧!薄暗,蹬,蹬”的聲音遠(yuǎn)去了。我目睹著這一切,默然無(wú)語(yǔ)。在買東西返回來(lái)的路上,我把店老板給找的零錢全給了依然伏在地的襤褸者。她抬起頭來(lái),眼神黯然地望著我,干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng),聲音嘶啞得難以聽(tīng)清:“謝謝,謝謝……”她一個(gè)勁地喃喃著。我過(guò)了馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回頭看了她一眼,她的眼睛依然注視著我離去的方向。唉,可憐的人兒,她為我那微薄的施舍滿懷感激哩……回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽淡淡地說(shuō)了句:“你現(xiàn)在還小,這個(gè)社會(huì)上有很多的騙子……”我驚住了,我的媽媽竟也說(shuō)出了這種話呢!是我真的做錯(cuò)了嗎?
城市華美外表的背后,其實(shí)還有傷感,眼淚……
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