珍惜初中作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的珍惜初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜初中作文1

　　水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定看見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？

　　小的時(shí)候，我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的.開(kāi)采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

　　就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水��！

　　人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒(méi)有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！

珍惜初中作文2

　　人們常說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是很有道理的。時(shí)間是寶貴的，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，不然到老了就連懊悔都來(lái)不及了。

　　媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事。很久以前，有一只鳥(niǎo)它的頭上有一撮白毛。為什么會(huì)有白毛呢？據(jù)說(shuō)在那桃紅柳綠的春天，這只鳥(niǎo)整天在樹(shù)林找蟲(chóng)子吃，它的同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢，同伴好心勸它趕快搭窩筑巢，否則將來(lái)冬天來(lái)臨時(shí)沒(méi)地方住，可它卻無(wú)所謂。到了秋天，小動(dòng)物們都忙著貯備食物，準(zhǔn)備過(guò)冬，可這只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了，其他鳥(niǎo)兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的`窩里，又有食物吃。而這只鳥(niǎo)兒沒(méi)地方住，只能停在樹(shù)杈上，又冷又餓，每天只能哆哆嗦嗦。它開(kāi)始懊悔了：我怎么就不聽(tīng)別人的勸告呢？大好的時(shí)光不去珍惜，白白浪費(fèi)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這只鳥(niǎo)就快要被凍死了。就在他臨死前，它為了教育他的后代將來(lái)不要學(xué)媽媽，就請(qǐng)玉皇大帝在這種鳥(niǎo)兒的頭上按一小撮白毛，警示他的后代，要珍惜時(shí)間，抓住大好時(shí)光，好好筑巢，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，好好生活下去。

　　這個(gè)故事在我的頭腦里像放電影一樣。在聽(tīng)這個(gè)故事之前，每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后，我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，而是在玩�；丶液�，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是寫(xiě)一題玩一會(huì)兒，導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫(xiě)到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)！現(xiàn)在聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

　　所以，我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，我們長(zhǎng)大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。

珍惜初中作文3

　　當(dāng)我們沒(méi)有想到“珍惜”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，有多少次機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò)呢？珍惜現(xiàn)在的你吧！別等到過(guò)去才后悔。

　　在小學(xué)六年級(jí)，我沒(méi)有珍惜好我與老師的關(guān)系，現(xiàn)在想再次得到，卻永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多機(jī)會(huì)展示自己，可是我錯(cuò)過(guò)了一次又一次�，F(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了，他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的、高尚的'。

　　我會(huì)珍惜現(xiàn)在的他，免得壞事又重復(fù)上演。他每天工作著、忙碌著。有時(shí)經(jīng)過(guò)辦公室，不覺(jué)眼瞧見(jiàn)他對(duì)著電腦工作，有時(shí)還見(jiàn)他累得扒在桌子上睡著了。面對(duì)如此勤奮的老師，我怎么能不珍惜呢？

　　當(dāng)我失職時(shí)，他不但不怪罪我，還常常安慰我。他不知道，他不批評(píng)我，我心里更難受，甚至有些自責(zé)。有時(shí)還覺(jué)得我沒(méi)臉去面對(duì)他，也沒(méi)什么理由再留在他的班里，不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我這壞念頭消失了。他有時(shí)很和藹，我喜歡他和藹可親的性格；他有時(shí)很嚴(yán)厲，我愛(ài)他對(duì)我的批評(píng)，這樣可以改正我的錯(cuò)誤；他有時(shí)很羅嗦，我喜歡他對(duì)我們的嘮叨，這樣體現(xiàn)他對(duì)我們的重視。我喜歡他的所作所為，但不包括壞習(xí)慣。

　　再也不能再次享受在他愛(ài)之中，唯有這幾天時(shí)間，我必須好好復(fù)習(xí)，不能讓他失望。

　　愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你，不要等過(guò)后才來(lái)后悔，記住世上沒(méi)有后悔藥。

珍惜初中作文4

　　親情，一個(gè)在我們身邊卻又神秘的事物。珍惜它吧，它無(wú)法用金錢來(lái)衡量，它無(wú)法用世俗去看待，它并非應(yīng)屬于任何人，它到時(shí)候總是會(huì)逝去。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。

　　還記得那沉悶的夏天，那個(gè)愉快的假期，那天早上，我出奇的在可以玩的早上，竟沒(méi)有早早的起來(lái)玩耍，而是賴了一次床。起來(lái)后，只見(jiàn)桌上什么也沒(méi)有。我以為已經(jīng)吃完了，可外婆的一句話讓我震驚：“你醒啦，我們吃飯吧�！笔裁�？還沒(méi)吃飯！我往墻上看去，竟都已八點(diǎn)多了！

　　小學(xué)時(shí)候，吃飯也是七點(diǎn)多的，家里人也習(xí)慣這樣的生活，不曾想到，為了等我，竟如此之晚還未吃飯！一霎時(shí)，我竟險(xiǎn)些哭了。沒(méi)想到，親情竟可以如此深厚，竟可以不顧自己，成全他人。這頓早餐，我吃得有點(diǎn)沉默。

　　吃著口中的食物，回想起件件往事，眼眶有些濕潤(rùn)，哪一次事件不是親人為我撫平，哪一次困難不是親人給我鼓勵(lì)！

　　親情不是本應(yīng)得到的`，我們要珍惜，珍惜親情的與眾不同，珍惜親情的難以獲得。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。父母的親情猶如山海，而老一輩的人們，親情更是滔滔不絕，給予人溫暖。

　　吃完了早餐，實(shí)在忍不住了。于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，以玩來(lái)掩飾眼中的淚水，以寫(xiě)來(lái)?yè)崞叫闹械牟ɡ恕Ｍ嫱�，�?xiě)完，更加堅(jiān)定了我的信念，它來(lái)之不易，我必須珍惜，天賜親情，為何不珍惜呢？

珍惜初中作文5

　　最令人記憶猶新，歷歷在目的恐怕不多是成功的喜悅，恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的經(jīng)歷。

　　今天去公園和同學(xué)們一起玩了類似于過(guò)山車的東西，感觸頗大，感覺(jué)似乎就像是人生一樣，而那里面的不上不下與急轉(zhuǎn)彎就是那挫折了。

　　想想也確實(shí)如此。這段日子的我應(yīng)該很受挫吧。學(xué)習(xí)上，就出現(xiàn)了很大的故障，雖說(shuō)不是一落千丈，但也一步步的下滑。越是這樣，煩惱越多。今天作文忘了寫(xiě)了，明天同步作業(yè)又忘了交了。早晨的單詞拼寫(xiě)很吃力，晚上做物理作業(yè)也要仔細(xì)的檢查了……總之一大堆的事情等著我去做，因?yàn)槲也荒鼙粍e人再一次落下。生活上，我是一個(gè)住宿生，應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮吧。可是一系列的生活瑣事，也讓“亂世佳人”的我感到很“亂”。看著別的同學(xué)近期出色的表現(xiàn)，而再一次補(bǔ)課只考了45分真是讓我難以面對(duì)。

　　我陷入了沉思，此時(shí)不再和同學(xué)們談什么好笑的事情了，而是自己一個(gè)人吃力地做完一大堆作業(yè)；別人下課忙著下棋，我則趴在桌子上小憩；放學(xué)了，沒(méi)有去吃飯，在想到底是什么讓我不再優(yōu)秀了呢？想了很久，我想我該一鼓作氣的`站起來(lái)反抗困難吧。現(xiàn)在恐怕也只能這樣了。不然，也只能落得個(gè)……

　　即使這樣，我想說(shuō)，我依然要珍惜它——挫折，因?yàn)樗�讓我再一次發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并決心戰(zhàn)勝它。

　　下周就要月考了，這又是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)�？隙ㄓ謺�(huì)有一次挫折。但不管怎樣會(huì)像玩過(guò)山車那樣順利到達(dá)目的地的。

　　珍惜每一次挫折，因?yàn)樗�是激�?lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

珍惜初中作文6

　　如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。

　　為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比�、二、一，媽媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的'手開(kāi)始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪媽媽說(shuō)：“你是不是搞鬼了，延長(zhǎng)時(shí)間�。　眿寢屢槐菊�經(jīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“還有十秒！”天��！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想�！�126次，時(shí)間到。”聽(tīng)到這，我一屁股坐在地上，連話也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘��！媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。

　　一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。

珍惜初中作文7

　　離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！

　　青春的腳步慢慢向我們接近，青春的`苦惱也隨之而來(lái)。

　　進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

　　不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。

　　不久，兩個(gè)月過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

　　可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

　　我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！

　　舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè)的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

珍惜初中作文8

　　一次班隊(duì)活動(dòng)課，王老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字---親情測(cè)試。于是，老師又讓我們?cè)陔s紙上寫(xiě)出自己最愛(ài)的人，我心里有一百個(gè)不明白，同學(xué)們也滿臉疑惑。我想：愛(ài)我的人有很多，我愛(ài)的人也有很多，改寫(xiě)誰(shuí)呢？我在親人中尋找，然后寫(xiě)上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說(shuō)：“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，代表他們不在了�！蔽覍に剂艘粫�(huì)兒，就把小姨給劃了。平時(shí)，我一犯了錯(cuò)誤，會(huì)幫我指出，并且講一個(gè)故事給我聽(tīng)，讓我明白其中的道理，此時(shí)，我感到萬(wàn)分的后悔，但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了�！霸賱澣ヒ蝗�，十五秒鐘時(shí)間�！蓖趵蠋熡终f(shuō)。外公？

　　外婆？還是爸爸，媽媽？怎么辦？怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺(jué)中，淚水濕潤(rùn)了我的'雙眼，我的腦海里一片空白。可惡的時(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí)，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛(ài)的親人呀！我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無(wú)助，無(wú)奈，和孤獨(dú)。

　　世界上最重要的莫過(guò)于親情，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧，假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，你再后悔也來(lái)不及的。

珍惜初中作文9

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來(lái)了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！

　　擁有的親情是可貴的

　　我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的三口之家，爸爸媽媽愛(ài)我，我也同樣愛(ài)他們，親情使用金錢換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì)擁有。

　　擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的

　　幸福是不會(huì)發(fā)霉的，也不會(huì)有保質(zhì)期的'，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對(duì)是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，覺(jué)得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？

珍惜初中作文10

　　我們都知道要珍惜生命，可是你們都忽略了一點(diǎn)資源也是生命!比如說(shuō)，水就是我們不可缺少的資源。

　　我們都有一個(gè)美麗的家，我們要好好愛(ài)護(hù)它 !我們不要開(kāi)那么多的汽車，汽車是很污染環(huán)境的.，可以說(shuō)它是殺手之一。如果你真的很想開(kāi)車的話，那大家就在路邊多植樹(shù)。它可以清新環(huán)境。

　　原來(lái)的人們都是很愛(ài)勞動(dòng)的，但是現(xiàn)在有一些人什么都不干，只知道抽煙，可是抽煙危害多大呀!只要一根小小的煙就可能對(duì)我們的呼吸造成一點(diǎn)點(diǎn)困難，所以如果你有抽煙的現(xiàn)象那就趕快把煙戒了吧!

　　水是我們的資源但是你們知道嗎?我們也離不開(kāi)太陽(yáng)，太陽(yáng)是我們生命中的一部分，沒(méi)有它就沒(méi)有植物，動(dòng)物，自然也不會(huì)有人!這個(gè)世界也不會(huì)有風(fēng)，雪、雨、露。

　　我們有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，那我們就要愛(ài)護(hù)它!讓我們一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

珍惜初中作文11

　　任何生物想要生存下去，都需要一個(gè)可供生活的家園。大自然為生物創(chuàng)造了生存的資源與空間。作為人類，是會(huì)思考，有感情，有智慧，有潛力的動(dòng)物，但是我們并沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜家園，保護(hù)地球。

　　埃及、波斯、希臘、瑪雅、羅馬，這些曾經(jīng)古老、輝煌的偉大帝國(guó)，從她們開(kāi)始破化環(huán)境，為所欲為，浪費(fèi)資源的那天起，便注定了她們滅亡的命運(yùn)�？铸�，這個(gè)體積如此龐大的物種，從不知“畏懼”為何物，但是在它們瘋狂的捕食與廝殺中，雖然得到了食物與一些自己想要的東西，而卻造成了環(huán)境的破壞。地球?qū)�這群史前世紀(jì)的霸主充滿氣憤，所以制造了一系列自然災(zāi)害，無(wú)情地讓它們滅絕了。

　　再看當(dāng)前，我們中國(guó)北部，嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致莊稼不能生長(zhǎng)，又何論豐收與食用。曾經(jīng)肥沃的黑土地霎時(shí)變成了干成塊而且裂了縫的荒地！深深的`裂縫是地球的傷口，道道傷口都在撕裂著我們的心！很多人都認(rèn)為這是長(zhǎng)久不下雨的緣故。其實(shí)原因只有一個(gè)：我們太不懂得保護(hù)自己的家園了！如果不是水源匱乏，就不會(huì)出現(xiàn)干旱；如果擴(kuò)大綠化面積，大量栽種綠色植被，就不會(huì)發(fā)洪水，也不會(huì)有那么多土地逐漸沙漠化，更不會(huì)使中國(guó)成為世界上綠地面積最小的國(guó)家！

　　我們迫切希望！大家都早日認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性吧！不要只是紙上談兵，要落實(shí)到行動(dòng)上，節(jié)能減排，節(jié)約資源，種樹(shù)闊林……。保護(hù)好我們美麗的地球家園！不要讓它再遭到任何微小的破壞！保護(hù)家園，勢(shì)在必行！

珍惜初中作文12

　　我五歲多時(shí)，姥姥突然得了一場(chǎng)大病，去世了。我和爸爸、媽媽、小姨、表姐、表弟一起坐大巴去火葬場(chǎng)。

　　路上，媽媽和小姨都哭成了淚人，表姐也很悲傷，我和表弟卻是又害怕又好奇。我不知道媽媽為什么那么傷心，爸爸告訴我，姥姥永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，媽媽再也得不到母愛(ài)了，所以才傷心，還叮囑我要珍惜母愛(ài)。那時(shí)我以為這是大人的事，并不在乎，很快就忘記了這件事。

　　有一次，我生病了，媽媽焦急萬(wàn)分。天天帶我去醫(yī)院，給我熬中藥。每天晚上，她都不睡覺(jué)，小心地陪著我。想方設(shè)法給我做好吃的`，陪我做游戲，逗我開(kāi)心。一個(gè)月后，我的病好了，媽媽卻累壞了。我突然感悟到母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！怪不得姥姥去世時(shí)，媽媽那么傷心。

　　還有一次，晚上我被媽媽的哭聲驚醒了。媽媽生病了，擔(dān)心病情會(huì)惡化，絕望地告訴爸爸，她不怕疾病，但是擔(dān)心我還小，她不放心。我想起姥姥去世的情形，以為媽媽將要永遠(yuǎn)離開(kāi)我，我抱住媽媽大哭。媽媽安慰了我很長(zhǎng)時(shí)間，我才止住眼淚。我知道了媽媽也會(huì)生病，也會(huì)去世，母愛(ài)不是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要珍惜！

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：雖然我還小，但是我已經(jīng)懂得了珍惜母愛(ài)。我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，做你的好兒子，保護(hù)你，關(guān)心你，報(bào)答你，讓你為我自豪，為我驕傲。

珍惜初中作文13

　　前幾天看了韓寒的文字《一次告別》，寫(xiě)的是多年前，他自己通過(guò)努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑，從而改寫(xiě)了他的人生路，這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過(guò)往！

　　我突然又記起另一段文字，說(shuō)的是作者高中時(shí)，一個(gè)老師說(shuō)過(guò)瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)，后來(lái)又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo)，于是為了報(bào)復(fù)，一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。

　　我不禁一身冷汗，教師的職業(yè)作用是不是太大了？

　　作為一個(gè)教師，我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思，我一個(gè)普通人，在幾十年的工作生涯中，是不是也改變了某些人的人生路？是不是也接下了這樣的一些怨恨呢？不得而知。

　　從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己的.工作有那么偉大，所以，工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨，畢業(yè)多年學(xué)生的探望，學(xué)生小小的善意的表達(dá)，就已經(jīng)很滿足；

　　當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齒的女生，不知是做錯(cuò)了什么，我叫來(lái)談話，一直說(shuō)得很愉快�？墒莾商旌螅�她的家人說(shuō)她回家哭著說(shuō)我打了她。如果打了她，她當(dāng)天就應(yīng)該回家說(shuō)啊！后來(lái)我想，是不是她也像前面提到的那位作者一樣，因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾�這么恨我呢？

　　讀韓寒的一篇文章，讓我想到了很多的溫馨和委屈，作為教師，應(yīng)該沒(méi)有絲毫的自豪吧！這是不是我的悲哀呢？或不只是一個(gè)人的悲哀？！

　　說(shuō)得心情很沉重的，但我總是提醒，相識(shí)是緣該珍惜，盡管不一定都是美好！

珍惜初中作文14

　　地球是一個(gè)活躍著生命的精靈。大自然中，有許多的動(dòng)物、植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。同時(shí)，大自然也孕育了我們?nèi)祟�，給我們提供了優(yōu)越的生活。做為未來(lái)接班人的我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的家園，去拯救我們的地球母親。今天，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，人們隨意地濫砍亂伐，任意地排放污水，肆意地捕殺動(dòng)物……，這些種種不良行為，都給我們的地球母親帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。

　　我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣：氣候變暖，沙塵暴、暴雨、地震等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。我不禁感嘆：為什么人們不愛(ài)護(hù)自己的家園呢！要知道，人類只有一個(gè)地球，它是我們的母親��！突然，一輛汽車飛馳而過(guò)，黑黑的尾氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)，隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)普遍成為了人們的代步工具，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地傷害我們的地球母親。借這次機(jī)會(huì)，我要呼吁人們：從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻做起，從我做起，保護(hù)地球母親，不再讓她受到傷害。

　　她是我們共同的家，是我們共同的'母親。我們要的是一個(gè)多色的地球，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草原……保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，從一點(diǎn)一滴做起，“一根筷子易折斷，兩雙筷子難折斷”，保護(hù)環(huán)境也同樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要靠我們大家共同努力，我們的家園才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

珍惜初中作文15

　　在我們每個(gè)人的身邊..都會(huì)有許許多多自己不太留意的人.是么？

　　但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護(hù)你的嗎？

　　也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見(jiàn)許多不同的人..每天看見(jiàn)一些不同的事物..所以可能會(huì)讓你忽略了很多.. 忽略很多在關(guān)心你的人.忽略許多你該去關(guān)心的`人..忽略許多你該留戀的事物..許許多多..

　　所以，我覺(jué)得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛(ài)護(hù)，幫助．身邊的每一個(gè)人．即使是只有一面之緣的人..只要?jiǎng)e人有需要幫助．．我們就應(yīng)該伸出援助之手..去溫暖我們身邊的每一個(gè)人..因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙..別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你..也可能別人會(huì)忘記你．．但這個(gè)并不重要..因?yàn)椋�．幫助了別人，也就足夠了..多幫助一些人..也會(huì)讓你更懂得做人的樂(lè)趣..你就可以活得更加的開(kāi)心了.

　　所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)．．你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答..你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已..用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人..用真心去愛(ài)護(hù)，關(guān)心．．自己身邊的每一個(gè)人．．那樣．．你的生活將會(huì)更加的精彩..更加的開(kāi)心...

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