感謝初中作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感謝初中作文，希望對大家有所幫助。
感謝初中作文1
感恩的心，感謝有你。
——題記
慈母手中線，游子身上衣。
母親，一個人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長，她將生命熱血全部奉獻給她的孩子，如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰，當然，我會毫不猶豫的回答道，我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會給予我動力，讓我乘風破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說：“不怕做錯事，就怕你不敢去做�！边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責，他們揮灑著知識的汀蘭，舞動著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語文老師，他的.‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。我要感謝我的數學老師，他的逆定理運算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數，‘三人行，必有我?guī)熝伞浼t不是無情物，化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動力——知識，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
感謝初中作文2
你有一個不完整的家庭，殘缺一份深沉的愛，卻用盡全力給我了我一份比天高，比海深的愛……
你總是為我擔憂。擔憂我的飲食，擔憂我的睡眠，擔憂我的心情。自我幼時起，你便為我擔憂著一切。
幼時無知，心里總是怨你的。怨你把我扔給奶奶，怨你不再而使我受欺負，怨你總讓我覺得自己是個沒人要的`孩子……
稍大一些，我總算能常常見到你，盡管只是你忙碌的背影……你四處奔波，辛勤勞苦，為我提供著一切你所能給我的。而我真正想要的，遠非如此……
慢慢長大，習慣了家長會上的空位，習慣了看你的背影。對于陪伴的渴望，也便不那么強烈了。
直到如今，不曾理解的我不會客觀理智地看待事情，固執(zhí)地偏向自己認為對的人。于是，你們每吵一次，我便更怨你一分。那次的風暴給我很大的影響，我倔強地不對你說，心里卻把一切都歸咎于你。終于等到那次爭吵，我把所有都發(fā)泄出來，你本已氣得揚起的手，終究還是隨著那聲黯然的嘆息，無力地垂下……
那是第一次，你同我聊了那么久。任性自私的我終于明白了您的苦衷……
明明忙得不可開交的您拖著疲憊的身軀給我買飯送回來，只是怕我又不吃早飯就去上學；平日里溫柔和藹的您急得面紅耳赤發(fā)脾氣，只是因為我不吃晚飯；十二點就要起床的您特地定了十一點的鬧鐘，只是因為怕我睡得太晚……
我知道您看剛考上大學的那一年，也是爺爺病發(fā)去世的那一年；我知道您一個人擔起整個家庭的重負，累得一身舊�。晃抑滥看蚊芏急粖A在中間，左右為難；我知道您那么關心我，卻換來我的任性和叛逆……只怪我太蠢太笨太自私！一切都明白的太晚……
我會盡我所有努力，不辜負您的期望，用成績和我所能做的所有彌補我的過失！
我該慶幸著有您相伴！感恩！
這樣深沉如山的愛，只怕窮極一生，也無以為報！
感謝初中作文3
也許，一般情況下，人們只當做老師僅僅是傳授知識的，殊不知，老師，又何嘗不是教導我們如何做人的呢？
當我們在座位上，不注意聽講，甚至疊飛機，傳紙條的時候，老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識；當我們在假日和伙伴結伴出游的時候，老師正在疲倦的給我們批改著作業(yè)，作文，他們一個字，一句話的修改，然而，換來的，卻只是我們的一句抱怨�。�；每當自習課，老師不在班級的時候，我們便會亂作一團，而老師來了，我們便會乖乖坐好，難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇死我了！”“又回來干嘛？”等諸如此類的話語嗎！
上課時，甚至有學生將老師氣得離開教室后，還一直歡呼雀躍！試問：難道如今的學生都以氣老師為“課余愛好”嗎？
每當我們做錯了什么事情的時候，老師便會勸解。開導我們，避免我們會去做出更加糟的'事，避免我們誤入歧途。
因為有了老師，才會有了這樣一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會便多了一分對您深深的敬意與關注，我們看到了，也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來，您，點燃了我們的理想之火，讓我們從千千萬萬的學子中脫穎而出！您的平凡在于您從未計較過自己的得失！
當我們享受喜悅時，別忘了我們的老師！因為他們?yōu)槲覀兏冻龅�，真的好多好多……我們，有理由去不感謝恩師呢。
感謝初中作文4
我的語文啟蒙老師是周雪蓮老師。
剛上小學，我便有幸的分配到周老師所帶的班級。老師很年輕也很漂亮，特別是笑起來時尤其甜蜜，嘴角不經意露出的小虎牙顯得非常可愛。老師說話的聲音很溫柔，當然生氣的時候也相當嚴厲，當她瞪著誰并直呼其名時，大家都知道老師生氣了，時隱時現(xiàn)的兩顆小虎牙也變得格外嚇人。但是大家心里都明白，老師那是假生氣，不一會兒又開心地笑起來。
快樂的碎片充滿了我的童年時光，每天清晨周老師總是在教室里等待同學們的到來，帶領我們早讀，陪伴我們上操、下操。上課時，老師總是面帶微笑，使我們快樂的留連在知識的海洋；下課時，老師會像個大姐姐一樣和我們一起運動。生活中，周老師對我們的照顧也是無微不至，當有同學生病時，老師會像媽媽一樣噓寒問暖，提醒我們注意休息，愛惜身體。
印象中周老師總是夸我字寫的好，這給了我極大的鼓勵。要知道起初我并不喜歡語文這門課，字也寫得并不好，每當我因為字寫得不好而著急時，周老師總會來到我身邊，輕輕摸摸我的頭，拍拍我的肩膀溫和地告訴我：“字要慢慢寫，不要著急�！薄耙氚炎謱懞�，就要靜下心來�！闭f著她握起我的小手幫我糾正字形。她的手握著我的手，老師的手好軟，老師的手好暖，那種感覺讓我一輩子也忘不了�！白约涸倬毦殹！闭f著她慢慢的`放開了我的手，然后站在我身旁，像欣賞藝術作品那么專注的看我寫字。再后來我的字越寫越好，許多小笑臉印章出現(xiàn)在我的本子上，我知道那是老師給予我的鼓勵。這讓我明白了做事情要堅持，有恒心的道理，理解了“只要功夫深，鐵杵磨成針�！钡纳羁毯x，更讓我喜歡上了語文這門課。
快樂的時光總是過得飛快，一轉眼三年過去了，和老師在一起快樂的點點滴滴以及老師對我的諄諄教導這里也難以盡述，謹以此文表達我對老師的感謝和思念。我愛周老師，愛所有為天下學子嘔心瀝血的老師們！
感謝初中作文5
時光在飛，我們正跨越著青春的門檻；日子在走，我們正走向十六歲的花季，我暮然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西都隨著歲月流走……
轉眼間，我已經15歲了。那純真歡樂的童年已離我遠去，在這成長的歷程中，有一個人對我的啟發(fā)最大，那就是您——爸爸。
在我眼里，爸爸您是和藹的。你從來不打我，但我知道我有時候很不乖，您也沒辦法。記得七歲的`那年，您從您工作的地方買了一個玩具回來，帶給我玩。我玩了一會兒便去拿鉗子出來把玩具給拆了，媽媽看到了，氣呼呼的跑過來，指著我的鼻子把我臭罵了一頓，您卻說：“沒什么，不要那么兇，如果她把那個玩具拼起來的話，我就買好吃的給她，老婆，算了吧！”我一聽這話，便賭氣的跑到房里，自顧自的拼起來，幾個小時后，我把拼的歪七扭八的玩具準備送給你們看時，您卻站在我身后，笑嘻嘻的看著我。我驚訝的問：“呀！爸爸，你什么時候站在這兒的呀！”您說：“我一直都在這兒呀！”我將信將疑地點點頭。
爸爸就往我拼的玩具上一看，搖了搖頭，說：“你怎么這樣拼��！你把這個裝反了，還有你把電池裝錯了，這個是沒用的……”您反反復復的教了我好幾十遍，笨拙的我終于能裝好了。我吁了一口氣，爸爸您說：“來，我給你去買好吃的。”我便高興地和你一起出去了。
誰能想到您無意中教我的“游戲”，成為了讓我受益終生的學習方法。以前我做任何事的時候，馬馬虎虎，不夠仔細，現(xiàn)在我學會了獨立思考，學會了自己動手，學會了很多……
感謝有你——我的老爸，在人生的道路上，我享受著您給我?guī)淼拿恳环譁剀�，每一分慈愛，在您的呵護下，再大的風浪，我也不會怕，感謝有你。
感謝初中作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……”每當唱起這首歌，我便感慨萬千，每當想起那些付出汗水，我便肅然起敬。伴隨著這首歌，我想起了三年前……
那是一個涼風嗖嗖的一天，我在小學和同學們跑操。那時的操場不是很平坦，而那天的風又非常大。我被風吹得睜不開眼睛，于是跑得跌跌撞撞的，但每次我努力得想睜開眼睛的時候，強大的風流又再次將我的眼睛吹上。
突然，不妙的事情發(fā)生了，我一個不小心就被一塊石頭絆倒，摔了個嘴肯泥。我聽見身后有的.同學在笑，有的問我，“沒事吧？”，我羞愧難當，努力的要趕快起來，可我剛要起身，腿上便有觸電般的疼痛傳來，我又一次摔倒在地上。這時過來了三個同學，她們過來拽了我?guī)紫�，沒把我拽起來，我似乎是粘在了地上。更多的同學來到我身邊，他們連拉帶拽的，終于把我扶起來，可我還是不敢用力，后來兩個同學架著我回到教室，安頓好我后，他們又下樓去做操。
做操后，一大波同學圍在我身邊慰問我，安慰我，我倍感幸福，又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得，更是一個勁的安慰我，于是我破涕為笑，同學們也開心的笑了。
就是這一些普普通通的同學，做的一些普普通通的小事，讓我這個普普通通的學生，體會到溫暖人心的同學友誼。感謝有他們的幫助，讓我永遠記得那個溫暖的小學，讓我有勇氣去面對跌倒，讓我有勇氣去面對失敗。感謝有你，溫暖的小學；感謝有你，可愛的六二班；感謝有你，我親愛的同學們，你們永遠是我最美好的回憶。
感謝初中作文7
早上醒了的時候，睜開了眼睛，明媚的陽光，透過窗戶，照在了我的身上。
不一會，我穿好了衣服，疊好了被子，穿上了鞋，吃完了飯，背上書包就上了學校。
到了學校，進了門，向老師打了個報告，于是回到了自己的位子上，拿出語文書，把書包放到桌洞里，上起了早讀。
下課鈴聲響了，我剛教上作業(yè)，數學老師就來了，就這樣，上了一節(jié)枯操的數學課，就在我想睡覺的時候，突然下課鈴聲響了，我一下子來了精神，我看了看課程表，哇，下一節(jié)課上體育課，我高興得下樓去站隊，體育委員把對伍排整齊之后，帶著我們上了操場，等待體育老師的.到來，
不一會，體育老師來了說：先圍著操場跑兩圈，跑完之后就玩吧，我們一直玩到下課，我累得滿頭大汗，一下子把外套脫了，風一吹，真爽啊，下課到了教室上完第三節(jié)課我就發(fā)燒了，老師給我媽媽打電話，說明了情況，母親飛快的起了過了，到了教室領著我走出了教室。
在路上我渾身無力，連走路都走不動，就這樣母親把我背起來一步一步地走，一直把我背到了家，到了家，母親把我小心翼翼的放到床上而自己快累得不行了，為了我母親還是堅持給我脫了鞋，蓋上被子，等我睡著了，母親才休息，那一刻我的眼淚流了出來。
母親感謝您對我無微不至的照顧。
感謝您母親！
感謝初中作文8
回想三年前，在秋風習習、落葉翩翩時，不懂事的我踏進了向陽小學一（五）班的教室，成了一名小學生，認識了我們的班主任盛老師和厲老師。在這以后的三年，是盛老師和厲老師與我們朝夕相處，在生活上、學習上點點滴滴教育著我們，讓我們在您們知識的土壤里，茁壯成長。
盛老師是我們的語文老師，在教學上她非常地有耐心。有時候我作業(yè)做錯了她也不發(fā)火，耐心地給我講解，如果我還不懂，盛老師就再給我講一遍，就這樣一遍又一遍地直到我明白。
厲老師是教我們數學的，可嚴厲了，為了嚴格要求我們，她在我們做作業(yè)時讓我們盡量少用橡皮，爭取一次寫對。她還教我們數學在生活中的運用，慢慢地我學會了生活中用數學解決問題。
還記得過生日的那次，我考試沒有考好，盛老師和厲老師來家訪，可把我嚇怕了，躲在屋內不甘出來，偷聽著老師和爸爸的交流，老師是那樣的.和藹可親，漸漸地我走了出來，老師指出了我粗心的缺點，我想我一定能夠改正的。我還為老師彈了一段鋼琴曲，得到老師表揚。
轉眼三年過去了，在這三年里，我想說：老師是您們用語言在播種，用彩筆在耕耘，用汗水在澆灌，用心血在滋潤，才讓我從一個無知的小孩變成了現(xiàn)在的我——聰明、伶俐、活潑、充滿了愛心和上進心。今天是教師節(jié)，我想說聲“謝謝！”，雖然“謝謝”這兩個字已不能表達我的感謝之意，但我會用加倍的努力、優(yōu)異的成績來回報您們。老師，也讓我在這祝福您們，節(jié)日快樂！
感謝初中作文9
我們從生下開始就背負著一個重要的使命，那就是感謝每一個在我們人生路途中幫助過我們的人。因為只有學會感謝，才會知道珍惜。
第一個要感謝的人，就是那個曾經忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今，有無數的詩詞歌賦是贊頌母親的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈烏夜啼》等。母愛，是比任何一種感情都要真，都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯，想著她平時愛的絮叨，想著她每次打了我們還默默流淚，想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對她的`感謝，應該是發(fā)自內心的，真誠的。
第二個要感謝的，我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的，父親，好像重來都不喜歡把自己心中的事告訴我們，因為冥冥中好像有一股力量，不知不自覺的將“嚴父”這樣一種稱號套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺到親和，內心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中，有好多父母為了孩子獻出生命。這樣的精神，在我們的爸爸媽媽中，是不會改變的。所以，我們應該感謝父親，告訴他，你能感覺到他心里的深沉的愛。
然后，便是所有的老師，同學，親人，朋友。他們都是我們人生的指路標，有了他們的幫助，我們人生的方向才會無誤。老師把自己的知識耐心的傳授給我們，讓我們學會思考，擁有辨別是非的能力。同學告訴我們應該團結友愛，互幫互助。親人告訴我們，親情為讓家變得溫馨，會讓世界充滿愛。朋友告訴我們，在我們要倒下時，他們會隨時支持，幫助我們，給我們鼓勵和安慰。
所以，感謝這個使命，我們必須完成！
感謝初中作文10
有的人會感謝父母，因為是父母養(yǎng)育我們成長；有的人會感謝老師，因為是老師傳授給了我們知識；有的人會感謝大自然，因為大自然讓我們得以生存。但，我想感謝的則是挫折，因為挫折讓我能走向成功之巔，也是挫折讓我有前進的`動力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫。凱勒在幼年時也曾經經歷過挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來說無疑是一個巨大的災難。海倫。凱勒有一段時間在長時間的沉默著。在面對困難時，她也曾想過要放棄、要投降。但是到最后，她并沒有放棄，而是奮發(fā)努力地去學習和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經歷了這樣的事情：在一次考試的時候我看著試卷竟然如此地簡單，便下筆匆匆地寫完試卷�；氐郊液�，我還自信滿滿地說：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績出來了，一個個鮮紅的叉叉在我我眼前轉著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說能考99分，結果95都沒有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細，上課更加專心。最后終于功夫不負有心人，終于我考了個99分。
不經歷風雨怎么見彩虹。感謝挫折！
感謝初中作文11
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調。這一切只有風風雨雨，荒蕪凄涼，這在我們的眼中是一首沒有旋律的歌。感謝四季，感謝你的到來。
花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意撒在我的心房。鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同繪畫不落的春天，吟唱到黎明�？鞓吩谶@里遠航，情在這里飛揚，傾聽春的呼吸，用心拼裝美麗。小孩兒們滾在草地里，追著蝴蝶，捧著鮮花，將歡樂直達天涯。行人們的臉上露出甜蜜的笑容，游人醉在春的夢里，而我在贊春，繪春，迎春。人們個個都有了精神，用笑去面對生活。春好似一首歌，回味；如一杯酒，易醉；像一朵花，唯美
迷人的夏，那蟬贊美你的容顏，那鳥兒擁抱你的胸懷。炎熱之中卻有清涼：那些頑皮的孩子與大人們在清澈的水中，孩子們玩耍，大人們談話，一陣陣歡聲笑語洋溢著多姿多彩的夏。蟬是樹的語言，鳥是樹的花朵。
金色的秋，那一只只金色的蝴蝶環(huán)繞在你的身邊，農民伯伯的臉上映出豐收的喜悅，我在凄涼之中體會到了溫暖，和諧。豐收的季節(jié)，一片繁忙的`景象。摘一個蘋果，挑一個梨，心中滿是甜蜜。
銀白的冬，是誰雕刻了你的美麗，讓我如癡如醉地愛著你。一場激烈的打雪仗，一場歡樂地堆雪人賽，我多么歡樂。雪啊，你的純潔凈化了我的心靈，你的無私打動了我的新，你的美麗湊成一首曲。
感謝四季，你五彩的美麗，裝飾了我們的生活，展現(xiàn)了我對你濃濃的愛意
感謝初中作文12
大家好，我是一位剛剛進入中學的預備新生，雖然我的中學生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會像小學一樣多姿多彩，其中在我小學的五年里我最要感謝的就是數學張老師，她曾經鼓勵我要加油，曾經不辭幸勞的為我解說題目，曾經放棄了下課時間和下班時間為我補習。這就是我的張老師。
我是五年級時才轉學到我畢業(yè)的'小學的，但我剛轉學時我可是一個不知不扣的瘋丫頭，那時的我不但令家長著急，也讓老師頭疼。因為我底子比較差，數學老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當我看到其他同學高高興興的去上復課的時候我的心里別提多癢癢了，那時的我就會想為什么為什么，上天要對我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來呢！
我非常不開心，每次留下我時我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來做一道數學題時我居然被那一道數學題深深地吸引了，當老是幫我把題目畫上一道溝時，我的心里別提多高興了。張老師轉過身握住我的手，對我說：“你學習不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽幔脺嘏�。當時的我是這樣想的。
從那以后每當老師把我留下來時，我心里毫無怨言，還會非常開心，因為我知道老師把我留下來是為了我好，老師還沒有放棄我。終于我取得了一個驚人的成績，全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師，在我的小學道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
感謝初中作文13
“子不教，不知過，教之道，貴以專�！蔽野职志褪且粋�教育有道的人。
有一次爸爸說要帶我到樓下做游戲，我們來到樓下，爸爸拿出一個空罐子，將石塊裝入桶中笑嘻嘻地問：“咱們往桶里裝石塊怎么樣？”“好啊，這還不簡單，幾塊石頭就裝滿了�！蔽覀儼淹把b滿后，爸爸問：“還能往里裝石塊嗎?”我拿一塊石頭試了試一點都裝不進去了，就說：“裝滿了，再裝就蓋不上蓋子了。”爸爸從右口袋里掏出一袋子小石塊，邊搖邊裝填入了大石塊的縫隙中，問我：“裝滿了嗎？”我想爸爸拿更小的東西往里裝，那么沙子就比石塊更小了于是，我靈機一動說：“還能裝細小的沙子呢！”我親自操作起來，往里填滿沙子后我想：這下把它弄得嚴嚴實實的了，什么也裝不進去了。我說了這番話后爸爸帶著疑問的.口氣說:“真的？”我懷疑起來，我心想：應該沒什么了吧。于是說：“真的，沒什么了�！卑职謴淖罂诖锬贸鲆黄克�，一點一點地灌入桶中。唉我怎么沒想到呢？緊接著爸爸又拿出一袋鹽，溶入水中。我說：“哇塞，爸爸，你太牛了�！卑职终f：“這不是牛，這其中含有一個道理，道理是：永遠不要滿足，好了還要更好！”原來爸爸是用心良苦啊，用這種游戲的方法教我道理。不是嗎？學習也一樣，要不停的學，不能滿足。
從這件事中我知道了：“學無止境；永遠不要滿足，好了還要更好”的道理。感謝爸爸教給我這道理。
感謝初中作文14
“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什么值得感謝的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過眼云煙，這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時時盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無”而感謝；為幸運而感謝，也為苦難而感謝。如果一個人把磨難當做鍛煉能力、錘煉品格的機會，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎？
一個生命的誕生，是一個奇跡，而一個生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨可以決定的.事，難道不該感激嗎？感激那冥冥之中讓你來到世界的力量，感激無條件深愛你的父母……感謝所有對你講信用、講道德的人，感謝守時的晝夜，感謝適時的風雨，感謝美麗的風景，感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎？
當你覺得沒什么可以感到高興，沒什么可以慶幸珍惜的時候，想一想那篇名叫《你以為你是誰》的小說，可以用它來給自己一個當頭棒喝。是的，你以為你是誰，你天資過人與眾不同嗎？你豪門出身而富可敵國嗎？你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎？你為什么有資格向生活索取更多？為什么希望享有特權、幸運和僥幸？為什么天經地義必須過好日子？為什么你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝，對現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷的感謝呢？平心靜氣地想想這些，然后由衷地說一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已改變。
事事感謝，時時感謝。用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界將更美好！
感謝初中作文15
你會不會因為別人在你需要時伸出手就感動，然后報答他？你是不是很感謝那個在你受傷時給你溫暖的人？你也是不是認為父母為你所做的一切理所當然，然后沒必要去感謝什么的？
講個小故事吧：
一位女孩與母親吵架后離家出走，身上沒有錢，又冷又餓，遇到一位賣混沌的老奶奶，送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口，滿懷感激，眼淚掉了下來，紛紛落在碗里。
她對老奶奶說：“我們不認識，而你卻對我這么好。愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”然而老奶奶卻說：“孩子，你怎么這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要給她吵架？”
女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當她走到家附近時時，遠遠地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見女兒安全回來，非常高興，不但沒有責怪孩子，還不斷安慰她。
父母，是我們要用一生去感謝的人�。∈堑�，我也曾經因為別人的一點幫助就十分感動，卻忘了父母曾為我做過那么多。當父親的黑發(fā)慢慢變白，當母親不再年輕，才發(fā)現(xiàn)，自己很少想到去感謝他們，除了母親節(jié)，父親節(jié)，還有父母的生日，有時甚至忘卻了那些重要的.日子。
每次躺到床上喊累時，他們將我一把拉起；每個下雨的日子，他們將雨傘塞進我書包；每次出門，他們不停嘮叨。而每次，我都表現(xiàn)出煩躁，不理解。但每次這樣以后，才想起他們的好，一直在背后默默地保護我。他們是那個一直陪在我身邊，將我一直當小孩看的人。
早就長大了，早該報答了。他們就是我身后無形的翅膀，掠過海洋，飛向天空！
感謝你們，去又說不出口。
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