實(shí)用的初中作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
夏日午后，蟬聲如織，勾起了我對(duì)往日無垠的回憶。
小的時(shí)候，同桌向我借了一塊橡皮，同桌用的多了一點(diǎn)，一個(gè)角擦沒了，便會(huì)引起一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵：“你怎么用了那么多呀！不行！你得賠我一塊新的！我媽媽昨天剛給我買的`新的！”而現(xiàn)在不會(huì)了，就一個(gè)一兩元錢的橡皮擦，用了就用了吧，反正家里還有呢，犯不上吵得那么激烈呀！
小的時(shí)候，上課寫字，同桌超了“楚河漢界”，一不小心碰了我一下，我一個(gè)字寫歪了，就還恨在心，不一會(huì)兒，就用胳膊肘還了他一下。而現(xiàn)在就不會(huì)了，就算字寫歪了也沒什么大不了的，頂多劃掉重新寫一遍唄，有什么呀！
小的時(shí)候，上體育課時(shí)，有小朋友不小心踢了我一腳，我“嗷”的一聲慘叫，恨得牙癢癢，馬上找到他，狠狠地還給他一腳，讓他也無比疼痛。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，早已不在意那無心的擦碰，更不會(huì)存心報(bào)復(fù)。
小的時(shí)候，同桌看著我的作業(yè)，想抄寫一點(diǎn)，并與我爭(zhēng)搶我的練習(xí)冊(cè)，并把我的練習(xí)冊(cè)直接撕壞了，我十分惱火，不一小會(huì)兒，我也把他的練習(xí)冊(cè)給撕壞了。而現(xiàn)在則不會(huì)了，抄就抄吧，反正對(duì)他也沒什么好處，害他自己呢！考試他沒得抄。
小的時(shí)候，明明自己并有有做任何一件壞事，但老師和家長(zhǎng)都冤枉了我，對(duì)我一頓亂七八糟的臭罵，我聽后只會(huì)撲倒在床上失聲痛哭。而現(xiàn)在，我也并不十分傷心，我學(xué)會(huì)了理解家長(zhǎng)和老師，反正我沒做錯(cuò)事，身正不怕影子斜。
小的時(shí)候，晚上玩電腦沒玩夠，媽媽把電腦拿走關(guān)掉了，我只會(huì)又哭又鬧，非要再玩兩場(chǎng)不可。而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)了理解，也明白了事理，不會(huì)再鬧，安心地睡覺……
又是一個(gè)蟬聲如織的夏天，我明白了：我長(zhǎng)大了。
初中作文 篇2
寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”你對(duì)別人的過錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。
小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身。“嚴(yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。
周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過千軍萬馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問張昭，外事不決問周瑜�！钡侵芾捎幸粋�(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。
不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開創(chuàng)未來”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來了來之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的'姿態(tài)屹立于世界的東方！
人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)以對(duì)自己未來和對(duì)國(guó)家未來負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。
初中作文 篇3
中學(xué)對(duì)我來說很神秘，在我的設(shè)想中，中學(xué)是這樣的：一上課，老師進(jìn)來就開始講題，就像機(jī)關(guān)槍一樣，講話速度快得像唱周杰倫的ＲＡＰ，而且一口氣講一大堆，聽得你雙耳發(fā)麻，只好暗暗佩服老師的肺活量。還有，老師更拿手的好戲是布置作業(yè)，站著說活不腿酸的那種，如果用Ａ紙可以記一頁，你只有盯著記作業(yè)的本子，眼睛發(fā)木的份。一到下課，同學(xué)們馬上倒得像尸體一樣，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)然，也有老師講得天花亂墜，卻聽得昏昏欲睡的“聰明人”，下課還有精力打球什么的，不知情的，好佩服他們旺盛的生命力。中午吃飯，發(fā)現(xiàn)“小強(qiáng)”（蟑螂的學(xué)名）多得高達(dá)１０％，那里的學(xué)生，個(gè)個(gè)都很時(shí)尚，很搶眼，走到哪里，回頭率準(zhǔn)是３００％。
但是，九中顛覆了我所有的.想象。第一節(jié)是地理課，雖然沒有書，也看不清“遙遠(yuǎn)”的黑板和大屏幕，可能因?yàn)槲页Ｂ犞芙軅惖母瑁犨吿貏e好，所以還是聽懂了９０％，從同學(xué)那兒，把沒記下的筆記迅速地拷貝了過來，在這里上課還不怎么困難。沒想到這里竟有那么多的社團(tuán)，雖然很豐富，但我仍是望而生畏，我還沒經(jīng)歷過，真是向往啊。吃飯時(shí)間到了，我跟著“媽媽”走進(jìn)了食堂，右腳一踏進(jìn)門，就問“媽媽”：“媽媽，你在食堂里有沒有吃到過小強(qiáng)？”“媽媽”先是愣了一下，像看ＥＴ一樣看了我好久，說了一句“可以吃嗎？你吃過呀？”我長(zhǎng)舒一口氣，這中學(xué)不錯(cuò)嘛，蠻干凈嘛，可以放開肚皮吃了。接著，“媽媽”帶我們參觀宿舍，走進(jìn)“媽媽”的宿舍，映入眼簾的是古褐色的家具和干凈的地板，這宿舍很漂亮，比軍訓(xùn)時(shí)部隊(duì)里的好多了，這些家具是雙層的，上層是床，下層是書桌、書柜和衣柜，很整潔，我很喜歡，參觀完宿舍后，我就和“媽媽”在校園里到處晃悠。
在九中的這一天，我感受到了這個(gè)中學(xué)為什么是重點(diǎn)中學(xué)，他們從德智體美全面地打造學(xué)生，進(jìn)九中，是件幸福的事兒�。。�
初中作文 篇4
在科技迅速發(fā)展的時(shí)代，"網(wǎng)絡(luò)"這一名詞經(jīng)常被人們掛在嘴邊，每家有兩三臺(tái)電腦早已不是什么新鮮事。正值花季的我們對(duì)任何新鮮事物都充滿好奇心，我們美好的青春有網(wǎng)絡(luò)相伴，從不曾孤單。
網(wǎng)絡(luò)改變我們工作方式的同時(shí)，也改變著我們的生活。王峻濤說過："如果錯(cuò)過互聯(lián)網(wǎng)，與你擦肩而過的不僅僅是社會(huì)，而是整整一個(gè)時(shí)代。"在網(wǎng)絡(luò)中，可以提高文化修養(yǎng)，與名人交流，暢談國(guó)家大事。青少年可以豐富知識(shí)，開拓眼界，了解社會(huì)�？梢哉f，青春的路上有網(wǎng)絡(luò)陪伴，充實(shí)美好。
網(wǎng)絡(luò)是青春生活的必備品�，F(xiàn)代青少年具有創(chuàng)新思維，許多小發(fā)明都出自少年之手。創(chuàng)新的前提是具有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，但年少的我們知識(shí)的儲(chǔ)備不足，需要網(wǎng)絡(luò)的幫助。從豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)中可以知道許多新奇事物和無限的知識(shí)，生活離不開網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是青春交際的催化劑。在大千世界中有些人總是形單影只，孤獨(dú)寂寞。但人不可以沒有朋友，于是開始接觸網(wǎng)絡(luò)，如QQ，MSN，微信等，找到屬于自己的真朋友，在那里可以得到心靈的溝通。傷心時(shí)一句安慰可以平復(fù)心情，快樂時(shí)兩個(gè)人共同分享，交際離不開網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)也是青春年華的雙刃劍。上網(wǎng)可以給我們的`成長(zhǎng)帶來好處，給青春帶來許多回憶，也可以開闊我們的知識(shí)視野，拓寬我們認(rèn)識(shí)世界的渠道。但網(wǎng)絡(luò)并不只有好處，也有一定的弊端。許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，從而走向歧路。任何事物都有正反兩面性，但網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。
青春是條不歸路，唯有網(wǎng)絡(luò)為伴，不會(huì)孤單。
初中作文 篇5
我的領(lǐng)居丹丹姐姐收養(yǎng)了一只流浪狗，它一身黑黑的毛，耷拉著耳朵，眼睛半閉著，身子瘦瘦的。丹丹姐姐給它取名“小黑”，每天做完作業(yè)便牽著小黑去樓下玩耍。小黑有了家，變得越來越壯實(shí)，越來越精神。
怪事!有天晚上，乖巧的小黑整晚叫個(gè)不停，小區(qū)的居民都在猜測(cè)到底發(fā)生了什么事情。第二天，我們才知道，原來小黑生小寶寶了。
小黑生了六個(gè)狗寶寶。二只黃狗，二只黑狗，二只黃黑斑點(diǎn)狗，真是個(gè)偉大的媽媽。
大概在家里太悶了，白天，小黑下來躺在樹蔭下休息，眼睛一直閉著，神情很虛弱。六個(gè)寶寶分散躺在四周。怕傍晚風(fēng)太大了，丹丹姐姐就給它做一塊擋風(fēng)木板，防止小黑和它的寶寶感冒。
熱心的居民給小黑送來很多的食物，有牛奶，火腿腸，香蕉……其中，有個(gè)小妹妹特別愛吃糖，她把心愛的糖放在小黑放食物的'小盆里。雖然小黑不會(huì)吃糖，但是我相信小黑一定也被深深地感動(dòng)著。
寂靜的公園里，突然喧嘩起來。原來有個(gè)過路的中年男人，輕輕地走過去想抱一下小狗，警覺的小黑頓時(shí)怒吼起來，一樓的小虎飛奔出家門，趴在窗口的丹丹姐姐大聲喝道：“干什么?”那男人很快離開了這是非之地。
狗寶寶一天天精神，小黑也漸漸恢復(fù)了元?dú)�。丹丹姐姐�?dān)心照顧不好這么多小狗，她最終想了一個(gè)辦法，親自選拔狗寶寶的新家長(zhǎng)，把狗寶寶送給了那些熱愛動(dòng)物的鄰居。因?yàn)閾?dān)心小黑會(huì)傷心，最后留了一只狗寶寶陪在小黑的身邊。
公園的草地上總會(huì)看到小黑娘倆的蹤影。有時(shí)，它溫柔地舔著寶寶的臉;有時(shí)，它怪叫一聲，逗寶寶開心;有時(shí)，它和寶寶在草地上打滾……小黑覺得它是世界上最幸福的狗。
家沒有享受過的。
自從回到自己的家以后，我再也不孤獨(dú)了，媽媽說，是我的到來使她的生活變得充實(shí)，而我想說，是你的辛勤付出使我的生活不再孤獨(dú)。
初中作文 篇6
在題海中“掙扎”了一個(gè)上午，抽出身去周圍的小花園里走走。
夕陽早已染紅了一片天。
低著頭慢慢向前行進(jìn)，腦海里還回想著那道未解的方程式：tv＝s�？墒莢不知，怎么求s呢？我猛踢了一下旁邊的石階。哎，真煩！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'那里，似有一片夕陽的溫暖在緩緩飄來。那是一對(duì)年過半百的老人。老爺爺坐在輪椅上，而老奶奶緩緩向前推動(dòng)著輪椅。他們的腳步是那樣柔那樣柔，仿佛不存在一般。他們的臉上掛著燦爛的笑容，一路上說說笑笑。
我竟看得入了迷。不知不覺，他們已到了我的面前。我還是那么呆呆地望著他們。又是那樣輕柔，從我的身邊悄然“滑過”。我情不自禁地跟在他們身后走。
老奶奶輕輕轉(zhuǎn)過頭來看我，我尷尬地沖她笑笑，老奶奶卻爽朗地一笑，精力是那樣充沛�！靶」媚�，你今年幾年級(jí)了？”
我一驚，但看到她眉宇間的那份慈祥，便從容地答道：“初二了�！�
我跟著他們向前走，步子很緩慢，但是一步一步，我踏得是那么穩(wěn)。
“孩子，讀書好呀！”她的眼神中有對(duì)我的一絲鼓勵(lì)，又有一絲羨慕，還有一絲暖暖的慈祥意味！
看著他們臉上的笑容，我不禁問道：“老奶奶，你們現(xiàn)在過得很幸福吧？”
“是��！”老奶奶又沖我笑笑。“雖然我們年紀(jì)已大，而他又有所不便，但我們都還健康��！兒女工作又好，我們吃穿都不愁。當(dāng)然滿足啊！”奶奶和爺爺相視一笑�！笆前�，我們很滿足�。 睜敔攽�(yīng)聲道。
我漸漸停下，目送他們遠(yuǎn)去……
隱約間，我仿佛讀懂了“滿足”的含義。許多人活得太累，正是因?yàn)闊o法理解滿足。回想起來，我為自己的行為感到慚愧，那幾道難題，頓時(shí)變得無比可愛。我知道，我已懂得了滿足，不再抱怨生活。
盡管已是黃昏時(shí)節(jié)，可是夕陽正當(dāng)紅……
初中作文 篇7
一個(gè)人說:“上帝用模型造人，塑造了你之后，就把那個(gè)模型搗碎了，因此你是唯一�！� ——題記
在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自我，就會(huì)迷失方向，如果不能戰(zhàn)勝自我，就譜寫不出人生的輝煌。 我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也不錯(cuò)，這一直是我的驕傲，但是那一次，我的考試考砸了，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不敢想像老師和同學(xué)們是怎樣看待我的。
隱隱約約中，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原來是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初愈的'樣子，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。 也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閑談起來。
我親切地問道：“你的臉色怎么這么難看��？” 她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命了，除非奇跡出現(xiàn)，才能活下來�！�
聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎么會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩，然而她面對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說：“你怎么還這么樂觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死，與其哭著離去，不如笑著過完剩下的生命�！� 此時(shí)，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里，和她相比，我是多么渺小，我怎么能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢？我暗自下決心，一定要重新振作起來。于是我對(duì)她說：“謝謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了�！痹谒奈⑿χ校译x開了她。
是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自我。超越自我，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍，掛帆乘風(fēng)的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能達(dá)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。 簡(jiǎn)評(píng)：開頭引用哲人的話，導(dǎo)入文章主題，能引起讀者的思考，中間小女孩的描寫，雖寥寥數(shù)語，卻引起了作者心理的變化，然后運(yùn)用大量的心理描寫，真實(shí)再現(xiàn)出心理變化的過程，最后用古詩句作結(jié)，給讀者意猶未盡之感。 （語 文 老師：寧麗玲）
初中作文 篇8
以往在老家的新年，有一件極其重要的事情，對(duì)于許多人來說，也相當(dāng)重要！它也是意味著新的一年來到了的象征，那就是——放花炮。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，現(xiàn)在我要和哥哥們一起出去放花炮了，我們來到了老家前面的池塘，我將一根花炮擦燃，拿在手上，用力吹了一下，然后丟進(jìn)了池塘里，那根花炮在水面冒出一道白煙，轟的一聲，池塘的水濺起好高，差不多有一米，那些水差點(diǎn)濺到了我們的身上，好玩，再來一個(gè)，我又點(diǎn)了一個(gè)花炮掉進(jìn)水里，這個(gè)炮，并沒有爆炸，真是的！
這時(shí)，游暢哥哥拿出了一個(gè)重磅級(jí)的花炮，那就是花炮界享有很高的威名的'——“雷王”！游暢哥哥將雷王的引線點(diǎn)燃，然后大吼一聲，使勁一沖刺，然后用力一甩，雷王成拋物線飛了出去，雷王落到了水里，轟，一聲震耳欲聾的轟鳴聲，水濺起5，6米高，然后嘩的一下撒到地上，再一看，地上已經(jīng)一灘水了！
我們?cè)谠鹤永镉谩昂１I王”花炮擺了一個(gè)大圈，然后再中間撒上一堆火藥，一切準(zhǔn)備就緒，就差點(diǎn)火了，我們小心翼翼的拿著打火機(jī)一點(diǎn)，然后撒腿就跑，我們一直跑到屋檐下，才停下，大約過了幾秒，一根花炮炸掉了，其他的花炮被震飛了，隨即一通亂響�？烧媸呛猛�！現(xiàn)在要玩摔炮了，我拿著摔炮，用籃球中的“馬桶式”，“三八式”，“大風(fēng)車”等各種姿勢(shì)來玩摔炮，比如說“馬桶式”我將摔炮拿在手中，然后將手放在胯下，然后使勁一丟……
我們還玩了很多種花炮呢，非常好玩喲！各位不說了，我要去放花炮了，再見！
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