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小學(xué)到初中作文(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的從小學(xué)到初中作文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從小學(xué)到初中作文1
從小學(xué)到初中,這是我們?nèi)松兄匾囊惶。我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),還可以認(rèn)識到許多志同意和的好朋友。
從前我是婁底一所不知名的小學(xué)的學(xué)生,我在這所學(xué)校,我早已厭倦了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對我來說是一種痛苦的'掙扎。其中,我厭倦了學(xué)習(xí)有一種原因在強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),一種:在我上三年級的時候,英語來到了我的身邊,并帶來了一位嚴(yán)厲的英語老師邁進(jìn)了我們的教室,這位老師每單我們學(xué)完一課,就要默寫單詞,背誦課文,沒默寫出80分或沒背誦課文,你準(zhǔn)備倆種選擇:1:吃一頓飽飽的“竹筍炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍課文10遍!從這么小就開始這們嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)方式,這使我開始厭倦學(xué)習(xí),甚至討厭老師,整天無所事事,一天就跟流水一樣度過了。
小學(xué)生活很快過去了,我面臨了小學(xué)試考,在考上了婁底雅達(dá)時我并不高興,因為我爸媽要把我放到我媽教書的那個學(xué)校,那個學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),那個學(xué)校幾乎都被農(nóng)田和森林包圍住了,可我爸媽不顧這些,我在那里學(xué)習(xí)的話,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有我媽在那里照護(hù)我。因此我就這樣被送到了這所農(nóng)村中學(xué),
在哪生活了倆個月,我才只知道爸媽的選擇是完全正確的。我在這生活的倆個月中,我有了自覺信,學(xué)習(xí)成績也一日千里,因為在這里:老師沒有那么嚴(yán)厲,而是耐心的教我們,我對新有的科目非常感興趣,我還結(jié)識了很多志同道合的好朋友,我甚至喜歡老師,變得好問起來了。
其實,我是受到一種壓力感而使我成績變好的,壓力是指我身邊那些好同學(xué)在努力學(xué)習(xí),而自己沒有他那們認(rèn)真,心中就會有壓力或恐懼,就會加緊學(xué)習(xí),害怕別人超過自己,這是你超越別人的一種方法。
從小學(xué)到初中作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我馬上就要跨入中學(xué)的大門了;厥滓酝W(xué)六年生活中的一點一滴,都再一次的浮現(xiàn)在了我的'眼前。
一年級:我終于跨進(jìn)了小學(xué)的大門。在一年級中,和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當(dāng)我學(xué)會了讀a.o.e的是時候,我自豪無比:我邁出了人生的第一步,實現(xiàn)了人生的第一個目標(biāo)!
二年級:我加入了少先隊員,終于可以和大哥哥。大姐姐們一樣可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴(yán)地宣誓時,我不禁……
……
四年級,學(xué)校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣,穿著一條藍(lán)色當(dāng)中又有點兒黑的牛仔裙,站在主席臺上唱歌,歌名是…。.,額……忘記了。總之我們獲得了全年級第三名,看著班長手中的那張“第三名”得獎狀,我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪!
……
六年級學(xué)校又舉行了“六年級跳長繩比賽”我原本也是其中的一員,可是……過了一兩天,跳長繩比賽開始了,“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12……。36!”哈哈哈!我們班跳了36下誒!我們班是跳得最多的一個班了,聽見主持人拿著話筒說“六(6)班第一名!……”心中不由自主的浮現(xiàn)出一句話來:六(6)班,好樣的!……
從小學(xué)到初中作文3
我想每個人都會有自己的獨家記憶,我最不能忘的,還是那未逝去又似逝去的精彩童年!
我們家的對面就是我的小學(xué),這個名字曾使我們討厭過,又使我們欣慰過,它叫“龍泉小學(xué)”。當(dāng)我踏進(jìn)這里的時候,我還不知道將來會是什么樣子。我當(dāng)時只是6歲什么都不懂的小姑娘,看著偌大的操場,只是傻傻的笑笑,走進(jìn)了6年后帶給我們悲傷的'地方。
一年級——
我是一名少先隊員。
第一次入隊,說不上來的興奮感,胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了少先隊員的行列。
一年級的作業(yè)不多,我們還是自由的,等到了四年級的時候,開始進(jìn)入全方面升學(xué)階段。呵呵……其實也沒有全方面,也就是老師開始管我們了。
五年級——
伴隨著越來越多知識的積累,我們不知不覺的長大。我們的學(xué)業(yè)生涯即將面臨著大坎坷。就是——小升初。我們的作業(yè)多了,壓力也多了,成績下降了。
我想這時,經(jīng)歷過小學(xué)畢業(yè)的親們一定會知道吧!
六年級的時候。我們意識到我們要離開這里了,我們都請同學(xué)給我們留言,有時還會攀比誰的留言本好看?誰的留言人數(shù)多?親們都不會想到,再過幾個月的某一天,淚水淋濕了臉頰。留言已不是我們想要的了,我們想要的,是6年的友誼。
畢業(yè)總是會來臨,那天,我們不是高高興興的來上學(xué),我們一個個陰著臉,心里說不出來的感覺。
我們希望走的時候,帶走快樂,帶走友誼,帶走我們的獨家記憶。大家都哭了,可這眼淚是幸福的眼淚,我們的友誼,永遠(yuǎn)不會離開......
初中——
雖然現(xiàn)在有時還會記起我們小學(xué)的快樂,但是看看周圍的同學(xué),還是忍不住哭了,因為,我們的友誼永遠(yuǎn)存在。我們還記得小學(xué)的酸甜苦辣,還記得我們的快樂時光,讓我們掌握好青春的船只,讓我們的青春永不棄!
從小學(xué)到初中作文4
我是一名學(xué)生,在半年前我還是一個小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。小學(xué)的校園,那是我啟蒙的地方,是我童年難忘的回憶。
不必說校園里一棵棵高大的梧桐樹守衛(wèi)著校園,也不必說飽經(jīng)滄桑的教學(xué)樓送走一個個可愛的學(xué)生,單是樓前那一排排乒乓球桌就讓我留下了美好的回憶。當(dāng)我們下課時,總是三五成群的,像土匪下山似的跑到那里,拿出我們那寶貴的乒乓球拍。開始了比賽。當(dāng)我們聽到上課鈴聲唱響了我們好學(xué)的心靈,我們又像土匪把我們追回了大牢里似的。老師走進(jìn)了教室,黑板已經(jīng)擦得黑不溜秋的了。老師開始講課,蝴蝶停在初開的花兒身上,小鳥們與我們一同朗誦那豪邁的詩歌,風(fēng)姑娘為我們拂去那額頭上的汗珠,芳草茂盛的草坪讓我們疲憊不堪的眼珠放松了下來,好讓我們進(jìn)入老師的時間,讓我們迎接更新的挑戰(zhàn)。
半年以后,我已經(jīng)不是一位小學(xué)生了,我已經(jīng)是一位初中生了。我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,開始了初中那美好的生活。
走到了初中的課堂,學(xué)習(xí)的`科目漸漸多了起來,除了,語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美。我們又增加了歷史政治,生物、地理讓我們的知識量更廣了,讓我們對自己更了解了,對我們周圍的各個國家都更加了解了,對我們中華五千年博大精深的文化,更加了解了。
中學(xué)的校園生活更加的豐富多彩。一個個全新的挑戰(zhàn)在向我招手,使我增強(qiáng)了奮進(jìn)心,我努力突破關(guān)卡。走向新的學(xué)校,新的班級,新的朋友,新的老師。學(xué)校的活動也是相當(dāng)?shù)亩嗟,我們舉行了拔河比賽,書寫比賽,各科的知識晉賽……一個個精彩的活動,一個個全新的挑戰(zhàn)在向我靠近。
一個小小的改變,就指向了新的生活即將開始。結(jié)束了小學(xué)的美好,開始了中學(xué)的精彩。走向全新!
從小學(xué)到初中作文5
我是實驗小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)從那里畢業(yè)了,升讀現(xiàn)代中學(xué)了。從畢業(yè)典禮到今天,快半年多的時間了,那是我受啟蒙的地方,是我童年難忘的回憶。
不必說高大的榕樹,像哨兵一樣,日日夜夜地守衛(wèi)著校園,也不必說學(xué)識淵博的教學(xué)樓送走一個個可愛的學(xué)生。但是操場中間的籃球場就留下了我美好的回憶。當(dāng)我們在上課時,蝴蝶停在花朵上傾聽,鳥叫聲為我們伴奏;風(fēng)姑娘為我們拭去額角的汗珠;花圃一年四季為我們送來各種各樣花的芳香;綠色的植被則讓我們疲憊不堪的雙眼放松,好讓我們有更充足的精神去迎接下一個挑戰(zhàn)。
就在去年,我結(jié)束了小學(xué)旅途,開始了初中生涯。
在中學(xué),學(xué)習(xí)的科目慢慢的增多了,除了語文,數(shù)學(xué),英語,思想品德,美術(shù),音樂,體育外,還增加了歷史,地理,生物等,真讓我有點應(yīng)接不暇,但是這一切的變化都表明了我將站在新的知識臺階上。讀中學(xué)的時候,老師管的也比較輕松,很多事情都需要自己做主,自己操心。這樣也提高了我的自主管理能力。
中學(xué)的校園生活豐富多彩,一個個新的挑戰(zhàn)都展現(xiàn)在我的面前,使我努力沖破關(guān)卡。新的學(xué)校,新的班級,新的老師,新的朋友都豐富了我的`生活,讓我的生活更加豐富多彩。
運動會,演講比賽,寫字比賽,聯(lián)歡會……一個個精彩有趣的節(jié)目不但豐富了我的課余生活,還讓我的身心飛揚起來。
一切的改變都是一種新的開始,結(jié)束在實驗小學(xué)度過的美好童年,我將在將來以優(yōu)異的從現(xiàn)代中學(xué)畢業(yè)。
從小學(xué)到初中作文6
老師布置了作文,談?wù)勛约洪L大后與以前的區(qū)別。猛然回想自己長大的過程,平時感覺不到自己的成長,但今天,面對昨日我還真長大了不少!身體與心智都慢慢接近成人了,對照小時候的照片現(xiàn)在的我已截然不同!還真嚇了我一跳。不禁感嘆:再也回不到從前,從前的天真,從前的無知,從前被人呵護(hù)的生活了!
從小學(xué)到初中,對于長大的來臨,自己似乎還沒有做好心理準(zhǔn)備,可是時間卻不給我準(zhǔn)備的余地,就這樣的讓我長大了,心里有恐懼,有逃避,有不安,不知道當(dāng)自己該一個人面對這個世界的時候會是什么樣的境地,我真的不知道,可是還是要去面對,畢竟,是明天的一切,總要的。
回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,遇到的問題越來越多,陌生的世界讓我感到困惑,成為一個中學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存。我的個子漸漸高了,上學(xué)的時間也長了,回家的作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)的科目也多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責(zé)怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在,還要面對父母的責(zé)備。
唉!成長給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶溃藢W(xué)習(xí),還要面對友情,親情。突然發(fā)現(xiàn)人類的情感錯綜復(fù)雜,很多難以面對,不知道如何面對,因而很多的恐懼感襲擊著我的靈魂,我難以承受!
現(xiàn)在的'我,要長大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨立了,這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。凡事都要有自己的主見。有自由但需要更大的自制!做任何事都要三思而后行!自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識也多了不少,每天都會得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?在學(xué)習(xí)中我也感受到了快樂!
以前在父母的庇護(hù)下,習(xí)慣了順利的路途,習(xí)慣了鮮花與掌聲簇?fù),?xí)慣了一切都是我的,認(rèn)為這一切都是理所應(yīng)當(dāng),然而,現(xiàn)在,一切都變樣了!世界并不總是圍繞自己在旋轉(zhuǎn)!面對學(xué)習(xí)與生活的難題,尤其是面對中考,所有的問題都需要自己獨立完成,別人尤其是自己的父母已無能為力!路只能靠自己走下去!此刻的我真正地感受到了自己的渺小,自己的不足,自己的困惑,自己的不安,然而,幸福與快樂永遠(yuǎn)隱藏在痛苦的背后,這一點隨著自己的長大已漸漸地認(rèn)識到了,所以有這個心理準(zhǔn)備。 我也慢慢知道,要成長就要不斷地戰(zhàn)勝自己,而且肯定會付出很多的代價,它的過程是痛苦的,也是不能用語言完全表達(dá)的。在痛苦中成長是最近才慢慢意識到的。只有痛了,才知道什么叫快樂。
我更知道,面對著困難或者挫折,已無話可說,已無淚可流,只有堅強(qiáng)而靜靜地接受,再忍受,最后靜靜的化解掉,勇敢地面對即將來臨的成功抑或失!堅韌地承擔(dān)起自己的義務(wù)與責(zé)任。我也認(rèn)識到,行動是最美的語言!只有行動才能拯救自己,才能證明自己的價值,證明自己的一切。 也許這樣之后,我才是真正意義上的長大成人。
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