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不一樣的愛(ài)初中作文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的不一樣的愛(ài)初中作文（精選32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇1
世界上，因?yàn)橛辛藧?ài)，才多姿多彩，但，愛(ài)的方式卻不盡相同，我的媽媽在同齡孩子的眼里，雖然可親可敬，但在我的眼里，卻異常嚴(yán)厲。
“媽?zhuān)业男乜ㄕ也坏搅�，你能幫我一下嗎？不然，我要遲到了！”“不行，自己的東西自己找！”這樣嚴(yán)厲的聲音竟然出自我媽的口中。其實(shí)，我早已經(jīng)習(xí)慣了。小時(shí)候，媽媽也這樣對(duì)我，總是要我自己的事情自己干，從來(lái)不寵著我。沒(méi)把我培養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝。紐扣掉了，自己往上縫；襪子破了，自己學(xué)著往上補(bǔ)。如果遇上不會(huì)做的事，媽媽才親自出馬。但她做的時(shí)候，你還得在旁邊看著，少則兩三次，多則五六次，如果再遇上，你就得自己動(dòng)手。雖然，在人生的道路上，不是十分平坦的，但是，我卻可以獨(dú)立地去解決一些問(wèn)題。
我的媽媽表面上對(duì)我十分嚴(yán)厲，但我知道，她一定十分愛(ài)我，只是不愿意說(shuō)出來(lái)罷了。
去年冬天，天氣十分寒冷，吃完飯的我，心里就犯了愁，外面的天那么黑，冷風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，還有犬叫，在這樣恐怖的環(huán)境中去上學(xué)，不怕才怪呢。媽媽好像看出了我的心事，說(shuō)：“要不我送你吧！”突然間，我很不是滋味，想到每日操勞的媽媽還要送我去上學(xué)，于是，我說(shuō)：“不用了，我自己一個(gè)人敢去！”說(shuō)完，背著書(shū)包走出了家門(mén)，剛出來(lái)時(shí)還可以湊合，走了不到一半的路程，我就害怕了，樹(shù)杈上的塑料袋隨風(fēng)嗖嗖地刮著，我裹緊了外套，疾步向前走去�？斓綄W(xué)校時(shí)，我猛地一回頭，不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的身影在不停的`晃動(dòng)，手電筒的光十分微弱，我的心猛地揪了一下，一定是她，在寒風(fēng)中，我啜泣著。
我明白了，不是媽媽不愛(ài)我，而是她對(duì)我的愛(ài)很特別。她讓我自己的事自己做，是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，將來(lái)出了社會(huì)，也不會(huì)被生活中的這些瑣事所困擾。至于她在路上一直默默地跟著我，是因?yàn)樗蹛?ài)我，生怕我嚇壞了。
啊，媽媽?zhuān)o了我生命，您是我人生路上的指明燈。相信，在您這盞燈的照耀下，我在人生的道路上會(huì)走的更穩(wěn)妥，更坦蕩。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇2
每個(gè)人身邊都有著不一樣的愛(ài)，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)的含義豐富多彩。
媽媽每天都對(duì)我笑臉相迎，溫和有加讓我感到很快樂(lè)�？煽傆X(jué)只有這種快樂(lè)有點(diǎn)單調(diào)。
那次，我感受到了媽媽暴風(fēng)驟雨般嚴(yán)厲的愛(ài)。
記得那次，我去同學(xué)家玩，說(shuō)好下午就回來(lái)，可是我玩瘋了，想想媽媽平日里對(duì)我倍加呵護(hù)，遲回點(diǎn)沒(méi)啥關(guān)系，因此一直瘋玩到天黑才進(jìn)屋。爸爸媽媽都不在家，我以為他們出去轉(zhuǎn)了。打電話問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)爸爸媽媽出去找我了。我便給媽媽打電話，媽媽一進(jìn)門(mén)怒氣沖天就沖我大吼，好像恨得要把我吃掉一樣。聽(tīng)到外面的樹(shù)葉沙沙作響，我感到很羞愧，我怎能把媽媽平日里對(duì)我的溫和當(dāng)做不按時(shí)回家的理由呢？
我知道：媽媽的嚴(yán)厲中滲透著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗ε挛页鍪�，萬(wàn)分著急才對(duì)我大吼大叫，嘿嘿，這種“大吼式的愛(ài)”對(duì)我而言，還真有滋有味。我喜歡這種嚴(yán)厲的愛(ài)。當(dāng)然，這件事過(guò)后我再也不敢晚回家了。
與嚴(yán)愛(ài)相反的'是溺愛(ài)。我身邊就有一個(gè)朋友是在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的。她一直過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。自己的事情全由父母包辦。有幾次我去她家，都碰上她不亦樂(lè)乎地打電腦游戲，而她媽媽在一旁忙著給她喂飯吃，我很奇怪：“你怎么不自己吃飯？”她詭異地沖我一笑：“我忙著玩電腦，不想吃飯，媽媽怕我餓著，只好喂我吃唄！”天哪，我暈了。這種溺愛(ài)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子就是溫室里的花朵，怎能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？何時(shí)能長(zhǎng)大？這也是愛(ài)？
不一樣的愛(ài)，就在身邊，關(guān)鍵在于我們要理性地去審視、接受。讓我們牢記愛(ài)的真諦：感受愛(ài)，付出愛(ài)。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇3
青蛙在排卵后獨(dú)自離開(kāi)了它的孩子們，他也是一個(gè)媽媽?zhuān)x擇割舍她的母愛(ài)，它知道孩子們離開(kāi)媽媽后會(huì)喪失生命，可現(xiàn)實(shí)不得不讓它們從幼年就開(kāi)始獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)生存。她放下了一切，在孩子的生命中扮演了一個(gè)壞人，可又有誰(shuí)知曉它背后的艱辛，或許只有它自己知道。
從小，我的印象里父親就是最嚴(yán)厲的人了，只要他的眼珠一瞪，我便嚇得一身冷汗，只能“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”。即使“俟其欣悅”了，我還是不敢動(dòng)彈，只能唯命是從。他天生長(zhǎng)得兇悍，再加上一副苦瓜臉，能讓我覺(jué)得親和嗎？縱然在別人面前我是一只歡脫的兔子，但到了他跟前兔子也得關(guān)到籠子里。小時(shí)候傻傻地問(wèn)：爸爸，今天出去嗎？明天呢，后天呢？得知他哪天要出去了，我一定會(huì)興奮地合不攏嘴。因?yàn)橹灰鋈チ耍揖妥杂闪�，沒(méi)有這樣的教訓(xùn)、那樣的束縛，但大多還是那句“不能出去”，總覺(jué)得背上有一個(gè)沉重的包袱。
不知他從哪得來(lái)的消息，讓他知道了許多硬式教育的.成功案例，他就斗膽試一試，扮次鷹爸。而我從來(lái)都不知道他為什么要這樣，只是一味的把他當(dāng)作我的鎮(zhèn)壓石，只知道一味的嚴(yán)格要求。
記得剛剛上一年級(jí)，那天不知哪來(lái)的勇氣，竟賴(lài)在床上不起來(lái)了。媽媽叫我起床，可就是賴(lài)著不起。她叫不動(dòng)我，只好搬救兵，父親陰著個(gè)臉吼道：“再不起來(lái)就要揍你了！”當(dāng)時(shí)我大腦一片空白，想著平時(shí)對(duì)我這么兇就要?dú)鈿饽�，還真杠上了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)埋頭大睡。沒(méi)想到他還動(dòng)真格，把我從被子里一把揪出來(lái)，像拎小雞一樣把我從床頭拎到床尾，拿起邊上的雞毛撣子揪開(kāi)就打。我禁受了一場(chǎng)痛苦，一連三天沒(méi)和他說(shuō)話，也沒(méi)和媽媽說(shuō)話，因?yàn)槭撬瞧鸬氖露�，那段時(shí)間我把他當(dāng)作敵人對(duì)待。曾經(jīng)有許多事讓我仇視他，但終究身上流淌著一樣的血，長(zhǎng)大后也理解了。現(xiàn)在回想，還真有些對(duì)不起他，特別是在那把他看作敵人的時(shí)間里，總會(huì)有一些報(bào)復(fù)的小把戲。
時(shí)光飛逝，在漫長(zhǎng)的人生道路上走了十五年。在父親的教育下，我在這條未知的道路摸索到了一些做人的根本，十五年的路途其實(shí)處處有如山重如海深的父愛(ài)，只是我沒(méi)有在意。是他給了我磨練，不被那些困難擊倒。
他給了我不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇4
青春飛揚(yáng)，那是人生中最絢爛無(wú)悔的年華，感謝有你的陪伴，讓我在這段時(shí)光里不僅譜寫(xiě)了屬于自己的樂(lè)章，更留下了那段屬于你我之間最美的的回憶。
——題記
有人說(shuō)，世界本無(wú)色，是感恩讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)色彩，我想這必然不是一句空話。小草萌芽，花苞綻放，這是對(duì)孕育了它們的土地的感謝；白云飄浮，雛鷹展翅，這是對(duì)容納了它們的天空的感謝；而我們奮進(jìn)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，共同為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而拼搏，這是對(duì)栽培了我們的社會(huì)的感謝。感恩無(wú)處不在，因?yàn)樗拇嬖�，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加生機(jī)盎然，更加絢麗精彩。在青春這段人生中最絢麗的年華中，我便也有一個(gè)需要我感謝的人。
在一個(gè)不知名的七月，陰冷或是悶熱，已記不清楚了，只記得那個(gè)早晨，那個(gè)產(chǎn)房外內(nèi)心被興奮充斥了的我，還有，那個(gè)因你而重新開(kāi)始的新生活。
你的驟然降臨，使我的世界變得截然不同，你的出現(xiàn)，也使我的生活煥然一新，原本冷清的家突然變成了一個(gè)熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，雖然有時(shí)候會(huì)感到煩躁，但更多的`卻是數(shù)不清的歡樂(lè)與幸福。很多人說(shuō)，青春就是叛逆期，但我卻不以為然，明明處在青春期的我，卻儼然還像是一個(gè)稚氣未脫的孩子，我們會(huì)一起玩沙，一起踩水，也會(huì)一起在動(dòng)畫(huà)片前捧腹大笑，有時(shí)我甚至也會(huì)學(xué)著你的聲音，對(duì)父母說(shuō)出那句久違卻熟悉的“我愛(ài)你”。感謝你，因?yàn)橛心悖屛以僖淮误w會(huì)到童年般的歡樂(lè)，因?yàn)橛心悖屛以谶@段本會(huì)叛逆的日子里卻變得更加體貼父母。
做了十多年的“小皇帝”，你的到來(lái)，卻使我的地位驟然降低，從不滿(mǎn)到接受，我也不知究竟有多長(zhǎng)時(shí)間，減法不一定會(huì)減少，不是嗎？看著搖搖擺擺的你沖著放學(xué)的我飛奔而來(lái)，我常常對(duì)自己這樣說(shuō)。每天放學(xué)，督促自己回家的力量之一，恐怕就是為了看見(jiàn)你那太陽(yáng)般燦爛的笑容與那搖擺的身影吧。感謝你，因?yàn)橛心�，讓我真正地懂得了分享的意義，因?yàn)橛心�，讓我感受到了你那不一樣的�?ài)。
時(shí)間不斷流逝，你和我也在不斷長(zhǎng)大，也許記憶也會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而逐漸消失，但這種愛(ài)與陪伴是不會(huì)因此而減少的，感謝這段青春，讓我遇見(jiàn)了你，感謝你的到來(lái)，讓我可以重新感受到那個(gè)真實(shí)的自己，感謝你那不一樣的愛(ài)盛裝蒞臨我的青春，讓我的青春變得更加豐富而多彩！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇5
我一直覺(jué)得父母的關(guān)愛(ài)是不夠的。他們不僅不像別的父母那樣寵愛(ài)自己的孩子，還有很多嚴(yán)格的要求，這，讓我覺(jué)得很不耐煩。
星期六，我揉著眼睛，拖沓著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)的往早餐店走。
不久，我手里拿著兩碗剛煮好的.熱粥，感受著手中傳來(lái)的溫度，我走在回家的路上。手中的熱量絲毫不能使我清醒，我昏昏欲睡。鄰居的阿姨迎面而來(lái)，正想打招呼，阿姨忽然大喊：“小心！你的粥要灑了！”我當(dāng)時(shí)還沒(méi)明白怎么回事，巨大的熱量伴隨著疼痛向我的手指，手背，然后是手臂，蔓延開(kāi)來(lái)。
鄰居阿姨嚇了一跳，一副驚慌失措的樣子，“要不要緊？我，我馬上去找你媽媽來(lái)�！痹捯魟偮洌⒁叹统瘶巧吓苋�。一會(huì)兒，阿姨回來(lái)了，媽媽跟在后面。
我以為媽媽會(huì)三步并作兩步得跑過(guò)來(lái)，十分關(guān)心地問(wèn)我手疼不疼，然后幫我擦藥。就像小時(shí)候那樣�？墒�，結(jié)果完全相反，媽媽僅僅是皺了皺眉，然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了，你怎么還是這么不小心呢？”然后把我領(lǐng)回家，讓我自己擦藥。
我的心頓時(shí)涼了半截。
晚上，我已經(jīng)上床休息了，可怎么也睡不著，因?yàn)槲业氖诌�是很疼。想起早上媽媽的語(yǔ)氣與態(tài)度，心里更是憤恨不已。“難道我不是親生的？”
走向陽(yáng)臺(tái)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在講話。
“他的手，被那么熱的粥燙到了。真的沒(méi)事嗎？”這是媽媽的聲音，話語(yǔ)中充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，和早上的冷冰冰語(yǔ)氣完全不同。
“唉”爸爸嘆了一口氣，“我也想像大多數(shù)父母那樣，仔細(xì)呵護(hù)我們的兒子，可是想要他以后不依賴(lài)我們，獨(dú)立成長(zhǎng)，現(xiàn)在必須這樣做。他都念初中了，難道還要抱著你哭嗎？以后他就會(huì)明白的了�！�
“看他今天燙得挺紅的，心疼死了。你說(shuō)，要不要明天燉點(diǎn)什么給兒子補(bǔ)補(bǔ)？”
我悄悄地躲進(jìn)了房間，心里滿(mǎn)是愧疚。
很快，客廳里傳來(lái)了媽媽忙碌的聲音。我知道，她在找著明天燉湯的藥材。哪有不愛(ài)孩子的父母？只是，他們愛(ài)的方式，不一樣。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇6
老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師王老師好了，他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的，王老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然王老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想，這不更是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？
接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數(shù)學(xué)課，李老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀(jì)律，而且每當(dāng)李老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，李老師魔法的.秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽(tīng)李老師的“指揮棒”啦！
下面，咱們是不是該談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)老師了。這位教英語(yǔ)的喬老師，只要一個(gè)字便可以把她描述下來(lái)，那就是“嚴(yán)”。說(shuō)喬老師嚴(yán)還真沒(méi)什么不對(duì)，她就是一個(gè)“嚴(yán)罐子”，對(duì)我們可真夠嚴(yán)的。有時(shí)，讓你一晚上背完一篇特難的英語(yǔ)課文，第二天還要一個(gè)個(gè)地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個(gè)單詞，記不過(guò)去還要罰寫(xiě)……嗚嗚，我們太“可憐”了！不過(guò)，英語(yǔ)老師嚴(yán)一些也真的不錯(cuò)呢！俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方做人上人嘛！這不，本次英語(yǔ)考試本人就掙了個(gè)滿(mǎn)分，真是樂(lè)死我了！這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴(yán)格要求��！
在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛(ài)，我真是太幸福了！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇7
當(dāng)流星劃破天際的一瞬間，我曾經(jīng)漠然而望一個(gè)生命的流逝，一個(gè)已經(jīng)駝了的背影讓我刻骨銘心；一個(gè)平凡的故事，讓我真正體會(huì)到不一樣的愛(ài)。
陽(yáng)光明媚，山鳥(niǎo)嘰喳的叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著楊柳，飄飄灑灑，在這如此的美景下，我唱著愉快的歌，踏上了上學(xué)的路，一路花開(kāi)，一路歡歌，心情格外舒暢。當(dāng)我走到一條小路的時(shí)候，一株嫩綠的小草跳入我的眼睛，我感受到生命的強(qiáng)大，那是對(duì)生命的渴望，多么的堅(jiān)強(qiáng)��！突然一個(gè)熟悉的身影從我的側(cè)面閃過(guò)，好熟悉的身影啊！我回頭怡然的望著，一個(gè)已經(jīng)腿腳不利的老奶奶背著一個(gè)大概七歲的小孩在艱難的前進(jìn)著“她們那是要去哪里�。繛槭裁此陌职謰寢尣粊�(lái)照顧他呢？”唉，我?guī)е唤獾男那榛仨莻�(gè)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的駝了的背影。
帶著同情的心理，我迫不及待的回到家里，想問(wèn)一問(wèn)奶奶，看看她知道不，正當(dāng)我要問(wèn)時(shí)，奶奶把飯盛到我面前：“快吃吧！一定餓壞了吧！”我笑了笑，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，確實(shí)那么長(zhǎng)的路，回來(lái)很累的.。吃過(guò)飯以后，我躺在被窩里想著那位老奶奶，奶奶拍拍我說(shuō)：“睡吧！夜已經(jīng)很深了�！蔽逸p輕的翻過(guò)身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我睡不著，你說(shuō)都這年代了為什么孤兒還那么多��！為什么他們的父母會(huì)丟下他們呢？那我也是孤兒?jiǎn)�？”幼稚的我把奶奶�?wèn)的不知該怎么回答，摸摸我的頭說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧！”我高興的說(shuō)：“好，好�。 �
不一樣的愛(ài)初中作文 篇8
從出生到現(xiàn)在，我一直生活在愛(ài)的包圍圈中，我們一直都會(huì)被愛(ài)所纏繞，我們身邊的愛(ài)緣自身邊的人。母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
我曾讀過(guò)一篇課文《好孩子；你是媽媽的世紀(jì)》，母親對(duì)兒子的愛(ài)，是舐?tīng)僦異?ài)，是天下無(wú)私的，是最真誠(chéng)，最偉大的的愛(ài)。在這篇課文最后一段中，使我深受感動(dòng)。
兒子，即使你走遍天涯海角，你也生活在媽媽的心中，當(dāng)你在激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)中感到勞累不堪孤獨(dú)難耐的時(shí)候，當(dāng)你被生活的困鎖折磨的疲憊委麼的時(shí)候，當(dāng)你被成功的虛杠欺騙得痛不欲生的時(shí)候，別忘了，這里還有一篇屬于你的平靜的港灣，有一眼永遠(yuǎn)為你清水長(zhǎng)流的心泉。我永遠(yuǎn)是你們的母親，你永遠(yuǎn)是我的兒子，快長(zhǎng)吧！我的孩子。
當(dāng)我讀完后，我掉下了感動(dòng)的'眼淚，這一段讓我真正的明白母愛(ài)的偉大，讓我真正的知道，母愛(ài)是多么的溫暖。
曾有過(guò)一則廣告，當(dāng)我讀完這則廣告后，讓我明白了，母親的愛(ài)有完美的愛(ài)，有殘缺的愛(ài)，有的父母可以為孩子犧牲一切，但有的父母做不到，這則廣告所寫(xiě)的愛(ài)就是一種殘缺的愛(ài)，她并沒(méi)有吃是給了自己的兒子，她是在討付一份愛(ài)，但是這不是真誠(chéng)的愛(ài)。
讓我們珍惜這一份完美的愛(ài)不能付出愛(ài)卻不能收獲愛(ài)，這無(wú)疑是一種缺憾。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇9
爺爺給予我的愛(ài)，是世間百態(tài)本不著痕跡的愛(ài)。
兒時(shí)的我，不懂事，很淘氣，常常欺負(fù)爺爺，但爺爺一點(diǎn)兒也不生氣，總是笑咪咪的。因此，兒時(shí)記憶中的爺爺，沒(méi)有生氣的`時(shí)候，只是笑瞇瞇的。每當(dāng)過(guò)年時(shí)，總是爺爺把年貨的“下落”第一個(gè)告訴我，可他卻是最后一個(gè)嘗到的。兒時(shí)的我，不僅任性，還很自私。
小時(shí)候，總喜歡聽(tīng)爺爺講從前的老故事，也學(xué)他的樣子把蒜咬一大口，下一秒，卻低著頭猛地往嘴里塞飯……有時(shí)，也會(huì)和他一起下田種地，一起戴著大大的草帽，可是總是他種地，我在一邊玩耍。有時(shí)，他歇一會(huì)兒，我便提著水壺一路小跑過(guò)去，送給他喝。在烈日炎炎下，祖孫兩代人的幸福倍增，被愛(ài)的氣氛包圍著。
隨著漸漸長(zhǎng)大，我已深深的體會(huì)到爺爺那不著痕跡的愛(ài)。爺爺還是把好東西留給我，還是第一個(gè)告訴我好吃的的“下落”，仿佛我還是那個(gè)五歲的小孩子，或許，我在他面前永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�？上�，一切沒(méi)變，卻又發(fā)生了變化。不變的是爺爺?shù)膼?ài)，變了的只是我的年齡和他的年齡。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇10
因與爸媽約定獨(dú)立做一頓午飯，便邁開(kāi)了我廚師旅行的第一步。思索后決定了午飯菜譜：炒土豆絲，炒雞丁，紫菜蛋湯。
爸媽幫我買(mǎi)了菜后，我便開(kāi)始做了。
米飯蒸的很得心應(yīng)手，插上電后。就正式開(kāi)始做菜了。
炒土豆絲，顧名思義，便是要將土豆切成絲。這可難倒我了，直后悔選了這道菜。不過(guò)沒(méi)辦法，只能硬著頭皮做了。拿著刀試著切了兩下，才發(fā)現(xiàn)菜刀并不聽(tīng)命于我。無(wú)奈的放下菜刀，想起媽媽的嫻熟，不由感嘆做菜也是一門(mén)藝術(shù)啊。思索再三，決定用刨子刨絲，土豆絲刨好后，按照媽媽平時(shí)做菜的步驟一步一步進(jìn)行，最后放調(diào)料時(shí)發(fā)現(xiàn)我把土豆絲炒成土豆團(tuán)了。不知道怎么補(bǔ)救，只能這樣了。
炒雞丁還算順利，因?yàn)橘I(mǎi)回來(lái)的雞丁是半熟品，只需要加熱炒熟放些調(diào)料就好了。紫菜蛋湯的制作也還順利，但我不慎把紫菜放多了。
將菜放到桌上，覺(jué)得賣(mài)相還可以，想著這下爸爸媽媽肯定會(huì)夸我了。便迫不及待喊爸爸媽媽吃飯了。
媽媽把所有的菜嘗了一遍后，給了好評(píng)。
而爸爸挑剔地發(fā)表了看法：“土豆絲炒成土豆團(tuán)了，這就不說(shuō)了。紫菜蛋湯放了那么多紫菜還叫湯嗎？就這個(gè)雞丁炒的還行，但有點(diǎn)咸了�！卑职值囊环捳f(shuō)得我有些失落，卻無(wú)力反駁，只能默默低頭吃飯。氣氛瞬間有些僵，媽媽笑著打圓場(chǎng)：“不錯(cuò)了，第一次就能做成這樣，很棒了�！薄岸歼@么大了，才做出這種水平，都是你給慣的。想當(dāng)年，我們……"爸爸說(shuō)著說(shuō)著，開(kāi)始了他的往事追憶。
媽媽說(shuō)，這頓飯是她吃過(guò)的最好的一頓飯。這樣的臺(tái)詞多少有些狗血，但媽媽開(kāi)心的`笑讓我很開(kāi)心。
爸爸說(shuō)這頓飯并不成功，我還需要鍛煉，但他吃飯時(shí)難以隱藏的欣慰，讓我同樣開(kāi)心無(wú)比。
爸爸媽媽的愛(ài)不一樣。一個(gè)愛(ài)的溫柔，一個(gè)愛(ài)的深沉。但我明白他們的良苦用心，正是在這一揚(yáng)一抑間，我才能成長(zhǎng)的更好。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇11
在許多家庭生活中，父母總是扮演兩種不同的角色來(lái)教導(dǎo)孩子，母親總是扮演白臉，而爸爸總是扮演紅臉來(lái)教育孩子，母親的白臉總是安慰孩子，幫助孩子，逆愛(ài)孩子，而爸爸的紅臉是和媽媽的白臉相反的，不像媽媽那么溫和，總是嚴(yán)厲的批評(píng)教育你，我相信在許多家庭中都這樣，但在我的家庭中，爸爸媽媽換了下角色。大概是爸爸向媽媽訴苦，提出了抗議，為什么他們總是扮演紅臉，這次要互換角色，相互體驗(yàn)一下對(duì)方的戲，接下來(lái)“戲”就開(kāi)演了。看一看張飛與關(guān)公對(duì)我不同的愛(ài)。
記的在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，班里進(jìn)行了一次閱考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很低，沒(méi)有考理想，因?yàn)榱艘坏罃?shù)學(xué)題百思不得其解，一直煩惱到下課，就是因?yàn)樗鴮?dǎo)致數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。事后分析了一下原因：不會(huì)做就先剩下，等到會(huì)做的題做完，在研究不會(huì)做的題。有句俗語(yǔ)不是說(shuō)“不能在一棵樹(shù)上吊死”。不會(huì)先跳過(guò)，可誰(shuí)能想到，哎！考完試后，眼里爆滿(mǎn)了淚珠，不過(guò)沒(méi)有流下來(lái)，因?yàn)閺?qiáng)忍住了。在路上我就犯嘀咕；這下完了，考試成績(jī)下來(lái)以后我就完蛋了，我媽非得把我從地上打到天上，打了一百來(lái)回合，在到地上打，我一定會(huì)累的筋疲力盡。到家門(mén)口了，我心里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的幻想，如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)到考試之前那該多好，我已經(jīng)看過(guò)考試題了，把不會(huì)的.問(wèn)問(wèn)我們班的“天才”考試不就不用犯愁了嗎，回家也有個(gè)交待，正想的完美，吱——，一聲把我美麗的幻想會(huì)打斷啦。
哎！接受吧！這是你的命運(yùn)，我現(xiàn)在另能祈求上帝的保佑。土地公公，如來(lái)佛祖，孫悟空，豬八戒你們保佑保佑我吧！我會(huì)送你們齋飯的，這時(shí)爸爸說(shuō)：“在想什么，快進(jìn)來(lái)啊！”爸爸見(jiàn)我拉著一張臉說(shuō)：“沒(méi)考好怕媽媽罵，所以不敢進(jìn)家門(mén)啦！”還是爸爸了解我，我急忙點(diǎn)頭。但是事實(shí)是沒(méi)有辦法改變的。我一進(jìn)家門(mén)媽媽問(wèn)：“考的怎么樣�。俊蔽艺f(shuō)：“卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，我怎么知道�！眿寢尨舐曊f(shuō)：“試是你自已考的，你難道不知道自己那點(diǎn)兒份量嗎？”我連忙回答說(shuō)：“嗯，考的還不錯(cuò)�！币�?yàn)槲也桓腋嬖V媽媽的真實(shí)情況，爸爸上去說(shuō)：“快吃飯吧，孩子考了一上午也一定餓了，你就別在問(wèn)了。”然后我們就開(kāi)始吃飯，這時(shí)我的心才平靜下來(lái)，如果我們就開(kāi)始吃飯，這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。
如果卷子遲一點(diǎn)發(fā)。吃完飯，爸爸看見(jiàn)媽媽睡覺(jué)，去我房間問(wèn)問(wèn)我考試情況，我一五一十的全說(shuō)了，本以為爸爸會(huì)罵我，可是爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，還有下次，不要喪氣，爸爸永遠(yuǎn)支持你�！卑�！我真為我個(gè)好爸爸而感到驕傲與自豪。這兩種不同的愛(ài)使我慢慢成長(zhǎng)過(guò)來(lái)，慢慢成熟起來(lái)，慢慢獨(dú)立起來(lái)！謝謝這兩種不同的愛(ài)，“溺愛(ài)”使自己知道在爸爸媽媽心中我們的份量，“嚴(yán)厲的愛(ài)”使自己知道自己的缺點(diǎn)與不足，慢慢的完善自己，使自己變的更棒！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇12
小時(shí)候，你總是對(duì)我笑，總是會(huì)帶我出去玩，總是給我買(mǎi)很多的玩具，讓我認(rèn)為我是世界上最幸福的小孩�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，你很少再笑，平�？偸前逯粡埬�。小時(shí)候我喜歡的那個(gè)你已經(jīng)變得令我害怕。你很少再跟我開(kāi)玩笑，而我除了有事時(shí)其他時(shí)候也沒(méi)有再叫你一聲“爸”。現(xiàn)在的你總是很?chē)?yán)肅，特別是我考差的時(shí)候，但是就算我有了進(jìn)步也是如此。幼兒園時(shí)，我得到一朵小紅花，你都會(huì)很開(kāi)心的夸我�，F(xiàn)在，就拿上學(xué)期第一次月考來(lái)說(shuō)吧，我考得很差，回家被你罵得狗血淋頭，你當(dāng)時(shí)說(shuō)的'那些話就像一根根針扎在我的心上，心里的疼痛往往比皮肉之苦要痛上很多。因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕脑�，因�(yàn)槟隳怯肋h(yuǎn)令我忘不了的眼神，我暗暗下決心一定要考好。
第二個(gè)月，你接過(guò)我的成績(jī)單，仔細(xì)地看了起來(lái)。我的成績(jī)有了明顯的提高，特別是語(yǔ)文，從42名提到了第10名。我本以為你會(huì)笑，，可是——只是你那皺著的眉頭突然舒展開(kāi)來(lái)，淡淡地說(shuō)：“這次考得不理想，下次要努力。”我一聽(tīng)便急了，我反駁道語(yǔ)文已經(jīng)上了八十分了，也進(jìn)前十了啊。我抬頭看向你，卻發(fā)現(xiàn)你又皺起了眉，眼睛里透露著一種東西，叫怒意。你說(shuō)，為什么語(yǔ)文只考了八十。你說(shuō)，為什么總成績(jī)沒(méi)有進(jìn)前十。你說(shuō)，我考了這點(diǎn)成績(jī)就滿(mǎn)足了，還說(shuō)我自滿(mǎn)！
你的話把我壓得悶悶的，淚開(kāi)始往上涌，我連忙跑回房間放任自己大哭起來(lái)。我怨你，為什么不能諒解我，八十分真的不錯(cuò)了。我更怨自己沒(méi)用，為什么不能再考好點(diǎn)。我想著，別人的爸爸當(dāng)自己的女兒考差了以后會(huì)安慰她，有了進(jìn)步會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她。而我呢？我的爸爸只會(huì)批評(píng)我，只會(huì)打擊我。爸爸，我不奢求你的獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕是一句“有進(jìn)步”我也很滿(mǎn)足了。不知從幾時(shí)起，你的話越來(lái)越少了，只是偶爾在飯桌上念叨幾句，我也習(xí)慣了你的沉默，習(xí)慣了媽媽的嘮叨。
爸爸，我在害怕。還怕我們的感情會(huì)越來(lái)越淡。每次我看見(jiàn)你給弟弟打電話時(shí)那臉上的笑容和你說(shuō)起弟弟時(shí)那淡笑的表情，我就很難過(guò)，甚至嫉妒起自己的弟弟來(lái)。爸爸，我知道你是愛(ài)我的，因?yàn)槲沂悄愕呐畠�。但是你不知道，您的�?ài)的方式我難過(guò)，令我害怕。爸爸，我在期待。期待你給我一個(gè)愛(ài)的微笑。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇13
我的母親是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，但她卻有一種不可名狀的氣質(zhì)，雖然個(gè)子矮了點(diǎn)，但她那烏黑的秀發(fā)，濃而密的眉毛，有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的鼻子，大大的嘴，瘦黃而凹凸不平的臉，把她那氣質(zhì)顯的更不可名狀。當(dāng)然她也是我的慈母。
記得那時(shí)我很小很小的時(shí)候，有一次爸爸從別人家喝酒回來(lái)，因?yàn)樗眢w不好，而且是大病初愈的人，應(yīng)該少喝酒，媽媽就嘮叨了幾句。沒(méi)想到到她大發(fā)雷霆，伸手把媽媽的頭發(fā)抓起來(lái)大媽媽?zhuān)晷〉梦艺驹谝慌员粐樋�，爸爸是一個(gè)不喜歡別人哭的人，見(jiàn)我哭了，便把媽媽推到一旁，拎起了我狠狠的打，母親見(jiàn)狀，忍痛站了起來(lái)，把我從爸爸手里奪了過(guò)來(lái)，把我抱在她溫暖的懷里，輕輕的撫摸著爸爸打過(guò)的痕跡，用憐惜的眼神看著我，眼眶里的淚水如急流一樣大顆大顆的涌了出來(lái)，然后輕輕的把我放到炕上，用狠狠的眼神看著爸爸，媽媽終于忍不住了，用盡全身的力氣向他沖過(guò)去，一把把他撞倒在地，接著痛打他一頓，爸爸開(kāi)始掙扎想要起來(lái)，但因?yàn)榫频穆樽�，力氣的`消耗，最終還是沒(méi)能爬起來(lái)。
被母親痛打以后，只得灰溜溜的上抗睡了，媽媽抱我來(lái)到令一間房里，把我的上衣脫掉，為我涂藥，涂的時(shí)候非常痛，那是撕心裂肺的痛呀，我不停的哭，并且哀求媽媽不要涂了，但媽媽含著淚花輕輕對(duì)我說(shuō)：“小霞，乖，涂了藥很快就好了�！蔽乙廊豢蓿瑫r(shí)我感到在我的背上的不止是藥水，還有媽媽大顆大顆的淚水。
這事我至今難忘，尤其是媽媽的眼神，使我永遠(yuǎn)難忘，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：母親，我愛(ài)你。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇14
愛(ài)，愛(ài)到底是什么，是春光、是關(guān)心、是奉獻(xiàn)，我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)同學(xué)。愛(ài)不僅是一種口號(hào)，愛(ài)是一種行動(dòng)。
現(xiàn)在雖然我們的生活水平提高了，已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，饑餓寒冷早已不是問(wèn)題。但在大家的眼里，有沒(méi)有想過(guò)和我們一樣的人，現(xiàn)在整天生活在水深活熱之中，有沒(méi)有過(guò)如今災(zāi)難來(lái)臨的那失去一切地受災(zāi)群眾。在同一片藍(lán)天下，有世界矚目的人，也有微不足道的人；有愛(ài)心博大的人，樂(lè)于助人的人，也有斤斤計(jì)較的人，令人討厭的人……每個(gè)人的環(huán)境不一樣，條件不一樣，生活更不一樣……
甚至有一些人一生下來(lái)就什么也沒(méi)有了，可是他們不能選擇，當(dāng)他們面對(duì)一切痛苦時(shí)他們依然需要你的愛(ài)心，你的.幫助。這一點(diǎn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做的很好，現(xiàn)如今，中國(guó)面臨了又一次的災(zāi)害，但大家從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，一點(diǎn)小小的力量，就能匯聚一條滾滾的愛(ài)河，這種相依的情感，在你無(wú)意間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似平常，在里面卻流露著你最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)的愛(ài)，那怕是捐出一毛錢(qián)，也凝聚著比天還高，比海還深的愛(ài)心。
不要以為即使付出也不會(huì)有回報(bào)，其實(shí)你的言已向人們，向世界展現(xiàn)了你純潔、美麗的一面。愛(ài)如冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛(ài)如沙漠中的一滴水，救了干渴中的生命，一滴水，只有跟著江河奔流才不會(huì)枯竭；一枝花，只有和千萬(wàn)支花匯集在一起，才會(huì)晏紫鮮紅；人和人之間互相編制著關(guān)愛(ài)，才能天長(zhǎng)地久。只有讓善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助他們。
不一樣的愛(ài)就是不求回報(bào)的愛(ài)，不一樣的愛(ài)，就是對(duì)待有幫助的人要像對(duì)自己的家人一樣關(guān)愛(ài)；不一的愛(ài)，就是不分是輕是重，都一樣重要，博大的愛(ài)將永遠(yuǎn)照亮后人前近的路。只有愛(ài)才是我們永恒的力量，有愛(ài)就會(huì)有奇跡。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇15
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自駕著小船駛?cè)肭楦械暮Ｑ�，讓�?ài)的波濤緩緩地簇?fù)碓诖�，輕輕地捧起一斛清涼的水，把心靈浸在里面，靈魂都很快樂(lè)。
——題記
黑夜過(guò)去，白天依舊。
飄露的晨曦，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，遠(yuǎn)處有若隱若現(xiàn)的微光從睫毛中穿過(guò)，把新一天的絢麗折映在疲憊的雙瞳里，星光拂去了瞳孔中的塵灰，嶄新的太陽(yáng)接踵而至。我會(huì)把這一瞬間攝進(jìn)靈魂的深處，用筆在紙上揮出自己靈感的萌動(dòng)，記錄心靈的跳躍，將這份帶著深不可測(cè)的幻境，永遠(yuǎn)地珍藏在心底。
秋末的傍晚。眼前，腳下是一片遼闊無(wú)涯的原野，空氣中到處彌漫著一股寂寥的氣息，秋風(fēng)瑟瑟。遠(yuǎn)處，山巒投下了墨色的影子，日光不再傾瀉血色，只把昏黃和混沌沉淀下來(lái)，哀泣著將要退去。天地間，有一片幽藍(lán)的光芒在肆意地蔓延。那零落的古木，和它詭秘的長(zhǎng)影一同斜擲在沉寂的沙戈之上。
天地，惟我獨(dú)尊。
我熱戀中的情人，我的公主，你的名字，叫做文學(xué)。我為你而瘋狂，為你而或憂(yōu)或喜，一切盡在不言中。
兀自坐在石凳上翻閱，秋末的感覺(jué)是風(fēng)的輕柔，是葉的呢喃，是菊的飄香，是水的澄澈。葉子一輪又一輪地枯死，一輪又一輪地重生，而我，卻汲取著知識(shí)，思維如流水一般不斷流向更深的峽谷。
宇宙中沒(méi)有停滯不前的事物，云卷云舒，花開(kāi)花落。
文學(xué)以透明的心靈之窗把窗外世界的真相體現(xiàn)出來(lái)，加以暖色調(diào)的文字，讓人輕松地品讀完后，不禁掩卷沉思，讓思緒在靈海上漂泊。
文學(xué)，我用心靈與你虔誠(chéng)地交談，用一次次感動(dòng)而動(dòng)情地向你表白我對(duì)你的忠貞不渝�？晌彝瑯訍�(ài)著四季，也愛(ài)著那幾只水鳥(niǎo)，幾許星光，幾多冬雪詩(shī)情�？v使我愛(ài)看那些平靜慵懶的畫(huà)面，可總會(huì)有你的神秘咒語(yǔ)命令我把它們揮灑在雪白的紙上，綴滿(mǎn)小小的格子。
我在文學(xué)的廣場(chǎng)上奔跑，前方是美麗的噴泉，空中，有一群白鴿攜著希望飛過(guò)；我在原始叢林中迷失方向，只有手中，文學(xué)那永不熄滅的.火焰，給我光明和溫暖；我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去對(duì)生命的激情，文學(xué)的耳語(yǔ)，她天使般圣潔的聲音，使我重新振作起來(lái)。
我愛(ài)上了文學(xué)，她使我拋卻冗雜的塵碌和心靈的煩糾，靜下心，傾聽(tīng)她內(nèi)心海的呼嘯，下俯清濤，讓靈魂接受安琪兒的洗禮，用清涼的心靈之懷承接她的笑與淚。
冥冥中，我又聽(tīng)見(jiàn)了你對(duì)我的呼喚，文學(xué)。在那條金色的路途中，帶著我對(duì)你的愛(ài)，讓我的足跡跟隨你的聲音，向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)地延伸。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇16
如果你問(wèn)我你最?lèi)?ài)的是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最?lèi)?ài)的，是我自己。你也許會(huì)鄙夷也許會(huì)不屑：父母為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境，你為什么不最?lèi)?ài)你的父母？老師為你奉獻(xiàn)全部的知識(shí)和所有的愛(ài)心，你為什么不最?lèi)?ài)你的老師？朋友給你無(wú)私的關(guān)愛(ài)和無(wú)盡的包容，你為什么不最?lèi)?ài)你的朋友？
看來(lái)你還是不懂我，那且聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)。
愛(ài)，是什么？
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，自己則是整個(gè)太陽(yáng)。只有深?lèi)?ài)自己，才能讓太陽(yáng)產(chǎn)生無(wú)限的光和熱，輻射到無(wú)窮的天空和海洋。
愛(ài)是一滴甘露，自己則是一片汪洋。只有深?lèi)?ài)自己，才能讓甘露綿延不斷的傾灑，滋養(yǎng)無(wú)盡的良田和沃壤。
愛(ài)是自尊。因?yàn)閻?ài)自己，我懂得自尊是上進(jìn)的動(dòng)力源泉。我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)懂老師講的每一節(jié)課，我會(huì)用心的做每一道習(xí)題，我會(huì)全力解開(kāi)心里的每一個(gè)疑問(wèn)，我會(huì)珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己逐漸成長(zhǎng)成熟，讓自己今天的羽翼日漸豐滿(mǎn)，讓自己的明朝能夠振翅高飛。當(dāng)我學(xué)會(huì)用自己的實(shí)力去為自己打開(kāi)一片天空時(shí)，當(dāng)父母和老師為我的進(jìn)步，而驕傲的`展露出明媚的微笑時(shí)，我已經(jīng)漸漸地學(xué)會(huì)了愛(ài)自己。因?yàn)樽宰�，讓我相信，我可以憑借自己的力量讓我的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，還學(xué)會(huì)了自尊。
愛(ài)是理解。因?yàn)閻?ài)自己，我懂得理解是溝通的最好橋梁。當(dāng)父母在我耳邊“嘮叨”：過(guò)馬路要小心啊，我會(huì)認(rèn)真的答復(fù)他們，讓他們放心。我會(huì)在放學(xué)回家的路上，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我會(huì)在回家后報(bào)以真心的笑臉，讓他們看到安全快樂(lè)的我而欣慰。父母上了一天班，回家心情有些不大好時(shí)，他對(duì)我抱怨抱怨，我也盡量聽(tīng)他說(shuō)因?yàn)樗哿讼胝覀�(gè)人聊聊天，我就是最好的人選。我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，還學(xué)會(huì)了理解。
愛(ài)是分享。因?yàn)閻?ài)自己，我懂得分享是生命中最美的陽(yáng)光。
有了苦惱，我不會(huì)獨(dú)自飲痛，而是在真心朋友的關(guān)懷下落下釋?xiě)训难蹨I。有了快樂(lè)，我不會(huì)暗自竊喜，我會(huì)大方的與朋友共享生活的陽(yáng)光。我愛(ài)自己，所以，在朋友面前我心無(wú)芥蒂的釋放我自己。我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，還學(xué)會(huì)了分享。
愛(ài)是奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)自己，我懂得奉獻(xiàn)是愛(ài)的永恒真諦。當(dāng)我走在馬路上幫助一位老人過(guò)馬路，在你心里也許會(huì)說(shuō)都什么時(shí)代了，還扶人家過(guò)馬路吶！就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，也許已經(jīng)改變我的人生。讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)去感動(dòng)冷漠的心靈。我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，還學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)每一個(gè)陽(yáng)光下綻放的生命，所以，我會(huì)好好愛(ài)我自己。
不一樣的愛(ài)，留給自己。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇17
面臨中考，也許是過(guò)于緊張，也許是在題海里浸泡太久，有些不自在，我總是日出而作，披星戴月而歸，臉上總揮不去“疲倦”兒二字。
回到家，打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的清茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨，我并不奇怪，一點(diǎn)也不，因?yàn)榍宀柙诿刻斓倪@個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。更何況此時(shí)的我正在為另一件事而煩惱。
曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文。可如今，小小一篇《不一樣的愛(ài)》卻讓我的`思緒停滯不前，心中產(chǎn)生了一種莫名而可怕的空白。“是周?chē)娜瞬粔驉?ài)你嗎？”“不，不是�！薄笆侵�?chē)娜藢?duì)你付出不夠多嗎？”“不，也不是�！薄澳蔷烤故窃趺戳�，那為什么你卻偏偏表達(dá)不出一種特殊的愛(ài)呢？”
我不住的問(wèn)自己，最終把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。揮手間，我碰到了清茶，一仰脖，清茶頃刻入肚，一股暖流立刻自下而上升起，我渾身一顫，立即將所有煩惱，所有疲倦都拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇18
小時(shí)候，爸爸常在下班后抱著我坐在沙發(fā)上，逗著我玩耍，一起欣賞那紅似火的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，任那朗朗的笑聲飛揚(yáng)游蕩，直到那輪夕陽(yáng)沉落于地平線的那一邊，我們才輕輕的推開(kāi)門(mén)窗，讓那朗朗的、清輝的目光灑滿(mǎn)整間的屋子。
已經(jīng)好幾個(gè)春秋沒(méi)有和爸爸這樣溫存了，已經(jīng)數(shù)不清了，爸爸醉心于他的事業(yè)，常常在外奔波，一年也沒(méi)有幾天在家，現(xiàn)在爸爸似乎對(duì)我已經(jīng)有些冷淡了，而我也似乎習(xí)慣了這種冷淡。
一天傍晚，我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，爸爸一個(gè)人獨(dú)自欣賞窗外的黃昏美景�！皟鹤樱氵^(guò)來(lái)我跟你談?wù)��！彼蝗唤形�，我便看了他一眼，正好與爸爸的目光相碰，我發(fā)現(xiàn)了，在他的目光里我看到了一種疑惑，但我還是坐到了他的身邊。
“兒子，你已經(jīng)步入少年了，已經(jīng)……”他靜靜的說(shuō)，我像被觸到了一根敏感的神經(jīng)，心一下子提了起來(lái)，難道爸爸也感覺(jué)到了我們的距離？我極快的想了一下，是的，兒子長(zhǎng)大了，爸爸卻老了，皺紋也悄悄的爬上了他的眼角，我實(shí)在沒(méi)有想到一個(gè)四十剛出頭的中年人竟有這么多白發(fā)！“兒子，記得你小時(shí)候，常在我膝上玩耍，特別是在欣賞黃昏的時(shí)候。”爸爸意味深長(zhǎng)的`說(shuō)�；貞浀侥菚r(shí)候的我，只是一個(gè)不肯洗臉的調(diào)皮的小孩兒，現(xiàn)在如今的我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了，所以再也沒(méi)有得到您的親吻和愛(ài)撫，也沒(méi)有權(quán)利在鉆進(jìn)你的懷抱里。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇19
我是一個(gè)普通的女孩，有一個(gè)與別人不一樣的家，我的父親在我很小的時(shí)候因病去世，姐姐也因此放棄了校園生活15歲外出打工，而我的母親為了我能繼續(xù)讀書(shū)改嫁，我雖母親來(lái)到新家開(kāi)始了新的生活，起初繼父對(duì)我很好，照顧的無(wú)微不至，即使是這樣我也不會(huì)領(lǐng)他的情，慢慢的他對(duì)我驀然，我對(duì)此也不以為然，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我特別的渴望的到父愛(ài)，但他似乎像一塊沒(méi)有表情冰冷無(wú)情的銅鐵，然而那一次我卻深切的感受到了他那別樣的深沉的而厚重的父愛(ài)。
一天的傍晚昏暗的燈光下我和繼父在吃飯，安靜的飯桌上繼父面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。我小心翼翼地觀察著他，不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜地躺著中考模擬成績(jī)單，既不算好，也不算差，模擬成績(jī)?cè)趺礃�？良久，沉默是金的繼父終于發(fā)話了。無(wú)法從他的語(yǔ)氣中感受到任何感情的我小心的.回答了他的問(wèn)話，并緊緊盯著他那張磐石般堅(jiān)毅的臉。沒(méi)有表情，即使是聽(tīng)到我的成績(jī)下降時(shí)，那張熟悉而又陌生的臉龐像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里，我有些失望，畢竟不是親生的，他不會(huì)在乎我的成績(jī)?nèi)绾�，我心里默默地說(shuō)著。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇20
什么是愛(ài)？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是溫柔的，愛(ài)是各形各色的……真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲。有一千個(gè)人就有一千種不同的愛(ài)�？墒�，有些愛(ài)，只有在你失去時(shí)才會(huì)明白。
爸爸，那時(shí)我小，我不明白，你嚴(yán)厲之中的溫柔，訓(xùn)斥隱藏的真愛(ài)。我幼稚的心里，始終認(rèn)為，你對(duì)我沒(méi)有愛(ài)。你時(shí)常訓(xùn)斥我，你總是打罵我，你經(jīng)常不給我好臉色看。我總是會(huì)抱怨說(shuō)：“爸爸最壞！爸爸只愛(ài)媽媽一個(gè)人！”我卻不知道，我抱怨的話語(yǔ)，總是把你傷害，你卻裝作毫不在意，繼續(xù)給予我不一樣的愛(ài)。我總是認(rèn)為，你不會(huì)愛(ài)，你不肯給我一絲愛(ài)。
殊不知，我發(fā)燒，是你著急地背我去醫(yī)院；我享樂(lè)，你卻總是奔波在外。你的愛(ài)，我始終不明白。你的愛(ài)，是沙灘上耀眼的黑珍珠，卻被我遺棄在外。我一直心安理得地索取你無(wú)聲的愛(ài)，卻一次又一次把你傷害�？墒�，有一天，你突然離開(kāi)。你說(shuō)，為了讓我更加幸福，更加自由自在，你決定，去外地工作。
你走的那天，媽媽?xiě)賾俨簧�，我卻一句也不曾對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”。我自認(rèn)為，你的離開(kāi)，對(duì)我沒(méi)有影響，也沒(méi)有傷害。自那天，你就很少再回來(lái)，你的工作忙，你的表現(xiàn)，得到人們的青睞。我害怕了，我再想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)”，卻已經(jīng)來(lái)不及了。我再也享受不到你的愛(ài)，每一次，也只是看見(jiàn)你忙碌的'背影，奔波在外。我驟然明白，你對(duì)我不一樣的愛(ài)。我不該，對(duì)你那樣的傷害。你的愛(ài)，我已經(jīng)明白，可是，時(shí)間，卻再也不能重來(lái)。
爸爸，什么時(shí)候可以回來(lái)？什么時(shí)候能讓我體會(huì)你不一樣的愛(ài)？
不一樣的愛(ài)初中作文 篇21
三年前，是那么快樂(lè)的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫瞳，另一個(gè)叫尋。大人們都說(shuō)他們倆像親兄弟一樣，不，是比親兄弟還要親！
沒(méi)有誰(shuí)比尋更了解瞳，也沒(méi)有誰(shuí)比瞳更了解尋，從小玩到大……尋一直照顧著比自己小的瞳，為他撒謊，為他打架，為他做自己從沒(méi)有做過(guò)的事。
尋比瞳大三歲，住在瞳的家里，是瞳的父母收養(yǎng)的一個(gè)孤兒。開(kāi)始瞳并不接受尋的.到來(lái)，他不愿和一個(gè)孤兒一起上學(xué)，一起吃飯。但一件事卻改變了他的看法。
都是逆反惹的禍：瞳和父母吵了架，離家出走，尋和父母尋找了幾天，最后還是尋在郊外的山上找到了他，因?yàn)樗?jīng)常去那里。找到他已是傍晚，手機(jī)沒(méi)信號(hào)，再加上對(duì)地形不熟悉，迷路的他們?cè)谏缴系哪沟剡^(guò)了一晚上，那時(shí)還下著雨，寒冷和饑餓侵蝕著他們幼小的心靈，尋不顧一切的去照顧瞳，他們?cè)诠撞睦锼X(jué)，吃著給鬼的祭品，尋把自己的衣服和食物全給了瞳，那天晚上瞳第一次叫了尋一聲哥，尋也第一次笑了，第一次真正的笑……
第二天清晨那里發(fā)生了特大地震，尋把瞳從棺材中用手刨了出來(lái)，但他們的父母不幸身亡，還記得那天他們很痛苦……從此，他們開(kāi)始了相依為命的生活。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇22
愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，愛(ài)是一縷縷溫暖的風(fēng)。
在我們的生活中有許許多多的愛(ài)圍繞我們的身邊，是那樣的美妙絕倫，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)這樣的美好，因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得這般精彩，因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)變得這樣的美好和這般的和藹。
生活中，父母給我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的，無(wú)私的，不求回報(bào)的，兄弟姐妹給我們的愛(ài)最純潔最樸實(shí)的，同學(xué)之間的愛(ài)來(lái)自關(guān)心，愛(ài)護(hù)熱心互相幫助，因?yàn)檫@些愛(ài)的力量，我們?cè)谏钪袩o(wú)論做什么事，一想到這些愛(ài)圍繞在我們的身邊，即使他在難，我們都會(huì)有辦法克服它，打敗他這就是愛(ài)的力量。
記得有一次，學(xué)校放假了，我把回家的`車(chē)費(fèi)弄丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，好友李敏問(wèn)我怎沒(méi)了，我把事情的一五一十告訴了他，只見(jiàn)她毫不猶豫地在書(shū)包里拿出2元錢(qián)給我，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他怎磨坐車(chē)回去，我還有錢(qián)，我信以為真，我便高高興興的坐車(chē)走了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)告訴我踏實(shí)走著回家的，我聽(tīng)了，頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在我心里壓抑著，我不知道對(duì)他該說(shuō)些甚么，總之心里特別難受，他還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，我家比你家近很多的，再說(shuō)走著回去還能鍛煉身體呢？
在我們身邊有這麼多的愛(ài)圍繞在我們的身邊，我們感到暖暖的，因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才變得這麼美好。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇23
微笑的修飾語(yǔ)是甜美；信念的修飾語(yǔ)是堅(jiān)定；愛(ài)，沒(méi)有修飾語(yǔ)，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，愛(ài)的定義是不同的。
——題記
在我十幾年的成長(zhǎng)歲月里，收獲了太多太多愛(ài)，雖然每個(gè)人給予的方式不同，可是卻都在給我傳遞著一個(gè)信息：他們都很愛(ài)我、關(guān)心我。
“溺愛(ài)”。
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”小時(shí)候調(diào)皮任性、蠻不講理的我，在姥姥溫和的歌聲中，會(huì)不吵不鬧，安靜的睡著。催眠我的，不是音樂(lè)，而是姥姥對(duì)我寵溺的愛(ài)。
小孩子都會(huì)干出幾件“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，我也不例外。譬如，打碎別人的玻璃……
“啪……”“你這個(gè)小調(diào)皮鬼，別跑！”在打碎了小蓮阿姨的.第三塊玻璃后，我就像是被大灰狼追趕的小綿羊，驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來(lái)，兩眼冒火，“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么調(diào)皮的女娃呢……”她邊追邊罵我。糟糕，追上來(lái)了！呀，是姥姥！“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我，阿姨氣的直罵我�？衫牙阉脝伪〉纳碥|護(hù)著我，就像，母雞護(hù)著小雞。
可是，在母雞身后的小雞，就要這么一直的調(diào)皮搗蛋嗎？我反思著姥姥的“溺愛(ài)”。
“恨愛(ài)”。
我，考試失敗了。呼呼的風(fēng)在幸災(zāi)樂(lè)禍地刮著，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，太陽(yáng)亮得刺眼，陽(yáng)光似乎也沒(méi)有了溫度。好冷，冰涼的指尖隱隱作痛。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇24
這個(gè)火急火燎的原因是：前一天的英語(yǔ)上交題沒(méi)抄和數(shù)學(xué)書(shū)落在教室里——數(shù)學(xué)上交沒(méi)寫(xiě)，頭天的兩大上交沒(méi)完成，所以要趕在第二天一早課代表收作業(yè)時(shí)補(bǔ)交上，能不急嗎？
不一會(huì)兒功夫，就到達(dá)目的，瞧咱這速度，嘿，真快！一進(jìn)教室，擱下書(shū)包，二話不說(shuō)，先翻出上交作業(yè)，英語(yǔ)上交題沒(méi)抄，咋寫(xiě)呢？趕快傳小A救駕：“英語(yǔ)上交借我唄？”“在桌上，拿——！”這聲音就如一場(chǎng)甘霖的降臨，要的就是這個(gè)暢快，沒(méi)等我出手，作業(yè)就像一記飛鏢，單刀直入我的視線，“啪——！”落在我的頭上，快是快，不過(guò)有點(diǎn)小劈頭蓋臉，總之，小A的見(jiàn)死就救，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，感動(dòng)之余，不忘對(duì)她獻(xiàn)句殷勤：“妹啊，我老愛(ài)你了！”整句東北話就是有氣場(chǎng)，她毫不含糊也來(lái)句：“Me，too，哈——”，沒(méi)辦法，我們姐妹倆就是有默契。
時(shí)間不能再允許我如此無(wú)厘頭浪費(fèi)下去的，趕忙將作業(yè)翻開(kāi)，對(duì)上號(hào)，頭也不抬地抄起來(lái)，十幾道英語(yǔ)題一會(huì)兒就抄完了，這可答案能不能也順手牽羊般提溜上呢？正當(dāng)我進(jìn)行復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)時(shí)，小A好像看出了我的.心思，“快抄吧，課代表馬上要收作業(yè)了，不要緊的”。得，時(shí)間不等人，我就抄她的答案吧！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇25
它，就是語(yǔ)文。是“明月松間照，清泉石上流”的美景；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的意境……在我珍貴的學(xué)習(xí)生活中，它始終都以一種不可名狀的魅力將我深深吸引，詩(shī)的柔情，詞的.豪放，它的美穿梭在歷史的畫(huà)卷，遨游在文字的海洋。
一點(diǎn)一滴知識(shí)的積累使我對(duì)語(yǔ)文的感情漸漸深厚；日日夜夜默然的接觸更使我對(duì)它有著獨(dú)特的感悟。品味語(yǔ)文，我可以借李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布；品味語(yǔ)文，我可以用杜甫“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情和關(guān)心；品味語(yǔ)文，我可以感受到藍(lán)天白云的飄逸；品味語(yǔ)文，我可以感受到曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志；品味語(yǔ)文，我可以體驗(yàn)到平凡生活的美好……它如同清澈的激流洗滌著我心靈的塵埃，陶冶著我的情操。
喜歡杜甫“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的懷古幽思；喜歡柳永那“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意；喜歡《蜀道難》中的高峻險(xiǎn)要；喜歡《長(zhǎng)恨歌》里的綿綿情意。王維的活躍，白居易的飄渺，陶淵明的悠然，李清照的凄清都讓我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)超然執(zhí)著，無(wú)比堅(jiān)定。
有一種愛(ài)，最特別，它讓我和你緊緊相連。語(yǔ)文，你用你細(xì)膩的雙手打開(kāi)了我久閉的心窗，有了你，我的世界不再單調(diào)無(wú)味，有了你，陽(yáng)光更加燦爛，生命更加美妙！
不一樣的愛(ài)初中作文 篇26
她送與這些孩子一份最富愛(ài)與溫情的褒獎(jiǎng)，她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受，在草長(zhǎng)鶯飛之際，秀嫩葉沁清，在草本之輪，賞葉深如墨，在悲寥飄零之季，看小風(fēng)輕搖樹(shù)尖，揮手晚秋的紅艷，輕盈的摔落在這泛濫著金色的小徑上，她讓他們細(xì)察天地吞吐的銀色，騰天入云，讓她的孩子們聽(tīng)到清越的水聲，聽(tīng)那春天的一聲雷，惹哭滿(mǎn)天的`云，聽(tīng)那一陣杜鵑的啼斗急了一樹(shù)的杜鵑花……她是那樣深深的深深的愛(ài)著我們，奉獻(xiàn)出他全部的靈異與美麗……
時(shí)光悠悠啊，悠悠，轉(zhuǎn)眼間幾千年就彗星般的走了，她與她的孩子們渡過(guò)了一個(gè)多彩，安樂(lè)的年華，然而這樣的年華被歲月貼上了標(biāo)簽，塵封在回憶中，然而她的愛(ài)始終如一。
她的這群孩子們能上天了，能下海了，還能和她一樣創(chuàng)造出和人類(lèi)相仿的“人”了，她驚奇萬(wàn)分，卻不知是喜是憂(yōu)，她的神經(jīng)略微有些緊張，孩子們是否踏上了一條歧路，一條一條南轅北轍的路呀？但緊接著她對(duì)孩子們的信任占據(jù)了上鋒，她相信這群聰慧明智孩子們，他微笑著，試圖用微笑來(lái)融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛(ài)著我們，信任我們。
漸漸地她感到身體有些不適了。她想，想了好久，適當(dāng)?shù)奶嵝阉麄円幌率钦_的，畢竟他們還是孩子，于是，陣陣輕靄，在人類(lèi)面前扯開(kāi)，是她微叱的音節(jié)，“可走得慢一些？要想走得快，那你們就玩命跑吧，要想走得遠(yuǎn)，能顧一顧除你之外的其他嗎”？
不一樣的愛(ài)初中作文 篇27
有一種情感它經(jīng)世事變幻而永不改變，它歷經(jīng)千挫百折，艱難困苦而安然無(wú)恙。它可以使地獄變?yōu)樘焯茫梢允箟災(zāi)棺優(yōu)閾u籃。
——題記
兒時(shí)，對(duì)于愛(ài)的理解僅僅是母親的一個(gè)糖果，父親的一句贊揚(yáng)。長(zhǎng)大些對(duì)于愛(ài)的理解也只停留在片面和膚淺�，F(xiàn)在，忠于明白一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字，它的含義是如此深刻，深刻到我根本法觸及它的邊緣。
它比天空廣闊，它比打的深厚，它如蒙娜麗莎的笑一般讓人迷惑，又如身邊阿婆的歌謠一般讓人感到真實(shí)，它如霧里看花般撲朔迷離，又如殘荷浮水般悠然婉轉(zhuǎn)。也許它遠(yuǎn)在天邊，或許它近在眼前，它永存于世，盡管天翻地覆，也壓不倒這種無(wú)聲無(wú)形的情感。
朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)，老師的愛(ài)……這個(gè)世界上有太多太多的愛(ài)，它是你無(wú)法佑量的數(shù)字。朋友的愛(ài)讓你溫暖，親人的愛(ài)讓你成長(zhǎng)，老師的愛(ài)讓你進(jìn)步。
嚴(yán)肅的愛(ài)，慈祥的愛(ài)，包容的愛(ài)……愛(ài)有太多太多的種類(lèi)，它是你無(wú)法清楚的數(shù)量。嚴(yán)肅的愛(ài)讓你知恥，慈祥的愛(ài)讓你感動(dòng)，包容的愛(ài)讓你悔過(guò)。
旦我認(rèn)為，還有一種不一樣的愛(ài)，它叫做——傷害。
身體的傷害，精神的'傷害，都如一把尖刀劃過(guò)我們的心田，留下一道道傷疤，傷疤記錄著曾經(jīng)傷痛。它常常無(wú)聲無(wú)息的潛入夜里，糾纏著我們的靈魂和肉體。時(shí)刻提醒著我們必須堅(jiān)強(qiáng)著。這個(gè)世界有太多的傷疤，蟲(chóng)眼是蘋(píng)果的傷疤，銹是鐵的傷疤，東非大裂谷是地球的傷疤。刑天帶著斷頭后碗大的傷痕憤怒地舞動(dòng)千威，普羅米修斯的傷疤還在爺爺流淌著鮮血。走進(jìn)博物館，滿(mǎn)眼是傷痕的主題：缺口的古陶，斑駁的鐵器，不定累累的衣服，旦殘破包裹的滄桑里有文明的光輝燦爛，蘊(yùn)含著無(wú)以倫比的美。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇28
轉(zhuǎn)身！我有話要對(duì)你說(shuō)！
一進(jìn)屋，我媽媽就攔住了我。我被媽媽的聲音嚇壞了，不敢轉(zhuǎn)身。
她肯定知道前兩天的考試成績(jī)。這次我考的很爛。試卷發(fā)下來(lái)，看到右上角鮮紅可怕的分?jǐn)?shù)，我開(kāi)始慌了。這個(gè)分?jǐn)?shù)我不敢看我媽的眼睛。這兩天我一直低著頭背對(duì)著媽媽回家。
快點(diǎn)！轉(zhuǎn)身！母親的聲音更兇更響。我怕我媽打我，只好乖乖的轉(zhuǎn)身。
說(shuō)說(shuō)你這幾天的情況吧。媽媽問(wèn)。
完了，完了，我媽肯定知道我的成績(jī)，我該怎么辦？怎么辦？我低下頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：你這次考試又沒(méi)及格嗎？上次我跟你說(shuō)什么了？考試不及格給我洗一個(gè)月！好的，從今天開(kāi)始實(shí)施。
嗯？以前，我的作文認(rèn)為我媽媽說(shuō)這話只是為了嚇唬我，但我沒(méi)想到它是認(rèn)真的。唉，一想到廚房那一堆堆油膩的筷子，想到這么冷的天，越想越覺(jué)得委屈。當(dāng)我站在那里，我的眼淚無(wú)聲地落下。我不敢在媽媽面前大聲哭。
我媽好像心軟，拿紙巾擦眼淚，輕聲說(shuō)：沒(méi)事，這個(gè)月我跟你一起洗。我也想懲罰自己。她沒(méi)教完你就抓起了圍裙和皮手套。
聽(tīng)著這些話，我的心溫暖多了，沉重多了。這一刻，我突然體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，不僅是愛(ài)情中的柔軟細(xì)膩，更是愛(ài)情中的.堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻?ài)而懲罰孩子，因?yàn)樯類(lèi)?ài)而懲罰自己，女兒的眼淚，母親的眼淚。
那一刻，媽媽所有的行動(dòng)和話語(yǔ)都告訴我，她愛(ài)我。
我忍不住上前緊緊地?fù)肀е鴭寢尅?/p>
不一樣的愛(ài)初中作文 篇29
愛(ài)是無(wú)私的，而我們就生活在這愛(ài)的海洋之中。
我們要把對(duì)生命的頌歌獻(xiàn)給天下的所有的母親，母愛(ài)是那么偉大，五月是溫馨的，不僅應(yīng)為五月是歌聲蕩漾，鮮花怒放，數(shù)不盡的'小生命呱呱墜地的季節(jié)，更因?yàn)槲逶碌牡诙苁悄赣H節(jié)。
母愛(ài)即偉大又平凡，她基于祖先那永恒的遺傳基因，是化學(xué)因素的誘發(fā)，更是物種進(jìn)化，生命延續(xù)之必然。
媽媽對(duì)我做什么事都很?chē)?yán)格，記得上個(gè)月我在回家的路上貪玩，晚會(huì)家二十分鐘，回家后媽嗎嚴(yán)肅的表情讓我知道今天肯定呀，我就地下偷走進(jìn)自己的房間，我原以為沒(méi)有事了，一會(huì)兒出去吃飯時(shí)，媽媽就開(kāi)始問(wèn)我放學(xué)幾個(gè)小時(shí)了？你怎么這么這么晚回來(lái)？有干嘛去了？我還是一聲不坑，媽媽突然把聲音放大問(wèn)我，嚇得我把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽便說(shuō)：“以后你就別學(xué)習(xí)了，你以后在這么晚回家，你知道我和你爸爸有多擔(dān)心嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽我以后在也不會(huì)了�！碑�(dāng)時(shí)我心想，別人家的孩子出去玩多晚都沒(méi)事，我就晚回家了一會(huì)兒，就別罵了一頓。可是我后來(lái)一想，媽媽一切都是為我好。這是嚴(yán)厲的媽媽對(duì)我的愛(ài)。但是在生活中，媽媽也有善良的一面，比如：媽媽對(duì)我的生活起居照顧的都非常的到位，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。這就是不一樣的愛(ài)，不管媽媽怎么做我都知道這是對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是不一樣的，我要珍惜媽媽給予我的不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇30
說(shuō)起母愛(ài)，我能體會(huì)其中的酸甜苦辣。
在二年的時(shí)候，我學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)，上課開(kāi)小差，考試更是不行。媽媽一再原諒了我，終于有一次，我期中考試考差了，媽媽在回家的路上沒(méi)說(shuō)一句話，也沒(méi)有好臉色給我看。我從心底里知道媽媽的暴脾氣，我回家又要挨打了。
終于到家了，我低著腦袋，跟著媽媽上了樓梯。媽媽把門(mén)打開(kāi)進(jìn)去了，我也隨著進(jìn)去，但誰(shuí)知媽媽把我推出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把門(mén)“啪”地關(guān)上了。在那一瞬間，我被怔住了，愣了老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我想媽媽難道不要我了？我十分焦急，自己被關(guān)在門(mén)外，會(huì)不會(huì)被別人拐走？想到這兒，我不禁放聲哭了起來(lái)。我用雙手拍門(mén)，企圖讓媽媽開(kāi)門(mén)，哭著哭著，我漸漸累了，只好停止了哭泣。我呆了一會(huì)兒，我踮起腳尖，趴在貓眼上往里看，沒(méi)想到看到了里面也有一只眼睛注視著我，我又好笑又奇怪，是媽媽的眼睛！“啪”，門(mén)開(kāi)了，媽媽把我拉了進(jìn)來(lái)，用毛巾把我的臉擦了一遍，我抬頭望著媽媽?zhuān)�是一副很生氣的.樣子，可眼神卻顯得很難過(guò)。
從此，我開(kāi)始改變自己，學(xué)習(xí)再也不吊兒郎當(dāng)?shù)牧恕Ｉ险n時(shí)我豎起耳朵聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了，多虧媽媽將我關(guān)在門(mén)外，不再一味地原諒我，讓我明白自己錯(cuò)了。溺愛(ài)也會(huì)毀掉一個(gè)孩子，嚴(yán)厲的愛(ài)往往比慈愛(ài)更能激勵(lì)成長(zhǎng)中的孩子。
母愛(ài)像一汪清泉，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的母親。
不一樣的愛(ài)初中作文 篇31
夜深了，我還在房間看電視。
我正百無(wú)聊賴(lài)地更換頻道，忽然“咔嚓”一聲房門(mén)開(kāi)了，父親一臉怒容，徑直走到電視機(jī)前，硬生生地關(guān)掉了電源，指著墻上的鐘表，氣沖沖地對(duì)我吼道：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！你還在看電視！你以后后再看，我明天就把電視機(jī)搬出去，快點(diǎn)睡覺(jué)去！”父親的怒吼令我不得不放下手中的適控器，不服氣地將身子縮在被子里，用被子蓋住了頭，不再出聲。片刻后，只聽(tīng)見(jiàn)一走關(guān)燈的聲響，周?chē)D時(shí)黑暗了很多。當(dāng)我伸出頭時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)了，門(mén)也被悄無(wú)聲息地關(guān)上。
抬頭望著窗外淡淡的月光照進(jìn)了房間，一股凝重的氣氛籠罩在房間中，仿佛令人窒息。想起剛才父親的怒吼，心氣頓時(shí)有股無(wú)名火在竄。不就是多看了一會(huì)兒電視嗎？至于嗎？好不容易有一個(gè)周末……
不知過(guò)了多久，在黑暗的籠罩下，一股睡意涌上心頭，朦朧中我突然聽(tīng)到了一絲輕微的開(kāi)門(mén)聲，我將眼睛瞇開(kāi)一條縫，一道狹長(zhǎng)的影子被燈光映到了墻上，又是父親。
父親探進(jìn)半個(gè)身子向里面張望，見(jiàn)我睡著了，便輕手輕腳地走進(jìn)房間，來(lái)到床邊。我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地我踢開(kāi)的被子往上拉了拉，黑暗中一只冷冰的手摸了摸我的臉頰，但我卻感到異常的溫暖。近幾年來(lái)，父親瘦了許多，頭發(fā)越來(lái)越稀疏。門(mén)外燈光使父親的.身影看起來(lái)像一位佝僂的老人……
窗簾輕輕拉上，而如流水般的父愛(ài)，透過(guò)窗簾的縫隙悄悄潤(rùn)澤我的心田……
不一樣的愛(ài)初中作文 篇32
都不知道這是第幾次因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn)，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng)，剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。
“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫(xiě)，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少�！蔽椅卣驹谠夭粍�(dòng)，用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令，因?yàn)槲矣X(jué)得少寫(xiě)一步也不影響得數(shù)，何必多寫(xiě)一步呢？媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，抄起門(mén)后的掃把惡狠狠地說(shuō)，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫(xiě)，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。
第二天早上，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門(mén)口，我的老同學(xué)跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎？不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳�！薄澳愣疾恢酪�?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué)，相互安慰對(duì)方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長(zhǎng)都是為了我們好，因?yàn)槲覀兒透改赣醒夑P(guān)系，她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤，要求嚴(yán)厲的`父母是沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的�！�
是呀，世上沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛(ài)自己孩子的，在每次因?yàn)閷?xiě)作業(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來(lái)愛(ài)自己的孩子，這種嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)的我們成長(zhǎng)。
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