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    幻想初中作文

    時(shí)間:2022-04-13 18:16:06 初中作文 我要投稿

    幻想初中作文(精選11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的幻想初中作文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幻想初中作文(精選11篇)

      幻想初中作文 篇1

      耳畔是無(wú)聊的講課,筆下是枯燥的ABC,雙眼緊盯著興高采烈的老師,思緒早已飛走。

      幻想,真好!

      教室變成了金碧輝煌的別墅,月薪幾萬(wàn)的我,把衰老的父母領(lǐng)出來(lái),攙扶進(jìn)高檔的寶馬,載著他們到處游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,車(chē)內(nèi)的每一個(gè)著落,都充斥著溫馨,幸福的音符,譜成了一曲奇妙、美滿(mǎn)的旋律。窗外,一棵棵挺立的揚(yáng)松眨眼而過(guò),一陣陣?guó)B鳴傳進(jìn)雙耳,停下車(chē),找個(gè)湖,大家一起洗把臉,父母好像更年青了。

      幻想,真好。

      光芒萬(wàn)丈,上帝賜給我一對(duì)寬大的翅膀,我扇動(dòng)著這上帝的禮物,飛上了蔚藍(lán)的天空。云,從我身邊擦過(guò),小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地對(duì)我傾訴,而一陣陣的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,這一刻我感到無(wú)比愜意。低下頭去,一會(huì)兒就是巍峨挺拔的的高山,一會(huì)兒是郁郁蔥蔥的大森林,不久,還能看到一望無(wú)際的海洋了,前面是可望不可及的'地平線(xiàn),下方的景色卻飛快地往后退,美好歡樂(lè),流逝得快,卻取之不盡,用之不竭,這種感覺(jué),真美妙!

      幻想,真好!

      在那炎熱的日子,我化作一棵樹(shù)停留在那塊草地上,等待著什么。她來(lái)了,拖著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),來(lái)到我的身旁。一面用扇子扇風(fēng),一面將眼鏡取了下來(lái),理了理頭發(fā)。后來(lái)索性坐在我的身邊,靠著樹(shù)干睡著了。我癡望她,認(rèn)出了她是我小時(shí)候的母親,心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹(shù)枝向她那兒使勁靠了靠,她沒(méi)醒,睡得好香,好可愛(ài),好迷人

      老師此時(shí)把我叫了起來(lái),讓我陷落入了尷尬,但是

      幻想,真好!

      我無(wú)悔。

      幻想初中作文 篇2

      在我小小童心里,萌發(fā)著一個(gè)小小的幻想。這個(gè)只屬于我,不能讓任何人知道的小小幻想。

      如果我是時(shí)間,我將會(huì)讓時(shí)間不會(huì)有分離,不會(huì)有悲傷,不會(huì)有痛苦。

      如果我是時(shí)間,我會(huì)讓那些善良的人永遠(yuǎn)停留在他快樂(lè)的時(shí)間里,這個(gè)想法很自私,但是快樂(lè),是一個(gè)人不可或缺的東西,我會(huì)讓那些可惡的人永遠(yuǎn)停留在痛苦的.時(shí)間里,這個(gè)想法也很自私,但是,對(duì)于這些不知悔改,還覺(jué)得理所當(dāng)然的人,只是一個(gè)小小的懲罰,因?yàn)樗屇切┛鞓?lè)的人變得不快樂(lè),變得憂(yōu)愁,世間應(yīng)該充滿(mǎn)快樂(lè)。

      如果我是時(shí)間,我多么希望穿越時(shí)空,這個(gè)小小幻想已經(jīng)開(kāi)始扎根了,這跟我的家庭有著莫大關(guān)系,我希望我自己能夠改變,變得敢作敢為,能為人生畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。

      如果我是時(shí)間,我多想知道我的未來(lái)是什么樣子,我家里的人都說(shuō)我一無(wú)是處,我只是愛(ài)好設(shè)計(jì)而已,這樣被認(rèn)為沒(méi)出息。

      我希望我的幻想不再是幻想,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)成為現(xiàn)實(shí)。

      山東青島膠南市青島市第十中學(xué)初一:屬于我的童年

      幻想初中作文 篇3

      假如天使可以借我一雙翅膀。無(wú)論是否長(zhǎng)久,無(wú)論是否潔白,只要,它是一雙翅膀。

      那么,我決不會(huì)像蝴蝶,像蜜蜂那樣,陶醉與花草之間,供人們欣賞。

      我會(huì)高高地站在懸崖只上,面對(duì)大河,面對(duì)峽谷,面對(duì)深黑色的原始森林,猛然俯沖下來(lái),然后緊閉雙眼。聽(tīng)風(fēng)在耳邊怒吼,世間萬(wàn)物傾瀉出震耳欲聾的憤慨。讓風(fēng)吹亂我的羽毛,刺痛我的肌膚。讓我的淚揮灑在身后那洶涌的大海,融化在她的'體內(nèi)。

      我會(huì)振翅飛翔在藍(lán)天之中,用翅膀輕輕劃破柔軟的云層。然后陽(yáng)光就透過(guò)縫隙均勻地傾灑下來(lái)。于是公雞開(kāi)始啼叫。所有的渾渾噩噩開(kāi)始被陽(yáng)光輕撫。

      一切歸于美好。

      然后,天空不再挽留,狂風(fēng)不再怒吼,天使開(kāi)始尋找她遺失的翅膀。

      一個(gè)小男孩指著天空叫道,“是那個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩迎來(lái)了朝陽(yáng)!”

      旁邊的母親微笑:“親愛(ài)的,那就是天使!

      可是,天空會(huì)不會(huì)知道。陽(yáng)光會(huì)不會(huì)知道

      幻想初中作文 篇4

      浩瀚夜空中,唯有月亮陪伴萬(wàn)物進(jìn)入美麗夢(mèng)鄉(xiāng),小草低下了頭,花兒閉上雙眼,小河發(fā)出輕輕的呼吸聲……世界睡著了,多么寧?kù)o。我深深陶醉了,望著那閃閃的星光和動(dòng)人的月光,我伸開(kāi)翅膀,飛到一個(gè)奇妙、美好的幻想世界。

      忽然,我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)叔叔,我忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我見(jiàn)他手拿弓,另只手握住箭,做出射箭的樣子,我連忙問(wèn)到:“叔叔,您干什么呢?”“嗖!”箭射出去了,他扭過(guò)頭來(lái)一笑:“你好,小朋友,我叫后羿,我的妻子嫦娥被逼無(wú)奈下吃了一顆仙藥,飛到月亮上了,我把信包在箭上,送到月亮上!笔裁?我不敢想象,神話(huà)故事成真了?我不禁想起上學(xué)期學(xué)過(guò)的《嫦娥奔月》。

      “唉!可是,我寫(xiě)的很多信都射歪了,落在宇宙深處,所以,我做了一只太空舟,想親自上去看看,你覺(jué)得怎么樣?”后羿把太空舟拿來(lái)了,我目瞪口呆——這只太空舟上寫(xiě)著四個(gè)字:“嫦娥一號(hào)”。我又想起現(xiàn)在的嫦娥一號(hào),不禁高興地叫起來(lái):“叔叔,您可以帶我一塊去嗎?”“可以!”穿過(guò)大氣層,我們?cè)谟钪嬷小?/p>

      茫茫宇宙,群星閃爍,近看:原來(lái)全是后羿掉在宇宙中的信,他一一拾起,整個(gè)太空舟全撐滿(mǎn)了!漸漸地,我們到了月亮上……

      嫦娥見(jiàn)到后羿十分驚喜,又不知他怎么上來(lái)的,后羿把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,又把信拿出來(lái),月亮堆成一座“信山”,月亮變得圓乎乎的。我俯視我的'家園,地球,一切還是那么寧?kù)o,我忽然想起我還要回去,后羿把信收拾起來(lái),和我回了地球,月亮又還原了,每個(gè)月都會(huì)這樣循環(huán),我又想告訴人們,和后羿、嫦娥交朋友……

      咦!后羿呢?原來(lái)剛才我在幻想啊,但就和真實(shí)的一樣,我望了望月光、星星,又望了望寧?kù)o的夜空、世界,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。

      我期待著神話(huà)成真、奇跡出現(xiàn)的一天……

      幻想初中作文 篇5

      小俞是一名六年級(jí)的學(xué)生。早晨,小俞醒來(lái)了。他剛剛做了一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)非常美好的夢(mèng)。他正在努力回想那個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)實(shí)在是太好了,所以他不想忘記這個(gè)夢(mèng),他想要把這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)記住。小俞想起那個(gè)夢(mèng)了:他夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己。有一天,長(zhǎng)大后的小俞去買(mǎi)彩票,沒(méi)想到他居然中了特等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是二千五百萬(wàn)。

      小俞吃完成早餐就去上學(xué)了。小俞已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要小學(xué)升初中了。所以他的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),為的就是能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。然而,小俞還沉浸在那個(gè)美夢(mèng)之中。當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)時(shí),他理都沒(méi)有理課代表,課代表也催得不耐煩了。于是就干脆不收他的'作業(yè)直接交給班主任,當(dāng)課代表回來(lái)時(shí)對(duì)著小俞的耳朵大聲說(shuō):“班主任請(qǐng)你去喝茶”,坐在小俞周?chē)耐瑢W(xué)都哄堂大笑。被班主任數(shù)落一通后,小俞并沒(méi)有吸取教訓(xùn)。他還是對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,但數(shù)學(xué)老師的話(huà)小俞根本就聽(tīng)不進(jìn)去。那可不能用耳旁風(fēng)來(lái)形容,他這是連耳旁風(fēng)都沒(méi)有。他還在幻想那個(gè)夢(mèng):如果我有兩千五百萬(wàn),我首先得買(mǎi)一套大別墅,里面裝上各種各樣的名牌家具,每個(gè)房間都裝上一臺(tái)中央空調(diào),而且別墅還得附帶一個(gè)游泳池。我還要買(mǎi)電腦,手機(jī),還得給游戲充值……,小俞每節(jié)課都這樣想。所以他上課筆記沒(méi)有做,同學(xué)叫他沒(méi)有理,老師的話(huà)沒(méi)有聽(tīng)。所以同學(xué)們都不理他了。

      當(dāng)他放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),他才想起來(lái),這一天老師都講什么了我怎么什么都不知道。唉!都怪那該死的夢(mèng)!那天,小俞凌晨?jī)牲c(diǎn)半才睡覺(jué)。因?yàn)樗械恼n都沒(méi)聽(tīng),所以他要自己去學(xué)那天的內(nèi)容。

      因?yàn)榛孟,所以耽誤了學(xué)習(xí)。還在不知不覺(jué)中傷了別人的心。與其浪費(fèi)時(shí)間去幻想,還不如多花點(diǎn)時(shí)間用實(shí)際行動(dòng)去來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      幻想初中作文 篇6

      很久很久前的一天晚上,我難以入睡,于是來(lái)到窗前仰望星空。那時(shí)的星空非常美,可惜那時(shí)的我還很小,不懂得欣賞。

      今夜,我又一次下床,漫步到窗前來(lái)看星空。不過(guò)這一次,我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得欣賞了。只見(jiàn)天上的月亮幾乎是渾圓的`,只是有些地方有點(diǎn)殘缺。周?chē)行┬切桥惆橹m然星星已經(jīng)沒(méi)有以前那樣多了……我凝望著星空,沉浸在幻想之中……

      很久很久以前,太陽(yáng)和月亮本是一家人,它們有一群可愛(ài)的小寶寶——星星,一家人幸福地在天上生活著。每天,太陽(yáng)爸爸出去找食物,月亮媽媽在家里做家務(wù),孩子們?cè)谕饷嫱嫠#患胰松畹梅浅i_(kāi)心。

      可是有一天,它們不小心把天神宙斯一個(gè)非常華貴的玻璃瓶打碎了。宙斯大怒,便命令它們晝夜守護(hù)天空,而且每天都不可以休息。宙斯還故意把它們分開(kāi),讓太陽(yáng)爸爸去守護(hù)白天的天空,讓月亮媽媽去守護(hù)夜晚的天空。太陽(yáng)爸爸怕月亮媽媽在夜晚的天空中寂寞,所以它特地向天神宙斯提了一個(gè)請(qǐng)求,讓星星寶寶們陪伴著月亮媽媽。宙斯想了想同意了,太陽(yáng)爸爸這才放下心來(lái)去“上任”了。

      由于太陽(yáng)爸爸在白天值班,所以天神宙斯很容易監(jiān)視他;而月亮媽媽則輕松一些,因?yàn)橹嫠姑刻焱砩弦惨菹,它沒(méi)法天天監(jiān)視月亮媽媽。所以它派黑暗使者每14個(gè)月去視察月亮媽媽一次,這就是月全食。太陽(yáng)爸爸和月亮媽媽也只有在換班時(shí)才能見(jiàn)到對(duì)方,而且時(shí)間非常短暫,所以月亮媽媽經(jīng)常聲淚俱下,這就是我們看到的下雨和聽(tīng)到的雷聲。宙斯沒(méi)辦法,只好讓它們幾年相聚一次,這就是日食。

      幻想初中作文 篇7

      清風(fēng)拂過(guò)湖面,帶起一陣漣漪,幾朵桃花隨即飄落,在湖面蕩漾。雨后的清新與濕潤(rùn)彌漫我的心窩。乘舟而行,挽起一朵落花,捧在掌中,粉中帶白的花瓣,柔軟而神秘,帶著一些露珠,抬起手,讓那露珠滴入口中,甘甜,還帶著一絲涼……沁人心脾的清香,在清晨的薄霧中飄散、迷失!

      天空如此寧?kù)o,湖水如此美麗,我只是身在這一葉小舟之上,只是天地之間一個(gè)微小的生物。清風(fēng)貫徹了我的衣袖,不覺(jué)有些陰寒,連裹緊了長(zhǎng)袍,忽見(jiàn)水面有一些微蕩,側(cè)耳傾聽(tīng),悅耳的蕭聲從遠(yuǎn)處飄蕩而來(lái),綿延的音律,外柔內(nèi)剛的音韻,恰到好處的樂(lè)器,再配上這景,可謂是天作之合。我屏息凝神,回味這天籟之音留下的尾音。

      靠岸了,我邁著沉穩(wěn)的步伐踏上了一片凈土,成片的桃林,粉色的花海,爬上了一棵較大的桃樹(shù),躺在樹(shù)干上,盡情享受花香,輕輕觸碰下一朵,放入嘴中咀嚼片刻,咽下了肚,留在嘴中的是一陣清香和一些青澀。凝望錯(cuò)落有致的樹(shù)干,凝視成簇的'桃花,我笑了,最單純的笑——就為了眼前這寧?kù)o安祥的一切,我不禁笑了,嘴角微微上揚(yáng),那是微笑!

      跳下樹(shù),行走在桃林之中,雖漫無(wú)目的,卻東張西望,望著飄落的桃花瓣,看著一躍而起的百靈,一切是那么奇妙,走著走著,不覺(jué)天色已暗了下來(lái),正想回頭,卻見(jiàn)前方有一條瀑布,雄偉壯觀,有如一條銀龍咆哮而下,走向前去,從一旁摘下一片葉子,將其卷曲起來(lái),乘了些水倒入口中,!飄飄欲仙的感覺(jué)……

      睜開(kāi)雙眼,眼見(jiàn)的一切隨即消逝,不留痕跡,只剩下殘缺不全的記憶;孟耄荒苁腔孟雴?

      幻想初中作文 篇8

      幻想;孟朊篮玫奈磥(lái),幻想美好的人生。在幻想的大門(mén)前,努力沖刺,把幻想變成現(xiàn)實(shí),突破幻想的大門(mén),走向人生的未來(lái)。

      七歲的我,對(duì)著琳瑯滿(mǎn)目的玩具幻想:我要成為一個(gè)玩具制作師,做出各種各樣漂亮好玩的玩具,給更多的小朋友玩。于是,拿著扳手和錘子,在一堆玩具上敲敲打打,拿著貼紙膠帶,在一框零件上貼貼合合。最終的成果雖然是丑陋不堪,但也會(huì)心地大笑,樂(lè)呵呵地向所有的人展示我的“杰作”。結(jié)果,我的手工水平有了大大的提高。

      十歲的我,看著老師那瀟灑的身影幻想:我要成為一個(gè)偉大的教師,教會(huì)學(xué)生更多的知識(shí),讓自己桃李滿(mǎn)天下。于是,纏著老爸買(mǎi)來(lái)各色的粉筆,在黑板上寫(xiě)這寫(xiě)那,纏著老媽坐在黑板前的小板凳上,裝模作樣地教我的“學(xué)生”讀“a、o、e……”,每上完一堂課,都會(huì)高興又驕傲地炫耀一番。結(jié)果,我的黑板字倒是練得很不錯(cuò)。

      十三歲的我,對(duì)著整箱的畫(huà)畫(huà)工具幻想:我要成為一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出像梵高、達(dá)芬奇那樣精美絕倫的畫(huà)卷。于是,拿著畫(huà)筆在畫(huà)紙上一遍又一遍地劃過(guò),畫(huà)出的圖畫(huà)盡管粗糙不堪,依舊樂(lè)不可支。不斷地畫(huà),不斷地學(xué),最終的結(jié)果是我的藝術(shù)細(xì)胞活躍了,審美觀也變強(qiáng)了。

      十六歲的'我,看著電視中痛苦不堪的精神病人幻想:我要成為一個(gè)出色的醫(yī)生,幫助更多的人恢復(fù)神志,走出心理陰影。于是,捧著一堆又厚又重的書(shū),窩在床上,可謂是到了廢寢忘食、樂(lè)不思蜀的地步。結(jié)果,便是使我由原來(lái)的“假小子”變得文靜了許多。

      幻想乃成功之父:幻想,讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀,幻想,讓我離人生的光斑越來(lái)越近,打開(kāi)幻想的大門(mén),向人生的彼岸沖刺!沖刺!再?zèng)_刺!

      幻想初中作文 篇9

      現(xiàn)在是21世紀(jì)。21世紀(jì)的科學(xué)不是非常非常的發(fā)達(dá),但是,我認(rèn)為25世紀(jì)的科學(xué)會(huì)非常發(fā)達(dá)。

      時(shí)間在慢慢的推移,科學(xué)也在不斷的進(jìn)步,人類(lèi)就會(huì)更聰明,就會(huì)發(fā)明更多的東西,就會(huì)讓我們的明天更美好……

      現(xiàn)在我們?cè)诳茖W(xué)正在發(fā)展的國(guó)家里了,可大家有沒(méi)有想過(guò)“用機(jī)器人幫我們干事,生活中會(huì)不會(huì)輕松一點(diǎn)呢?讓機(jī)器人幫忙干事,可以是公平的'律師、負(fù)責(zé)的警察、可敬的教師……”

      這只是一種猜測(cè),可能是真的,可能是假的。25世紀(jì)時(shí),一個(gè)機(jī)器人勞動(dòng)所就開(kāi)放了,這兒有許許多多的機(jī)器人,他們?cè)敢鉃槿祟?lèi)服務(wù),勤勞、誠(chéng)懇。但他們會(huì)識(shí)別需要“我”做好事還是壞事。租一個(gè)機(jī)器人只要5元~10元一個(gè)月,也可以當(dāng)“管家”哦!因?yàn)閮r(jià)格便宜。農(nóng)民都用的起。

      這兒還有個(gè)機(jī)器人村,里面有機(jī)器人商店、機(jī)器人電視臺(tái)、機(jī)器人醫(yī)院等等。

      在城市里,也常?吹綑C(jī)器人的蹤影!熬臁痹谧シ溉恕ⅰ奥蓭煛痹趯彵桓、“教師”在傳授知識(shí)……在城市的機(jī)器人商店里,也很方便,想要什么商品只要和收銀臺(tái)的機(jī)器人說(shuō)一聲,他就會(huì)讓商品飛過(guò)來(lái)。

      現(xiàn)在的克隆技術(shù)也發(fā)達(dá)了。一起大資產(chǎn)家打起了機(jī)器人買(mǎi)賣(mài)的生意念圖,機(jī)器人是愿意為大家任勞任怨,可是它們也能有識(shí)別的本領(lǐng),如果你賺的錢(qián)是正當(dāng)用途,它很樂(lè)意給你克隆;反之,如果你賺的錢(qián)是不正當(dāng)用途的話(huà),它會(huì)與你講道理,告訴你,做人的基本。

      機(jī)器人村里還有個(gè)“愛(ài)心捐助站”這里的機(jī)器人沒(méi)有工資,但和光榮。為什么呢?因?yàn)樗鼈兪菫槟男┝骼死先、孤兒、殘疾人……服?wù)的。社會(huì)上反而需要這樣的人!

      如果現(xiàn)在是機(jī)器人時(shí)代,那么我們的生活節(jié)奏會(huì)變的更快,大家朝領(lǐng)先的終點(diǎn)又邁進(jìn)了一步!

      幻想初中作文 篇10

      幻想是一種美。擁有幻想,是心靈的感受;擁有幻想,是創(chuàng)新的源頭……

      曾經(jīng)何時(shí)的我,也有無(wú)數(shù)的幻想;孟氤梢恢蛔杂砂肯璧镍B(niǎo)兒,也幻想過(guò)自己是一條悠游自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒在水中暢游……盡管這一切的幻想都只是空虛的,也難以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)?捎辛嘶孟耄湍軡M(mǎn)足你的欲望。

      記得最可笑的一次幻想,它竟是把自己幻想成了一頭兇猛的老虎。老虎生性?xún)疵。性格粗獷,是百獸之王,膽子很大。這些都是我缺少的,我想擁有百獸之王的膽大;我想擁有百獸之王的粗獷。我不想做一只溫順的小貓……

      幻想中的我膽大,粗獷,行俠仗義。可現(xiàn)實(shí)中的我卻無(wú)法如此做。畢竟我是一位女孩子,在大家的眼里女孩子應(yīng)該是溫柔的,靦腆的。我不想被束縛,我也想像男孩那樣豪爽,行俠仗義。終于有一次,我私自換上了哥哥小時(shí)候穿過(guò)的西裝,戴上了非常紳士的帽子。頓時(shí)變成了一個(gè)小帥哥,頭發(fā)也梳得筆直筆直的。那一整天我都是這樣裝扮。可我仍然不改女孩的稚氣。舉手投足見(jiàn)散發(fā)的`仍是女孩子的嬌嫩。盡管外表裝得有多像,我仍舊是女孩。這是無(wú)法改變的事實(shí)。這一做法并不受到青睞,家里的人都在取笑,勸我趕快換下?晌覜](méi)答應(yīng),直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      幻想是美好的,在幻想里我可以是像老虎般的男孩,可以擁有在現(xiàn)實(shí)生活中我沒(méi)有的東西?梢?xún)A訴不敢講的心事。那里是一個(gè)秘密花園。不會(huì)有人來(lái)打擾你,不會(huì)有人無(wú)經(jīng)意把你的秘密泄漏出去。那里只屬于你一個(gè)人。

      我有秘密花園,那里有我的不敢說(shuō)的秘密。也有我心靈的寂寞,快樂(lè)。我向往幻想,幻想能給我創(chuàng)新的空間,能給我壓力的舒緩!在幻想中我是一只兇猛的老虎,在現(xiàn)實(shí)我只能做一只溫順的老虎,任人擺布!

      幻想初中作文 篇11

      也許你曾幻想,人人擁有一雙自由的翅膀;也許你曾希望,能和鳥(niǎo)兒共同歌唱。雖然生活中有著諸多的煩心事令你困擾,但生活其實(shí)很奇妙,不妨來(lái)試一試我這招。

      輕輕握住筆桿,腦海中浮現(xiàn)出幻想的世界。輕輕落筆于紙上,靈感涌現(xiàn)。輕巧的揮動(dòng)手腕,在潔白的紙上勾畫(huà)也柔合的線(xiàn)條。筆尖在紙上滑行,不時(shí)輕盈地跳躍一下,轉(zhuǎn)動(dòng)一下。在優(yōu)美的舞姿下,一只只翩翩飛舞的鳳蝶,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶出現(xiàn)了。揮一下手臂,草原被我盡收畫(huà)中;抖動(dòng)一下指尖,星辰被我震落在天空。這里有穿著舞衣的野菊花,在奔跑的梧桐樹(shù),還有手捧星星的少年……

      還缺少些什么呢?來(lái),為他們送去世界的色彩!深深淺淺的'草綠交織在一起,股動(dòng)著生命之風(fēng),吹奏華麗的歌曲,撒向廣闊的草原。濃濃的藍(lán)是夜的產(chǎn)物,他深沉,無(wú)邊的鋪展在天空。草原和夜空的交界,有一抹火焰的顏色。那是永遠(yuǎn)青春的紅色,太陽(yáng)的顏色,是炫爛白日的小尾巴。那閃爍在天邊的是什么?那連鮮花都艷羨的金子般的耀眼啊,是那么熟悉。這是銀河中星星獨(dú)有顏色,不是金,也不是銀,不如叫它“星辰細(xì)語(yǔ)”吧!那么風(fēng)的顏色呢,那調(diào)皮的顏色太愛(ài)玩耍了吧,怎么也捉不住。

      當(dāng)每一種顏色都在自己的區(qū)域時(shí),這小小的白紙?jiān)僖惭b不下什么了,他已經(jīng)成為了一幅幻想畫(huà)。好像是世界的縮影一般,那樣精彩,處處透著快樂(lè)的幻想的世界。這時(shí)候很滿(mǎn)足。

      我最喜愛(ài)這樣的作畫(huà)方式,這是我最大的愛(ài)好。不拘泥于理智,可以在畫(huà)紙上盡情放飛自己的幻想,可以描繪出世界的每一個(gè)角落。不用去在意什么“樹(shù)不會(huì)跑”啦,“星星怎么摘”的問(wèn)題。大膽創(chuàng)新正是繪畫(huà)的關(guān)鍵,這著實(shí)令我著迷。

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