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關(guān)于初中幸福的作文600字(通用31篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于初中幸福的作文600字(通用31篇),歡迎閱讀與收藏!
初中幸福的作文 篇1
小時候,我常常問爸爸:人們嘴中的幸福到底是什么感覺的?但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實在不耐煩了,耐下心來對我說:孩子,幸福的感覺是無法用語言描繪的,你一定會有你自己的幸福的。我坐下來,沉浸在對幸福的幻想中。直到幾年后的今天,我終于真正了解了幸福的`含義。幸福的感覺是和朋友一齊歡樂;幸福的感覺是與朋友同甘共苦;而幸福就是用兩顆心連成的友誼。
那年冬天的一個晚上,不知是誰因為馬虎忘關(guān)了窗戶,風兒在外面也呆夠了,都跑進來暖和暖和。到了半夜,我的肚子忽然疼了起來,我滿床打滾,可疼痛一點也沒減輕。我的好朋友小雪悄悄走了過來,輕聲問我:怎么了?肚子疼?〞我吃力地點了點頭,她走下床把窗戶關(guān)了,然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我,我趕緊捂在肚子上。這時的我已經(jīng)疼得直冒冷汗,她也急得團團轉(zhuǎn)。忽然她眼睛一亮說:上次我肚子疼是吃的要還在。說著給我遞過水讓我吃下去,我半信半疑地吞了下去。我不好意思地對她說:擾了你的好夢,對不起。她假裝生氣地說:你說什么呢?我們不是好朋友嗎?好朋友就是要互相幫助的。這時我感覺幸福是甜的。
小雪不僅關(guān)心我,在學習方面也給予了我不少努力。有一次月考我數(shù)學考砸了,,仿佛掉下了萬丈深淵。小雪鼓勵我說:別灰心,這只是一次小考試,以后還有期中、期末呢,讓我們一起努力吧!我非常感動便答應(yīng)了。小雪說到做到,一下課便拿著數(shù)學課本和我一起在乘除的世界里遨游,與符號做游戲。上課時也不放過我,一面學習,一面偷偷監(jiān)視著我。一次我開完笑說:你可真像個嚴厲的老師。而她卻一本正經(jīng)地說:只要你能考好,我就是當魔頭都愿意。我問她為什么這么賣力幫我,她笑著說:就因為你是我的好朋友。終于,功夫不負有心人,我的數(shù)學在期中考試中考好了。這時幸福是鼻子酸酸的。
對啊!幸福就是友誼,有了友誼就等于有了幸福!
初中幸福的作文 篇2
人生是一個過程,這個過程人人擁有,但卻可以活出不同的質(zhì)和量。
——題記
三歲的我。初識攀登
午后的陽光溫暖而柔和,太陽毫不吝嗇得將自己的一切灑向地平線,花兒被它的光映襯得格外耀眼。一位母親在客廳靜坐,盡情的享受這片祥和。我從午睡中醒來,抬頭望去,一顆糖正懶洋洋的躺在柜子上,我一陣歡喜,兒時稚氣的本能迫使我向上攀登,但那怎是我所能及的“高山”,一聲啼哭,如同水池中投入一顆石子般,打破了這片平靜,母親猛然從夢幻中醒來,自責的將我從地上抱起,隨手將那顆糖放入了我的小嘴中,頃刻間,滿顏的歡笑將哭泣打倒,屋中再次恢復平靜。那一次,我第一次體會到了攀登的甜蜜。
十三歲的我。經(jīng)歷攀登
夏日的教室異常悶熱,自習課上,同學們早已在那軟綿綿的陽光下安詳?shù)乃,偶爾看見幾個起身打哈欠的,伸伸懶腰,繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。我也想休息,但上次考試的失利使我無法入睡,銘記在心中。于是,我收神回來,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,我相信,攀登到頂峰的糖果,是最甜的。
二十三歲的我,感悟攀登。
秋天的花依然燦爛,洋溢著對過去的回味和對新一年的期待,他們貪婪的吸收著天地間的每一寸精華。我隨父親上山,欲攀上頂峰,只為一覽那眾山小的奇觀,上山之路處處艱險,但我們很快樂,鮮花為我們所開,大樹為我們而綠,河水為我們而流……。相扶到山頂,俯身鳥瞰,眾山之風騷一飽眼福,我陶醉了。攀登的過程雖然險阻,但有滋有味,頂峰的奇觀更加使人沉醉,感悟中,我得到了世界上最醉人的甜蜜。
八十三歲的我,回味攀登。
冬天很快到來,雖寒風刺骨,但心中充滿溫暖,品味著那一段又一段古老而卻依舊刻骨銘心的.往事,我感到生活的意義盡展眼前,童年的攀登令人向往,青春的攀登令人回味,成長的攀登令人銘記,回味中,成功的糖甜了我的心。
人生的幸福糖果,真甜!
初中幸福的作文 篇3
每天的每天,我都被幸福包圍著,偶爾望著某處發(fā)呆。因為有你,你的愛,你的甜蜜。我就像沉浸在愛的花海里,深情而滿足地呼吸著迷人的花香。是那樣地沁人心脾,那樣地使人快樂。親愛的寶貝,我真的好想你。好想攬著你的脖子,踮起腳尖,害羞地在你那被我想念好多年的臉上親啄一口。然后順著你的臉頰,移到你的耳邊,輕輕地說出只有你才聽得見的話語:我好愛你!
我的愛,再深情,都不及你。你的愛,太癡情、太深刻,我被震驚了,還有一種受寵若驚的感覺,讓我一時沒了主意。不知該說些什么,該做些什么。我只是有一種難以抑住的沖動,好想立刻奔向你,奔向你溫暖的懷抱。讓你好好抱抱我,用盡全力地,讓那久別的愛意,一次貪夢地享受夠。
呵,好美的時刻,好幸福的遐想。我想說的話,為什么讓我有那么多的顧忌呢?是時間錯了?還是對象已經(jīng)不合適?如果在當年,這該是一幅多么動人的畫面!現(xiàn)在,卻怎樣都覺得是那么的不妥呢?記得一晚,夢見了你。突然地我就醒了,當時好懊悔。我還有好多話沒跟你說,好多問題沒來得及問呢。可是,現(xiàn)在我卻覺得,縱有千言萬語,真的`只適合留在心里,不該再流露出來了。記得一位友人說過,寫文可以傾力傾情地打造,不必探究其中的細節(jié)。我也曾把文字作為自己發(fā)泄情感的一種方式,可我就是做不到那么坦然、那么灑脫。大概是修養(yǎng)還不夠吧?
你的愛,就在我周圍。那么近,那么溫暖,可我卻夠不著。盡管是這樣,我都不憂傷、不遺憾。因為我已經(jīng)很滿足,至少我們又走到了一起。想想,在這世界上,還有誰比我們幸福?歷盡坎坷,老天還是被我們的愛感動了,才特意安排我們在一起,讓我們的愛找到各自的家。雖然歲月改變了很多,但并非已經(jīng)變得面目全非。我從不奢望會有怎樣的結(jié)果,只希望心中的人感受還有一份惦念,一份牽掛就足夠了。
明天的太陽照樣升起,愛的路上有你有我。雖然愛的表達已經(jīng)變了模樣,但畢竟還有一份暖意存在,還會覺得很幸福!
初中幸福的作文 篇4
學習。每天的生活實質(zhì)是一樣的:上課,作業(yè),上課,然后又是作業(yè)。單調(diào)的生活就像一杯濃濃的苦咖啡,有攪不開的煩惱和苦澀。過多的不盡人意,使我愈發(fā)郁悶。我很不快樂,我知道。
歲月。好慘忍好冷漠的字眼。時間像水一樣,不經(jīng)意間從指尖流走,帶走了屬于我的好多好多。很多快樂的回憶,模糊了;很多熟悉的面孔,陌生了。沖淡了友誼,帶走了多年的熟悉只剩下茫然和悲痛的傷。我很迷茫,我知道。
誓言。也許我并不真的懂的什么叫做誓言。那時所謂的誓言只是幼稚無知的我們一時沖動的話語。在凄美的月夜,我是否對誰有過堅定的.誓言?在昏晦的黃昏,有誰是否對我許下過承諾?我不記得那些所謂的誓言,也不記得是否信守那些承諾,被我們渲染過的誓言,早已經(jīng)不起考驗。我很無知,我知道。
我不幸福,我失去了太多,我知道。
不久前又重溫了宮崎大神的《螢火蟲之墓》,迷戀那唯美的鄉(xiāng)村風景,難忘那戰(zhàn)亂帶來的悲痛,還有那心與心之間互相慰藉所散發(fā)的暖意。10歲的哥哥背著3歲的妹妹在戰(zhàn)火紛飛中四處逃難。饑餓、寒冷、孤獨、恐懼,并不能叫這兩位小勇士俯首,未曾泯滅他們對和平、未來的憧憬。是什么讓他們能如此堅強地面對一切?是幸福。他們緊緊握住手中的幸!谒麄冇钟鲆娤笳髦饷鞯奈灮鹣x那一刻那個燦爛的笑容,恬靜的和平的生活又重現(xiàn)在眼前。盡管最后他們還是沒能逃過戰(zhàn)火的吞噬,但是,在螢火蟲的包圍中,他們獲得了一直追尋的光明與和平。
那一刻,眼淚悄然落下。
原來幸福,從來都是暖暖的;
原來幸福,從來都不曾遠離。
那么幸福,幸福是什么?是最深最濃的依戀,使超越現(xiàn)實的空靈,使對未來的無限憧憬,是別離的淡淡憂傷,還是春風里楊柳、舟楫與流水的相逢與錯過
我不清楚。也許每個人對幸福的定義都是不同的。但我可以肯定,我很幸福。
有父母疼愛,我很幸福;
有朋友作伴,我很幸福;
有親人關(guān)心,我很幸福;
能畫自己最喜歡的漫畫,我很幸福
也許每一篇關(guān)于幸福的文字都講述著不同的故事,但從字里行間都會透溢出暖暖的感覺。
那時螢火蟲的綠光映在臉上。很溫暖,很安心,很滿足!
初中幸福的作文 篇5
老師說:“只要我的學生有出息,我就會感到幸福!
農(nóng)民說:“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥,這就是幸福!
醫(yī)生說:“幫助每個病人脫離病魔,我就會感到幸福!
每個人體會的幸福都不一樣。
我的幸福是什么?讓我告訴你吧!
“呀,我的鋼筆沒水了!怎么辦?怎么辦?還有大半張卷子沒寫呢,完了完了!這次得得倒數(shù)了……”語文考試進行到一半,我的同桌琪琪霍然發(fā)現(xiàn)她的鋼筆“罷工”了,立刻失聲尖叫起來。著急的她像熱鍋上的螞蟻,手心手背出了汗,眉頭緊皺著,臉蛋急得像只番茄,通紅通紅的,眼角淌出了一絲淚水。要知道,對于每次考試都數(shù)一數(shù)二的她來說,交大半張白卷會造成多么嚴重的后果!所有的汗水,精力,都白費了。
“喏,試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝,有些欣喜,緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆,對我說了聲“謝謝”,立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事,心里美滋滋的,一陣滿足感浸透我的心田。也許,這就是幸福吧。
下雨了,爸爸拉著我趕緊跑向車站。“歡迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來。車上人山人海,一個人蹭著一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間,感覺浮在空中,輕飄飄的`。哎喲,這司機怎么開車的,車子左晃右蕩,一會兒慢悠悠的駛著,一會兒又急速轉(zhuǎn)彎,就像一個喝醉酒的漢子。這不,在一個急速大轉(zhuǎn)彎之后,有個老人實在受不了刺激,嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩(wěn)穩(wěn)的小轎車,似一位少女,漫步得如此優(yōu)雅。呀,又是一個急速大轉(zhuǎn)彎,這次我重心不穩(wěn),向一旁的扶手柱摔去,眼看頭就要撞上去了,忽然,一雙有力的大手抱住了我的腰,是爸爸!我頓時感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸,他的頭發(fā)被汗水浸透了,襯衣也濕了一大片,臉上卻依舊掛著笑容。頓時,我感覺被一陣幸福感包圍著,心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽光,融化了我們心中的寒冰,綻放出愛的火花。
初中幸福的作文 篇6
幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實,回報以芳香與甘甜;幸福是泉水,給予沙漠流浪者一線生機……
幸福是什么?你讓一千個人說,就會有一千種答案:有人說,幸福是有大把大把的鈔票;有人說,幸福是許許多多的玩具;有人說,幸福是五光十色的衣服……那么,幸福到底是什么呢?
幸福是失敗之后的鼓勵。一次,我去參加一個大型的英語口語比賽。說來慚愧,當我站在臺上時,望著臺下近幾百的觀眾,不禁緊張起來,手心里捏出了一把汗,雙腿開始打顫,連說話都是結(jié)結(jié)巴巴。我戰(zhàn)栗著,把臺詞“背”完后趕緊腳底抹油,溜之大吉。評委說了什么,我也沒有聽清楚,比賽結(jié)果當然是不盡人意。誰知,在回家的路上,爸爸并沒有責備我,媽媽也鼓勵我,說我只是膽子太小,以后多鍛煉鍛煉就會好了。一霎時,一股暖流在我心中流淌……
幸福是給予別人快樂。老媽生日的那天,數(shù)學一次小考的成績單發(fā)下來了,我是滿分。我拿著試卷回家,心里像裝了一只頑皮的小兔子亂蹦亂跳;丶液,我找出了一個愛心形的小盒子,在盒蓋粘上一個絲綢做的蝴蝶結(jié),將100分的試卷小心翼翼的放在盒子里面。好不容易盼到天黑,媽媽回來了。我先給媽媽泡了一杯我在老家做的桂花茶(因為老媽的名字中有個“桂”字),然后將老媽推入臥室,拿出準備好的禮物,讓老媽打開!拔覜]看錯吧,這真的是100分嗎?”“當然,貨真價實!”我自豪地回答。老媽抱著我,在我臉上親了一口,說:“這是我收到過的最好的禮物……”我的心里頓時吹過了一席涼風。
幸福是冬日里的.一縷陽光。
幸福是夏日里的一陣涼風。
幸福是口渴的人找到了一汪清泉。
幸福是饑餓的人發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
生活中的幸福如一縷溫暖的陽光,如一席徐徐的春風,如一首優(yōu)美的旋律,無時無刻不滋潤著人的心靈,讓人在成長與成功的途中一路開花!
初中幸福的作文 篇7
翩然的蝶是幸福的,因為它經(jīng)歷過破繭而出的痛苦;燦爛的花是幸福的,因為它經(jīng)歷過種子破土的艱辛;雨后的虹是幸福的,因為它承受過風雨的洗禮。
偉大的音樂家貝多芬,在那個本該才華橫溢的年齡卻雙耳失聰。這對于一個熱愛音樂如生命的人來說,是一個多么沉重的打擊啊!在無情的事實面前,貝多芬并沒有低頭,用一根木棍,一架鋼琴,向命運挑戰(zhàn)!那首旋律激昂,讓人奮發(fā)前進的《命運交想曲》,終于證明了什么是天才,什么是勤奮!貝多芬也用自己的親身經(jīng)歷告訴我們:當噩運降臨,我們不能逃避,要學會乘風破浪,因為,命運的船舵,掌握在自己的手里!
幾年前,一架飛機在途經(jīng)亞馬遜原始森林上空時發(fā)生意外,飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬分幸運的被座椅固定在一棵樹上,其余人員全部遇難。包括和女孩同機的媽媽。
當女孩艱難地從座椅掙脫出來后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了親人,巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時慌不擇路,也許就會葬身于此。在這片原始森林中,生活者許多虎豹豺狼,還有叫不出名字的生物,湍急的河流,和著怪鳥的幽鳴,透著詭異的.恐怖。要想脫險,女孩必須克服比物質(zhì)問題更嚴重的方面,那就是內(nèi)心的恐懼。
女孩學習過野外自救,在關(guān)鍵時刻,救了她一命。她沿著河流,找尋出路。她只吃猴子吃剩的野果,那證明果子無毒。經(jīng)歷了幾個不眠之夜后,奇跡出現(xiàn)了,女孩走出了亞馬遜原始森林。
直到現(xiàn)在,這個故事還震撼著我。女孩有著一種怎樣的自信和求生欲望啊!有了著無比驚險的經(jīng)歷,相信此后的漫漫人生之路,斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。
對于傲雪的梅來說,在冬日的千里冰封,萬里雪飄中屹立是痛苦的,但當梅花暗吐,初綻芬芳時,清幽的香氣浮在空中,那種幸福感便油然而生了,對于小鳥來說,幼時振翅欲飛卻欲飛還休是痛苦的,可當翱翔天際,縱情山水間,那種幸福是無人能及的。
品嘗一杯咖啡,苦澀尚未退盡,濃香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要經(jīng)歷風雨;想體味到幸福,必然要經(jīng)歷痛苦!
人生的痛苦,要為幸福而經(jīng)歷。
初中幸福的作文 篇8
屋外,寒風像一只小獸,在蕭條的大地上亂撞,世界靜悄悄的。夜幕代替了白天,什么也看不見,只聽得呼呼冷風把大樹吹的搖曳。那聲音,既像是因寒冷而發(fā)出的呻吟,又像是低低的哀鳴。
屋內(nèi),卻是另一番景象,沒有寒冷,沒有黑暗,取而代之的是歡聲笑語。門上泛黃的大紅“喜”子不見了,取而代之是嶄新的倒“福”。桌子上,不知何時擺上了熱氣騰騰的餃子,宛若一個個新生的娃娃,充滿了活力與激情。我知道,新年的鐘聲已經(jīng)敲響了。
“現(xiàn)在時刻;北京時間零點整”!稗Z隆隆”蕭條蕭殺的'大地似乎恢復年輕的活力,隨著一片片激情的火光,跳起了歡快的舞蹈。深黑的夜空此時也不在寂寞,他像個頑皮的小男孩,在煙花飛到他身邊時,高興的眨了眨眼,寂靜的夜晚早已不復存在,大街上,小路旁,隨處都看到人們的歡聲笑語,都有人們歡樂的笑語。
月兒彎彎,她歪著頭看了看燈火通明的街道,瞧了瞧自己身邊的漂亮的煙花,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
當太陽再次探出頭來時,它驚奇的發(fā)現(xiàn),世界竟全都更換了。昨天的清冷被熱鬧的街市徹底改變了,就連一直沉默的大地,此時竟望著節(jié)日的彩帶,微微笑了起來。怎么回事、僅是一夜,竟如隔了許多年似的,都那么富有生機,蓬蓬勃發(fā)。太陽迷迷糊糊地當了一天值,又迷迷糊糊下了班。
夜幕再次降臨,他看到人們的熱鬧竟與昨日一樣時,又眨眨他的眼。月兒將一絲絲柔弱的光照進屋子里,她看到屋子里的人們個個笑逐顏開,他們歡聚一堂,其樂融融,不知道在說些什么,也不知道在笑些什么,好像有說不出的開心。整個屋子里洋溢著歡樂,像金燦燦的希望,升騰在空中,紅色隨處可見;桌子上鼓鼓的紅包,門上鮮艷的對聯(lián),窗臺上貼著一只只憨態(tài)可掬的小羊……絢麗奪目,一下子吸引了所有人的眼光。
屋外,燈火通明,火光給黑暗的天空送去了希望,點燃激情的煙花,到處飄來歡聲笑語。
屋內(nèi),四世同堂,每個人都在這個特殊的日子里充滿了生機,希望與激情。他們知道新的一年開始了。
初中幸福的作文 篇9
一種悸動,牽引著我,讓我想要靠近……為什么?心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。
初見,他安安靜靜地,就在我的眼前,卻讓人離不開眼,安靜中透著一份恬謐的霸氣,似強似弱,高貴而典雅,輕撫他那黑色精致的晚禮服,柔順光滑,連棱角都好似被雪融化了。我決定了,要把他帶回家。“老板,他多少錢?”“九萬八!薄昂!我要了!
陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安靜地想讓我終日坐在他的身邊,輕輕揭開他的面紗,纖細的手按動第一個音符,“!,真清脆!自此一發(fā)不可收拾,坐在那柔軟的海綿墊上,彈奏一曲又一曲悠揚的旋律,“當,當,叮,叮!睆淖詈唵蔚牡綇碗s的,再到有感情的`,彈奏他是最動人心弦的一件事。
守候,有了他的陪伴,終結(jié)了兩個人的寂寞,空蕩蕩的家也有了些許的活潑,些許的生動,些許的快樂,生活豐富了許多。
伴著他,我站在了安徽大劇院的舞臺上,一襲粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向臺下的觀眾致敬,緩步走到他的面前,拂裙坐下,戴著白色手套的手,輕跳在那一個個潔白的琴鍵上,仿佛叩響了一個個小精靈的家門,閉著眼睛,幻想著自己就是圣潔的天使,降臨在人間,為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎,用雙手接,用雙手捧,向上天行注目禮!短焓乖谌碎g》,一曲終了,起身向觀眾致敬,大幕緩緩拉上,觀眾的掌聲如雷貫耳,又若潮水一般涌來。幕合,望著安靜的他,佇立在那里,仿佛這一次,用驕傲的雙眼凝視著我,又略帶責備的目光鼓勵著我。
不知為何,心加速跳了起來,每個毛孔都迅速張開。
望著他,亦如初見,我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候,成長路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著我,越走越遠。
初中幸福的作文 篇10
政府應(yīng)急辦、省氣象局提醒:超強臺風威馬遜為1996年以來襲擊我省最強臺風,7月18日—19日,粵西地區(qū)有12級—15級大風伴特大暴雨,請速做好防御工作?吹较ⅲ瑸榱吮WC孩子們的安全,紅土情緣實踐隊只好決定放假一天,讓學生待在家,以免發(fā)生意外。
紅土情緣實踐隊并沒有因為放假而睡懶覺,而是比平常起的更早,主動進村找活干,有的進入田地幫助村民收拾農(nóng)作物,在暴風雨來臨前,盡快將地里的活干完。有的進入村民家?guī)退麄兏杉覄?wù)。筆者也跟隨著隊員們走進村子,看到這樣的一幕:村子里只有幾戶人家,住的房子雖然有些是二層樓,但都只是用紅磚水泥砌成,沒有任何的裝修,有些還在建筑中,也只是主人兩個人自己蓋,因為他們請不起工程隊。據(jù)了解,他們只有在干完農(nóng)活回來后,再抽時間蓋房子,等到建成,大概要用大半年的時間,在這期間,村民們都睡在低矮的舊房子里。
遠處的.一幕讓所有隊員們都驚呆了:父親推著一車沙子,三個孩子在后面用力的向前推,在吃力的上一個小土坡。父親面帶笑容的喊著:孩子們,用力!孩子們一起喊著:一,二,加油!掙扎了半天后,那一車沙子,終于被推了上去。推完一車又是一車,孩子拿著比自己還高的鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬的往車上裝著沙子,干的很起勁,也很認真。在烈日的暴曬下,父親和孩子們滿頭大汗,雖然很累,很幸苦,但他們依然微笑著,滿臉都洋溢著幸福的味道。
場面深深的觸動了隊員們,這么小的孩子,幫著父母干那么重的活,誰說農(nóng)村的孩子很調(diào)皮,農(nóng)村的孩子也知道孝順父母,別看他們小小年紀,窮人家的孩子能頂半邊天,孩子們你們也給我們上了一課。
初中幸福的作文 篇11
以前的我是多么的幼稚,也沒有想過什么事情是重要的什么事情是不重要,也不會去注意到家人的感受,到了2010年1月1日才讓我自己明白了一件事,其實父母親是多么疼愛自己的孩子,我從小也沒有吃過什么苦,我感覺我很幸福吧!
不像那些憑窮的孩子,出來了工作,想看電視在怎么冷的天氣還要在旁邊的小店看電視呢?我看她們好可憐,看玩了去吃宵夜她們吃的東西也不好,也沒有什么營養(yǎng),在說,她們也不感吃很貴的東西,雖然,她們有發(fā)工資,但是她們留給自己的錢不是很多,她們還要匯回去給父母親,有時候她們還有弟弟、妹妹在讀書,還要交學費,所以我跟她們比我的日子過的很幸福。
因為我在家里還有的住也有的.吃,吃的東西比她們還有營養(yǎng),喜歡看電視就看電視、喜歡上網(wǎng)就上網(wǎng)、喜歡睡覺就睡覺,那里有這么幸福的日子過呢?
我有這樣幸福的日子多是父母親努力的打拼,才有這樣的結(jié)果,才換來我幸福的日子,我看那些憑窮的孩子她們有放假還要很早起來幫自己的母親做家務(wù)事,而我呢?我是等母親煮好了飯,然后叫我起來吃飯,我才起來吃飯,我感覺在家里的生活好溫暖。
我以前我自己沒有感覺到,現(xiàn)在讓我體會到家人給我的幸福,以前不懂得去珍惜這樣幸福的日子,我現(xiàn)在懂得了珍惜幸福,我會好好的去珍惜每一分鐘每一秒,在過沒有幾年了我就沒有這么幸福,什么事情多要靠自己來做,在也不能去依賴別人。
所以,我之前沒有發(fā)現(xiàn)家里的溫暖,也沒有發(fā)現(xiàn)我是過著幸福的日子,我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我從2010年開始我會好好去珍惜我在家里的時間跟家人的相處,也珍惜父母親給我的幸福,那樣我才不會讓自己感覺到遺憾,我想幸福的過日子。
初中幸福的作文 篇12
我們生活在一個被幸福包圍的世界,到處充滿著幸福,父母給你的幸福,老師給你的幸福,朋友的幸福……幸福的源泉無處不在。
親情是幸福的源泉。天冷時的一件棉衣,夜深時的一杯牛奶,出門時的`一個愛撫,歸來時的一句問候……,無時無刻,無處不在地滲透著溫暖馨的關(guān)愛。
父母的愛猶如寒冷冬日中一屢溫暖的陽光,猶如炎炎夏日中一片清涼的樹蔭,猶如漆黑夜路中永遠伴隨你的燈光。父母是你堅強的后盾,是你避風的港灣。感謝父母,感謝他們給我們的幸福。
父母之愛,是滋養(yǎng)和造就孩子健康成長以至成才的幸福源泉。
師生情是幸福的源泉。犯錯誤時嚴厲的批評,進步時鼓勵的話語,講課時嚴謹治學的態(tài)度,求教時不倦的講解……,教師將天底下這最神圣的職業(yè)演譯得淋漓盡致。
老師之愛是孔子曰“學而不厭,誨人不倦”的精神,是韓愈筆下“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的精髓,是魏書生所倡導得“不僅要教會學生知識,更要重視對品德的培養(yǎng)的核心。
老師之愛,是培養(yǎng)提高學生能力和修養(yǎng)的幸福源泉。
友情是幸福的源泉。成功時發(fā)自內(nèi)心的喝彩,失敗時,充滿鼓勵的眼神,快樂時,共同歡快地歌唱;困苦時,共同攜手渡過難關(guān)。這就是友情的魅力,天下最純潔的感情,不受任何玷污。
朋友之愛,是人生的一道風景,沒有他旅途便黯然失色;是你失敗時,無言的愛撫,是你驕傲時,善意的提醒,是你自卑時,鼓勵你的話語。
朋友之愛是改進,完美自我以至成功之時的幸福源泉。
幸福的源泉還有很多很多,努力地去尋找,認真地去珍惜。當你真正用心去體驗那些幸福的源泉時,你會發(fā)覺你是天底下是幸福的人。
初中幸福的作文 篇13
幸福的比例有多大?為什么我總是抓不住它?以前我總是想:我沒有遺忘幸福,可幸福卻遺忘了我,是上帝的不公平?還是幸福女神總是忘了履行她的職責?
尋找幸福的比例,期望、追尋。當我無意打開身上的小口袋,才突然發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
我驀然發(fā)現(xiàn):在家的清晨,媽媽為晚起的我端來熱騰騰的早餐,里面有幸福;在校的學習,從飽含深意的課文到精妙的'數(shù)學題,從五千年來的歷史史事到地理上的地廣物博,里面有幸福;孤獨無助之時,身邊的朋友帶來的是幸福;無奈悲傷之際,父母那寬容的微笑、理解的問候中有幸福……這么多的幸福,我為何當初不曾想到?
也許,有人會說,這算什么幸福?幸福,應(yīng)該是富貴、名利,應(yīng)該是穿金戴銀;幸福,應(yīng)該是奢華的生活……這些真的是幸福嗎?有時是的,或許它可以給你帶來一時的舒適,但當你沉浸在這種幸福下,你還會幸福嗎?當初如果沒有了這一切,那你是不是不會幸福呢?
有人曾說過:幸福是消極的,只要不痛苦就是幸福。幸福是無處不在的,正因為這樣,所以我們從未察覺。
擁有清澈甘甜的礦泉水也是幸福嗎?撒哈拉沙漠的人最清楚;擁有三天的光陰是幸福嗎?海倫。凱勒會告訴你;擁有呼呼的風聲,小鳥的鳴叫,水流的響聲是幸福的嗎?貝多芬可以讓你堅信;父母的嘮叨、斥責、教導、問候也是幸福,因為無助的孤兒正在流淚……
幸福,不需要華麗的裝點,只是普普通通,簡簡單單就足夠了。當你苦苦地追尋幸福,其實你已經(jīng)沉浸其中。幸福,在每個人心里,有著不同的分量,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幸福,或許你未曾察覺,無論你帶給別人幸福,還是別人帶給你幸福,其實都是一種喜悅。
幸福沒有比例,只要你細細品味,就會感受幸福的真諦!
初中幸福的作文 篇14
人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時光,幸福時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過后卻又無限追悔。
幸福,是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊念叨自己多么悲慘,感覺不到幸福;而幸福僅僅是“沒有痛苦的時刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過后卻又無限追悔。 作文網(wǎng)
以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時話說重了,會覺得自己十分委屈,怎么生在這么個家庭。而當他們因事離開家一段時間后,你又會感覺當初和她們吵架時的情景是多么有趣,那個時候是多么幸福。
曾經(jīng),你經(jīng)常對父母不理睬,認為父母不理解你,認為他們這也不好,那也不好,對自己關(guān)心不夠。而當你“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,你又會想起父母,想起他們?yōu)槟阕鲲,對你問寒問暖的情景。那個時候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學之間,我們曾在一起學習生活過,到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r光。
往近處說,我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了。回家問問自己的父母,問問他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母,他們每天是不是上完學就急急忙忙回家趕掙“工分”,回家后忙著燒一家人的.飯菜。
父母以及老一輩人總愛對我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實,我們真像在蜜罐里長大的,從小生活在父母的呵護中,沒受過苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時光有很多很多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光,努力創(chuàng)造幸福的明天。
初中幸福的作文 篇15
冰冷刺骨的風呼呼地從臉頰上吹過,那無情的風似乎要穿過我的肌膚,融入我滾燙的血液中,讓它冷卻下來似的。
又是一個星期天的下午,我極不情愿地走出了家門,走出了我的溫室。
站在公路邊,等待著公交車的到來,天氣冷得讓我?guī)狭嗣弊,好讓我的體溫少流失一點。過了十來分鐘,公交車終于來了,而那對于站在寒風中的我來說,似乎過了幾個世紀那么久。
當我走上公交車的那一刻,我的身體暖和起來,冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個座位坐了下來?粗巴馍钥v即逝的風景,雖然看了無數(shù)遍,但依然覺得冬天的這里有看不完的風景。
不一會就進了城里,又要遭遇那數(shù)不完的紅綠燈了。剛想到這里,車子就停下來了。唉,肯定是又遇上了紅綠燈。我轉(zhuǎn)過頭,想看看還有多長時間才能通過。但我看見的并不是絢爛的燈光,而是紅綠燈沒有一點顏色。難道紅綠燈壞了?堵車了?我想。這時,我看見了一個站在十字路口的人影。
頓時,我就明白的為什么紅綠燈壞了,卻并沒有堵車的原因。
他的.臉已凍得通紅,卻依然站得筆直的打著手勢指揮交通。我的目光定格在他的身上,時間也定格在這一瞬間,世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風在鞭打著他的身體,似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風中冰冷的感受,而他仍像一中屹立的山峰,巍然的站在那里。
我陷入了思索:當今的社會,有多少人像他一樣樂于奉獻?
車子又發(fā)動了,緩緩地向前行駛,我的目光依舊在他的身上,代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈,代替了無盡的堵車的是那屹立不動的身影,公交車駛向了車站,而我的心駛向了這個社會。
我慶幸我生活在這樣一個社會,一個充滿了愛,充滿了溫暖的社會。
這就是幸福!
初中幸福的作文 篇16
“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。”《人生四喜》中這樣敘述;有許多的玩伴,有許多的玩具,童年這樣說;只要兒孫滿堂,只要幸福安康,老年這樣說;每一個階段期待的幸福不同,每一個人心中的幸福不同;而我認為,幸福只需一個微笑。
家庭中的微笑
在我的陰天世界里,從烏黑厚密的云層中透出一縷陽光,照亮我的世界。這縷陽光,就是父母的微笑。在我考試失敗、交友失敗、事事不順的時候,是父母在身后支持著我。讓我走出陰暗,勇敢面對暴風雨。
校園中的微笑
在與同學交往的時候,把心連結(jié)起來的,正是微笑,嘴角輕輕上揚,就成了橋梁。學習中、玩耍中、聊天中,笑容無處不在。
與老師的溝通也需要微笑。老師的微笑,是甜美的,足以讓一顆頹廢氣餒的心重新振作起來。我們的'微笑,是尊重,是友好。在校園中處處可聞那爽朗的笑聲,真是“歡聲笑語,聲聲入耳”啊!
生活中的微笑
當我們在公共場合,隨手從地上撿起一張紙扔進垃圾桶,這時管理人員的笑容,是表揚;幫助盲人伯伯過馬路;幫助老奶奶拾起掉落在地上的橘子;這時,幫助與被幫助的人都會露出笑容,這就是幸福。
一個小小的微笑,是濃濃的真情,凝聚的幸福。無論在何時何地,笑容都隨處可見,幸福也隨處可見。俗話說得好“笑一笑,十年少”“笑一笑就沒有什么大不了”。是的,微笑比什么都美,比陽光燦爛,比星星更耀眼,比彩虹更絢麗多彩……幸福只需一個微笑,笑一笑,就能撐起一片晴天。
初中幸福的作文 篇17
氣氛安靜得仿佛只聽見自己急促的呼吸聲,眼前黑暗得好像只剩下了我一個人一般,隨著燈光漸亮,隨著紅色的帷幕徐徐落下,眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過幾秒鐘,表演就要開始了。
“下面請欣賞節(jié)目……”
燈光忽明忽暗,前臺舞蹈演員和身旁同學似乎都很輕松,而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂停止,燈光暗下。頓時,整個劇場里象開了鍋,笑聲、歡呼聲、掌聲,響成一片。那笑聲就象是緩壓劑,使我平靜下來,此時的心就象是躺在漂在河上的小船里,輕松、悠閑;那歡呼聲使我剛平靜的心又激動起來,回想起以前練習喉嚨的樣子,一站就是幾個小時的辛苦,背歌詞時的專心認真,我的心就象在蜜罐中一般,滿足、快樂;那掌聲就象是觀眾最好的贊美,愈來愈響,我真想來到臺下,向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上,在云端小憩……
我突然發(fā)現(xiàn)一個同班同學正坐在臺下前排,我高興地望著她,她也朝我使勁地眨了一下眼,并夸張地向我打著啞語,我望著她的口型,她好象在說:“你今天表現(xiàn)得真棒,一定要繼續(xù)加油!”說著,還高高地堅起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動,我想,那淚一定是溫暖的'、自信的、感動的、成功的……
表演結(jié)束后,我依依不舍地離開了舞臺,我知道,這個機會是我用淚水和汗水換來的。那位臺下的同學猛地一下子抱住了我,又拍了拍我的肩,說:“好樣的!”我咬了咬嘴唇,心里涌動著一種說不出的情緒。我抬頭望著天,自言自語地呢喃著:“表演過后到底是什么感覺……哦,我懂了,這就是幸福……”
初中幸福的作文 篇18
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗。幸福是清閑無事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是媽媽傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花………………
對于我來說,幸福是母親的一聲嘮叨,因為那讓我知道,有人關(guān)懷擔心我;幸福是父親的厲語,因為那讓我知道該長大了,有人需要你;幸福是老師的教導,因為那讓我知道,世間知識無限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么!
幸福是糖,入口即化,甜甜的,口齒留香;幸福是鹽,調(diào)味入飯,不可缺少;幸福是水,滋潤口舌,生命之源;幸福是棉衣,遮風擋雪;幸福是大樹,高大庇蔭。
其實幸福無所不在!
愛就是幸福,愛是用心品出來的,我們每天沐浴著溫暖的陽光,聆聽著關(guān)愛的話語,享受著美好的生活,這就是每個人自己的'幸福。
幸福是四季,是春天:充滿希望,富有朝氣;是夏天:大氣蓬勃,活力無限;是秋天:秋高氣爽,碩果累累;是冬天:萬里冰封,冰清玉潔。
其實幸福十分簡單!
當母親嘮叨時,請記住,這是你的幸福;當父親謾罵時,請記住,這是你的幸福;當老師教導時,請記住,這是你的幸福。
幸福是滔滔江水,倒也倒不完,幸福是滿天繁星,數(shù)頁數(shù)不盡。
有些東西,當你擁有時,不懂得珍惜;當你懂得珍惜時,不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。
珍惜幸福,它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨,珍惜父親的厲語,珍惜老師的教誨,這是你的幸福。
幸福,要把握好,珍惜幸福。
小心幸福會溜走鞠躬謝謝
初中幸福的作文 篇19
這一時刻就是有很強的表達欲望,就是這個時候心情其實不是很好,所以想要把自己的那一些心情給說出來,好讓自己放松一下,其實下午你什么事情都沒有做,對自己對想念,控制得最好的時候,就是在發(fā)作文的時候,就是在寫日記的時候。
那個時候可以不斷的通過言語,不斷的通過文字來暗示自己說,既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點,所以。那個時候是最清醒的時候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時候了,其他時候其實都會相信的,也會有一點慪氣。寫作業(yè)的時候更是會想到他了,我也不知道為什么。
可能是因為從高二和他重新聯(lián)系起來之后,自己寫作業(yè)的時候都會想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入寫作業(yè)的情境中,當然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己,剛才還在想起小學的時候老是和他玩,但是自己的學習成績還是可以比他好很多,就是因為自己可以把握那個度,自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵,但是老師也知道我的行為是不好的,只是我的'成績就擺在那里,所以他們也沒有過多的去責罵我,只是會通過調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點,上課交流的時候不會打擾到其他的同學。但是那個時候我可以很投入的去學習,就覺得他有在我身旁自己學習,好像也是為自己的事情,就知道他有在自己旁邊就會踏實吧。
比較踏實,而且寫完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了,所以那個時候其實那種學習狀態(tài)也是挺好的,F(xiàn)在想來小學的自己真的很幸福,喜歡的人都在身邊,而且在學習上也如魚得水,游刃有余。上了初中之后就沒有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上,有沒有說想要去認識其他人?就對其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
初中幸福的作文 篇20
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期,這種反常行為的表現(xiàn),自己真的也看到了,之前他們是怎樣處理我叛逆期時候的表現(xiàn)的?真的是很感謝了,很感謝出生在這樣子開明的家庭,里面很感謝,謝謝擁有這樣一對幸福,解開您的家長。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的.關(guān)系,記得之前自己的好朋友跟自己說,如果以后她要養(yǎng)孩子,他一定要養(yǎng),像我這樣子的。
他當時是怎么形容我的呢?他是說對長輩特別有禮貌,但是也不會畏懼權(quán)威,不會畏懼惡勢力,因為那個時候自己跟老師們的關(guān)系,其實處理的很好,而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種,不過也是逗鬧中帶著尊敬吧,所以讓他覺得那樣子的性格其實就很好,不會說就問一句,不會說自卑之類的陰暗性格。
因為他真的是有一顆博愛的心吧,他就是不想要看到任何一個孩子,有自卑的心里,包括他生命的同學,他都會不想要去看到他們有自卑的心理,都希望他認識的人是自信開朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開朗的吧,雖然說這些自我感覺,其實偶爾這些事很開朗,但是偶爾這些也是相對來說比較內(nèi)向的人。
所以自己覺得其實也跟父母的教導有關(guān)系,他們也是不會畏懼惡勢力的人,他們在看到有什么不良行為的時候,他們也會主動提出來,以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時候,他們也不會說,因為對方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講,大概就是自己可以吃虧,但是不會吃損害自己人品的虧。
他覺得給別人留下什么不好的印象,沒有關(guān)系,但是別人在侵犯自己的時候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說他不會去侵犯別人,所以也不準許別人去侵犯它,這種思想其實對我的影響也是挺大。
初中幸福的作文 篇21
“幸福”二字是顯得那么微不足道、平凡,卻又意為難能可貴。有些人一生都沉浸于幸福當中,有些人卻一輩子都未曾幸福過。就是幸福的可貴。
當自己傷心落淚時,有的是朋友的安慰。生日時父母的一件生日禮物。遇到困難時,得到的是同學與老師的.幫助……這一切的一切都是指自己身在溫暖的幸福中……
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,是我以前都未曾發(fā)現(xiàn)過的。那是一天早晨,不知怎么了,這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著無事可做,便到廚房溜達。剛好看見了,媽媽在做早餐。于是便停下腳步,在門口的一旁站著,只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的,此時卻發(fā)現(xiàn)了這個秘密:咦?怎么回事?我們家不是有4個人嗎?媽媽為什么只煮了3顆雞蛋?難道她已經(jīng)吃了?不對呀,我明明看見雞蛋才剛煮熟,到底是為什么呢?經(jīng)不住好奇細胞的驅(qū)動,最終還是跑去問媽媽了?墒谴鸢妇钩龊跷业囊饬希瑡寢尵谷徽f她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢?百思不得其解,不過最后我還是知道了這個答案。原來媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營養(yǎng)的早餐,將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以,同時愧疚得無地自容。
難道,這不就是愛的表現(xiàn)嗎?是的,我們很幸福,因為有愛。其實我們身邊的幸福一直都在圍繞著我們,滋潤著我們,讓我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長,只是我們不知道罷了,沒有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會這幸福的美好。
幸福是上天恩賜給我們的禮物,必須要懂得珍惜,機不可失吶!別等到真正失去時才后悔,結(jié)果只有無奈。記住——別讓幸福從我們身邊白白流走,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
初中幸福的作文 篇22
關(guān)于幸福誰又敢說誰比誰懂呢!更別說誰比誰幸福,世上沒有一個人看得到幸福的真正面目,大富豪擁有百萬金錢但是這不是幸福、好吃懶惰的敗類很快活這也不是幸福、社會上的混混收別人保護費買煙抽很過癮,這些都不是幸福!
你說你幸福,你能說你比別人幸福嗎?你真的幸福過嗎?你能保證你是否幸福一輩子呢!
往往說自己幸福的人他并不是很幸福!而說自己命苦不幸福的人這是用來掩蓋、安慰自己的面具。
人,活著就要面對很多困難、挫折,這是永遠改變不了的。
人,活著的一輩子中總要有很多事情發(fā)生,不會一輩子都是快快樂樂、安安全全的。
至于關(guān)于幸福人類根本都不了解,有的人只是粘到幸福的一點味道就說自己很幸福,這跟驕傲使人落后這成語又有什么區(qū)別呢!
如果幸福如口說就能得到,那世間的人類為什么還會有哭泣呢?為什么還要傷心、難過呢!
至于有的人說愛情是最偉大的、最幸福的!呵,這還是我聽過最逗的笑話勒!就如那些人所說愛情很偉大、很幸福!那么你真的懂什么是愛情了嗎?還是你想的是和自己的`娘子看風景、聊天、玩游戲、…
這是幸福嗎?就如你所想但是你們能玩多久呢!一輩子嗎?你確定在一輩子中不會有什么意外、困難、挫折嗎!
人類的思想是無敵的,但是不會使用的人自然就會迷失方向。
如果你突然大病難治在床,準備快離開你自己的娘子你不會傷心嗎?她會感到很痛苦、很悲傷、很難過,生不如死的感覺。離別的悲劇難道就是你們所說的愛情的偉大、愛情的幸福嗎!
愛情,是一種感覺。但是它并不完全給人帶來幸福,即使幸福也不是永久的,而且最后還是傷透人心,承受不了的人會走上自盡的路、承受了的人會在失落中的陰影迷失。
初中幸福的作文 篇23
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的我真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的`素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。
珍藏幸福,給自己一份愉悅的心境;珍藏幸福,離幸福近些吧。
初中幸福的作文 篇24
幸福是什么?也許是迎著海風踏浪弄潮,枕濤而眠,享受“面朝大海春暖花開”的浪漫意境;也許是在冬夜里靜坐火爐旁閑讀,讓火爐燒出一片書香和溫馨,體會“枕上詩書閑處好”的詩情畫意。
但這個小小的女孩卻不知道幸福是什么。她整天哀傷地坐在窗前,憂郁而空洞地“看著”院子。我每次去上學,一抬頭就能看到她茫然的目光,低頭就是一陣惋惜。一個豆蔻年華的女孩本應(yīng)活潑好動,她卻陷在黑暗中不能自拔,甚至不知道什么是快樂,這的確讓人難過。我很想幫助她,卻不知道該怎么辦。我嘆了口氣,在陽臺上曬了一會兒太陽,覺得好多了。忽然,我茅塞頓開,跑到女孩身邊,輕輕托起她的手,帶她走了出去。
一出屋子,溫暖而明媚的陽光一下子傾瀉在她身上,輕輕撫摸她的臉。她沐浴在陽光中,臉上浮起了驚訝,然后伸出手去抓陽光,她似乎抓到了,臉色慢慢變得紅潤起來。我將她帶到一朵含苞待放的玫瑰前,那甜甜的縷縷芳香牽引著女孩,她慢慢用手摸著玫瑰嬌嫩的花瓣,當她的手碰到這飽滿的花蕾時,她一陣顫栗!
這個女孩輕輕捂住了如火焰一般鮮紅的玫瑰。我想她已經(jīng)想象到了這朵姿色秀美的`花兒光彩奪目地怒放時的情景,因為一個如這朵花兒一般甜蜜的笑容在女孩臉上蕩漾,兩個深深的小酒窩在女孩臉上綻放,她體會到了一種與眾不同的幸福。
這朵玫瑰花已經(jīng)完全鑲嵌在了一個盲女孩的生命里,因為它濃郁的芬芳和動人的光彩掃盡了女孩心中的陰霾,把她的心靈漂洗的纖塵不染……她用心靈去體會,看到了一朵希望之花。
初中幸福的作文 篇25
幸福是什么?幸福是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;幸福是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;幸福是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡木髲娕c自信,讓我們?nèi)グ盐招腋,分享幸!?/p>
“誰言寸草心,報得三春暉”,真情在家中,母親之愛便是幸福。
當我們出生后,母親在我們面前張著嘴教我們咿咿學語時,這便是幸福;當我們剛學會走路,卻不小心被絆倒,母親拍著地板大聲地說:“都怨它”時,這也是幸福;當我們長大后,遇到困難,母親親切地鼓勵我們時,這還是幸福。讓我們分享母愛的幸福吧!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭媲樵谛@里,老師之愛便是幸福。
老師像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,滋潤著祖國的幼苗,當我們端正身子,坐在課堂上聽老師講課,從而得到知識時,這是一種幸福;下課后,老師走到你的眼前,和你談心時,這也是一種幸福;當你取得優(yōu)異的成績,老師表揚你的時候,這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻給了你,讓我們?nèi)シ窒砝蠋熤異鄣男腋0桑?/p>
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真情在朋友之間,朋友之誼便是幸福。
我們之間,存在友誼,我們之間,無所忌憚。當我們和朋友共聊心事時,這是一種幸福;當我們和朋友共同學習取得進步的時候,這也是一種幸福;當我們和朋友相互合作,贏得勝利的.時候,這還是一種幸福。朋友之間沒有隔閡,朋友之間友誼真切,讓我們分享朋友之間的幸福吧!
生活中到處充滿著幸福,家里有幸福,學校有幸福,朋友之間有幸福,只要我們細心觀察,會發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
那么,讓我們攜手去發(fā)現(xiàn)幸福,把握幸福,分享幸福吧!
初中幸福的作文 篇26
有一次,我無聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問道:“老大,你說幸福是什么呀?”老爸垂下眼簾思索了一下:“嗯,當你因為一件事的到來而真心展露出笑容時……就比如你的出生一樣,這使你媽和我感到很幸福!蔽毅读艘粫䞍海剖菦]有想到一向大大咧咧的爸爸竟會給予我這樣的回答。??琢磨了一番爸爸的話,幸福難道是因為考試成績好?受到老師的表揚?還是因為去游樂場玩兒……我在心里舉了許多個例子后懊惱的發(fā)現(xiàn)這些情況好像只能用開心來表達自己及的感受。果然,開心快樂和幸福是不能相提并論的`。那么,是什么事情能使我感到幸福呢?我想了還一會卻還只想不出來,也只得作罷。轉(zhuǎn)頭問了一下一向與我心有靈犀的媽媽,只見她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道;“我覺得是在自己遇到傷心事時得到別人關(guān)心的時候吧,一句問候就可以讓自己感覺我其實并不是一個人,我還有這個家、你的外公外婆……媽媽覺得,這便是幸福了吧!薄皩α,雨兒你怎么問……”
話音未落,我就給了媽媽一個大大的熊抱,硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖,劃過嘴角,然后鉆進媽媽的發(fā)絲里。是啊,我怎么就沒有想到呢?感受著媽媽拍在我背后上的手的溫度時,我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著:媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)了一件事兒——此時此刻,我是幸福的。
就在那個晚上,我和媽媽在飯后散步時,媽媽問我:“雨兒,你說幸福是什么?”我握緊了牽著媽媽的手,目不斜視的望向遠方的一個路燈答道:擁有你們的關(guān)愛。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后,是一陣幾不可聞的輕嘆。
初中幸福的作文 篇27
假如一個窮人突然間中了五百萬的彩,假如一位雙目失明的患者突然重見光明,假如中國的足球走向了世界,假如……這一切對于窮人,對于患者,對于中國人來說將是超大的幸福,可是這奇跡般的超大幸福在實際生活中是可遇不可求的,在我們身上發(fā)生的幾率也是微乎其微的,伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動,感動過后的微微的幸福,難道不是嗎?
風雨中,望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影,我的心窩熱了,微微的幸福感油然而生,或許這對于父母講,是再正常不過的事情,可是正是這種愛,讓我感到自己的存在感,感到了為人子女的小小的'幸福;在周末,爸爸說:“兒子,我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟著老爸走了,走得很開心,心里像打翻的蜜罐一樣甜,爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩,我再次體會了微幸福;語文課上,老師不厭其煩地教我寫作文,如何開頭,如何結(jié)尾,如何點題,望著老師慈祥的臉龐,我又沉浸在學子的小小幸福感之中……
其實,微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的,也許只是長跑后的一杯水,也許只是失敗中的一句鼓勵,也許只是孤獨無助的一聲安慰,也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……
這么多的也許,在你我之間隨處可見,正是這點點的幸福構(gòu)成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的,幸福離我們并不遙遠,它不是海市蜃樓,只要用心,既可望又可及,讓我們用我們的真心,用我們的真誠帶給周圍人幸福,這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
初中幸福的作文 篇28
昨日的幸福記憶
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我已是小學畢業(yè)生了。還記得,文明崗上值勤的我和同學們排著整齊的隊伍分站在校門的兩旁,向每個經(jīng)過的人們送上一個燦爛的微笑,給大家?guī)硪惶斓暮眯那,同學們見面親切地打著招呼,見了老師熱情地問個好……美好的一天開始了,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開快樂的眸子向大家問好,平安和諧的校園是多么美的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了,春天的腳步已紛至沓來,一切都像剛睡醒的模樣,欣欣然張開了眼,太陽的臉笑起來了,大地發(fā)出了韻律,聽――山水聲也朗潤起來了。在這片純凈的天空下,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱;上課了,我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。我們認真學習,勤于思考,師生之間互敬互愛,我們在文明和諧的課堂里像海綿一樣地汲取知識的營養(yǎng)。花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;我們真幸福!
明日的幸福繼續(xù)
“幸福是什么?在我眼里,幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,同學的一個微笑,老師的一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你學習筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你噩夢后一張慈祥的'笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠、寬容,我們便會看到幸福的繼續(xù)。
采擷幸福,因為生活的美需要它的匯集,老師說過,“和諧的畫面是無遠弗屆的,感受到它,就是最美的生活!”我想是的。
初中幸福的作文 篇29
幸福也需要感受嗎?是的。
人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。
失業(yè)者抱怨沒有工作,農(nóng)民抱怨地里的活太累,學生抱怨作業(yè)太多,干部抱怨工資太少,乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國罵”,卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。
幸福就在身旁嗎?的確。
當孤獨的老人收到遠方兒女的來信時,當苦熬了一天的學子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷時,當你聽慣了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。
其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。
幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們?nèi)ヂ,去看,去想。人總是在白發(fā)蒼蒼的'時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。
幸福是一種充實,一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力,鮮明的目標,睿智與生命的潛能就會像火山一樣爆發(fā)出來,讓我們實現(xiàn)自己的人生價值。
幸福不是高檔汽車,不是豪華住宅,不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅,患難時心心相印的鼓勵,老師的微笑,朋友的祝福……這都是任何值錢的東西也換不來的。
因此,我們在工作中,在學習中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福。
幸福的時候,我們要對自己說,記住這一刻吧!她永遠是生命的亮點。
感覺幸福,幸福就像微微細雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。
初中幸福的作文 篇30
幸福是什么?幸福是大火爐,它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風,它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花,它能帶給我們好的視覺沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子,它能在寒冬中給我們帶來溫暖。
對于為社會無私奉獻的勞動者來說,幸福可能就是他人對他工作的認可與贊許,甚至可能只是一句親切的問候。有一次,我在上學的路上看到了一位小朋友對一位建筑工人發(fā)起了親切的問候,那位建筑工人頓時笑了起來,并且他也問候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時啟發(fā)了我,是啊,那些為社會作出貢獻的人確實應(yīng)當受到我們共同的尊重與愛戴,沒有他們的的努力與辛勤的勞動,我們的國家也無法達到今天的富強,我們的生活水平也不可能得到那么大的'提高。因此,我們應(yīng)該由衷地感謝他們,是他們的努力讓我們感受到了幸福。
有人說家是幸福的港灣,我認為很對。對于我個人來說,幸福就是我那溫暖的家。不僅僅是因為家中有我最熟悉的親人,而是因為家是我們情感的療傷地,當我們在人生的道路上失敗了,家總是能夠第一時間提供給我們鼓勵與安慰,這也促使我們繼續(xù)走下去。當我們在人生的道路上取得成功時,家人總會帶給我們認可與祝福,讓我們能夠再接再厲。當我們在人生的道路上面臨抉擇時,家就會站出來,為我們指出一條明路,讓我能夠一直前進。
家——一個我最熟悉的地方,我的幸福的起源地。
幸福是什么?幸福是一種簡單的愛,是一種無以言表的愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,它不能用任何東西來衡量。幸福在哪里?只要留心觀察生活,幸福無處不在,幸福就住在每個人的心里。
品味簡單幸福,品味精彩人生。
初中幸福的作文 篇31
拉開窗簾,擁抱泛黃的陽光,溫度一直延伸到了心底,溫吞吞的夕陽邁著步伐,在這邊的世界謝幕,在地球的另一邊粉墨登場。
——“夕陽無限好,只是近黃昏!
楓樹林里,一對老人相依相伴,互相攙扶著巍巍前行。深秋,掠過的風干澀得像夾雜了沙子般吹動,帶著幾絲涼意,攜下幾片紅透的楓葉。小道上鋪滿殘枝枯葉,老人牽著老伴,在上面輕輕踏著,發(fā)出細碎的聲響,老人停下步伐,拾了一片紅葉,笑著對身旁的老伴說:"蘭之,你聽呵,這聲音多像你當年嫁到咱家時帶來的柳木柜子開開關(guān)關(guān)的動靜,它跟你一起來到我的.世界,陪伴我度過幾十載歲月,咳咳……老了,它跟我們一樣,老了……"輕和的語調(diào)談?wù)撝ダ,也許,他們知道自己的人生道路與夕陽一樣,快至盡頭,即要消逝。老伴輕輕的嘆了口氣:"是呢,我們都老了,古稀殘燭,于死何懼?影楓,到時候,你可不能先走……"
——"黃昏再美,終會天黑。"
在一片哽咽聲中,老人走了,帶著慈祥的笑容,安謐的離開了這個世界。老伴穿著整齊白凈的孝服,用小象牙梳把花白的鬢發(fā)梳得平平整整,她坐在老人的棺旁,牽起老人的手,撫著一條條細紋,輕輕的說:"影楓,你真不講信用。等等我吧,就來……很快……很快……"
晨霧中,一座新墳上撒滿紅透的楓葉,綴了一朵朵嫩白的蘭花,墓碑上印著"金影楓,徐蘭之"倆個泛黃的名字,中間嵌著幸福的彩照,上面的一對老人洋溢著暖暖的微笑,似那日落夕陽。
他們的靈魂相系相牽,生死相隨,永生相惜,這是他們最幸福的夕陽情。
……
這,就是幸福吧。
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