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初中聯(lián)想的作文
內(nèi)容簡介：聯(lián)想使人想象豐富，豐富人們的業(yè)余生活。例如：今天我們說到假錢我就聯(lián)想起了一個(gè)笑話“從前有一個(gè)造假錢的... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初中聯(lián)想的作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：聯(lián)想
聯(lián)想使人想象豐富，豐富人們的業(yè)余生活。
例如：今天我們說到假錢我就聯(lián)想起了一個(gè)笑話“從前有一個(gè)造假錢的人一天他造了一張是我的人民幣，于是就到了一個(gè)老頭子那買了八元錢的蔬菜，他把哪一張十五塊錢的人民幣就給了那老頭，就找給他了錢，他很高興也沒看就走了，回到家后一看那老頭找給了他一張七塊的，這意味著什么，這意味著他和那老頭是同行，都是造假幣的。”
關(guān)于假幣的辨認(rèn)我教你一種辨認(rèn)硬幣的方法，你拿出一枚硬幣看看上面兩圖案的頭是否平行，若平行則是真的若不平行則是假的。
懂了嗎？
曹范中學(xué)初二：于可
第二篇：葉的聯(lián)想
放學(xué)回家的路上，我走著走著突然發(fā)現(xiàn)大樹上有一片與眾不同的樹葉，于是我輕輕地把它摘了下來。
這片葉子是墨綠色的，但它的邊緣卻是發(fā)黃的翠綠色，就像一塊鑲了金邊的綠寶石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。摸起來是凹凸不平的，頗像一把小扇子，把它放在鼻子前聞一聞，有一股淡淡的清香。
我想它曾經(jīng)站在學(xué)校門前的大樹上，看到家長每天來準(zhǔn)時(shí)的接送同學(xué)們，聽到家長對同學(xué)們的贊美聲；我想它曾經(jīng)站在媯水河邊的大樹上，看魚兒在水中嬉戲，聽鳥兒在枝頭啼轉(zhuǎn)；我想他曾經(jīng)站在田野里的那棵大樹上，看農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的播種，分享農(nóng)民伯伯秋收的喜悅
如今它躺在我的手里，看著它我仿佛看見了兒時(shí)的我，那時(shí)的我是多么的天真，自由自在。每天很晚才起床，吃過早飯就去找小伙伴們玩。三一群，五一伙，玩起追人的游戲來。小伙伴們把頭扎在一起商議起計(jì)策來。每次都是我來分工，“你捉他，你捉她”，討論好了，就開始做游戲，每次都是我們隊(duì)贏�，F(xiàn)在我已經(jīng)是懂事的大孩子了，再也不會(huì)做那些幼稚的小游戲了。
葉，還在紛飛，不知哪片葉子又會(huì)闖入誰的心扉，撥動(dòng)誰的心弦？但我知道：一葉秋黃，動(dòng)我心弦。
初一:甜蜜00
第三篇：考試聯(lián)想
今天，我的地理考了滿分�？紳M分是在我的意料當(dāng)中的，也是我期盼當(dāng)中的。
手捧著這張滿分的卷子，我的心充滿了酸甜苦辣，上次地里考試，我名落孫山，把我以前班級第一的成績?nèi)珰Я�，這次，我發(fā)奮圖強(qiáng)，又追了回來，成為了第一。
今生誰無輝煌日，今生誰無暗淡時(shí)。哪知輝煌后暗淡，當(dāng)初為何盼輝煌。在上學(xué)的期間里，面對著無數(shù)的試卷，我仿佛是一條逆浪游行的大魚，一咬牙一努力變前進(jìn)了，一松懈，便又退步。在這一行一退行進(jìn)中，保持一個(gè)穩(wěn)定的好成績是人人最大的愿望。
人生不就是不斷奮斗，克服困難挫折的過程嗎？從小學(xué)一年級一直到初中一級，我克服了無數(shù)困難，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，在克服困難與挫折時(shí)，我會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種無法用言語形容的喜悅與輕松，雖然我知道以后還要克服更多的困難與挫折。正如一首詩中寫的：“正入萬山圈子里。一山放過一山攔�！泵恳淮慰荚嚕叶颊J(rèn)認(rèn)真真對待，每一次考完試，我都萬分輕松，每一次念成績，我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。學(xué)生的命根就是成績，而成績只不過是考試的結(jié)果，其實(shí)我不用那么累，不就一個(gè)考試嗎？看得淡一點(diǎn)，就會(huì)無所謂。即考不好了也無所謂，還有下次嗎？
哎，可憐的逆水而行的學(xué)生。
第四篇：我的聯(lián)想
“叮鈴鈴�。。。。�！”放學(xué)鈴聲響了，我獨(dú)自一人走在馬路上，看著自己破爛不堪的物理書。
書上的一篇文章引起了我的注意，上面說到“在冬季半年里，南極上空有一個(gè)深厚的渦旋，氣流沿著南極高原作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，把南極大陸封閉起來。從赤道來的富含臭氧的氣流進(jìn)不了南極上空。而在旋渦中上升的空氣，因?yàn)樯仙^程中氣溫下降的速度要比實(shí)際大氣中溫度隨高度分布的速度快得多。加上南極高原本來就海拔高氣溫低，因而形成極低的低溫環(huán)境。臭氧層所在的20公里高度上氣溫常常在－80℃以下（比北極要低得多）。南極大氣渦旋中的空氣上升過程中還會(huì)生成大量的冰晶云，云中的冰晶不斷吸收氯氟烴氣體，濃度越來越高。一旦南極春季（9月）來臨，極夜結(jié)束，陽光照射下冰晶云升溫，氯氟烴氣體迅速釋放。而氯氟烴分子在紫外線照射下開始釋放氯原子�！庇谑俏衣�(lián)想可以在造一個(gè)臭氧層嗎？想道這里我以百米沖刺的速度跑會(huì)了家�。。。。�！
回到家的我連水都沒來的急喝就跑去開電腦了，在上面我找到了臭氧層是由什么元素組成的？后來我找到了臭氧層是“氫（H2）反應(yīng)生成水（H2O），與碳（C）反應(yīng)生成二氧化碳（C02）。同樣的，與氧分子（O2）反應(yīng)時(shí)，就形成了臭氧（O3）”我就在想可以在人造一個(gè)臭氧層嗎？怎么把臭氧層給送上天，這又成了以個(gè)新的問題于是我跑到爸爸身邊問：＂爸爸，你知道怎么把臭氧層給送上天嗎？”爸爸笑著說到：“你可以把他壓縮成固體，然后我也�。。�！不知道了！”爸爸的回答使我又想哭又想笑，這搞不懂我這愛開玩笑的爸爸。于是我走進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲把門關(guān)上了，躺在自己的小床上。仔細(xì)的想著這問題！�。。。。�
不知過了多久，當(dāng)我被門外的吵鬧聲給吵醒了，出門往天上一看，這才發(fā)現(xiàn)，我們的頭頂上多出了一層五顏六色的氣體，人們在歡呼在吶喊！�。。。。�！
第五篇：水的聯(lián)想
水是萬物之源，水中蘊(yùn)藏了太多的神奇，它是神賜給人類的瓊漿玉液，它閃爍著晶瑩的光輝，匯聚成江河湖海，流入每一顆敏銳的心。
雨水踏著輕快的節(jié)拍。不論是在草木繁盛的雨林，還是寸草不生的大漠之濱，不論是曲水繞田的靜謐鄉(xiāng)村，還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來。敲打肥厚的芭蕉葉，叩響昆蟲小小的房門；滲入沙地的深層，滋潤仙人掌干渴的唇；和著青蛙歡樂的歌曲，踐起一圈圈隱約的漣漪；穿過五顏六色的霓虹，憩于姑娘柔順的發(fā)梢。
淚水源自心田。用自己的純凈維護(hù)靈魂的純潔。看到重生的草木，淚水深入心靈，留下生命的印記；看到朋友的歡笑，淚水深入心靈，寫下友誼的詩章；看到愛人的微笑，淚水深入心靈，銘記愛情的真諦；看到母親新生的白發(fā)，淚水深入心靈，留下母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你不一定要哭泣，眼淚是善變的，它們看似純凈，卻夾雜著種種的未知；而心靈的淚無時(shí)無刻不在涌動(dòng)，它們只是最原始的感觸，卻也最真實(shí)。
人的心靈無法承受如此多的印記，于是時(shí)間的長河用它的水流沖刷淺淺的印記，加深銘心的烙印。它的水流從不停息，無所畏懼。它流過三國鼎盛的時(shí)代；它流過八強(qiáng)入侵的時(shí)代；它途徑唐風(fēng)古韻之時(shí)；它途徑科技迅猛發(fā)展之時(shí)。它毫不停息，它不知疲倦。它的入�？诖嬖谟诿ＣＳ钪娴牧硪欢恕]人記得它沖刷掉什么，人們只知道，有幾塊巨大的礫石，時(shí)間的流不愿侵蝕。他們跨越時(shí)間的河安息在自己創(chuàng)造的時(shí)間里，接受后人的敬仰。他們與時(shí)間之河的碰撞，洗去自己的塵埃，留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。
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