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    初中跆拳道作文

    時間:2022-09-20 20:20:03 初中作文 我要投稿

    初中跆拳道作文(通用53篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中跆拳道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中跆拳道作文(通用53篇)

      初中跆拳道作文 篇1

      五歲起我開始學(xué)跆拳道,到今年已整整兩年了,上個月我終于拿到了綠帶,教練說我可以打比賽了,真好!其實一開始我是不想學(xué)的,因為我知道跆拳道練習(xí)起來好累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來胳膊是酸的,腿是疼的,就連脖子有時候也是麻麻的?墒前职植豢希J(rèn)為:做任何事情都要有始有終,所以每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課,寸步不離,慢慢地我竟然喜歡上了這種運動,喜歡上它帶給我的五彩生活。

      媽媽說跆拳道就是心道,走過跆拳道就能走過一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財富。最初我不懂,但是隨著時間的推移,我懂了。白帶、黃帶、黃綠、綠帶……我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化。

      記得剛學(xué)時,我才五歲,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳來更是搖搖擺擺,像只笨拙的小熊?粗任掖蟮母绺缃憬阍趫錾洗舐暤睾敖,熟練地劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣嗎?我能踢出那么漂亮的腿法嗎?我能贏了他們嗎?一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛過后,我終于跨過了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多開心的、痛苦的、執(zhí)著的、煩惱的事情。

      最難忘記的我考綠帶的時候,一入場就看見許多學(xué)員在忙碌著,有的在練習(xí),有的在對戰(zhàn),有的在下象棋(李子豪)。我知道他們在臨陣磨槍,更是在放松心情。我照做了,可心情卻沒有得到放松,還是緊張,因為我覺著綠色是春天的'顏色,綠帶是全新的開始,有了綠帶,就預(yù)示著我將走出自己悶頭苦練,走向眾人的競技賽場。一上場,我依照平時的練習(xí)演示太極三章,本以為會緊張地手忙腳亂,可是竟然沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,只有我與我的身體在飛躍、在奔跑、在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動作是不是標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們是在點頭還是在搖頭,只感到有一股力量在我的體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是媽媽所說的心道,無管輸贏,無關(guān)勝敗,有的只是一種獨特的心態(tài),既寬宏大氣又充滿自信,既忍耐克己又百折不屈。

      我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的段帶,喜歡我寫著“忍”字的道服、喜歡賽場場上的歡呼雀躍與縱橫捭闔,喜歡每一次成功與失敗的經(jīng)歷以及之后的慢慢成長。

      初中跆拳道作文 篇2

      媽媽對我說——叫我去學(xué)跆拳道。我當(dāng)時腦子一片空白,哎,去就去吧。

      到了武道館只見一男一女的兩個教練正在指導(dǎo)其它幾位同學(xué)練功。教練看到了我便叫道:“林鼎,快點,要上課了。”我趕緊到更衣室換好衣服,心里想:哎,我這次恐怕是“兇多吉少”了。換好衣服我趕緊回到練功房內(nèi),教練正帶著殺人式的'微笑向我走來。啊,我趕緊向后邁了一步。出乎預(yù)料步。出乎預(yù)料的是教練只是拍拍我地頭說:“快點排好隊,好好練啊。”我趕快入隊,教練對我們說:“好,現(xiàn)在你們做一下自我介紹!蓖郏焕⑹俏淞种腥,說話干脆利落。我嘻嘻笑了,教練搖了我?guī)紫抡f:“該你了!蔽殷@慌失措地走上去,但又馬上鎮(zhèn)定下來。我把笑容堆得滿臉都是,甜膩地說:“大家好,我叫林鼎,請大家多多指教。”講完我就一陣風(fēng)似地跑了下去。教練又講:“下面我們第一節(jié)課先玩游戲啊。我們來玩捉迷藏好不好。”我看著這么大的空間玩捉迷藏一定很好玩,就點了點頭。第一局先由精教練來找,我趕緊躲到了一器材后面,教練終于來找了。對面剛好有一位學(xué)長躲在那,呀,教練向我走來了。我集中生智,把一個球扔了出去。扔到了對面學(xué)長那,學(xué)長叫了一聲。就這樣那學(xué)長就成了我的替死鬼了。

      訓(xùn)練結(jié)束了,我突然感到了教練對跆拳道事業(yè)是多么尊敬啊。而學(xué)跆拳道也不是壞事呀。

      初中跆拳道作文 篇3

      我的暑假是個快樂的暑假。因為暑假里爸爸、媽媽帶我去學(xué)習(xí)了跆拳道。一說起跆拳道,我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊,教練說:“立正的時候雙腳分開!蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會四肢活動開來,才好練習(xí)有難度的動作。”我們跑起來了,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四。”跑完了我們坐在軟軟的草地上開始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

      你們不要看教練不打人,平時笑容可掬,可一進(jìn)入訓(xùn)練時就像變了一個人似的,嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛。可是還得忍著敬禮,因為這是跆拳道的`規(guī)定。

      練習(xí)跆拳道不僅能強身健體,更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個快樂的暑假生活。

      初中跆拳道作文 篇4

      跆拳道是一種強身健體的武功,很累。因為我們要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,但同時也很快樂,因為我認(rèn)識了許多的新朋友,我還很高興,因為我每天都能學(xué)到不同的武功。前幾天,我參加了跆拳道暑假培訓(xùn)班。剛到樓梯的'時候,就聽見一些“喝喝”的叫聲,我當(dāng)時非常緊張,想:跆拳道究竟是什么武功呢?厲害嗎?在哪里學(xué)跆拳道好呢?學(xué)跆拳道的環(huán)境好嘛?我繼續(xù)走上樓梯,接著,我驚呆了,嶄新的墊子,閃閃發(fā)亮的地板,干凈的墻壁,還有很多穿著跆拳道服裝的人正在練習(xí),我一眼就看上了這里,其實我就是喜歡那件白色的道服。

      我感覺到這里就是世外桃園,我情不自禁的愛上了這里“你好,這位小朋友,你是來報名的嗎?”一句話打破了我的幻想,我抬頭看了一眼,就看到一位溫和的姐姐正在笑瞇瞇的看著我,我非?隙ǖ幕卮穑骸笆堑,我就是來報名學(xué)習(xí)的!眻笸昝,她就給了我一件跆拳道服,但是我不會系腰帶,所以,我得去請教教練。過了不久,就輪到我們開始訓(xùn)練了,我們穿著嶄新的道服走上那嶄新的墊子,老師先是教我們?nèi)绾蔚呐抨,怎樣做熱身運動。最后,教練教我們怎樣踢腿,沖拳,這節(jié)課我過得還比較輕松。

      跆拳道真是一項令人愉快的運動!

      初中跆拳道作文 篇5

      在世界的文化長廊中,武術(shù)占其很重要的一部分。例如:我國的太極拳,日本的合氣道、柔道,沖繩的空手道……然而,我最喜歡的是韓國的跆拳道。

      跆拳道,“跆”:腿、腳;“拳”:手。顧明思義就是“腿手道”。“跆”。象征風(fēng),攻擊敵人要快如風(fēng)、勢似電,才能使跆拳道發(fā)揮得淋漓盡致。

      暑假,我報名參加了“跆拳道”訓(xùn)練班,期望來體會一下異國文化。

      學(xué)習(xí)跆拳道第一課,就是劈叉。將雙腳向下壓,直到劈下為止。要知道,韌帶被拉的疼痛是難以忍受的!教練見我壓不下,便走過來決定“幫幫我”。他把我拉去,兩人坐下。他讓我舒展起腿,教練便拉住我手,蹬住我的雙腿,使勁往他那邊拉,“十、九、八、七、六……”終于到零了,教練把我松開。大腿上的韌帶松多了!太棒了!我挺過了第一關(guān),再接再勵!

      以后再學(xué)習(xí)的時候,便學(xué)會了一些基本動作:豎踢、橫踢、下防、中防、上防、手刀……我便要踢腳把了。第一次踢,我每一次腳都踢得十分用力、跳橫踢、旋風(fēng)腿,這三腳我已經(jīng)踢得軟綿綿的了。后擺,我還沒拍上腳,就倒在了地上。

      ……

      漸漸地,我便從跆拳道中明白了許多道理,感悟到了生命的.意義。

      在人生的道路上,我們不僅僅要毅力的支撐,還要有失敗與困難的磨練、培養(yǎng)。跆拳道陶冶我的情操,讓我悟出了人生的哲理,我愛跆拳道!

      初中跆拳道作文 篇6

      暑假里媽媽幫我報了跆拳道班,是想讓我強身健體,別看我有點胖,但我的體質(zhì)不算好。每年我都要得個七八遍扁桃體炎,我可不想生病掛水,所以我天天都會去煉,而且很準(zhǔn)時。

      上星期五,老師通知我們下星期考帶位,我高興地一蹦三尺高,甭提多高興了。因為我現(xiàn)在是白帶,只能學(xué)“太極一章”,“交叉步”這些東西……而考到黃帶以后,我能學(xué)更多的東西,每次看到已經(jīng)考到黃帶的同學(xué)在學(xué)其他內(nèi)容,我都好羨慕,所以我天天盼著跆拳道考試。這回要考了,我是既開心又擔(dān)心。訴是,前幾天我在練習(xí)時,不小心腳扭了,缺了一個星期的課,我怕考不過去。所以,在考試的`當(dāng)天,我早早地去了道館的,事先把一招一式又打給老師看一下,讓老師糾正我的錯誤,盡可以能在考試中發(fā)揮出最好的成績。

      考試時,人很多,我在他們臉上都看到了“努力”二字,所以我一定要考好。終于輪到我了,老師象跟我有仇似的,一會讓我做俯臥撐,一會讓我做下格打,一會又考太極一章,這些對我來說都不算什么,我最怕的是踢木板,我先是很緊張,但教練一說繃著腳踢,我鼓起勇氣一踢,木板居然真的一變?yōu)槎,我?dāng)時好開心啊!

      回家路上,我一路興奮地對媽媽講著考試的過程。兩天后,我如愿以償?shù)啬玫搅它S帶及證書,我開心極了。

      初中跆拳道作文 篇7

      暑假很快就來了,孩子的家長都在為的孩子找暑假培訓(xùn)班,上奧數(shù),上補習(xí),沒暑假比上學(xué)還累。家長也不例外,只不過,給我報的并腦力加油站,給我強身健體的跆拳道暑假班。我是愛運動的孩子,就欣然了。

      終于開課了,我激動,一大早就起床打扮:白色的.上衣上點綴著黑色的衣領(lǐng),后面印著“跆拳道”三個黑色大字,長褲白色的,再配上白色的腰帶,上,這身行頭不知吸引了人的眼球。生怕遲到我來到學(xué)習(xí)之地,教練和老師在,學(xué)生們都到,我人。

      開始上課了,讓我難以置信,四個人來上課!我轉(zhuǎn)念又想:人少不好嗎?學(xué)得更快些!邦^部運動,預(yù)備,起……”簡單,這不跟體育課上的熱身運動嗎?,后面,我開始后悔想法,我再也沒,拉韌帶也痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝蓋并攏,下!”教練大聲的說道。教練的話音未落,教室里就響起了學(xué)生們的叫聲。,你們想,是我擅長的動作,我一下就下去了。教練又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又響起了學(xué)生們的叫聲,忍叫了,這實在是太疼了,腿都要斷了。當(dāng)教練來身旁時,用勁地把腿往下壓,我再忍,喊了,艱苦的訓(xùn)練。《勾蟮暮怪猷оУ耐碌簟

      一段痛苦的練習(xí),當(dāng)我站時,卻渾身。,我訓(xùn)練更了,上了跆拳道,我領(lǐng)悟了的精神后,將會出色。

      初中跆拳道作文 篇8

      11歲的時候,我去學(xué)跆拳道。那時候真的很辛苦,就像天上的星星。這真的很難,就像天上的星星一樣。

      我學(xué)跆拳道是因為碰巧看了一部動作片?粗锩嫒宋锏奈涔,真的很羨慕。于是我對媽媽說:“媽媽沒讓我學(xué)跆拳道吧?”我媽有點疑惑,說:“你這么小,能做嗎?”后來我媽媽被我的再三要求說服了。我媽對我說:“想練跆拳道,一定要能吃苦!

      跆拳道培訓(xùn)班的第一天,我穿了特別的衣服:白色的衣服和腰間系著黑色腰帶的褲子。我心想:不知道能不能做到。突然,一個又高又瘦的叔叔走了進(jìn)來,說:“我是你的`老師。現(xiàn)在我教你跆拳道!蔽铱吹剿形覀兇蛏炒,我馬上用力打,但剛打了幾拳,手就疼了,我想:不行,我不能就這樣放棄。然后,老師讓我們和他一起練拳擊。他讓我先來,他一直對我們說:“來,先打我!蔽矣昧σ蝗,他輕輕躲開。一眨眼的功夫,他馬上就給了我一拳。我說:“哦,再來!”幾次訓(xùn)練,手都腫了,有點氣餒。我媽對我說:“不要放棄,堅持就會成功!甭犃宋覌尩脑挘业男判挠纸⑵饋砹,然后我練習(xí)。

      就這樣,不管酷暑,我堅持練拳,防守,躲避……終于成功了,我的拳在班里排名第二。我覺得很幸福,我媽夸我是男的。

      “世上無難事,只怕有心人!币!畢竟成功是歸功于那些堅持不懈,為目標(biāo)奮斗的人!

      初中跆拳道作文 篇9

      今年暑假一放假,我就讓媽媽給我報名參加了跆拳道練習(xí)班。每天下午四點半到六點我都會到正武跆拳道館參加練習(xí)。

      在跆拳道館我學(xué)會了上、中、下端攻擊和防御,還學(xué)會了前滾翻、后滾翻,正踢腿、下劈腿,前滑步、后滑步等,特別值得一提的是我學(xué)會了跆拳道中的太極一章、太極二章。

      每次下課前我們都要宣誓,我們的誓言是:我們學(xué)習(xí)跆拳道,并服從跆拳道之武道精神,主持正義,服從真理,孝敬父母,學(xué)成之后不為非作歹,全心全意報效祖國。

      通過跆拳道的學(xué)習(xí),我還了解到了跆拳道的很多知識。白帶代表純潔,練習(xí)者沒有任何跆拳道知識和基礎(chǔ),表示一切從零開始。黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)大地厚德載物的精神。綠帶是植物的顏色,代表練習(xí)者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂,跆拳道技術(shù)在不斷完善。藍(lán)帶是天空的顏色,隨著不斷的訓(xùn)練,練習(xí)者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習(xí)跆拳道已經(jīng)完全入門。紅帶,紅色是危險、警戒的'顏色,練習(xí)者已經(jīng)具備相當(dāng)?shù)墓裟芰Γ瑢κ忠褬?gòu)成威脅,要注意自我修養(yǎng)和控制。黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過長期艱苦的磨練,其技術(shù)動作與思想修為均已相當(dāng)成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。

      現(xiàn)在,我要參加黃帶的考級了,給我加油吧!

      初中跆拳道作文 篇10

      今年寒假爸爸同意我參加正一跆拳道訓(xùn)練班的學(xué)習(xí),我高興極了。

      跆拳道訓(xùn)練班就在南門十字的梨園小區(qū),是平?jīng)鍪形ㄒ灰患矣甚倘绤f(xié)會指定的青少年訓(xùn)練場館。我和爸爸剛走到跆拳道道館門口,就有人出來迎接我們,這個人個子高高的',體型偏瘦,原來他就是跆拳道道館的館長,也是這里的教練—李明老師。

      爸爸把我交給了李明教練,我就正式開始參加訓(xùn)練了。這里學(xué)習(xí)跆拳道的同學(xué)很多,我進(jìn)去以后大家對我都很熱情,我見了同學(xué)們也感到很親切,就像老朋友一樣握手問好。訓(xùn)練開始了,我熱烈地期待著新鮮的訓(xùn)練項目。這時,教練讓我們站隊,嚴(yán)肅的喊著:“立正”“稍息”在跆拳道館里跑十五分鐘,訓(xùn)練開始,跑步走。跑步開始了,我十分激動,心里想,學(xué)習(xí)跆拳道,你讓人跑步,這是怎么回事呀?

      跑了還不到一半時間,很多同學(xué)就跑不動了。這時教練邊跑邊對同學(xué)們說:“你們必須要堅持住,如果跑不動了看看身邊的人是怎么堅持的,這是在訓(xùn)練你們的身體素質(zhì)和毅力,必須堅持住。如果跑不下來,就會被淘汰掉!蔽冶緛硪才懿粍恿,想休息一下,但是聽了教練的這些訓(xùn)話,我又鼓起勇氣堅持了下來。跑完了十五分鐘以后,教練教我們開始拔筋,踢腿、扎馬步……訓(xùn)練的新項目也一天一天在增加。

      經(jīng)過這個寒假的學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,學(xué)習(xí)了跆拳道的精神,還學(xué)會了很多跆拳道的拳法和腿法,明年,我還要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)跆拳道。

      初中跆拳道作文 篇11

      自從我開始學(xué)習(xí)跆拳道,我的手腳每天都非常酸。因為學(xué)跆拳道必須用力地踢打,時間長了,就十分酸痛。

      有一次,我去學(xué)跆拳道,腳本來就很酸,剛進(jìn)去就開始訓(xùn)練了。教練就叫我們熱身一下,做高抬腿50次。平時,我做高抬腿50次是很輕松的,可是我今天腳很酸,剛做了幾十個就不行了,我停了下來。真倒霉,被教練看見了,以為我偷懶,便叫我罰做50次。天,我哪做得動?沒有辦法。于是,我強忍著酸痛,做了50次。雖然我覺得有點委屈,但因為我知道學(xué)跆拳道本來就很辛苦,如果不忍一下那就沒辦法練好。

      接下來,我們又學(xué)了幾種腿法,然后開始踢腳把。我腳太酸了,實在做不動。我偷偷看著教練,好!沒有在看我們這邊,我在那里裝模做樣地踢。不好,他在看我們了,我馬上“見風(fēng)使舵”,認(rèn)真一點。等教練走開了,我又裝模做樣了!肮业.小聰明還真管用!”我暗暗得意。

      終于結(jié)束了,我以為輕松了。可教練說:“剛剛沒敬禮的罰做20個俯臥撐!卑。课覜]敬禮!20個!苦!做了20個,我連站的力氣都快沒了,幸好可以下課了,我才脫離“苦!。

      到了第二天,我的全身酸痛,特別是腳,酸得連每移動一步都很困難,每挪動一步都要裂開嘴叫道:“好酸。 卑,學(xué)跆拳道真辛苦!

      初中跆拳道作文 篇12

      我叫耿耀宇,是一個活潑開朗的小女孩。沒練跆拳道之前,我一直在較胖的體形上“流浪”,媽媽總是擔(dān)心我會不會再胖下去,而爸爸擔(dān)心的倒不是這個,而是怕我身體不夠健康,成“東亞病夫”,受別人欺負(fù),所以讓我去練跆拳道。我第一次走進(jìn)霸王跆拳道的大門,就被現(xiàn)場的局面給牢牢的拴住了,那高大寬敞的教室,鮮艷的.綠紅色墊子,給跆拳道籠上了五光十色的大彩衣。可是最引人注目的還是那些穿著雪白道服的跆拳道學(xué)員們。在那兒,我下定決心,一定要參加跆拳道。

      一開始練跆拳道的時候比較苦,特別是練劈叉的時候,我的叉離地足足有十厘米那么高,教練給我壓叉,痛得我直想哭,之后一段時間,我都盼著早上不要來到。爸爸、媽媽看出了我的心思,就開始給我鼓勁,而且開導(dǎo)我,跆拳道場的楊教練幫我克服了這個困難,到后來我就適應(yīng)了這些。我很有信心把跆拳道練好,雖然在練的時候很苦,但是我很快樂,我交了很多朋友,如朱珠、劉覲瑤、于金山、于樂等許多好朋友。休息的時候,我都找她(他)們玩呢!

      每當(dāng)我穿著雪白的道服在街上行走,總是會招來好奇、羨慕的眼光,我特別開心,我已經(jīng)考到七級,腰間佩帶著黃綠帶。回想起這一年的訓(xùn)練,我不知流了多少淚,灑了多少汗。我相信我會把跆拳道練得更好!

      這就是我喜歡的跆拳道,請你們快快參加吧!

      初中跆拳道作文 篇13

      爸爸媽媽在我毫不知情的情況下悄悄幫我報了——跆拳道班。

      我無奈之下只能被拖著去上課。到了道觀之后,老師把一件道服給了我,叫我去換。我從命了,換完之后,老師清了清嗓子講道:"這位是我們班的新同學(xué),以后就要跟大家一起學(xué)習(xí)跆拳道,切磋跆拳道。"我學(xué)著《旋風(fēng)少女》那里面的人物敬了個禮,便去了自己的位置。

      老師教道:"第一節(jié)課,我們先練習(xí)基本功,你們知道跆拳道的`基本功是什么嗎?"學(xué)生們紛紛搖頭,我卻冒出一句:"這太簡單了,沒學(xué)過的都可以知道,不就是——扎馬步唄!"同學(xué)們齊刷刷的"哦"了一聲。老師也點頭贊揚道。

      "那今天我們就來練習(xí)扎馬步,我們看誰扎的最穩(wěn)最久!"這對于我來說是真的簡單——我有舞蹈功底。

      我們開始扎馬步了。有一些同學(xué)的體質(zhì)太差,剛蹲了一會兒就倒了下去。時間一分一秒的過去了……有的同學(xué)腿疼得叫出了聲,便放棄了堅持。一分多鐘過去了,我去想睡覺,不覺得很累,反倒覺得格外的輕松!我看看時鐘,已經(jīng)過去三分鐘了。

      最后只剩下三個人了,其中一個人越蹲越往下,自動放棄了——我估摸著應(yīng)該是我勝利,因為另一位同學(xué)她的表情很吃力。他倒下了——我贏了!

      老師表揚我后,就繼續(xù)上我們的跆拳道課……

      初中跆拳道作文 篇14

      這個暑假,我再次練了跆拳道,是因為暑假在家里也太無聊了,反正別人都是男孩子保護(hù)女孩子,我就是要打破這個常規(guī)。

      開始的前幾天,還是和去年一樣,先跟白帶的一起練三個腿法:前踢、下劈和橫踢。還有七個手部動作。教練也跟去年一樣,每個動作都要先分解,再連起來一起踢。雖然白帶的基本動作對我來是蠻無聊的,我畢竟也是個顏色帶嘛!要帶好頭。而且,我也和去年一樣,剛開始練的.幾天,腿會痛。忍個幾天,就沒事了。

      終于,快考試了,教練也交了白帶的太極一章。我呢,因為我是黃帶,考試不用打太極一章,打的是太極二章。但我在極有可能考試的那段時間,要回老家,我也很糾結(jié),我想考試的原因是這可能是我最后一次在廉江考試了,爸爸要出國出差兩年,我又在湛江讀書,爸爸在湛江租了一套房子,爸爸出差時,家里都沒人,不用回家。爸爸租的房子的附近也有練跆拳道的地方,我就在那里學(xué)跆拳道了,我也是想讓這個暑假過的完美一點。但我要自己去外面買飯吃,自己一個人在家過6天。當(dāng)然了,我也是想回老家的。我就放聲大哭,希望能發(fā)泄一下。結(jié)果媽媽打電話跟教練說我哭著鬧著要退火車票,讓教練跟總部說一下,盡量15號考。我哪有一定要退火車票,我只是想發(fā)泄一下嘛,我從書上看的,在發(fā)生了一些很糾結(jié)的事或傷心的事,哭完后就會舒服一些。

      我還認(rèn)識了一些新好朋友:梁宜靜、李虹虹、許煥魅等。她們都陪我度過了一個快樂的跆拳道暑假班。

      再見了,暑假。

      初中跆拳道作文 篇15

      我是一個十分好強、做什么事都追求完美的人。從小時候起,我無論學(xué)什么都非?欤瑤缀鯖]有遇到什么挫折。上學(xué)后,一旦別人有什么比我強,我的心里就有點不服氣。

      為了讓我有一個好的心態(tài),媽媽選擇了一項她認(rèn)為我最不擅長的活動——跆拳道,讓我參加,因為她認(rèn)為跆拳道是一項考驗?zāi)土Α㈠憻捯庵镜倪\動,而且媽媽還有另外一個考慮,既然是我最不擅長的運動,那我一定會遇到挫折。她希望我能從挫折中悟出一些道理——更加勇敢、果斷。果然這項運動讓我吃了不少苦頭。其中,有一件事讓我記憶猶新。

      有一天,教練突然宣布在體能訓(xùn)練上增加一項見容,那就是前、后滾翻。我聽了,心里一驚,心想:這前后滾翻我翻得過去嗎?前面的人一個個都翻過去了,很快就輪到我了,我硬著頭皮走了上去,按老師示范的動作,我勉強混過了前滾翻,可是后滾翻我怎么也翻不過去,實在太丟臉了。當(dāng)時,不爭氣的.眼淚順著臉頰流了下來。

      回到家后,我下定決心,堅持天天練習(xí),盡管累得滿頭大汗,我也沒有放棄。一個星期后,終于掌握了后滾翻技巧,第三次課上,我在老師面前熟練地完成了這個動作。

      通過跆拳道的學(xué)習(xí),我的心態(tài)好了許多,同時也明白了:無論做什么事,都要具有堅持不懈、永不放棄、持之以恒的精神,只有這樣,才能取得成功。

      初中跆拳道作文 篇16

      跆拳道是一種腳與手的運動,主要是以腳進(jìn)攻,手防備。而“道”字又體現(xiàn)出了什么呢?

      學(xué)過跆拳道的人,知道要百折不撓,永不言退。而這只是一個表面,深入的來想,進(jìn)道館時對著國旗一敬禮,卻是想下去解鞋帶;對著教練說“辛苦了”,卻是想早點下課;而說好了聽話的我們,卻穿著臟臟的鞋子走在了剛鋪好的泡沫塑料上,這都對不起跆拳道中的那一個小小的“道”字!教練曾教導(dǎo)我們,只要你道帶的顏色與其它人的不同,就證明你要比別人多吃苦,多流汗。而在這樣的苦練下,學(xué)出成績的還是我們自己,教練只是一個像修飾詞一樣來襯托我們。

      跆拳道之所以用這個名字,我認(rèn)為它不僅僅只是帶給了我們自衛(wèi)的能力,而是教會了我們做人的基礎(chǔ)。跆拳道,就算是兩人在戰(zhàn)場上相遇,也要相之敬禮,這是我們必不可少的禮儀。而見到國旗一定要敬禮,這是我們做人的基本道德。見到父母時一定要以微笑先之,這是我們必不可少的`感恩。這所有的一切,都是跆拳道帶給每一個學(xué)跆拳道學(xué)生們的禮物,讓我們知道了從生活中體會不到的禮物。這可謂是全世界的美好吧!

      讓我們自己想一想,不要說我學(xué)會了跆拳道,要說,我學(xué)會了跆拳道的“道”字!它讓我們明白了許多的道理,比如這件要怎樣處理,那件事要怎樣打算,讓我們明白了自己的沖動。跆拳道不單單是一個很棒的運動,還是一個做人的良好算式!

      初中跆拳道作文 篇17

      今天早上,我睡得正香就被爸爸拉起來了。這時,我才想起:今天我要參加大連跆拳道錦標(biāo)賽。我參加的是競技比賽。

      上午10:30分我們一家三口高高興興地來到了大連機車體育館。這個體育館不是很大,但是今天的人卻特別多,都是來參加比賽的。

      直到下午3:00才拉開了競技比賽的序幕。我是第七個出場的。我非常的緊張,手心里全是汗。我看到對手也是一臉嚴(yán)肅地站在我的對面,我想他應(yīng)該和我一樣緊張。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。我在奮力博擊時,突然被對方的側(cè)踢打倒在地,可是我并沒有失去信心。我踢了幾腿后,看到一個得分機會,就沖上去一個下劈正中他的頭部。得到了寶貴的一分。我們雙方又對戰(zhàn)了一會兒,裁判員的`哨響了,第一回合的比賽結(jié)束了。在第二回合比賽中,我再接再厲,乘勝追擊,終于贏了這場比賽。我別提有多高興了,因為我可以進(jìn)入到下一輪比賽了。

      過了40多分鐘,我又登上了“戰(zhàn)場”,開始了第二輪的比賽。剛開始打得非常好,不料被對手一下子踢中了大腿,我感到非常的疼,腿都抬不起來了。可是,我還是堅持打完了比賽。最終的結(jié)果,我還是輸了。

      雖然比賽失敗了,但我心里卻還是很高興的。因為我戰(zhàn)勝了我自己,我克服了害怕的心里,走上了激烈的“戰(zhàn)場”。雖然我輸了,但我不氣餒,因為我努力了。通過這次比賽,我看到了我的不足,我以后還要好好地練習(xí),等到下次比賽時,我要爭取拿第一名。我有信心做到!

      初中跆拳道作文 篇18

      這個暑假我是在跆拳道俱樂部度過的。

      第一節(jié)是理論課,教練首先給我們講解了跆拳道的起源和精神,并教我們怎樣扎腰帶。每個初學(xué)者都是白帶,然后一級一級考,依次的黃帶、綠帶、藍(lán)帶、紅帶、黑帶,黑帶上面是一段到十段。

      第二節(jié)正式訓(xùn)練劈叉、壓腳背,保你大叫“娃哈哈”。劈完叉教練又趁熱打鐵來個正鐵腿,要求踢到頭上。我的天哪!踢不到就要挨罰,蹲馬步幾十分鐘,還要在手上、兩腳上放上“嗨腳板”,不能掉下來,不然的話就前功盡棄了,看著還真有點恐怖。

      過一次次的摔打和刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了平行準(zhǔn)備姿勢、實戰(zhàn)勢、前踢、上中下防、旋踢、馬步?jīng)_拳、太極一型和二型。因為我的動作到位,質(zhì)量高,教練還叫我給學(xué)員們做示范呢。

      有一次,教練叫我們踢橫踢,可我總是踢不好。教練告訴我橫踢的.要領(lǐng),然后讓我扶著護(hù)欄單腳獨立,另一只腳做翻跨二分鐘。我一邊翻跨一邊數(shù)數(shù),“1、2、3、4……”半分鐘過去了,“58、59、60……”快了還有一分鐘,。汗水不停地從額頭和背上流了下來,滲透了雪白的道服……結(jié)束后,練對我說:“踢踢看!”我用心踢了幾下,教練說:“嗨!真棒!”

      功夫不負(fù)有心人,我出色的表現(xiàn)得到了許多教練的一致好評,我和其它四個小朋友在一千多個學(xué)員中脫穎而出,并被評為優(yōu)秀學(xué)員,我們還有幸免費去嘉興觀摩了浙江省跆拳道比賽。

      初中跆拳道作文 篇19

      跆拳道這三個字對我而言太熟悉了,每個星期天我都會去練跆拳道。

      我對跆拳道有很多種情感,有時對它非常厭惡,有時又非常喜歡。有時無緣無故就想起有關(guān)跆拳道的事,好像跆拳道是我的生活中必不可少的,甚至做夢都會夢到有關(guān)跆拳道的事。

      有一次,我做了一個非?膳碌膲簦@個夢跟跆拳道有關(guān)。我夢見自己來到道館,突然滑了一跤,隨后就感覺身體變得很輕,好像風(fēng)一吹就能飄起來。后來,當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)自己還在道館,好像什么事都沒有發(fā)生。

      暑假里,每天我都在練習(xí)空翻,因為每次都翻不好,所以經(jīng)常被打。于是心里就有了退縮的想法。但是經(jīng)過教練和家人的勸說,最終我還是堅持了下來。這個星期天里,我們練的是腿法和體能,腿法是我最討厭的.,而體能是我最喜歡的。所以這星期的訓(xùn)練也不是太差。前半個小時我們先活動一下,之后就開始練習(xí)腿法。第一節(jié)我們先踢腳靶,因為踢得不響亮,沒有氣勢還說話,教練就讓我們趴下,人人打三棍,打得屁股紅彤彤的。于是我們趕緊好好練,若是有人反抗,反抗的人就被教練又多打好幾下,最后還是得好好練。第二節(jié)課練習(xí)體能,我們練了背人、蛙跳、開火車、鴨子步等,做這些游戲,大家開心極了。

      放學(xué)時,教練告訴我們紅黑帶的快要考級了,要加強訓(xùn)練。我不敢懈怠,發(fā)誓一定要努力考過!

      初中跆拳道作文 篇20

      今天是星期天,是一個激動的日子。因為從今天開始我就要學(xué)跆拳道了,想想就很開心。

      跆拳道開始了,我們的教練是王教練,他一點也不兇,反倒挺有趣?纯赐瑢W(xué)們一個綠帶,五個白帶,三個白黃帶,一個黃帶,都很厲害。

      開始訓(xùn)練,我們練習(xí)分四步。第一步:壓韌帶;第二步,橫叉;第三步:腿拳。壓韌帶時要劈叉,老師幫我壓起了大跨,其他人覺得很疼,可是我覺得很輕松。橫叉,對我來說會有一點疼,不過我挺過來了。腿拳,我把握不好難度。第四步:體能訓(xùn)練。讓我們做青蛙跳,平板支點,腳畫數(shù)字都很累,但我用超高的毅力堅持住了。

      我做1、2、4步都很優(yōu)秀,可練腿拳的時候總是跌倒。第一次,我慢慢的抬腿,一個前空翻。第二次,我覺得方法不對,于是一下子抬了起來,沒有想到用力過猛,在空中劃了一個后空翻之后,又跌倒在地上。第三次,我調(diào)整好了力度,先把腳向后轉(zhuǎn),但身體不轉(zhuǎn),然后把腳繃緊,最后迅速的抬起腳彈收,終于不會跌倒了。

      后來綠帶和黃帶走了,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)。終于我在跆拳道班脫穎而出,變成了班級的'最高帶—黃綠帶。走在回家的路上鳥兒在枝頭歌唱,大樹微笑著向我點點頭,仿佛它們都在為我祝福。我很高興讓我離黑帶又進(jìn)了一步。

      這一切都離不開老師們的教導(dǎo),謝謝老師們的付出。

      初中跆拳道作文 篇21

      教我們跆拳道的幾個教練都非常的厲害,他們對我們可兇了。不信?你們還是聽我慢慢道來吧!

      聽我的媽媽說:“系著黑帶子的'人,是跆拳道界的最高級。”這個地方有兩個系著黑帶子的男教練。其中的一個人是我們的主教練,他教我們做新的動作,一開始的動作非常簡單,后來,動作就越來越難了,我們都叫:“啊?這么難的動作,我們怎么做呀?”我們以為教練會像我們的語文老師一樣好,給我們減輕一些負(fù)擔(dān),可是武術(shù)教練就是武術(shù)教練,誰抱怨的聲音大,教練就用板子打誰。

      這里還有一個年輕的女教練,她長得挺漂亮的,平時也笑瞇瞇的,到了讓我們練習(xí)的時候,就對我們非常嚴(yán)格。先是壓腿,把腿張開,手抱著腳,身體向前,只要誰不自覺,被這個女教練看到了,就用板子打你,不過那個板子打到人的身上有點疼,不會把人打傷。俯臥撐五十個就五十個,絕對不會允許我們做四十個,看到我們做得精疲力竭也不放過我們,可真是心狠手辣呀!

      還有一個教練看著我們做運動,跑步要跑幾十圈,連我們跑慢了都要朝我們的身上打一個板子,這可真累人呀!有的人偷懶,在中途停一下,他會毫不客氣地讓你做二十個俯臥撐,他看著你做。

      我們都知道,他們是為我們好,但是對我們也太狠一些。唉!這些厲害地教練啊!

      初中跆拳道作文 篇22

      這個學(xué)期,我在特色課里面選了跆拳道。你知道我為什么要學(xué)跆拳道而不是足球、籃球、機器人嗎?因為其它特色班都已經(jīng)沒有名額了,沒辦法我只能硬著頭皮上了。

      第一次上課,我就認(rèn)出旁邊的桿子是用來練韌帶的,因為我看到了很多人正在練韌帶,他們之前肯定也在這練過。

      過了一會兒上課了,老師一進(jìn)來就要我們回去后買道服、道褲、道鞋和跆拳道用來分級別的帶子。接著老師嚴(yán)肅地說:“你們才剛進(jìn)來,如果之前有學(xué)過的就穿以前的,剩下的全部戴白帶!”說完后,老師就開始教我們了。

      首先我們學(xué)的是拉韌帶。一開始我心里還覺得很煩,因為腳時不時感到疼痛,但我還是忍下來了,因為老師告訴我們,初期拉韌帶打好基礎(chǔ),后期學(xué)習(xí)跆拳道的`時候才會輕松,所以我才繼續(xù)堅持練習(xí)。過了好一會兒,老師又教我們步法,大家都學(xué)得不亦樂乎。我晚上到家了還一直練習(xí)拉韌帶。

      第二節(jié)課,老師帶我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識,然后教我們一個新動作,叫“馬步?jīng)_拳”。這是一個非常簡單但又有些復(fù)雜的動作,第一個動作像奧特曼,第二個動作是保護(hù)自已,第三個動作是刀砍頭一樣,第四個動作是保護(hù)自已。大家都認(rèn)真有序地練習(xí)……

      我覺得這樣的課非常好玩,我也漸漸地愛上了跆拳道。隨著我的堅持練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)練得不錯了,已經(jīng)可以和不少伙伴們過招了。

      通過學(xué)習(xí)跆拳道這件事,讓我懂得了一個道理,只要你一直努力學(xué)習(xí),不放棄,就一定會成功。

      初中跆拳道作文 篇23

      記得第一次去練跆拳道時,我道帶不會系,道鞋不會穿,最基本的那些熱身運動也一無所知,甚至連遲到該給老師敬禮這種基本禮儀都不知道……

      那一次,是我剛開始學(xué)習(xí)跆拳道,腰上還只是白帶的時候,教練讓我們在那邊練劈叉,我怎么都劈不開,筋拉的好痛啊,看著那些入班已經(jīng)很久的老學(xué)員們,一個個叉開腿形成一字,還能與旁邊同學(xué)歡快的聊天交談,仿佛那是一種享受,看看我自己實在劈不開,只有干著急,就在那邊裝模裝樣的練著。這時,教練過來了,見我那么艱難的劈叉,就來給我“幫幫忙”,他一屁股坐在我腿上,然后用力壓我的脊椎,又叫來二個老學(xué)員“幫忙”掰我的腳丫子!鞍  蔽耶(dāng)即就發(fā)出了一陣撕心裂肺,刻骨銘心地慘叫,淚水頓時在眼眶里打轉(zhuǎn),可是周圍卻傳來同學(xué)們一陣陣的嘲笑聲。一下子,我心里好委屈,“真討厭,人家劈不開,有什么好笑的,人家只是剛開始學(xué)而已”正心里默默嘀咕的時候,樓下上來二個“彪形大漢”,詢問我們這里發(fā)生什么事,教練很不滿的`說:“這個小姑娘平時練習(xí)不認(rèn)真……”我羞愧的低下了頭,是啊“拳不離手曲不離口”平時不練怎么能成功?

      從此,我開始努力練習(xí)跆拳道的基本功和每一個招式,終于,在一次跆拳道館舉辦的的比賽中,我取得了競技金牌一枚,這枚金牌現(xiàn)在想起來,真的要感謝當(dāng)初那聲慘叫!

      初中跆拳道作文 篇24

      到了道館,我換了道服,熱身后,教練要我們穿上護(hù)具。我一邊穿護(hù)具,一邊喜滋滋的笑著,今天我終于可以大顯身手一番了。

      實戰(zhàn)開始了。最先出來的是我與黃帶對戰(zhàn)。在我眼里,他簡直是小菜一碟,對付他可是輕而易舉。

      隨著老師的一聲“開始”,比賽終于開始了。我對付他的策略是:先原地不動,等他攻擊,然后躲開,消耗他的體力,最后再絕地大反擊,殺他個措手不及。

      我按照策略做,原地不動,他果然上當(dāng)了——主動攻擊,我乘機躲開,讓他消耗體力。不一會兒,他就沒有體力了,于是,我開始反擊,“啪”的一聲,我踢中了他,教練宣布,我贏了。

      時間就像閃電一樣飛逝,一眨眼就到了我和另一個對手較量了,對手可不是一個很容易就“ko”的家伙,那人就是我們這里最高的人,人稱“眼鏡蛇”。

      “三、二、一”,比賽開始了。我和這個高個子展開了一場決斗。憑我“多年”打?qū)崙?zhàn)的經(jīng)驗,我早就知道了他的弱點,就是:他腳長,能踢到距離很遠(yuǎn)的.人,但是近身以后,就會施展不開來;另外他還有一個弱點就是一踢不中就會心里發(fā)慌。我抓住他的這些弱點,一直壓著他,緊靠著他,他果然著急了,就一陣亂踢。這時,我看準(zhǔn)他的一個破綻,乘機用側(cè)步橫踢反擊,猛攻一腳,擊中了他。教練鄭重的宣布:艾一豐勝出!

      今天真開心。我自練習(xí)跆拳道以來,第一次把比我大幾歲高一半的人都打敗了,看來我的實力有不少長進(jìn)呀。

      初中跆拳道作文 篇25

      從小,我就對“武功”特別著迷,所以去年暑假,媽媽為我報了一個跆拳道班。原本以為練拳是一個好玩的事情,不過在練習(xí)的過程中,我卻忍受了許多痛苦與難受。

      教練告訴我:“學(xué)習(xí)跆拳道最最重要的是韌帶要好,一定將他拉成拉成一條直線。訓(xùn)練的時候可能很費功夫,也很疼,害怕嗎?”我拍拍胸脯,說:“不害怕,因為我是男子漢!”

      從那天起,我們的“噩運”便開始了。教練最喜歡用最狠毒的招式——坐在別人的背上壓。這可把我們害慘了,只見被壓的學(xué)員被壓得嗷嗷亂叫,不知道的以為這里殺豬呢。終于我的酷刑到了,我心里像提著十五個水桶,七上八下,生怕教練把我壓骨折了。教練一壓下來,我就感到劇烈的疼痛,簡直就是痛不欲生,我感就這一秒鐘就像一年一樣久,我真希望教練大發(fā)慈悲放過我一馬啊。痛苦的時候終于結(jié)束了,我連腿都直不起來了。

      跆拳道的生活真是痛苦!有時候,練完,我的眼淚都快流下來了。媽媽看了我的`樣子,難受地問:“輝,要不咱不練了?”我搖搖頭,說:“不,堅持就是勝利!”媽媽抱著我,說:“好吧!那媽媽陪著你!”有了媽媽陪伴練習(xí)跆拳道的日子,我覺得格外幸福,似乎壓腿時也不那么疼了。

      是呀!付出才會有收獲,當(dāng)我在六一節(jié)在班級展示跆拳道時,我是多么的自豪呀!同學(xué)們的掌聲是多么熱烈呀!

      通過學(xué)跆拳道,讓我們明白了一個道理:堅持不懈就是一種勝利。不是嗎

      初中跆拳道作文 篇26

      有一年暑假,我在家里面感到十分的無聊,就和我的爸爸媽媽商量:“我想學(xué)習(xí)跆拳道”。剛好在我們村口開了一個新的跆拳道館,所以爸爸媽媽毫不猶豫的就答應(yīng)了,我真是太幸運了。

      我以為學(xué)習(xí)跆拳道就和玩耍一樣,十分的簡單愜意。等我真正的接觸之后,我才知道跆拳道并非是玩耍,而是一種磨煉和鍛煉自我的過程。從學(xué)習(xí)跆拳道的過程中,我明白了一個道理,那就是:保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      我去跆拳道館后發(fā)現(xiàn)有各種年齡段的學(xué)生,有的學(xué)員年齡比我小,有的學(xué)員年齡比我大,甚至還有幼兒園的學(xué)生也來這里練習(xí)跆拳道,真是有趣啊,看來無論年級大小,我們都對跆拳道有很大的熱情。

      剛開始進(jìn)行訓(xùn)練的時候,教練讓我們練習(xí)正踢腿,我開始以為這是一件十分簡單的.小事,等我真正的聯(lián)系之后我才發(fā)現(xiàn)其實十分難練習(xí)。教練告訴我:“正踢腿首先是要把腿提上來,然后再彈上去,最后再收回來!甭犃私叹毜慕陶d,我感覺受益匪淺。

      一天之后,教練又讓我們練習(xí)正踢腿,教練話音一落,我就就立馬想起了教練昨天對我說的話。于是我馬上抓緊練習(xí),然后進(jìn)步頗大,連教練都表揚我真棒。

      跆拳道可以用來防身,但是絕對不能用跆拳道來欺負(fù)他人。學(xué)習(xí)跆拳道讓我明白了只有經(jīng)歷磨礪和鍛煉,并且堅持不懈,才能夠取得好的結(jié)果。

      跆拳道,讓我鍛煉的身體,提升的自我,因此我愛上了跆拳道。

      初中跆拳道作文 篇27

      8月7日的清晨,也就是我們炫峰跆拳道去日照旅游的第二天,我們身穿道服,坐在大巴車上去辦一件重大的事情。我們要去辦的事情就是為“春詠跆拳道”成立八周年,舉行一場跆拳道比賽。

      比賽的隊名有:“飛龍隊”、“永焰隊”、“金獅隊”和我們的“炫峰隊”,四個隊里的比賽選手共有20個隊員上場,意思表明每一個隊里只有5個隊員上場,其中我也會上場去打比賽。

      比賽開始了,裁判命令“飛龍隊”的一名選手和“金獅隊”的一名選手上場對打!3、2、1,開始!”裁判喊道。雙方隊正在相互對打,這一場場激烈的斗爭正在上演,一場場斗爭仿佛讓我穿越到了戰(zhàn)國時代似的!

      終于輪到我上場了,我的對手是“飛龍隊”的'選手,名叫張力瓊,是一名身材高大的男生,正好是和我對打的好料!

      比賽開始,我們穿好護(hù)具,走上了戰(zhàn)毯,準(zhǔn)備好打?qū)崙?zhàn)的準(zhǔn)備,只等待裁判的口令了。

      “雙方開始互打!”裁判喊道。就這樣,我和張力瓊激烈地打了起來,仿佛一只老虎和一條飛龍正在龍爭虎斗。我聽見師兄、師弟和師姐、師妹們在為我喊“加油”,頓覺力量倍增。我向張力瓊的臉上猛力地來了一個準(zhǔn)確的側(cè)踢,那個張力瓊被我打倒在地,我終于為“炫峰隊”爭光了!

      我們眼看就要拿到金牌了,但是我們的師兄因比賽出毯了,所以只能獲得銀牌。但是,我們知道失敗是成功之母,只要我們努力練習(xí),下一塊金牌一定是我們“炫峰隊”的!

      初中跆拳道作文 篇28

      我有一次無意中看到了一場跆拳道比賽,覺得很帥,于是就吵著讓媽媽給我報名。媽媽說學(xué)任何一項本領(lǐng)都要堅持實現(xiàn)目標(biāo),我答應(yīng)她學(xué)跆拳道一定要考到黑帶!

      一開始,每節(jié)課做完體能訓(xùn)練以后,我就已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了,我總想打退堂鼓,但總有一個聲音對我說:“站起來,就是勝利!”于是,我就靠著這個聲音的支持不斷提高體能,練習(xí)章法,考上了黃帶!考上黃帶以后,教練告訴我,升了一級就要對自己高要求一點了?蛇@時,我的體能上不去,于是我從每周上一節(jié)課變成每周兩節(jié)課。在課堂上認(rèn)真練,回家也自己練章法。就這樣,經(jīng)過兩年多的.艱苦訓(xùn)練,我從黃帶考上了藍(lán)帶,然后到紅帶,一步一步靠近黑帶的目標(biāo)。

      當(dāng)教練通知我可以考黑帶時,我高興得一蹦三尺高!在考黑帶的那一天,章法、體能考試我都順利通過。到考踢板了,我的心砰砰直跳!雖然,我曾經(jīng)無數(shù)次踢破木板,但要連續(xù)踢破12塊,還是頭一次。前面十一塊木板都順利踢斷了,可在后旋踢時,我連踢兩腳都沒破。我很緊張,我想,再不破,三年的功夫就白費了!拼了!“啪!”響亮的一聲,木板破了!聽見教練的掌聲,我開心地笑了!終于,我三年的努力沒白費,實現(xiàn)了我的黑帶夢!

      跆拳道訓(xùn)練很辛苦,它不僅鍛煉了我的體能,還鍛煉了我堅強的意志!我非常熱愛跆拳道,我會一直堅持訓(xùn)練,下一個目標(biāo)是黑帶二段!

      初中跆拳道作文 篇29

      從小我就特別喜歡武術(shù),經(jīng)常模仿電視里武打的動作?墒俏覐膩頉]有學(xué)過真的武術(shù)。我們班已經(jīng)有幾個同學(xué)學(xué)跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保證,在我的'強烈要求下,媽媽給我報了跆拳道。我終于好夢成真了,開始了我的練武之旅。

      “集合!”隨著教練清脆的叫聲。我們又來到了跆拳道館,開始練跆拳道!皞(cè)立!向右轉(zhuǎn)!向國旗敬禮!禮畢!開始準(zhǔn)備活動!”這時又傳來了教練洪亮的叫喊聲。

      “江振宇,你出來,把側(cè)踢給我打一遍!标惤叹氄f道!白蠹軠(zhǔn)備!”“哈!”“走!”我完整地打了幾遍側(cè)踢后,陳教練滿意地點了點頭,說:“對,大家就得向江振宇這樣踢。”

      跆拳道起源于朝鮮,是非常厲害的一種功夫。所謂跆拳道,跆的意思是用腳攻擊,以腳為主;拳的意思是用拳給予對方打擊;道是一種藝術(shù)方式,跆拳道是一種以腳為主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以強身健體。真是一舉兩得。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是跆拳道黃帶了,已經(jīng)學(xué)會了五種腿法外加六種組合式踢法,還學(xué)了馬步?jīng)_拳,太極一章。收獲還真不小呢!

      我覺得自從學(xué)了跆拳道以后,我的身體更強壯了,人也更有陽剛之氣了。而且我知道學(xué)了武術(shù)就不能隨便打人,要講武德。

      學(xué)朝鮮武術(shù),長我中華少年志氣,我愛跆拳道!

      初中跆拳道作文 篇30

      我的跆拳道教練名叫李鑫欣,是個和藹可親的教練,偷懶時會罰,認(rèn)真的時候,也會投來鼓勵的眼神。太累的時候,也會給休息的時間。

      可以說,我的跆拳道現(xiàn)在已有小成,獲得全國第二,幾乎全是這位年輕教練的功勞。她對我也是最偏心的。如果沒有她的鼓勵和嚴(yán)厲和細(xì)心的教導(dǎo),我就是再努力,也很難獲得這樣的好成績。她是我跆拳道絕對的恩師。近鄰比賽,她實施了魔鬼訓(xùn)練,每天在學(xué)校寫完作業(yè),一放學(xué)馬上吃了飯就訓(xùn)練。累是累,但我還是心存感激。尤其是那一天的下午。

      那天她的腿傷剛好,就來給我上課。一到道館,看到的依然是那鼓勵甚至有些溺愛的眼神。那時我并不知情,眼前的'一切仿佛都是最正常的開始。熱完身,拉好腿,馬上切入訓(xùn)練重點。我聚精會神地看著,并沒有注意到已經(jīng)有些變紅的右腿。我自己訓(xùn)練的時候,十分認(rèn)真,沒有發(fā)現(xiàn)教練坐在椅子上,拿了什么油滴在腳上。還有那有些腫起來的右腳。繼續(xù),教練示范動作的時候,突然臉上抽了一下,但還是堅持把腳落下,布置完任務(wù),才一拐一拐地坐下來,揉著腳。我一驚,話都到嘴邊了,她卻一句“你自己練習(xí)下”拒絕了我的慰問,這是多么崇高的老師奉獻(xiàn)精神啊,心里一陣抽動,淚水已經(jīng)留了下來。

      那次,我知道了,最累的不是我,而是教練。我被徹底感動了,開始絕對的努力訓(xùn)練,昂首挺胸走向亞軍的寶座!

      初中跆拳道作文 篇31

      今天,是我們的跆拳道實戰(zhàn)的日子,我們很多人都來到了道館,教練給我分配的對手是一個很有實力的六年級高個子,名字叫余宏勝。

      我們被分到了第三組,我們可是要快一點穿好護(hù)具的,過了一會,第一組的“選手”已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他們兩個的'身材差不多,腰帶也都是紅黑帶,實力可以說是勢均力敵,看來有一場好戲看了。只見兩人戴上了象征著藍(lán)方和紅方的帽子,然后隨著教練的一聲令下,比賽正式開始了。

      藍(lán)方大吼一聲,猛地沖了上去,大概是要搶占先機吧,一腳橫踢掃了過去,紅方看見了藍(lán)方的一腳,立刻躲開了,可是還不等藍(lán)方腳落地,紅方就一腿踢了過去,這一腳可不輕,藍(lán)方被打的向后退了好幾步,紅方當(dāng)然也不肯放過這個絕好的機會,繼續(xù)乘勝追擊,對著藍(lán)方又是一腳過去,藍(lán)方再次受到了攻擊,還沒有等他恢復(fù),紅方就開始不停的攻擊了,藍(lán)方根本就連來不及躲閃就被打倒了,接著就一直被紅方逼到了墻角,猛打,一直等到教練喊暫停,才沒有繼續(xù)遭到攻擊。

      經(jīng)過稍微的休息后,他們倆自此開戰(zhàn)了,這次藍(lán)方吸取了上次的教訓(xùn),并沒有盲目的出擊,而是靜觀其動,突然紅方一腳橫踢踢了過來,藍(lán)方立刻躲開了,緊接著就是前腿高度橫踢還擊,“噗”一聲,藍(lán)方的腳正好打中了紅方的帽子,而且這一腳夠重的,紅方的帽子直接被踢飛了!“好,好……”觀戰(zhàn)的“選手”和“觀眾”們都鼓起了掌,連教練也向藍(lán)方豎起了大拇指……

      后面的實戰(zhàn)也很精彩,有很多漂亮的動作和腿法,還有多種的實戰(zhàn)計策運用,以及一些高難度腿法和動作。跆拳道也是一門很有趣的運動,既能鍛煉身體,更能讓自己不受欺負(fù),還可以起到一定益腦的作用呢!

      初中跆拳道作文 篇32

      放暑假了,我從來都不會去上學(xué)習(xí)班,但我要求自己多多鍛煉身體。還是媽媽最了解我,帶我去黃龍體育中心報名學(xué)了跆拳道。

      報名后,我領(lǐng)到了一套嶄新的道服。我迫不及待地到更衣室穿上了它。但我不會系帶子。我只好找到韓國教練,請他幫我系。系帶子的步驟可真復(fù)雜呀!我學(xué)了半天才學(xué)會。

      開始訓(xùn)練了,我挺激動的。我們有兩個教練:一個是中國教練,他姓李;一個是韓國教練。韓國教練的嗓門好大!喊起口令十分有力。因為我是剛來的',所以對教練的話一點也不明白。于是我只能跟著其他同學(xué)做出拳、踢腿等動作,這些都是跆拳道的基本動作。盡管我一點也不懂韓語,但還是在教練和同學(xué)們的幫助下學(xué)會了很多動作。我累得汗流浹背,但也覺得高興。因為今天收獲還不!、

      接下來幾天,我慢慢掌握了前踢、馬步出拳這些動作。又學(xué)習(xí)了基本動作連接的第一步、第二步。一開始我總做不好,但后來我仔細(xì)觀察教練是怎么做的,在練習(xí),就熟練了。韓國教練還向我豎起大拇指,用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說:“浩(好)!”

      我想他是在鼓勵我,我要刻苦訓(xùn)練,練得更好!

      但別看我前面學(xué)得挺順利,后面進(jìn)度就慢了起來。比如在學(xué)“太極一章”時花了好長時間!疤珮O一章”的動作真多。五天過去了,我還沒完全學(xué)會。偏偏過兩天就考級了。這可把我急壞了。于是上午我在跆拳道館里練,回到家再練。終于在考級前一天我完全掌握了“太極一章”!

      好了,馬上要考級了。我相信我能考好的!黃帶已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了!(白帶代表訓(xùn)練者沒有任何跆拳道技術(shù),而黃帶表示訓(xùn)練者已經(jīng)打好了基礎(chǔ))同志們,等著我的好消息吧!

      初中跆拳道作文 篇33

      我11歲那年,我便去學(xué)習(xí)跆拳道。那時候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

      我之所以學(xué)跆拳道,是因為我偶然看到一部動作電影?粗锩娴娜宋锏腵武功,真是羨慕極了。于是,我就對媽媽說:“媽媽沒讓我去學(xué)跆拳道吧!眿寢層悬c疑惑,說:“你這么小,能行嗎?”后來媽媽在我三番四次的要求下給說服了。媽媽對我說:“要想練成跆拳道,一定要能吃苦!

      到跆拳道培訓(xùn)班上課的第一天,我穿著特制的衣服:白衣白褲,腰間系著一條黑帶。我心想:不知道我能不能行。突然,一個高高瘦瘦的叔叔走了進(jìn)來,他說:“我就是你們的老師,現(xiàn)在我來教你們跆拳道!敝灰娝屛覀兇蛏嘲,我馬上使勁地往沙包打,可剛打了幾拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能這樣放棄。接著,老師讓我們跟他練拳。他讓我先來,他一個勁地對我們說:“來吧,你先打我一下!拔揖褪箘诺匾蝗蛉,可他卻輕巧地躲開了,一轉(zhuǎn)眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我“哎呀”一聲,他說:“再來!”經(jīng)過數(shù)次訓(xùn)練,我的手塊腫了,我有點氣餒。媽媽對我說:“不要放棄,堅持才會成功!甭犃藡寢尩囊环,我的信心又樹立起來了,接著練了下來。

      就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,我都堅持練習(xí)打拳、防守、躲避……最后,我成功了,我的拳術(shù)在班上排名第二名。我感到十分的開心,媽媽也表揚我是男子漢。

      “天下無難事,只怕有心人。”是。〕晒K究是歸于堅持不懈、為目標(biāo)而奮斗的人!

      初中跆拳道作文 篇34

      小朋友們,你們知道跆拳道嗎?知道吧。那你了解它嗎?如果不了解,我來給你介紹一下吧。

      先介紹跆拳道的創(chuàng)始人。跆拳道的創(chuàng)始人崔泓熙將軍是韓國軍隊的創(chuàng)始人之一,也是當(dāng)代的書法家,又是反獨裁政府的愛國民主人士。雖然他的身材不高,但他具有頑強的意志,崇高的信念,為普及跆拳道貢獻(xiàn)著自己的一切,F(xiàn)在,崔泓熙將軍領(lǐng)導(dǎo)著在全世界擁有120多個會員國家和地區(qū)的國際跆拳道聯(lián)盟。

      再說跆拳道,跆拳道起源于韓國,是一種手腳并用的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),也是一項緊張激烈、驚險刺激的以腿法對抗為主要形式的現(xiàn)代競技運動,更是一門強健體魄、磨練意志品質(zhì)的高尚武道文化。由于跆拳道特有的'自衛(wèi)、競技比賽功能和道德禮儀教育功效,受到全世界尚武青少年的推崇和喜愛。許多國家的軍隊和警察都將跆拳道列訓(xùn)練必修課,歐美國家的許多家長將子女送進(jìn)跆拳道館,以磨練其精神意志和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。至1997年,全世界已有150多個國家開展跆拳道運動,注冊運動員達(dá)到6000多萬人,從而獲得世界第一搏擊運動的稱譽。跆拳道已成為包括奧運會在內(nèi)的所有國際綜合運動會的正式比賽項目。

      跆拳道在成為競技運動同時,對普通人而言又是一項極好的健身運動。通過對跆拳道基本技術(shù)動作、套路的研習(xí),可以大大提高身體的靈巧性、柔韌性,達(dá)到健身、怡情的目的。跆拳道也正在受到許多都市男女青年的喜愛迷戀。那些并不想到奧運會上去爭金奪銀,而且平日很注重舉止文雅瀟灑的時尚人士們,也愛上了這門拳腳相交的格斗技藝。

      現(xiàn)在你熟悉跆拳道了吧。

      初中跆拳道作文 篇35

      跆拳道是我的最愛,它就像我的.朋友,一招一式都讓我著迷。在五年級時爸爸因為我身體不好送我去學(xué)跆拳道。記得第一次我很不情愿地走進(jìn)跆拳道館,看到那里有許多陌生人,心里非常緊張,當(dāng)我看到教練時就更緊張了,覺得心臟好像都要跳出來了,低著頭不敢說話。

      爸爸見狀忙說:“世豪,快叫教練。”我便說了一聲:“教練好!苯叹毼⑿χ,給我拿來了一件嶄新的跆拳道服讓我穿上,我穿上道服后心想:教練是不是很兇,他打人痛不痛······漸漸地,我打消了這個念頭,因為我看到教練耐心地指導(dǎo)每一個人,在教練的指示下,我也走上了墊子。教練先教我熱身:正踢腿,橫叉,劈腿等,他笑著說:“慢慢來,堅持不住可以放松一下。”但我看著那些學(xué)哥、學(xué)弟心想:“我也要向他們一樣,跳躍翻滾!笨墒且贿B幾天教練還是教我這些基本功,我真的有些不耐煩了。過了幾天教練可算教真功夫了,他先教我最基本的踢法——前踢。

      教練說:雙手抱拳站立,向后撤左腿,右腿前踢。教練邊說邊示范。我心想:“太簡單了!”可看著簡單做起來難,我把左腿向后撤了一步,使出全身的力氣向前踢右腿,一個趔趄,我差點倒地。我接著練,可不是站不穩(wěn),就是用不上力氣,一會兒功夫,我就大汗淋漓了。這時我才明白為什么教練要教我那些基本功。就這樣,我每天練習(xí),這期間摔了不少跟頭,吃了不少苦,可我沒放棄過。慢慢地,前踢、后蹬、下劈、撤步、反擊等對我來說都易如反掌,根本不是問題。我愛跆拳道,在家里也常常喊著,跳著,他是我生命中不可缺少的一部分,他讓我在學(xué)習(xí)中獲得了許多樂趣。

      初中跆拳道作文 篇36

      從小我就非常喜歡舞刀弄槍,并且也非常喜歡跆拳道。媽媽為了滿足我的愿望,四處打聽哪里有學(xué)跆拳道的地方。終于,在這個星期五給我報了“一辰”跆拳道訓(xùn)練班。

      到了道館,我興沖沖地?fù)Q鞋入場。教練叫我們按照從高到矮的順序站好。排好了隊,只聽教練一聲哨響,前邊的同學(xué)就小跑起來,我也跟著前邊的人慢跑起來。大約跑了十圈后,我的體力漸漸不支,汗流浹背,又跑了幾圈后,我的肚子開始疼了。終于教練喊了一聲停。我像泥巴一樣,攤在了地上。

      大約休息了五分鐘。教練一臉嚴(yán)肅地說:“今天我們學(xué)跆拳道最基本的動作‘正踢’,這個腿法的要領(lǐng)是:腿要踢得高并且要用力,然后重重地劈下來!苯叹氝呎f邊做動作。看著教練的動作真是帥極了!現(xiàn)在,輪到我們做了,看著別人有模有樣地踢,我也不甘落后,腿高高地踢上去。天哪,沒想到我的.鞋竟然踢飛了,正好落到別的同學(xué)頭上,自己也摔了個四腳朝天。全場死一般得沉靜,霎那間所有人都捧腹大笑,這里邊也包括我自己。教練走過來,心平氣和地說:“你的腿力量很大,但重心也要穩(wěn)吶”。

      我把教練的話牢牢的記在心里,再加上我的刻苦訓(xùn)練,終于我的正踢合格了!

      接著我們又學(xué)了“格擋”。教練說:“格擋分為上中下格擋。我們先學(xué)下格擋,下格擋的具體動作就是把右手放在右大腿正前方,左手放在腰間,回收,加緊!蔽覍W(xué)了好一會,還是不會做。最后教練一對一的輔導(dǎo)我,并且把這個動作放慢速度給我看,然后給我講解了每個動作的要領(lǐng),終于我的動作可以勉強的過關(guān)了。

      今天的課程結(jié)束了。我相信,只要我努力加強練習(xí),別人能做到的,我申文杰也一樣能做到!

      初中跆拳道作文 篇37

      你知道嗎?今天我在跆拳道館里接受品勢訓(xùn)練。我穿著護(hù)甲,同學(xué)們輪流來踢我。從這件事中,我體會到堅持這個品質(zhì)太重要了。讓堅持這個品質(zhì)伴隨我們一生吧。

      到達(dá)道館,已經(jīng)開始上課了,教練讓我們排好隊,我穿上護(hù)甲,同學(xué)們輪流來踢我。

      我穿好了護(hù)甲,整個手放在護(hù)甲上面,大拇指放在下面,其它手指放在上面,左腳放在前面,右手放在后面,身體往前傾斜。

      輪到別人踢我的環(huán)節(jié)了。我看見他們個個都有所準(zhǔn)備,我就把護(hù)甲抓得更緊了。

      開始踢了,他們踢的速度很快,踢到護(hù)甲再到我的肚子,整個道館里鴉雀無聲,只有腳踢到護(hù)甲和道服的聲音。

      過了一會兒,最大力氣的人來了。他每踢過來一腳就好像石頭砸了過來一樣,弄得我很想吐,頭上冒出來了一顆顆豆大的汗珠。他踢完后,我覺得自己想暈了,但是,教練說:“堅持得住這個考驗的人,以后可以去打?qū)崙?zhàn)了。”聽到教練說完這句話后,我想:為了實戰(zhàn),我一定要堅持住。

      又過了一會兒,最大力氣的那個人又過來了,這次,他又把力氣和速度提升了,結(jié)果,踢到了我的手。我忍不住慘叫了一聲,那位同學(xué)趕忙跟我敬了禮,說了聲對不起就“溜”到后面去。

      自從那位同學(xué)踢到我的`那件事后,所有人都放慢了速度,力氣也放小了,而我的手已經(jīng)紅了?煲獔猿植蛔〉臅r候,我想:一定要堅持住,不能半途而廢。我又繼續(xù)堅持下去了。

      終于,痛苦的時候過去,我也堅持住了。我把護(hù)甲脫掉,給后面的一個同學(xué),自己跑到后面排隊了。

      今天的品勢訓(xùn)練真辛苦,不過讓我學(xué)會了一個重要的品質(zhì)——堅持。這節(jié)跆拳道課時我終生難忘的一節(jié)課,因為這節(jié)課,讓我學(xué)會了堅持這個能伴隨我們一生的品質(zhì)。

      初中跆拳道作文 篇38

      我是一名三年級的小學(xué)生和大多數(shù)同學(xué)一樣媽媽也給我報了一些課外輔導(dǎo)班。每到周末的時候都要去上課,對我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是爸爸卻說在學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同時也要有一個好的身體,要是每天光學(xué)習(xí)不運動也是不行的,所以給我報了一個跆拳道班。

      剛開始學(xué)習(xí)的時候覺得很好玩,因為有很多同樣大的孩子都在一起練習(xí)。中途休息的時候還可以和小伙伴們一起打打鬧鬧的有意思極了?墒敲看慰偸侵貜(fù)的練習(xí)踢腿啊、抬腿啊、抬抬胳膊覺得很枯燥,沒有一開始那樣的好奇的心情了。

      隨著練習(xí)的時間長了讓慢慢的體會到了以禮開始,以禮結(jié)束,崇禮尚武的武道精神,領(lǐng)會到了"禮"的重要性,這不僅在我以后學(xué)習(xí)跆拳道有很重要的幫忙,在我的學(xué)習(xí)生活中也有很積極的影響,教會我以禮待人,尊重他人。

      有一次,我參加了一次跆拳道比賽,在沒打比賽開始心里一直在想能不能贏呢?心里總是沒底,當(dāng)開始打第一場開始的時候,還是比較順利我以總分高他贏得了第一場的勝利。打第二場的'時候就不行了,他一上來就給我來了個下馬威,連續(xù)上頭兩次得了六分我一分沒得,這下心里可就慌了都不知道該怎么打了,最后結(jié)果輸?shù)煤軕K。雖然輸了比賽,但是通過這次比賽有了很大的收獲,我領(lǐng)會到了跆拳道的精神要義。禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈是它教給我的精神,這些精神是我們在生活中不可缺少的。自信、樂觀是打好跆拳道的必要條件,以昂揚的狀態(tài)呈現(xiàn)給他人,以自信的態(tài)度面對對手。

      我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但是我要積極的去面對,努力的去克服。

      初中跆拳道作文 篇39

      大家知道我喜歡什么嗎?不知道吧,偷偷告訴你,我喜歡的是跆拳道哦!

      我是從九歲開始學(xué)習(xí)跆拳道的。媽媽第一次帶我去道館的時候我四處張望,看到來練的人都比我小,感覺自己來晚了,所以我暗暗下定決心,一定要比其他人更努力,才可以追上他們的步伐。

      剛開始的時候,老師把我安排在第三個班練習(xí)跆拳道,我連一個簡單的步法都要練習(xí)幾節(jié)課才能學(xué)會。我們的老師非常的嚴(yán)格,連一個小動作做錯了,也要懲罰。懲罰就是蛙跳,你可別小看蛙跳這種動作呀,做起來可是非常的辛苦。這樣的懲罰既可以警告我們,又可以強身健體。

      慢慢的我的表現(xiàn)好起來了,老師就給我升到了第四個班練習(xí)實戰(zhàn)。老師讓我們兩兩對戰(zhàn)時,我不知道怎么做,當(dāng)我看見別人怎么打的時候,我就已經(jīng)非常的害怕了。該我上場的時候,我心中忐忑不安,最后我打了個大敗仗。放學(xué)后,我對媽媽說:“我不想練習(xí)跆拳道了。”可我媽媽說:“失敗乃成功之母,做每件事都不要輕易放棄,只有堅持才會勝利!”聽了這些話,我懷著這個信念繼續(xù)奮斗著。你看,這時的我就像是個迷糊的小豬。

      現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,個子更大,年級也更高了。我每天晚上都會自己在家中練習(xí)跆拳道,老師夸我的進(jìn)步大了不少。在這一年里,我學(xué)會的東西可多啦!有各式各樣的`腿法,變幻莫測的步法,和豐富的實戰(zhàn)技巧等等。這證明了我一年的努力沒有白費。你看,現(xiàn)在的我像不像一個打不死的“小強”?

      跆拳道的這種禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈的精神會一直鼓勵著我,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我一定堅持,努力,永不放棄。

      初中跆拳道作文 篇40

      小時候就學(xué)了近三年跆拳道,一直考到了綠帶,那時,教練說,我可以參加比賽了。

      其實一開始我是不想學(xué)跆拳道的,因為我知道跆拳道學(xué)起來會很累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來胳膊是酸的,腳是疼的,就連胳膊有時都是酸的。開始爸爸不準(zhǔn)我放棄,他認(rèn)為:做事情應(yīng)該有始有終,聲音每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課。慢慢地,我竟然喜歡上了這種運動,喜歡它帶給我的五彩生活。

      媽媽說跆拳道就是心道,走過跆拳道就能走過一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財富。

      白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶······我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化,記得剛開始學(xué)時,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳更是搖搖擺擺,像只笨拙的小熊,看著比我大的哥哥姐姐在臺上大聲地喊叫,熟練的劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣表現(xiàn)得很好嗎?

      一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛,我終于跨過了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多的事。

      最難忘記的時候是考綠帶,一上場,我依照平常的練習(xí)演示太極三章,本以為會緊張地手忙腳亂。開始沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋風(fēng)踢。漸漸地,我感到周圍的'人都消失了,只有我與我的身體在飛躍,在奔跑,在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動作是否標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們在點頭還是搖頭。就是感到一股力量在我體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是心道吧。不管輸贏,有的只是一種心態(tài)。既忍耐克己又百折不屈。

      我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的道帶,喜歡寫著“忍”字的道服,喜歡每一次成功和失敗的成長。

      初中跆拳道作文 篇41

      熱愛是云,轉(zhuǎn)身一望就有一片。熱愛是土,俯身一摳就有一塊。同學(xué)們,你們熱愛什么?偷偷告訴你們,我最喜歡跆拳道了。而且不僅喜歡它能鍛煉身體,還喜歡它能磨煉精神呢。

      這不最近有個集訓(xùn)嗎?我這樣的愛好者肯定是會去的啦。

      來到集訓(xùn)道館,大家排成一條長隊,準(zhǔn)備出發(fā)跑圈。當(dāng)教練喊出“跑”的一刻起大家邁開步子,以豹的速度沖了出去,一圈、兩圈……起初我還健步如飛,但是跑了十圈左右,我的腿麻麻的,腳像灌了鉛似的,拔也拔不起來。呼吸急促,像個抽風(fēng)機一樣。看著伙伴們一個個超過我,我又變得毫無信心了。最后落到了隊尾隊伍尾部,忽然我看見有個比我小一個頭的小女孩兒正在奮力追趕隊伍,他整個人像是淋了雨一樣濕濕的`。頭發(fā)上的汗水快速的低落。我看著他緊鎖的眉頭,想:他心中是多么渴望追上去。∥遗艿剿磉,拖著他說:“小妹妹。我們一起追上去好嗎?”她點了點頭,我們的腳頓時如一個風(fēng)火輪般飛了出去。不久后就跟上了大部隊,心中有說不完的開心。

      一轉(zhuǎn)眼15圈就跑完了,這突破了長跑的極限。這看似簡單的跑步,表面上是在鍛煉身體,但如果你想要突破身體的極限,就需要用百折不屈的精神。

      緊接著就是踢腿部分了。你需要尋找一個愿意為你拿把小伙伴兒,然后把你會的腿法全部都打出來,然后這樣交換,直到每人都打了三組才能停。這時大家都汗流成河上,氣不接下氣。同時,一天的訓(xùn)練也接近尾聲了,大家回到宿舍,洗漱后進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      就這樣過了為期五天的高強度集訓(xùn)。我雖然很辛苦,但肌肉變結(jié)實了,做事更有耐力啦,比天天呆在家中有趣多了。

      初中跆拳道作文 篇42

      我是一個聰明機智,勇敢頑強的跆拳道小運動員,一雙聰慧明亮的眼睛,矯健靈敏有力的四肢,在從最開始啟蒙接觸跆拳道,到現(xiàn)在,我逐漸成長為了一名小有名氣的跆拳道小選手,這中間我付出了不少汗水和努力,但我也收獲許多令人意想不到的快樂和知識,我愛跆拳道。

      我從大班開始練跆拳道,現(xiàn)在紅帶了,跆拳道運動的豐富內(nèi)涵已讓我刮目相看,它教會了我尊師敬長,對人彬彬有禮,友善互愛。在這項運動中,學(xué)會了堅強,學(xué)會了直面困難,永不放棄。我十分敬仰跆拳道一招一式間透露著滿滿的正能量,它猶如一團熊熊烈火,練就了我百折不屈、堅持不懈的精神。

      記得我剛戴白帶的時候,教練就教我們禮儀。三月的時候,道館選出十個去新加坡比賽的`選手,一共有兩期,每期再選五個,我在最后一場“電視PK賽”落后了,但我并沒有灰心喪氣,而是更加刻苦努力。

      上周六考級,我心里非常緊張,同時也很開心。因為我預(yù)測我可以考上紅帶。第一個項目是打太極七章,我最喜歡打太極。第二項是我最害怕的內(nèi)容—-騰空側(cè)踢,你想想,底下趴著兩個真人,要從上面越過去,同時側(cè)踢,還要破木板。我想著,我一定要躍高一點,用力一點,助跑速度快一點。終于開始了,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去,到面前,我跳了起來,同時一個側(cè)踢,板沒破。我又想:“還要再用點力!蔽矣种貋砹艘淮危宦牎芭尽钡囊宦,木板碎了,我高興極了!等所有人都破完了木板,我又進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié),踢腳板,有前橫踢加后旋踢反擊,旋風(fēng)踢加后旋踢反擊,三個連續(xù)進(jìn)攻,三個連續(xù)反擊,我覺得我每個動作都完成得很好。我知道我一定考過了,我無比開心!

      這就是我,一個酷愛跆拳道運動的我,你們愿意和我交朋友嗎?

      初中跆拳道作文 篇43

      今年我度過了一個快樂的暑假生活,因為我在這年的暑假里學(xué)到了一項新的技能,那就是跆拳道。

      一說起跆拳道,我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊,教練說:“立正的時候雙腳分開!蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會四肢活動開來,才好練習(xí)有難度的動作。”我們跑起來了,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四!迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

      你們不要看教練不打人,平時笑容可掬,可一進(jìn)入訓(xùn)練時就像變了一個人似的,嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛?墒沁得忍著敬禮,因為這是跆拳道的規(guī)定。

      練習(xí)跆拳道不僅能強身健體,更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的'品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個快樂的暑假生活。這就是我今年的暑假生活。學(xué)習(xí)跆拳道,不僅能讓有一個健康強壯的身體,更重要的是它鍛煉了我頑強的精神,以及充實了我的假期生活。

      初中跆拳道作文 篇44

      這是一個炎熱的下午,我開始了今天的魔鬼跆拳道的訓(xùn)練。

      剛開始我就感覺很害怕,不知道今天會練什么。憑我的直覺,今天練了肯定很難。果然不出我所料,今天練的是魔鬼雙手刀。開始的時候我練習(xí)的不怎么樣,因為這個動作我還不是很熟悉,所以教練手把手的教給我這個動作正確的做法。教練說:“左手要放到腰部,右手要放到肩窩上,打出來的時候要用力去做。一定要放正確,才能把這個動作做好!苯叹毥探o我后,我順按著教練說的做了一遍。做完后果然得到了教練的贊揚。受到教練的贊揚后,我覺得其實也沒有那么難嘛!

      第二個動作是死神雙手下砍。我又手捏一把冷汗,聽著教練的口號:“準(zhǔn)備!1!2!下!1!2!下!”我隨著教練的口號,專注的打著,生怕打錯。最怕發(fā)生的事竟然又發(fā)生了。教練發(fā)現(xiàn)我的雙手下砍都打錯了。于是對我說:“師森洋,你的`右手應(yīng)該放到腰部。”我一看我的手放錯地方了,應(yīng)該放到腰部,我卻放到了肩部。我撓了撓頭,不好意地說:“對不起,教練,我沒有做好。下一次我一定能做好。”說完我又給教練打了個雙手下砍。結(jié)果又得到了教練的贊揚。

      我們練的最后一項是空翻。空翻我最擅長了,我最喜歡前空翻。每一次翻的時候,我?guī)缀醵寄苷酒饋怼.?dāng)我們排隊的時候,我連忙排到第一個,我非常有信心的說:“看好我的表演吧!”于是我給他們翻了一個站起來的前空翻。他們都表揚我,我真會翻。

      他們也很厲害,他們也能站起來。最后我們都能站起來了。

      我非常喜歡學(xué)跆拳道。跆拳道是我最喜歡的課程。

      初中跆拳道作文 篇45

      我是一個虎頭虎腦的小男生,愛好廣泛,課余生活豐富多彩。畫畫、拉二胡、打羽毛球、練跆拳道……我最喜歡的要數(shù)跆拳道。記得第一次去學(xué)跆拳道是個星期三。

      媽媽帶著我來到跆拳道室,好奇的我看到一位身材中等、體格健壯的男老師,穿著一身白底帶紅黃火焰圖案的運動服,顯得精神抖擻。他就是我們的教練員孟老師。剛開始,老師讓我們練習(xí)基本功——壓腿。我以為壓腿很簡單,沒等老師說完就把腿蹺在杠子上,使勁一壓,“啊——”我苦著臉大叫一聲,感覺腿好像骨折了一樣,好疼!原來練跆拳道這么難。∶侠蠋熉劼曌吡诉^來,一邊幫我揉腿一邊和藹地告訴我:“壓腿雖是最基本的動作,但是看上去簡單,做好還是需要掌握一些技巧的,要循序漸進(jìn),不能急于求成!苯又,老師把要掌握的一些技巧給我仔細(xì)地講了一遍。我穩(wěn)下神來,按老師的指導(dǎo)站好體位,抬腿、壓腿,練了一會,感覺好多了。

      一節(jié)課下來,在老師的耐心指導(dǎo)下,大家都掌握了這一基本功。不知不覺學(xué)跆拳道已有2年多了,F(xiàn)在的我已學(xué)會了踢腳靶、劈叉等更多的基本功,還能流暢地完成一二套拳式,練得有模有樣哩。我還當(dāng)上了跆拳道隊隊長。上課時,我穿上一身神氣的`跆拳道服,有力地喊著口令,帶領(lǐng)隊員們做出瀟灑的動作,像個真正的男子漢。在學(xué)校六一聯(lián)歡會上,我們還在舞臺上作了精彩表演,贏來大家陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我深深明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。

      練習(xí)跆拳道不僅豐富了我的課余生活,還讓我強健了體魄,磨練了意志。我愛跆拳道

      初中跆拳道作文 篇46

      我的課外生活中,除了喜歡美術(shù)以外,不知受了誰的影響,還是心血來潮,在不知不覺中我又喜歡上了跆拳道。于是,已經(jīng)報名參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班的我,又堅持要學(xué)跆拳道。爸爸媽媽很是支持我,答應(yīng)了我的請求。

      星期六的早上,媽媽陪我來到跆拳道館上課。進(jìn)了道館,初來乍到的我對一切都感到既陌生,又好奇。無論是教練,還是學(xué)員,進(jìn)出道館前,都將手放在左肩上望著國旗兩秒鐘;見到教練都要恭恭敬敬地叫“教練好”;如果遲到了,就要雙手握拳,對教練行45°的鞠躬禮,然后跑到隊伍的最后一排,跟著大家做熱身運動;訓(xùn)練完畢,學(xué)員之間又要互道一聲“辛苦了”等。真沒想到學(xué)個跆拳道還這么“麻煩”,禮節(jié)太多了。

      我跟著老學(xué)員開始訓(xùn)練。教練從最基本的蹲馬步開始教我。我還以為這是小菜一碟,真是太簡單了。沒想到,蹲了不到兩分鐘我就感覺自己堅持不住了。在學(xué)馬步擊拳時,又要發(fā)出大而洪亮的吶喊聲。此時的我,腿開始不聽使喚的'微微顫抖起來,屁股不由得往上撅起,只覺得臉上有幾只小蟲子在爬似的。當(dāng)我想馬上直起腰時,道館墻上的跆拳道精神“禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈”使我眼前一亮。它激勵了我,如果連跆拳道最基本的蹲馬步都戰(zhàn)勝不了,那學(xué)跆拳道還有什么意義呢?于是,我咬緊牙關(guān),完成了馬步擊掌。

      通過一段時間的學(xué)習(xí),我從心里喜歡上了跆拳道。從中我既慢慢地體會到做事要堅持不懈,不輕易言放棄的道理,又讓我的身體變得越來越結(jié)實了。它讓我的課余生活變得更加精彩紛呈。

      初中跆拳道作文 篇47

      今天我整理衣柜的時候,找到了一個小盒子,里面有我的跆拳道道帶,有白帶、白黃帶。(學(xué)習(xí)了半年跆拳道,我已經(jīng)考到了綠帶,不過還沒有拿到。)回想起學(xué)習(xí)過程中的一段段美好回憶和搞笑片段,還忍不住捧腹大笑。

      記得我第一次去跆拳道館,對跆拳道一點也不了解,按照教練的指示換好道服,系上道帶小心翼翼的跑進(jìn)練習(xí)館。首先跟著教練先做好熱身運動,因為所有的運動開始之前,如果沒有做好熱身,都特別容易受傷。我們圍著場地慢跑,然后教練教我們進(jìn)行壓腿,因為我學(xué)過四年的.芭蕾舞,所以我覺得壓腿非常的輕松,但是有的學(xué)員看上去很痛苦的樣子。熱身結(jié)束后,教練跟我們說,他做一個動作讓我們先分辨發(fā)力的部位。教練非?斓淖隽艘粋抬腿的動作,他問我們是哪一條腿在發(fā)力,我看完一秒就不加思索地脫口而出:前腿,教練說:錯,看在你是新生的面子上我就不懲罰你了,我的臉騰地一下紅了,原來前腿踢后腿蹬地應(yīng)該是后腿發(fā)力。從這一刻起我決定認(rèn)真的學(xué)習(xí)跆拳道,一定要取得一份好成績!

      接下來我報了每周兩次每次一個半小時的課程,不管平時有什么事或者當(dāng)天的作業(yè)多不多,我都爭取不缺課,風(fēng)雨無阻,每堂課我都非常認(rèn)真地跟著教練努力學(xué)習(xí),熱身、壓腿、開胯、每一節(jié)章法的動作,我都非常認(rèn)真地去練習(xí)。通過了半年的鍛煉我順利地考取了綠帶。

      通過學(xué)習(xí)跆拳道,我懂得了學(xué)習(xí)任何一項技能都需要勤學(xué)苦練,才可以熟能生巧取得好的成績,我會繼續(xù)努力練習(xí),爭取參加一些比賽,讓自己得到更多的鍛煉,取得更加滿意的成績!

      初中跆拳道作文 篇48

      由于期末這段時間復(fù)習(xí)緊張,近乎于有兩周沒練跆拳道了,動作比劃起來也有些生疏。而最令我擔(dān)心的就是兩天后的跆拳道交流會了,我的動作不太熟。所以,我只能臨陣磨槍了,成功與否就聽天由命了

      兩天后的交流比賽到來了,地點在二里莊道館,陽光和煦,萬里無云,我的心也空落落的。進(jìn)了道館,我看著別人胸有成竹的樣子,心里就更緊張了。這下可完了,要是大家都會做,就我不會,那可多丟面。∥一呕艔垙埖剡M(jìn)了更衣室,邊換衣服腦子里邊想跆拳道動作,雖然都會,但由于長期沒練的緣故,還是心里沒底。

      走出更衣室,邁進(jìn)賽場,看著他人自信歡笑的表情,仿佛都在嘲笑我一人。張俊偉看我獨自呆呆地站在那里,突然拍了下我的`肩膀,著實把我嚇了一跳!案陕铩蔽衣晕嵟卣f。“想什么呢”他問。“沒……沒什么,只是一段時間沒練跆拳道了,對下面的比賽沒底”“我當(dāng)什么事呢!別擔(dān)心了,只要發(fā)揮出應(yīng)有的水平就行了,不必在乎其他的。趕緊做做準(zhǔn)備活動吧!”張俊偉硬把我拽去做活動,我心情也平靜了許多。覺得也沒什么,坦然面對吧!

      比賽開始了,同時最要命的事也很快發(fā)生了。在比套路時,由于緊張,忘記了最后幾個動作了。當(dāng)時整個人就像癱了一樣,毫無思緒。裁判示意讓我重打一遍。我深吸一口氣,使勁拍了拍腦門,放松身體,整理了下道服,準(zhǔn)備重新接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過我的努力,終于完成了比賽。雖然沒有拿到名次,但卻真正認(rèn)識到了跆拳道的精神——禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。

      名次真的不重要,重要的是作為一名跆拳道武者,要領(lǐng)會它的精神,才是勝于技藝的偉大使命與靈魂!

      初中跆拳道作文 篇49

      今天是跆拳道考級,我由藍(lán)帶升藍(lán)紅帶,一想到能升級我迫不及待地跑向跆拳道館。

      考試的全體同學(xué)都奔向跆拳道館,考試前教練要求我們加強練習(xí),鞏固考試的知識,眼看馬上要開考了,同學(xué)們練得都非常認(rèn)真,積極,為能順利晉級而努力。

      考試時間到了,主考官是佛山市跆拳道協(xié)會的副會長,黑帶五段,對于我們來說是高手中的高手,他愛笑,看起來好像一點也不嚴(yán)格,可是考起試來若是哪位同學(xué)不及格,他一樣會舉手否決。今天考試順序首先是綠帶,每一位同學(xué)精彩地破了板,一個接一個,順利過關(guān);接下來是白帶、白黃帶、黃帶……時間過得真快,終于輪到我們藍(lán)帶晉級考試,雖然我對自己是信心十足的,可是我的.心撲通撲通地跳了起來,有點忐忑不安。媽媽拿著手機在為我拍下精彩的時刻,她每一次都會現(xiàn)場給我加油打氣。為了不讓她失望,我開始認(rèn)真地考試,先考太極六章,我出拳有力,伸張有道,順利過關(guān);接下來是手部動作和太極四章,我也順利通過。最后一個環(huán)節(jié),破板。這時我又緊張了,腦子全想的不過怎么辦。手部破板,第一次真的失敗了,嚇著了,幸好第二次才過。輪到腳部破板,第一次我又緊張了,要是卡在最后一個小環(huán)節(jié),那不是所有的努力前功盡廢,第二次我用盡所有的力氣,把教練說的技巧運用到位,用陰力大力一腳下去,板啪啪的聲音傳來,破了。四周掌起了一片熱鬧的掌聲。

      學(xué)跆拳道三年,我成功晉級藍(lán)紅帶,這是象征著過渡到一個開始有攻擊力的級別。耶……離我的黑帶目標(biāo)越來越近了。

      初中跆拳道作文 篇50

      從四歲起,我就開始學(xué)跆拳道了,到今年已經(jīng)呆了整整五年了。今年一月我通過考試得到了藍(lán)紅帶,這個帶子象征我已經(jīng)我已經(jīng)八級了,我為此感到高興。這五年的不懈努力,我慢慢地從白帶、黃帶、綠帶,到現(xiàn)在的藍(lán)紅帶,我腰上的帶子一直在換。最初,我是跟爸爸一起去武館在一旁看了看,為了磨練意志,我們決定報名。一開始我腿法踢得很矮,速度又慢,到了現(xiàn)在腿法踢到頭頂,速度快的.跟閃電一樣,有了巨大的變化。

      剛放假,我聽說我和同學(xué)們暑假要進(jìn)行一場跆拳道表演,十分高興。首先,我認(rèn)真地聽了表演的動作順序,然后開始排練。排練了三天,我們把整套表演動作記得特別清楚。

      終于到了表演的那天,表演場地設(shè)在商場一樓的多媒體舞臺。爸爸、媽媽還有妹妹一起來看表演,周圍聚集了很多人,所有的小演員們先在武館進(jìn)行了一次總排練。我們下午了之后先在椅子上等了一會兒,過了一段時間,音樂響起,我和七位同學(xué)雄赳赳氣昂昂地走上臺表演了品勢,大家動作整齊劃一,口號響亮,精氣十足。然后我們排成一條直線,我和四位同學(xué)一起踢了個前踢加騰空前踢,后面的同學(xué)橫踢家前踢做了一個來回,最后我和前面的四個同學(xué)在舞臺的一側(cè),后面的同學(xué)到另一側(cè)。我們表演完了腿法,開始輪到我來踢木板。首先,我向觀眾鞠了一躬,我踢了一個直拳橫踢,再加了一個旋風(fēng)踢三塊木板。只聽“啪啪啪”三聲,三塊木板粉碎。底下觀眾都發(fā)出了“哇”的贊嘆。到了最后,教練在二張凳子上放了四塊木板,我大喊一聲劈了下去,四塊木板全都瞬間粉碎,妹妹激動地為我歡呼。

      表演圓滿結(jié)束了,教練總了一句話“學(xué)從苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問淺,就怕志氣短”。我喜歡跆拳道,它能讓我強健身體,還能讓我更大膽自信!

      初中跆拳道作文 篇51

      今天是我第一次比賽,我很緊張,生怕自己會被打傷,也怕自己拿不到獎,給道館丟臉。

      首先是打品勢。我看見每個人都打得很棒,所以下定決心要認(rèn)認(rèn)真真打。一上場我就開始緊張,手腳也不怎么聽話,心里怦怦直跳,暗暗對自己說:萬浩楠,不可以分心,也不可以緊張,好好打。時間慢慢過去,我的表演也接近尾聲,好不容易打完了。我緊張地問媽媽我得了多少分?媽媽高興地說:“5點90分!币宦犖矣X得還有希望得獎。終于等到頒獎了,可遲遲沒有我的名字,我心里特別難受,眼淚忍不住地流下來,后悔自己訓(xùn)練時不認(rèn)真,我想以后要好好訓(xùn)練,不偷懶。

      接下來是令人緊張的'打?qū)崙?zhàn),實戰(zhàn)可以加強人的攻擊意識與防范意識。我們道館的每個人上場就個個都勇敢無比。我一上場就使勁踢對手,因為對手比我高,看上去也很厲害,我生怕被他打趴下,我只能防守,盡量不讓對手把我踢倒,可是最后還是對手勝利了,我很難過。

      下半場比賽開始了,我先用假動作想引對方上當(dāng),然后進(jìn)行反擊,可這一招對他沒效,我連忙變更戰(zhàn)略,發(fā)動主動進(jìn)攻。我先是一個橫踢踢過去,可惜被對方躲開了。我馬上一個下劈接了下去,“耶!爆頭了!”我正沉浸在得意之中,沒想到被對方看出了破綻。他迅速發(fā)動進(jìn)攻,令我防不勝防。我清醒過來了,與對方展開了殊死搏斗。我一個后踢踢了過去,可對方反應(yīng)極快,立即躲閃,然后一個下劈,把我爆頭了。我被踢之后,也不甘示弱,立馬使用了個后旋踢。他哪兒會料到這招,也被我爆頭了。

      最后我終于得了獎牌,站在領(lǐng)獎臺上,我心里可高興了,因為我沒有給道館丟臉。

      我要感謝教練,謝謝他們平時的努力付出,我明年會拿塊金牌回來的。

      初中跆拳道作文 篇52

      暑期跆拳道第二次考級了,我要考的是黃綠帶,聽說黃綠帶考級有劈叉,我很害怕,因為壓腿很難受,其他同學(xué)們壓下去臉上呲牙咧嘴的,我也不例外,而且壓不下去時還要被教練硬來,壓的我們“遍體磷傷”。

      周三,學(xué)完跆拳道,回到家里,我先做著熱身活動:太極一、二章,橫踢、下劈。媽媽在大廳都能聽到我“嘿哈”,“嘿哈”的叫聲,熱身活動做好了,媽媽就催著我壓腿,我兩腿橫向劈開。然后媽媽說:“下去,對,就這樣,下去!蔽蚁碌搅俗约旱臉O限,媽媽搖了搖頭,然后走了過來。踩著我的屁股,硬把我壓了下去,“啊”好痛呀!媽媽嚴(yán)肅的說:“這樣的話,考級你保證考不上”。于是,媽媽就去洗澡了,趁媽媽正在洗澡,我就忍著痛,使勁往下壓,又做了幾次熱身活動。

      媽媽洗好澡了,過來檢查我的劈叉,我就像剛才那樣壓了下去,自己也使著吃奶的`力氣,盡全力壓了下去,沒想到的是,媽媽臉上露出了微笑。她高興地說:“付子豪,你太厲害了,橫叉壓下去了!”我看了看自己的腿,“哈哈!我真的壓下去了!”就在我高興的時候,媽媽又說:“光壓下去了是不行的,還要看你能堅持多久呢!蔽乙宦,又來勁兒了,我像剛才那樣壓到了底了,接著媽媽就開始計時了,堅持到了一半,我堅持不住了,膝關(guān)節(jié)后面和大腿根部都像針扎了一樣痛。我還是忍著痛,因為我知道堅持到最后就是勝利。五、四、三、二、一,太好了,“我堅持到二十秒了!下一次,我的目標(biāo)是四十秒!”

      從中我明白了一個道理:只要持之以恒,就沒有做不到的事情,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

      初中跆拳道作文 篇53

      “太極一場,預(yù)備!一!二!三!四!…”教練如獅吼般的喊出口令,我們一個一個踢得虎虎生風(fēng),學(xué)得有模有樣,個個像是不可一世的黑帶高手。

      自從上了小學(xué)以后,媽媽就幫瘦小的我報名了“跆拳道”,因為媽媽怕我這個弱不禁風(fēng)的小蘿卜頭,遇到高頭大馬的同學(xué)會被欺負(fù),所以要我學(xué)會基本的`防身之術(shù),而且還可鍛煉出虎背熊腰的強健體魄,真是一舉兩得。

      進(jìn)入跆拳道社的我們,一開始只會隨手亂揮、抬腳亂踢,既無章法,又踢不出什么力道。當(dāng)看到教練示范時,宛如武功高手般踢出威力無比的回旋踢,全班霎時鴉雀無聲,看得目瞪口呆,佩服不已!所有人就這么愛上它了,大家都想要和教練一樣厲害,“拳打南山猛虎,腳踢北海蛟龍。”盼望有朝一日讓人齊聲贊美,驚嚇連連!

      萬事起頭難,不到幾天的功夫,我就看到許多人變成手酸腳軟,唉聲嘆氣的“軟腳蝦”了!有的人已經(jīng)踢到腳痛腿軟了,卻還是學(xué)不會跆拳道最基本的“品勢”,不過屢屢傳來“很好!很好!不錯!有進(jìn)步!”的聲音,我們也就使勁的提起吃奶的氣力,用盡全身的力量,隨著教練威震山河的口令的踢啊踢。對于我們這些菜鳥,教練們總是源源不斷的不吝贊賞,真是用心良苦。

      “學(xué)而不狂無以成”果不其然,我們也都可以上場表演了,果真“皇天不負(fù)苦心人”。⊥瑢W(xué)們每一天都還是很認(rèn)真的練習(xí),練得大汗淋漓,筋疲力竭才善罷干休。當(dāng)響亮的木板踢爆聲出現(xiàn)時,臺下的學(xué)弟學(xué)妹以及家長給我們熱烈的掌聲,這是對我們、教練最棒的回饋,我們也見證了這句話――“天下無難事,只怕有心人”啊!

      我深深的愛上跆拳道,它不但使我有了精壯的體魄,更使我有了不屈不撓的毅力,面對迎面而來的任何挑戰(zhàn)!

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