手表初中作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的手表初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日：北風(fēng)呼嘯而過，吹散了滿地金黃的落葉。落葉藏到大地溫暖的懷里，躲盡這一冬的凜冽。只剩下，光禿禿的樹干，流盡了淚水，慢慢枯萎。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這期待已久生日。我問媽媽：“期末考試成績已經(jīng)出來了，我考得不錯吧？”

　　“嗯，還可以。”

　　“那么，可不可以給我買一個(gè)手表呢？”

　　“嗯�！�

　　我興高采烈地和媽媽一起來到手表店里。各式各樣的手表撲入我的眼簾：有大的，有小的，有紅的，有紫的……

　　我的眼睛突然在一個(gè)粉紅色的手表上停了下來，盯著它。

　　“媽媽，我要這個(gè)！”

　　“這個(gè)怎么賣？”

　　“100。”

　　“我們不要了！”媽媽拉著我就走。無奈之下我依依不舍地踏出了店內(nèi)。

　　在我眼前的樹，枯枝敗葉，無情的太陽殘忍地照射著我，花兒的芳香卻引來了骯臟的蒼蠅。晚上的殘?jiān)吕淅涞貟煸谔焐�，群星仿佛也在為我傷心�?/p>

　　第二天，那個(gè)手表依然浮現(xiàn)在我的腦海里。我忘不了它，這是我的生日禮物啊！我經(jīng)常到店內(nèi)去看它，仿佛它在對我說：“主人！這里好郁悶！快帶我走！”

　　主人！這兩個(gè)字是我多么望之莫及想要得到的��！突然一個(gè)偶然的機(jī)會，讓我得到了它。

　　“既然她這么想要就給她買吧�！�

　　“100啊！就那么一個(gè)手表�！�

　　“無論花多少錢，總買不回一個(gè)孩子的歡心吧？！”

　　媽媽沉默了。

　　那天，媽媽帶著我，再一次踏入店內(nèi)。

　　“那手表我要了！”

　　“好的，我們馬上為您包裝。并且送您一個(gè)盒子�！�

　　手表終于是我的啦！我怡然自樂，迫不及待得打開盒子，并戴了一下。剛剛好誒！而且很靚呢！

　　這天，太陽公公對我笑得很燦爛，嘴巴咧得像半邊西瓜。鳥兒在枝頭一展歌喉，那聲音悅耳動聽。樹木們的葉子長得蒼翠欲滴，朵朵花兒的芳香引來成群的蝴蝶……

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