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    讀懂初中作文

    時間:2025-02-28 09:08:25 初中作文 我要投稿

    【精品】讀懂初中作文匯編九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀懂初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】讀懂初中作文匯編九篇

    讀懂初中作文 篇1

      在大自然龐大和家族中,有人喜愛蔥郁的森林,有人喜愛蒼勁的松柏,有人喜愛頑強的小草,有人喜愛芳香的花朵,卻很少有人喜愛那既沒有亭亭玉立的外形也沒有逼人香氣的苔蘚。

      提起苔蘚,人們可能馬上就會想起那一片片可憐的綠色,那一個個弱小的生命,很多人甚至?xí)䦟λ鼈冟椭员,輕蔑之情溢于言表。這是人們沒有真正了解它的緣故。

      如果你曾仔細(xì)觀察過苔蘚,你定會有不同的認(rèn)識。它們是那樣的堅強,即使是那“春風(fēng)吹又生”的小草,也尚需一點泥土。而苔蘚除了需要幾點雨水,有時連一縷陽光也不需要,也能生長得那么生機蓬勃旺盛有力。無論是崇山峻嶺,還是莽林險澗;無論是墻角屋后,還是籬笆樹根,苔蘚到處都可以安身立命,并且活得有滋有味,從容坦然。

      一場新雨過后,只要有一個綠色生命萌發(fā),繼而就會有成千上萬個,緊接著就會出現(xiàn)一大簇,一大片,一抹苔蘚雖然微小,然而,成千上萬的苔蘚聚集在一起,就組成了一個龐大的綠色整體,自豪地宣告著它們的存在。

      苔蘚沒有嬌艷的花朵,沒有撲鼻的香味,沒有蜂飛蝶舞,沒有人駐足欣賞,它似乎被人忘記了,被這個世界忘記了,但它并不輕視自己的存在與力量、價值與作用,仍舊默默地堅守著,默默地奮斗著,以青蔥的綠色點綴和渲染著一方方被人遺忘的角落,被世界遺忘的角落。肥沃的土壤、豐沛的雨水和溫暖的陽光,可以長出奇花異草,但在生命難以立足難以成活的地方,除了苔蘚,又有誰能留下生命的色彩與痕跡呢?

      苔蘚是最早登陸的綠色植物。它們匍匐于裸露的石壁,或潮濕的森林和沼澤地,以其頑強的態(tài)勢默默地繁衍。和樹木相比,一片苔蘚顯得微不足道;和森林相比,一片苔蘚顯得渺若塵埃,那是因為人們不能站在苔蘚的視角來看待生命。苔蘚也有強健的軀干,茁壯的枝條,青翠的綠葉,也有許多花朵,有美麗的花蕊。苔蘚也在呼吸,也在生存,也在成長;也在繁衍……苔蘚再弱小,也是大自然的一部分,也在為世界奉獻一抹綠色,也在為人類提供氧氣,也是自由自在活著的.生命。

      一片片苔蘚,多像生活中許許多多默默無聞平凡普通的小人物!

      和名人相比,小人物渺小而卑微;和偉人相比,小人物平凡而普通。但小人物也有一個倔強的生命,也在為歷史的發(fā)展、社會的進步做出自己的貢獻。站在熱愛生命、敬畏生命、尊重生命的角度,人不分種族與膚色、高低與貴賤、健全和殘疾,都是一樣平等而偉大的。而且小人物也有小人物的自在和快活,渺小而卑微地活著,活得輕松自然,也許這才是上天賦予小人物的最完美的生命形態(tài)。

    讀懂初中作文 篇2

      多年父子成兄弟。

      父親在我心中的形象一直是威嚴(yán)而莊重的,就想法官一樣正直的人。我小時隨著他走,就只能望著他的背影。之所以是這樣的形象是因為我一直沒有破譯那顆看似冰霜的心中的密碼。

      平常的一天,我們一家三口坐著電梯上樓,當(dāng)電梯上到二層的時候,忽然間竟不動了,緊接著,它便迅速墜到了一層,還“嗡……嗡”地響個不停。我嚇壞了,緊緊地抓住父親。父親一邊摸著我的頭發(fā),一邊焦急地按著“緊急呼叫”鍵,后來,門自己開了,父親急忙把我第一個推出去,然后再和媽媽一起走出電梯。之后才長長出了一口氣。

      “電梯門”事件發(fā)生后,我一如既往地上學(xué),不經(jīng)意間回頭望了一眼,卻見大樓被太陽照得金光閃閃,在金光閃閃的海洋中,似乎有一個人影在走動。我正浮想聯(lián)翩,仔細(xì)一看,那原來是父親!

      我好像遇了一個霹靂,全體都震悚起來,我好像化作一團火,融化了我心中最后一條冰凌。原來父親的'心思竟如此細(xì)密,能夠想到在窗上查看我的安全。

      父親見我站著不動,便大聲叫喊道:“站著弄麼呢?再不走好晚了!”我這才想起來還要去上學(xué),便招了招手走了?墒切睦飳嵲谡f不好是什么滋味。

      父親在那看似冰霜的表面背后,藏著的其實是火一般的深情,他把心思藏在內(nèi)心的最深處。

      我讀懂了那一本最深奧,最難懂的書,那本書的名字叫做“父親”。

    讀懂初中作文 篇3

      如果一年前,有人問我:爸爸媽媽你最喜歡誰?正常情況下我都會不假思索地回答:媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點與不足,而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。

      小時候,爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說:小女孩字要寫好看,寫字不認(rèn)真怎么都學(xué)不好。于是,我那時一天到晚和字帖打交道,寫字慢悠悠的。我知道爸爸寫字很好看,所以對我不免要求高點,我也就認(rèn)了。不過除了這個,他還給我制定好多套學(xué)習(xí)計劃,至今我的墻上還貼滿了那張張任務(wù)表。從早上幾點起床干什么,多長時間到晚上上床睡覺,所有都安排得滿滿當(dāng)當(dāng),可謂是無微不至。如果沒有按時完成任務(wù)就將會受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來,我也就養(yǎng)成了制定計劃的習(xí)慣。

      上了初中,他雖然減輕對我的`管束,但還總時不時地說:唉,我怎么沒看到你做這個,做那個。我在那時總心想:我明明有放在計劃里,只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。

      但在一次假期散步時,我終于讀懂了那天。不知怎么的,談?wù)摰搅税职忠郧暗氖,他說到他那時高考的時候,總唉聲嘆氣,不盡地惋惜,原來是這么回事:爸爸家里很窮,雖然他憑借智慧考上了好高中,但因離家過遠(yuǎn)就住了校,住校時二十幾個人一個房間,條件極差,多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱,上課時精神恍惚,最后,他最拿手的一門考砸了,與成功擦肩而過。我聽完后,心想我居然還不知道有這么一出,看來爸爸對我的苛刻嚴(yán)厲是因為他曾經(jīng)吃過這樣的苦,走過那樣的彎路,留下了終生的遺憾,而對我更多的是期望與幫助。

      可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事,也許也就避免了許多拌嘴與誤會。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定論。

      如果現(xiàn)在有人再問我第二次:爸爸媽媽你最喜歡誰?我肯定也會不假思索地回答:都喜歡,因為他們都愛我,只是愛的方式不同而已。

    讀懂初中作文 篇4

      友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。

      正因為如此我差點和她擦肩而過。那次期中考試,我為了贏得好成績,每時每刻都在學(xué)習(xí),而冷漠了她。連她和我打招呼,我都沒理睬她,只顧著思考思考問題?荚囘^后,她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道:“你以為人人像你不愛學(xué)習(xí)!整天就顧著玩,我可沒功夫理你。”可能是成績不理想的緣故我才那樣對她。

      之后,我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說:“她算什么朋友,考試后不來安慰我就算了,還來質(zhì)問我!卑嗬锏耐瑢W(xué)們個個都認(rèn)為是我做錯了,我傷心極了。

      回家后,我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后,一臉怒氣地說:“是不是我寵壞你了,你有什么委屈,人家那才叫委屈。你傷了人家的.心你還有理啦!先是冷漠了人家,在又拿人家出氣,最后還中傷人家。你自己好好想想,是誰的錯!蔽页榇ち艘幌,心里有種向她道歉的念頭。

      昨晚的徹底難眠,最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽光是那么的燦爛,當(dāng)我要走進教室向她道歉時,聽到這樣的對話————“你就別理睬她了,她那種人有根本就不配做你朋友!薄澳銈儎e那樣說我的好姐妹,是我自己不好,頓時,我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進教室緊緊地抱著她!拔业暮媒忝茫瑢Σ黄,你可以原諒我嗎?”我含著淚水說道。“其實我早就原諒你了。”她帶著笑容說道。她用手替我擦干淚水,邊說道“別哭了,再哭就成丑小鴨了,大家瞧!我們班來了只丑小鴨!币蜻@句話教室又充滿了笑聲。

      我讀懂了友誼,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。

    讀懂初中作文 篇5

      在人生的漫漫旅途中,我們需要很多的目光來陪伴我們一起前行。傷心難過時,需要慈愛的目光來幫你撫平傷口;驕傲自滿時,需要淡定的目光來幫你“潑冷水”;犯了錯誤時,需要睿智的目光來幫你指引方向。

      3歲時,爺爺?shù)哪抗馐谴葠鄣摹τ谟讜r的我來說,爺爺?shù)亩亲邮俏业奶焯茫铱梢栽谏厦鏋樗麨。而奶奶則會在一旁輕聲責(zé)備我,爺爺卻只會呵呵的傻笑,他的眼里是在他肚皮上睡覺的我的倒影。我的倒影縮小在爺爺明亮的瞳孔里,爺爺?shù)难壑蟹撼鋈岷、寵溺的光。這是他愛我的方式。

      6歲時爺爺?shù)哪抗馐菍擂蔚。上小學(xué)一年級的我,開始“好面子”,不想要家人接送,覺得讓家人接送是一件很嬌氣的事,可是爺爺硬要來,他擔(dān)心我的安危。在人流中,他發(fā)現(xiàn)了他的寶貝,于是,他大聲呼喊我的名字,一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又惱,一把甩開他的手,沖他吼道:“不是說好我自己回去嗎?以后不要來接我!”他張了張嘴,又閉上了,似乎把想說的話給咽了回去。他搓了搓粗糙的雙手,像做錯了事一般,目光尷尬地環(huán)顧四周,仿佛想尋求什么幫助一般。可惜沒人幫他,他只好沉默在我后面,眼角閃爍著透明的光。到了大一些,每想起這件事,我都想懊惱地揪自己頭發(fā)。

      9歲時,我纏著爺爺,對著昏迷中的他泣不成聲。我多想他再去接我一次,我保證不會像之前那樣不懂得珍惜,不會再去踐踏他對我的感情,只要他能醒來。過了幾個小時,爺爺睜開他的眼,目光渾濁模糊,看到我,他發(fā)出了幾個含糊不清的音節(jié),似乎是我的.名字,也似乎不是,我湊近去聽,說了一句讓我刻骨銘心的話:“手怎么……這么……涼?”我淚如雨下,這個我避而遠(yuǎn)之的爺爺,在這種情況下還擔(dān)心我的身體。我邊流淚邊說:“好,我穿衣服!睜敔斁陀炙讼氯。

      過了幾天,傳來爺爺去世的噩耗,我泣不成聲。爺爺最后留給我的,竟是那樣的一句話,那樣渾濁至極的目光。

      一杯未盡,山河已老,我們輸了,輸給了歲月這個無情的神偷。時光帶走了爺爺,但卻帶不走我和爺爺?shù)挠洃,也帶不走爺爺留下的三道目光?/p>

    讀懂初中作文 篇6

      “丁零零……”上課的鈴聲響了。

      這堂課要進行一次考試,我心里很緊張,過了一會兒,教室里變得非常安靜,我覺得我都快要透不過氣了。

      忽然,窗外飄起了小雨,我開始心不在焉,有些煩躁,這悶熱的天氣,真讓人受不了。

      快放學(xué)了,雨絲毫沒有要停的意思,反而越下越大,我拿起筆寫完最后一道題,望著窗外這無奈的天氣,只好暗暗期待母親的到來。

      此刻,我腦子里不斷浮現(xiàn)出母親的身影。我高興時,是母親在身邊為我慶祝;我難過進,是母親在身邊安慰我;我生病時,是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞,我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關(guān)心,那也是他的責(zé)任罷了。

      “丁零零……”終于放學(xué)了,我背起書包,走出教室,來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影,可是,我很失望。

      無奈中,我準(zhǔn)備冒雨回家。這時,我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親!這讓我很吃驚。

      我扶著父親換好雨鞋,換好后我準(zhǔn)備走,父親說:“書包給我吧!蔽覜]有拒絕父親這“難得”的愛。

      父親撐起傘!摟著我的肩膀出了校門。我問父親:“我媽呢?”父親說:“哦,你媽單位臨時有事,還沒回來,我看下雨了,就接你來了!

      我此刻不由得流下了眼淚,我趕緊把頭扭過去,我不想讓父親看見我哭,我努力把眼淚憋了回去。

      雨中,我感覺到了父親的傘是傾斜的`,我望了望他的左肩,全被雨淋濕了。我看著父親說:“傘歪了!”他說:“沒有,沒有。我清楚地看見他慌亂的眼神正在逃避我的目光,我又一次被父親的愛感動了。

      原來,父親的愛就是這么突然;原來父親的愛就是這么深沉,毫不輸給母親的愛。

      我永遠(yuǎn)記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘;我永遠(yuǎn)記得父親那慌亂的眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨,依然下得稠密,可我的心里卻久久不能平靜。

    讀懂初中作文 篇7

      窗外,微風(fēng)裊裊,疏月半掛枝頭,一盞柔柔的燈,點綴著秋天的夜。歲月的長河在慢慢流淌,經(jīng)不住考驗的感情化作縷縷輕煙,在歲月的長河里飄遠(yuǎn)。面對歲月沖淡了的酒,再也品不出曾經(jīng)擁有的甘甜!}記

      十三年前一個飄雪的冬天,一聲嬰兒的啼哭為這嚴(yán)寒的冬天增添了一絲溫暖,悲喜交加的家庭生活也從此拉開了帷幕……

      小時候的我太不懂事了,我一直以為你不疼愛我,有時甚至?xí)l(fā)出這樣的疑問:我到底是不是你的親生女兒?

      憶舊日殘夢,心如刀絞,千刀萬剮。記得那一年我剛學(xué)走路,可能出于責(zé)任,你扶著我教我學(xué)走路,剛學(xué)走路免不了跌跌撞撞,而你扶著我走了幾步,在并沒有提醒我的情況下便松開了手,后果可想而知——我跌得遍體粼傷。

      見到此情此景,媽媽早已流淚滿臉,她箭般向我飛奔過來,當(dāng)她蹲下正要抱起趴在地上的我時,你大聲喊道:“不,不,誰也不能抱,讓她自己爬起來。”這聲音如雷貫耳,又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的心靈;媽媽的淚更像長江的流水一下子涌出來,一發(fā)不可收拾。

      這時的我不得不投降,我向你投來求救的目光。你卻怔怔地呆在原地,一動不動,對于我的求救更加顯得無動于衷,用玻璃鑄成的心一下子全碎了。難道你不愛我嗎?難道你不在愛我了嗎?難道,不,可能從開始就沒有愛我了!心又似用鋼煉成似的,從無數(shù)次爬起,跌倒……,我學(xué)會了堅強。

      可能是出于恨你這個緣故,我很快學(xué)會了”走路”,走自己的”路”走人生的`”路” ……從此,我和你的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的改變。以前,我總愛甜甜的叫一聲”爸爸”,然后偎依在你溫暖的懷抱中。如今見到你,我的第一個念頭是”躲”如果真的無法躲避,無法可躲時只能冷漠而勉強的叫一聲”爸爸”,然后回房間,關(guān)上門,任淚水模糊我清晰的視線……

      一個十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果沒有昔日”寒心徹骨”之”善舉”,今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親,千言萬語,女兒只想慚愧地對你說一句:原諒女兒吧!原諒女兒的無知,原諒女兒的過錯,更要原諒女兒十四歲才讀懂你的愛!

      愛在心頭口難開,千言萬語盡在不言中。夕陽是迷人的,縷縷余光映入眼簾,大雁也歸巢,愿鴻鵠能寄托絲絲祝福。祝:父親安康長壽 ……

    讀懂初中作文 篇8

      一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上,滾動的車輪揚起陣陣煙塵,漫天飛舞,將立交橋上原本昏黃的燈,變得更加昏黃,黯淡,就如坐在車上的我,內(nèi)心荒蕪得就像時間的盡頭。

      我收回望向車外的目光,車已下了立交橋,再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪,拐入一個路口,便到了爺爺奶奶的家。

      從小并沒有和爺爺奶奶住在一起,我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系,而我對他們的親情,就像一個從小被拐賣的孩子,多年后見到親生父母,心里總會有幾分詫異與疏遠(yuǎn)。

      我和父母站在爺爺奶奶的家門口,摁了摁門鈴,門后便是一陣響動,接著門被打開,爺爺站在門口,可能是因為有提前告知的緣故,他的眼里并沒有流露出驚訝,而是顯現(xiàn)出一絲欣喜,蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏,再加上我的一句“爺爺好!边@笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了,爺爺已年過七十,滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇,銀光閃閃,似乎還冒著點寒氣,老人斑也覆蓋了半邊臉,眼珠子卻還是那么的黑,那么的透亮,絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

      爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸。爺爺有一本摘抄本,他報紙上他認(rèn)為有用的東西,一定都會經(jīng)過他的概括,變成知識的精華,最終匯入他的摘抄本,里面的知識是應(yīng)有盡有,五花八門,就算是還在學(xué)習(xí)知識的我,恐怕也無法達到他的境界。

      但我心里真正想要的爺爺,并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺,我心里所期望的,是一個好似老頑童的爺爺,能和我打成一片,整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺,但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠(yuǎn)的理由。

      晚飯也吃得不是那么的愉快,大人們談?wù)撝鴩掖笫拢鲊⻊?wù),只有我默默地嚼著飯菜,默不作聲。只是呆呆地盯著自己碗里的食物,眼看著它慢慢減少……墻上掛鐘的秒針好不容易轉(zhuǎn)完了一圈又一圈,盤里只剩了些許湯汁,幾滴油飄蕩在里面,卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤里。奶奶的`眼神流離到我的身上,我內(nèi)心不禁一陣激靈,爺爺也在這時說:“你把這些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子長身體,多吃一點沒關(guān)系。”我沒有說什么,端過菜盤子,將那些剩余的肉一掃而光。終于鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼,看到的卻是他們真摯的目光,親情的暖流如水般流過心靈,早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

      同學(xué)們的爺爺奶奶,不也是通過這簡簡單單的動作,表達出了他們最真實的情感嗎?原來我對爺爺奶奶的偏見,都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的,爺爺奶奶學(xué)識淵博,但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

      我讀懂了這疏遠(yuǎn)的親情了么?從小就對這疏遠(yuǎn)的親情一知半解,這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光,心里的隔閡,開出了一條裂縫,透出了一絲亮光。

      回家的車上,我閉上眼睛,任憑時間流逝,似水般流過耳朵,不留痕跡。還是一樣的風(fēng)景,還是一樣的歌聲,只是嘴邊多了一抹微笑。

    讀懂初中作文 篇9

      在成長路上,總會遇上一些坎坷。請問在面對坎坷時你堅持過嗎?

      我也常常問自己“你堅持過嗎?”我曾遇到過無數(shù)次的困難,傷心過、迷茫過、痛苦過。但過去的三千多個日子告訴我,只有堅持才是解決問題的唯一辦法。

      “鐺鐺鐺……”下課鈴響了,又到了周五回家的日子,我不知是該喜,還是該憂。喜的是終于可以回家了,憂的是我該怎么回家。今天周五一定有許多人坐車回家,我如何能擠上那狹小的空間。要是不坐車,五六公里的路,我怎么可能走回家。我焦慮不安;氐綄嬍野研欣钍帐昂茫坏眠~著沉重的步子往家趕。又過去了幾十分鐘,我才走了這短短的幾百米路。“轟轟轟……”天上已密布許久的烏云發(fā)出了怒吼,似乎在呵斥我快點走。哎!真是天公不作美,這不明擺著欺負(fù)我嗎。不過不論我怎樣抱怨也不得不加快步子,否則真會被雨淋成落湯雞。對于我來說,這可是一場與時間的賽跑!班辈恢怯晁穆曇暨是汗水的聲音,讓我變的`更加慌亂了。跑著,跑著忽然看見我的同學(xué)在路邊坐著等車,我不相信今天能坐上車,于是又繼續(xù)“跑步之旅”。不一會兒,我身后來了一輛大客車,我迫不及待的向它揮手示意,司機叔叔也向我揮手示意——坐滿了。早有心理準(zhǔn)備的我,又繼續(xù)“跑”。第二輛客車又來了,結(jié)果依舊如此。不知不覺間,我已經(jīng)快跑到家了!稗Z轟轟……”那可怕的聲音又來了,同時身后還伴有“嘟嘟嘟”的汽笛聲。“這一次我一定要跑贏你們,一瞬間我身上的疲憊感全然消失,就只剩下了滿滿的動力,箭似的沖向了家。我終于在大雨傾盆的前一刻,成功跑到了家;仡^望,發(fā)現(xiàn)我所付出的努力并沒有白費,我成功從學(xué)校跑到家里。途中沒有等待,更沒有放棄。我想這就是堅持吧。

      在這之后我對堅持這個詞有了初步理解,但未能真正明白,直到有一天。

      剛剛打響上課鈴,只見數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進了教室。身為數(shù)學(xué)課代表的我又怎會驚慌呢?開考試了,試卷和我想象中一樣簡單,只有最后一道題。剛讀完題目,我的大腦便一片空白,竟完全不知該怎么做。我反復(fù)回憶,似乎我從來沒有見過這一類題目,當(dāng)時我就懵了,我想要不問問同桌?梢粏,他說他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這道題?晌也环,我相信我自己一定會做出來的。于是我便用所有的時間做這道題!肮Ψ虿回(fù)有心人”通過我的堅持,我的努力,在下課前的最后一秒,寫出這道題的最后一個句號。第二天,分?jǐn)?shù)下來了,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的開心,我也真正讀懂了堅持,就是堅決保住或進行下去,執(zhí)意不改,始終如一。

      這一件件事讓我在成長過程中讀懂了堅持,也讓我明白這個世界上沒有不會做的事,只有不想做的事,而成功與否,就看你有沒有拼盡全力,有沒有堅持。對于之前的問題“你堅持過嗎?”現(xiàn)在的我可以大聲告訴自己“我堅持過,所以我也成功過!

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