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初中優(yōu)秀作文[通用8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
我盼啊,等啊，日歷翻啊，撕啊，哈哈。今天是一個特別的不能再特別的日子了，也是一個快樂的不能再快樂的日子了,更是一個唯一比六一兒童節(jié)更開心的日子了。因為春節(jié)來了！
一大早，公雞的嗓子還沒發(fā)聲,老爸早已穿得整整齊齊了, 準(zhǔn)備去買春聯(lián)。春聯(lián)買好了，老爸自告奮勇去貼春聯(lián)，結(jié)果貼得歪歪扭扭，他只好搬救兵，向我的房間走來，哄我說：劍鋒，快起來，和老爸一起貼春聯(lián)。我極不情愿，但父命不可違，只好起床了。我拿著漿糊，他站在椅子上貼，卻把門中間大大的福字貼反了。我不解地問：為什么福字要倒著貼？老爸耐心地對我說：因為清朝有個貴人家過新年，因為園丁不識字，把福字帖反了，貴人批評總管，總管對貴人說您真是福倒了，到和倒是同音字，之后，各家效仿，漸漸傳開了。廚房變成了老媽和老姐的天地了，在平時連頭都抬到天上去的老姐遇到了克星老媽了，只好去那老媽的天地里混口飯吃。全家其樂融融，門上的.福字在陽光的照射下更漂亮了，路邊的草都變綠了，花也紅了，似乎都在迎接春節(jié)的到來。有趣的是，今天全家制定三規(guī)：一﹑吃香的喝辣的。二﹑不準(zhǔn)碰家具，做雜務(wù)活。三﹑不準(zhǔn)寫作業(yè)，碰一下筆，看一會兒書。盡情玩。真是喜氣洋洋！
晚上，全家都在看春節(jié)晚會，相聲﹑小品﹑讓我們捧腹大笑，唱歌跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)﹑雜技﹑讓我們嘖嘖稱奇，你看，劉謙正在表演萬箭穿心，再看看，再看看，小沈陽還是那么搞笑，周杰倫的歌還是那么好聽。
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。我們?nèi)业难劬σ粍硬粍拥亩⒅娨暳悖“�！外面成了燈的海洋，各種各樣的煙花從四面八方涌向天空，看，一個煙花像火箭般騰空飛起，在空中變成一朵紅玫瑰，又化作點點銀花揮灑而下，一個煙花猶如雪山爆發(fā)，沖向天空，在天空打幾個圈，又直沖云霄，還有一個像風(fēng)一樣飛上天空，在天空打一個感嘆號，之后又變成一個笑臉。此時，老爸也拿著煙花，只聽一聲巨響，一根巨大的煙花沖上夜空，又是幾聲巨響，幾根煙花又沖上天了，它們在空中匯成一個大花朵，隨后又消失了，天空中的煙花真是千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂，簡直把漆黑的夜晚變成了明亮的白天。之后又開始放鞭炮了，鞭炮的聲音好像一首交響曲，雖然雜亂，但也表達了人們的快樂。為什么要放鞭炮呢?原來很久很久以前，有一個大怪物叫年，頭上長著角，四肢發(fā)達，每隔365天都要出來殘害百姓。于是，一位足智多謀的老人制造了煙花，準(zhǔn)備來嚇一嚇年。這時，年又來了，老人趕緊點火，鞭炮就響了起來，把年嚇得哭爹叫娘，再也不敢來了。
這真是我過的最快樂的春節(jié)！
初中優(yōu)秀作文 篇2
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的`傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在每個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。——題記
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽，溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一直有一個夢想，那便是：攜著你的`手，一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒人會記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看�！蔽页聊�，突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日��！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關(guān)鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……
你是我成長的力量，你是我前進的力量�！猉ZN
初中優(yōu)秀作文 篇4
一天，一個熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個瘦小而有趣的小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務(wù)美化環(huán)境了。
我笑著說：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐��？”
張爺爺答道：“地球這個小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生�！�
“爺爺，我們同去也？”“�。可�？”張爺爺似懂非懂地問。
“就是我跟你一起去的`意思。”
“哈，小家伙，挺有學(xué)問的嗎，同我一起去也�！�
“走嘞”
就在這時，老天爺好像在跟我們過不去�？酀娘L(fēng)無情地刮著，張爺爺?shù)哪槺淮档猛t，還不時地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。
我心痛地說：“爺爺，今天就算了吧，風(fēng)太大了�！�
“不行！我們不能因為這點小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”
我放下刷子，冒著大風(fēng)灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。
我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊，看見那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。
大風(fēng)無情地刮著，小廣告像隨風(fēng)飄走了似的，無影無蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的，讀書中可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。
從小，我就喜歡讀書。記得我一年級時，就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時因為我年幼無知，曾想去幫她一把，把爸媽買給我吃的零食送些給他，把我的小狗儲蓄罐里的.錢給他�，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時還不知足，真是太不應(yīng)該了！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個好孩子！
書是人類進步的階梯，是知識的源泉。隨著時間的推移，我已經(jīng)六年級了，讀過的書，都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的，至少我們是通過墳?zāi)�，平等地站到上帝面前”；我讀過了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過了魯濱遜漂流記，讓我學(xué)會了堅強……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書后，汲取了許多新知識，便成了一塊濕潤的海綿，有數(shù)不盡的知識，懂得了許多道理。
讀書，能使我們獲得新知識：讀書，能使我們快樂；如果不讀書便會變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來讀書吧，在知識的海洋中遨游！
初中優(yōu)秀作文 篇6
說到自傳嘛，我還沒有好好介紹一下自己呢，借這個機會，就來說說吧。
說到底我算是個開朗活潑的人吧，但是我家人面前我總是文靜的（我自認(rèn)為我很活潑）或許我沒有我姐活潑。說到我姐，其實是異父異母，奶奶說，當(dāng)年我的出生就是個災(zāi)難。
那年爸爸才19歲，便懷了我。待我2歲的時候，他們就鬧離婚，隨著年齡的增長，越發(fā)變得厲害。不料，在我六歲兒童節(jié)時，他們離婚了。她們不知道，那年的兒童節(jié)，所有的一切都是我一個人，我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說我也表演了，可是卻沒有人對我說：“女兒，你真棒”之類的話。
后來，也就是現(xiàn)在，姐姐就這么憑空出現(xiàn)，獨享寵愛的我不免有點反感。說到底她也就比我大了幾個月，就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了，不說這件事了。接下來介紹一下我的'近況吧
現(xiàn)在的我正在期待著開學(xué)呢。因為在家實在是太太太太太太無聊了。為什么這么說，有人肯定要反對了：在家多好啊，沒有老師的束縛，家長的嘮叨，多輕松啊。我可不這么想，畢竟我還想見見我可愛的小同學(xué)呢。說到底也不過是我存在感太低了，根本沒有人愿意找我玩。每次的話題都是我來說，不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個空氣罷了。
ok，對于我來說，我未免就是張白紙罷了。沒有什么值得說的（我有沒有跑題阿喂）
初中優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)快進入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了，我們就不應(yīng)該再玩了，而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始復(fù)習(xí)吧，像數(shù)學(xué)什么的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的.難，所以期中考試沒有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說過學(xué)習(xí)的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經(jīng)典的例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是�？嫉�，在考試前粘著老師，學(xué)只要我們會它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個好成績，不要因為當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)期末沒有考個好成績而后悔。
初中優(yōu)秀作文 篇8
溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月，一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠，在牽牛花的葉子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間，我們抓住夢想，將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽，輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前，日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后，日記上落了些灰塵，翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的`地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢想的地方。
但我認(rèn)為：
初中是學(xué)會做人的地方。
三年的記憶，收藏著那份起步的叛逆；記載著那串失望的眼淚；挽留著那段醉人的歡樂；盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下，耳畔曾幾何時回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時光都隨時間的風(fēng)卷著逝去時，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣，應(yīng)以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書吧！
人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……