初中的作文4篇[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　窗外，是一片金色與紫色交織的夢境。

　　高高低低的田地上布滿著金色的向日葵，開得燦爛而熱烈，好似凡·高筆下的名畫。甜蜜、淡雅的木槿在暖風中打開浪漫的符號，好似最甜蜜的惆悵，最沉靜的哀傷。

　　不知怎地，看著這片外婆辛苦種植的花地，竟想到了那一句話：“花的美，在于它在時光中悄然凋謝，那死前的一刻最為輝煌。”

　　不知道作者是怎么寫出那句話的，至少，我從未認為花的死前之美，最為輝煌。

　　外婆喜歡種花種樹，明艷如桃花，傲骨似梅花，還有河堤旁的青青楊柳，總讓人想起柳永所吟的“楊柳岸，曉風殘月”的意境。外婆已經(jīng)老了，再也抱不動我去玩耍，可是每當我去外婆家，一進門，她就會拄著拐杖，笑語盈盈地問我想吃什么。那一刻，我深深地被感動了，同時又隱隱地感到心酸。

　　原以為外婆會陪我很久，可她卻把生命定格在了她最美的那一年，那一刻，

　　屋旁的小溪潺潺，清脆如佩環(huán)，仿佛如外婆那蒼老而溫雅的聲音在我的耳邊叮嚀。門前田地里的那些花，開得竟似白天一般燦爛，盡享夜之靜、風之雅。

　　熟悉的景象，青磚、紅瓦和白墻，卻看不見熟悉的人在眼前。那楊柳，是：外婆帶著還牙牙學語時的我所栽下的，如今早已茁壯；薔薇，是我最喜歡的花，喜歡它的香氣和顏色，于是外婆就種下了它，也早已忘卻手上曾被刺給扎傷的疼痛。還有木槿，那美麗的木槿花，朝開幕落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放……

　　物是人非事事休，欲語淚先流。

　　走進屋中，淡藍色的方格子窗簾洗得微微發(fā)白，映襯著淡黃的燈光，格外溫馨卻又平添幾分落寞。

　　打開那本日記，卻赫然被扉頁的`一句話所震驚——

　　花的美，在于它在時光中悄然凋謝，那死前的一刻最為輝煌

　　——給我最美的×××

　　那一瞬間，我的心怦然一動，絲絲縷縷的陽光，織滿了我的心。

　　花在凋謝之前，把它的美獻給大地，在死的那一刻，才最為輝煌。

　　或許外婆也是，在死前，把最后的愛，給了她最愛的人，在那一刻，誰又能說她不美，不是最輝煌的時刻呢？

　　北斗輕移，月已西沉。我打開窗，花香撲鼻，凋謝的花朵落人大地，結束它短暫的生命，可它的一生，卻被大地永遠銘記。

　　魚缸內的金魚甩動著尾巴，幾滴水落入紙頁，藍色的字跡一罔圈地暈染開來�；蛟S，它是在替我流淚嗎？

初中的作文 篇2

　　小時候，后車座上滿載的是快樂和爽活；

　　長大了，后車座上滿載的是感動與珍惜；

　　現(xiàn)在啊，后車座上滿載的是學習與不易。

　　——題記

　　小時候

　　在我上小學的時候，由于自己的幼小與懶惰。慢慢地養(yǎng)成了一個壞習慣：懶床。記憶中，每當那催人奮起的鬧鐘響起時，心里都有個聲音在懇求：還早，三分鐘之后馬上起。但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。并且學校離家的距離真的是可以用漫漫長路來形容。在每次懶床之后，都能聽到我的一聲慘叫和媽媽急切又著急的責備。這時，哥哥都會充當救兵的角色，用他那疾駛的車速將我載去學校。在這段漫長的路上。哥哥敏捷的車速使清風在我耳邊嗖嗖穿過，又徐徐作響；陽光在樹葉下折射的小圓斑在我眼前一個接一個逃走。雖然幼小的'我并不懂得風馳電掣的含義，但就像在鄉(xiāng)郊中駕駛著敞篷車的那種感受。時時縈繞在我的心頭。而我的心，就像清風拂過雞毛撣子一樣，我不用擔心因遲到會被老師斥責。此時，在小小的我眼中。那簡單的自行車就像哈利的飛天掃帚，哥哥就像一位職業(yè)的自行車競賽選手。童年的后車座上，滿載的是我的笑聲朗朗。是幼時的快樂和爽活。

　　長大了

　　慢慢地，我長大了。告別了小學生活，哥哥也因上大學離開了定西。有時候出門，媽媽會載著我，坐在媽媽的后座上，一種感動和珍惜涌上了心頭。我能感覺的到媽媽的辛苦與不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪里有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透著多少份母愛。媽媽，您可知道您的汗，您的叮嚀，您的背影。坐在后面的女兒歷歷在目。此時。耳邊的風徐徐吹過，我只想讓它多揮發(fā)一些您的汗珠；此時，身旁的樹葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意；此時，陽光在樹葉下的光斑慢慢從眼前流去，我只想讓您多欣賞這美麗的風景。誰言寸草心，報得三春暉。您母愛的光輝，我這個光芒如星星般微弱的女兒又有幾時能夠報答呢？

　　在長大的我眼中，媽媽的后車座是溫馨的愛的港灣。

　　現(xiàn)在

　　隨著時間的變遷，我經(jīng)常要去很多地方。我不得不自己來騎自行車。這時，爸爸就當起了我的教練。坐在爸爸的后車座上。一份感激與不易涌上了心頭。我需要不斷的鍛煉自己。在自行車上，爸爸一邊用心的騎車，還得不厭其煩的為我講解一些汽車必須注意的知識。我心中對她的感激油然而生，此時坐在后座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承載著我，他更承擔著一份沉甸甸的責任。我知道，也許若干年后我也會長大成人。坐在后座上的我要向您學習，學習您的車技，但更要懂得您的不易。

　　成長是一條崎嶇的路。三個人，三段成長。成長的自行車在時間的齒輪上匆匆劃過。就讓我用手中的筆，用我最真誠的語言，記錄下這三段親情。

初中的作文 篇3

　　朋友，什么是朋友？朋友是一個什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？哎！現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。現(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友，只能說是無聊時的一個玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當時是好玩，真的好玩�？墒悄阆胂肽愀�她玩或她跟你玩，，最后有什么好處呢？啥好處也沒有，只有壞處，例如，學習不好，成績像水一樣直線往下降，好的學不了壞的還學了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無聊時的一個玩伴；你也不能太相信某個人，如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的.事毫無防備的告訴你的朋友，那么最后你會后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個字的寫法太簡單，太簡單，可是現(xiàn)實它一點也不簡單，它太復雜，太復雜了，復雜得讓你很容易上當受騙，可能當人家把你買了的時候你都不知道，你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你，其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢，而你還認為他或她是好人。

　　因為朋友你可能會被帶入不好的道路，你也許會被你所看見的假象所誤導，所以你就會進入誤區(qū)，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人，最后我得到的結果只能說一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個玩得來的朋友說過，可是我沒告訴她我說的人是誰，因為我知道如果我說了，那么可能會發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒告訴她，可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些，可是因為一時疏忽，最后我還是沒能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復讀了，我真的很不想復讀，可是沒辦法，誰叫我控制不了自己跟她們玩呢！

初中的作文 篇4

　　十六年這一路走來，我經(jīng)歷過也改變過。經(jīng)歷過無數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。

　　十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利，無意義的`不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說是每天，都會溫習課業(yè)，看看世間實事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動，時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。

　　十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達成的愿望。夢想能成為一名科學家，知識淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學知識，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。

　　十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學會的深意精髓，友情中的摩擦考驗和家庭里獨占樁腳，極為重要的親子關系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱，才能使我茁壯成長。

　　十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。