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    在體驗(yàn)中成長初中作文500字

    時(shí)間:2022-07-01 12:23:59 初中作文 我要投稿
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    在體驗(yàn)中成長初中作文500字

      時(shí)光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠(yuǎn)方,我站在時(shí)光中反省,于是,我便開始成長。下面是小編精心收集的在體驗(yàn)中成長初中作文500字,希望能對(duì)你有所幫助。

    在體驗(yàn)中成長初中作文500字

      在體驗(yàn)中成長初中作文500字【1】

      生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗(yàn)中,成長著。

      星期五下午,學(xué)校組織我們班進(jìn)行小交警勸導(dǎo)活動(dòng)。一得到這個(gè)消息,班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說,打小我就對(duì)交警這個(gè)事業(yè)充滿了向往,總覺得它是神圣的。

      換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個(gè)交警模樣!看著鏡子中煥然一新的自己,心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊(duì)伍,出發(fā)了。一旁閃過綠樹紅花,告訴自己:我能行!

      滿懷著自信來到“好又多”的十字路口,今天我的任務(wù)是勸導(dǎo)闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的人群,腦海里浮現(xiàn)出交警指揮交通的樣子,看看頭上頂著的.小太陽,身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時(shí)候,可他們依然堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念,他們那顆火熱的心,我已經(jīng)看到感受到了。現(xiàn)在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個(gè)兩個(gè)那么簡單,而是集體的不自覺。正巧有一大波人從商場出來,頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對(duì)他們對(duì)交通知識(shí)的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無奈,我連忙從過去,不失禮儀地喊道:“現(xiàn)在是紅燈!”那群人都驚詫的回過頭來看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒看到!下次不會(huì)了!”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個(gè)人,態(tài)度都很好,不過,都很雷同,“哎呀,沒看到!下次不會(huì)了!”說完匆匆而走。也許,他們都已經(jīng)“下次”了很多次了吧,這句話都說得異常熟練流暢,不知道已經(jīng)作為多少次接口逃脫正視自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),而錯(cuò)誤根深蒂固了,就會(huì)成為不可饒恕的過失,那一時(shí)的疏忽將會(huì)成為永生的遺憾。

      醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯(cuò)誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國人!

      生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗(yàn)中,成長著。

      在體驗(yàn)中成長初中作文500字【2】

      從記事時(shí)起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!

      記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。

      等我長大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫片的樂趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

      讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開始追明星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eye on we》讓你體會(huì)到別離時(shí)的.復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我!钡谖倚闹,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

      等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。

      閑暇時(shí),總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!

      在體驗(yàn)中成長初中作文500字【3】

      成長的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長起來,驕傲的自信的仰起頭。

      成長是艱辛的。

      就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長起來。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長的.不易。

      成長是苦澀的。

      常在幼時(shí)不聽話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過偷偷的難過,有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長。

      成長是感動(dòng)的。

      成長的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過我溫暖的人伴隨我成長。

      成長還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠摯的心臟。成長給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。

      在體驗(yàn)中成長初中作文500字【4】

      高聳的山峰,郁郁蔥蔥的數(shù)木,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,云霧下的山若隱若現(xiàn),可望不可即。

      一層層階梯蜿蜒爬上山頂,階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來,融入了松軟的泥土里。

      我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,即使我早已汗流浹背,但我仍不放棄,重重的'阻礙反而更激起我的斗志,勢必登頂?shù)男判摹?/p>

      我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適,是不會(huì)來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,看到詩人在極力攀登后,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,一時(shí)沖動(dòng),一大早就來爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩人的感受。

      我奮力登山,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,但我依然咬緊牙關(guān),繼續(xù)踏上階梯。

      仿若過了一個(gè)世紀(jì),我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢,雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,心中卻激動(dòng)不已,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

      往下看,我看到了正努力攀登的人們,看到了山腰處的亭子,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

      車輛在道路上來回穿梭,斑馬線上人流涌動(dòng)。!這是一幅怎樣的景色?心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

      帶著滿足的心情緩緩下山,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

      人生就是這樣,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,享受成功的喜悅。

      在體驗(yàn)中成長初中作文500字【5】

      每個(gè)人都會(huì)長大,正如一幅精美的圖畫,在完成之前,每個(gè)畫家都要經(jīng)過深思熟慮,再把最合適的色彩潑畫到畫布上。

      首先我在競爭中體驗(yàn)成長。當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,我感覺自己長大了,這個(gè)長大不僅僅是身體的長大,更是心靈的長大。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,功課繁忙,使我再也不象小學(xué)生那樣無所事事,班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為我提供了好的成長園地。強(qiáng)烈的競爭意識(shí)使我在這個(gè)集體中不得不為之拼搏,讓自己名列前矛,我感覺在這種壓力體驗(yàn)中才能證明自己的力量。

      接著我在快樂中體驗(yàn)成長。緊張的`學(xué)習(xí)并沒有壓垮我,奪取我的業(yè)余時(shí)間,而是讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。我學(xué)會(huì)了在歌聲中放飛自我,陶醉在音樂中;我學(xué)會(huì)了在琴聲中暢想遨游,癡迷于黑白穿梭。我感覺智慧只有靠自己采掘才能噴出幸福之泉。

      最后我在悲痛中體驗(yàn)成長。每當(dāng)我看到一張張?jiān)嚲砜嫉牟蝗鐒e人,我會(huì)去想,我為什么不如別人?為什么會(huì)比別人差?難道說我是個(gè)笨孩子?每當(dāng)我聽到老師的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,我會(huì)去想,我為什么不長記性?為什么相同的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)若干次?當(dāng)我思考時(shí),我在悲痛中來來回回。

      我勤奮、我快樂、我悲痛,這一切一切都標(biāo)志著我的進(jìn)步,我在體驗(yàn)著成長的喜與樂,一幅精美的圖畫需要好畫家的雕琢,我相信我會(huì)成為我茁壯成長的優(yōu)秀畫家。

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